万安县教育体育局
万教体字〔2016〕20号
关于印发《万安县中小学（幼儿园）教师专业成长工作任务分解提要》的通知
局机关各股室，县直学校，各乡镇中学、中心小学：现将《万安县中小学（幼儿园）教师专业成长工作任务分解提要》印发给你们，请结合学校实际，认真贯彻执行。
附件：《万安县中小学（幼儿园）教师专业成长工作任务分解提要》
万安县教育体育局
2016年2月23日
万安县教育体育局办公室2016年2月23日印发
万安县中小学（幼儿园）教师专业成长
工作任务分解提要
2016年，全县教育工作的总体要求是：在巩固并深入推进“教育工作提升年”活动成果的基础上，围绕“教师专业成长”主题，着力解决全县教师队伍整体素质、教师结构、教师管理中与教育发展不相适应的问题，努力打造一支师德高尚、业务精湛、作风优良、乐于奉献的高素质教师队伍。根据《万安县中小学（幼儿园）教师专业成长工作意见》，为将各项工作落到实处，现将“万安县中小学（幼儿园）教师专业成长”工作任务进行细化分解。
一、规范教师档案管理，引导制定职业规划
责任领导：陈吉明、黎青
责任部门：人事股、办公室、教研室、教师进修学校，各相关学校
（一）建立健全教师个人电子信息档案
1.4月份，依托万安县教育网建立网络版“万安县教师成长电子档案信息管理平台”，内容包含“个人基本信息、工作简历、业务档案、业绩档案、培训进修、年度考核”等，记录教师专业成长情况。（人事股、办公室、县教师进修学校、各学校）
2.12月底前，聘请专业档案管理部门有关人员全面清理整顿规范全县教师纸质档案。（人事股）
（二）指导教师做好职业生涯规划
3.3月份，出台万安县中小学教师职业生涯规划引领细则，帮助教师树立明确的职业发展目标与职业理想，制定切实可行的职业发展规划，引领广大教师乐业精业。（教师进修学校、各学校）
4.4月份，聘请职业生涯规划专家来我县讲学。（教研室、各学校）
二、整合优化资源配置，建立教师发展中心
责任领导：陈吉明、黎青
责任部门：办公室、督导室、纪检监察室、教研室、人事股、电教站、教育股、体育股、计财股，教师进修学校（一）建立教师发展中心
5.2月份建立教师发展中心，成立教师发展中心工作领导小组，负责全县教师发展中心工作的规划、指导、交流、评估。对所有细化分解任务实行“挂牌负责，压茬推进，限时完成，销号落实”制度。领导小组下设三个工作组，一是教师培训组，二是资源建设组，三是督导评估组。（办公室、督导室、纪检监察室、教研室、人事股、电教站、教育股、体育股、计财股，教师进修学校）
（二）构建“教科研训”四位一体的运作模式
6.教师发展中心每学期召开1—2次调度会，根据“教
师专业成长”工作巡查情况，各职能股室互通教师培训、资源建设、督导检查、经费统筹等工作信息，构建分工合作，“教科研训”四位一体的运作模式。（办公室、督导室、纪检监察室、教研室、人事股、电教站、教育股、计财股，教师进修学校）
三、加强师德师能培训，提高教师培训成效
责任领导：黎青、陈吉明
责任部门：人事股、电教站、教研室、教育股、教师进修学校，各学校
（一）加强校长（管理层）学习培训
7.8月份举办一期以“教师队伍建设”为主题的校长论坛，探讨教师成长有效策略。（教研室、人事股、各学校）
8.适时选派5至10名校长、10至20名副校长外出学习、高级研修等培训活动。（人事股、教研室、各相关学校）
9.11月份，组织部分校长参加中小学校长任职资格及提高培训。（人事股、各相关学校）
（二）开设教育大讲堂
10.4月份和10月份各举办一次教育大讲堂活动，传播新的教育理念，扩大教师视野，提高教师专业素养。（教研室、各股室、各学校）
（三）选派骨干教师外出跟班学习
11.10—11月份，组织部分优秀教师到教育先进地区“跟班学习”。（教研室、各相关学校）
（四）开展新教师岗前培训及教师岗位培训
12.强化教学点教师培训工作，6月份，结合省电教馆送培下乡活动，开展全县教学点优质教育资源应用培训活动。（电教站、各学校）
13.8月份，组织参加省市中小学实验教师和图书馆管理人员的全员培训。（电教站、各学校）
14.9月初，举办新录用教师岗前培训班。（教师进修学校、人事股、各相关学校）
15.加强班主任培训，提升班级管理水平。各学校每学期要开展班主任班级管理交流活动，10月份举办一期全县班主任培训班。（教育股、各学校）
16.9月到次年1月份，按上级要求组织开展教师全员远程培训工作。（人事股、各学校）
四、开展交流总结活动，搭建教师成长平台
责任领导：黎青、陈振群
责任部门：教研室、电教站、教育股，各相关学校
（一）开展各种教学研讨、竞赛及大练兵活动
17.从3月份起，结合“高效课堂”实验每月组织开展1-2次中考复习研讨、各学科教学研讨、课件制作、论文评比、教学资源应用成果展示、学科竞赛等活动。（教研室、电教站、各学校）
18.9月份，举办义务教育阶段分管教学副校长高效课堂赛课活动。（教研室、各学校）
19.5月份，开展一次全员参与、分级竞赛的“三笔一画一话”等教学基本功竞赛活动。采取先教师练兵、校级竞赛、分片比赛、县级竞赛的办法进行。（教育股、各学校）
20.11月份，举行全县第三届“高效课堂大练兵”全员赛课活动。（教研室、各学校）
（二）开展教师读书活动，打造书香校园
21.2月份，制订下发并组织学习《万安县中小学（幼儿园）教师专业成长资料汇编》。（教研室、各学校）
22.3月份起，各校要按市教育局《关于在中小学开设阅读课的通知》要求开设学生阅读课，组织阅读活动，实行全员阅读，并对阅读情况进行考核评比。（教育股、电教站、教研室、各学校）
23.4月份起，按照省、市图书馆（室）等级创建标准，开展学校图书馆室创优评比活动，打造一批示范性图书馆（室）。（电教站、各学校）
24.教师节期间，县局向所有教师赠送教育书籍，推荐读书书目。各校要组织教师进行阅读。（教研室、各学校）
25.10月份，举行全县教师读书心得网上展评活动，并编印成册，推广宣传，营造良好的读书氛围。各校要制定相关制度，对教师读书笔记和读书心得提出要求，并适时开展读书沙龙、读书演讲、心得展评等活动。12月份，举行全县“我读书、我快乐、我成长”读书演讲比赛，搭建教师对话交流思想交锋平台。（教研室、各学校）
（三）开展结对帮扶活动，建立片区交流平台
26.开展校际“结对帮扶”活动。县城学校要根据《万安县城乡学校结对帮扶工作实施方案》（万教体字〔2015〕63号）文件要求，重点做好管理帮扶、教学帮扶、资源帮扶、师资帮扶、文化帮扶、学生帮扶等六个方面帮扶工作。做到年初有方案、双方有交流、工作有实绩、帮扶有实效、年终有总结。（教育股、县城有关学校）
27.实施教师“青蓝”工程，督促各校每学期制定帮扶计划，确定指导教师，明确帮扶措施，抓好检查落实。县局将根据教育工作巡查情况对“青蓝工程”实施效果进行通报。（教研室、各学校）
28.每学期，各责任片区至少开展两次高效课堂责任片区交流活动，教研室将适时检查、指导片区活动，努力搭建学科教师学习交流的平台。（教研室、各学校）
（四）开展教学质量研讨总结表彰活动
29.9月份，召开由各校校长、分管教学副校长或教务主任参加的全县中小学教学质量总结表彰大会，回顾总结年度教育教学工作，对教学质量优秀的学校和老师给予表彰。（教研室、各学校）
（五）建立学习共同体，形成教师发展梯队
30.建立学习共同体，学校每学期要1—2个主题式系列校本研修活动，并将活动情况及时上报县局，逐步形成学校胜任型教坛新秀——骨干教师——专家型教师的教师梯队。
万安县枧头中学第二十六届田径运动会秩序册 主办单位: 万安县枧头中学 比赛时间: 2013年11月14-15日 比赛地点: 校体育运动场 大会纪律 1.各班代表队必须遵守比赛时间,班主任赛前20分钟整队到场,赛后整队回班. 2.运动员应自觉遵守竞赛规程,服从裁判,严禁弄虚作假,冒名顶替,否则按竞赛规程处罚,并进行大会通报. 3.比赛期间,各班要加强安全教育,防止意外事故发生. 4.裁判员要认真执法,做到公正、公平、准确、合理，工作人员要忠于职守,确保比赛顺利进行. 比赛时间：上午：8：00-----12：00 下午：2：20-------5：35
枧头中学第26届运动会竞赛规程 为全面贯彻落实《学校体育工作条例》，深入开展阳光体育活动，增强学生体质，丰富学校文体生活，提高田径竞技水平，经学校研究，决定于2013年11月14-15日召开枧头中学秋季运动会，现将《竞赛规程》及有关事宜印发各班，请按照《竞赛规程》的要求，认真做好各项参赛的准备工作，积极参赛。 一、组织委员会 组长：蒋理福 副组长：朱伦权肖隆彬孙辉 成员:肖怡岑刘良财曾乾朱柄生张永生康定煜 肖元伍年级组长各班代表领队 二、比赛时间 2013年11月14-15日 三、比赛地点 校田径运动场。 四、参加单位 七年级、八年级、九年级 五、比赛项目 径赛项目：100米、400米、800米、1500米（女）、3000米（男）、4×100米接力、80米迎面接力（每班40人、男、女各20人）。 田赛项目：跳高、跳远、铅球（男5kg、女3kg）、铁饼(1kg)。 六、报名办法 1.各班代表队报男、女运动员各20人；80米迎面接力比赛项目每班报40人（其 中男20人、女20人）。 2.每人限报二个单项，可兼报接力，但同一个项目在同一个班级里的同一个组别 里限报5人次. 3.报名表必须分男女填写，一个组别一张表，如：七（1）班男子组，七（1）班女 子组须各填一张表. 4.请在项目栏里划∨，报名表一式两份；一份留底，一份于9月30日前交到 体育组. 七、参赛资格 参赛者必须是枧头中学在册学生，如发现冒名顶替的，将取消比赛资格，并取消该班级参加精神文明班级的评选。 八、竞赛办法 1．径赛400米（含400米）以下项目进行预、决赛两个赛次，800米（含800米）以上的项目只进行决赛，田赛项目进行预、决赛两个赛次。 2．竞赛采用国家体育总局审定的最新《田径竞赛规则》。 九、名次录取、计分和奖励办法 1、本次运动员参赛的单项录取前4名，接力项目录取前3名；田径比赛项目单 项报名总人数不足规定的录取人数（含录取人数）时，采用减1录取方法； 每一单项报名人数不足二人（队）时该项目取消比赛。 2、每个单项按7、5、4、3分别计入男、女团体总分，接力项目比赛获得名次 的计分按单项两倍计算（按7、5、4的两倍计分）。破校同组别记录每项加7分。 3、各年级团体总分分别录取前3名，凡获得单项和团体名次的个人或集体均给 予奖励。 4．大会设精神文明班3个，由政工处组织评选 十、本规程未尽事宜，另行通知，解释权属大会组委会。望各班级认真组织训 练，在比赛中赛出水平，赛出风格。 枧头中学 2013年9月20日
安阳市安阳县九年级上学期物理12月份月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题(本题包括10个小题；每小题3分，共30分．每小题只有 (共10题；共27分) 1. （2分） (2018九上·武宣月考) 下列有关热的说法中正确的是（） A . 任何温度计在读数时都不能离开被测物体 B . 用水作汽车冷却液，是因为水的比热容较大 C . 水往低处流，是因为分子在不停地运动 D . 晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变 2. （3分）电流的单位是以下列哪位科学家的名字命名的（） A . 欧姆 B . 瓦特 C . 安培 D . 焦耳 3. （3分） (2017九上·建邺期末) 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A . 物体温度越高，所含的热量越多 B . 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 C . 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 D . 热传递过程中，能量也可能是从内能小的物体传递给内能大的物体 4. （2分）如图所示为汽油机工作过程的示意图，其中表示做功冲程的是（） A . B .
C . D . 5. （3分） (2019九上·莘县月考) 一杯开水，从刚倒入杯中到可以喝的这一段时间内，放出的热量大约是[水的比热容为4.2×103J(kg℃)]（） A . 500J B . 5000J C . 5×104J D . 5×105J 6. （3分） (2019九上·莘县月考) 如图所小，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、 B、C三处的电流分别为IA=0.4A、lB=0.2A、lC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（） A . 整理器材，结束实验 B . 分析数据，得出结论 C . 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D . 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 7. （3分） (2019九上·莘县月考) 在日常家庭用电中如果使用不当会给人们带来危害。下列做法中可能给人们带来危害的是（） A . 将控制电灯的开关接在火线与电灯之间 B . 家庭电路的三孔插座接地线要保证良好接地 C . 使用试电笔辨别火线和零线时，手接触笔尖金属体 D . 发现绝缘导线皮破损后，用绝缘胶布裹扎
北师大版三年级数学下册分一分（一）教学设计 浦城县万安中心小学李丽娟 一、教学内容 北师大版小学数学三年级下册第六单元P67—69“分一分(一)” 二、教学目标 1、结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数，知道分数各部分名称，体会学习分数的必要性。 2、结合折纸、涂色的活动，利用面积模型表示简单的分数。 3、培养学生观察、思考以及自主探索精神，训练思维的灵活性。。 三、教学重难点 重点：理解分数的意义，会认、读、写简单的分数。 难点：用折纸、涂色等方式表示简单的分数。 四、教具学具准备 课件、苹果、水果刀、正方形、长方形、圆、彩笔等。 五、教材分析 分数的初步认识是学生在已经掌握一些整数知识的基础上进行教 学的，从整数到分数是数的概念的一次扩展，又是学生认识数的概念的一次飞跃，因为无论在意义上还是在读写方法上以及计算上，它们都有很大的差异。分数是怎样产生的，为什么要学习分数，是学生以前所不曾想过或是没有想明白的问题，。这一部分内容以前是四年级所学习的内容，而新教材整合为三年级下册的教学内容。教材把认识分数作为一个单元，足以说明学生建立分数这个概念需要一个过程，同时对意义的理解也是有一定的难度的。因此，学习时需要创设具体生动的问题情境，激活已有的生活经验，利用实验操作、观察、判断等直观手段，逐步使学生理解分数的意义。《分一分（一）》这节课，就是从学生的生活经验出发——“分苹果”游戏，引出分数，在活动交流中初步了解分数的意义，逐步懂得分数的读法、写法以及分数各部分的名称。 六、教学过程： （一）、解决问题，导入新课 1、师：今天老师带了两个问题需要同学们解答，但同学们回答
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年度县区教育体育局信访工作方案 以邓小平理论和科学发展观为指导，以我区政治文明“三大举措”为统领，紧紧围绕全区主体多元教育改革发展大局，深入贯彻落实《信访条例》，以杜绝集体访、越级访、重复访和异一、指导思想 以邓小平理论和科学发展观为指导，以我区政治文明三大举措为统领，紧紧围绕全区主体多元教育改革发展大局，深入贯彻落实《信访条例》，以杜绝集体访、越级访、重复访和异常访为工作重点，不断提升信访工作整体水平；狠抓初信、初访处理，加大矛盾排查力度，切实把群众反映的问题解决在萌芽状态；加强督查，努力规范信访秩序，解决群众合理诉求；以非正常上访集中整治为重点，探索建立信访工作长效机制，为争创教育改革实验先进区，办人民满意教育创造良好的社会环境。 二、工作目标 积极做好信访积案的处理稳定工作，全年信访工作实现零越级上访目标任务，确保教育系统内部稳定。 三、工作重点 （一）抓机构建设 为进一步畅通信访渠道，形成强有力的信访工作网络，区教体局将调整信访工作领导小组，设立举报电话，各校（园）也要加强信访机构 1 / 10
建设，按照信访稳定工作只能加强，不能削弱的要求，高度重视信访稳定工作，成立由校长（或支部书记）任组长的信访工作领导小组，设立一名信访（综治）信息员。 （二）抓宣传教育 继续学习宣传贯彻国家、省、市、区有关信访方面的法律法规，把握正确舆论导向，积极引导群众理性合法地反映诉求，自觉维护信访秩序。负责信访工作的人员，更要加强学习，提高办理信访工作的业务技能，做到爱岗敬业，忠于职守，无私奉献，推动信访工作再上新台阶。 （三）抓信访源头 基层学校、幼儿园是许多信访问题发生的源头。要继续加大校务公开制度、重大事项集体研究科学决策制度，进一步加强反腐倡廉制度建设，严禁因评优、晋级、提干、分班、收费等引起的上访事件发生；要加强师德建设，规范教师从教行为，严禁体罚变相体罚学生，严禁收费补课及其他乱收费现象发生，严禁在公共场合及网络发布不健康、不负责任言论；要加强学校日常管理，避免因管理不当而引起的信访事件发生。 信访工作人员，要发扬密切联系群众的优良传统，经常深入实际调查，发现和掌握群众关注的热点、难点，能解决的要尽快解决，不能解决的要讲清道理，说明原因，并及时向上级汇报，要通过艰苦细致的工作变群众上访为干部下访，控制信访事件上升的趋势。 要认真分析信访源，继续深入开展矛盾纠纷排查化解工作，把化解和
万安县建设项目可行性研究报告 投资分析/实施方案
报告说明— 万安县，隶属于江西省吉安市，地处江西省中南部，吉安市南缘，与 泰和、遂川、兴国、赣县四县区毗邻，总面积2051平方千米。截至2018 年10月，万安县辖9个镇、7个乡及1个垦殖场。2018年万安县总人口为31.85万。南唐保大元年（943年）设万安镇，宋熙宁四年（1071年）改镇设县，县治芙蓉镇，自宋代至清末，万安县有进士132人，举人470余名。万安是井冈山革命根据地的重要组成部分，是无产阶级革命家康克清的故乡，养育了原空军政委王辉球、原炮兵司令员匡裕民、原装甲兵政委钟汉 华等7位开国将军。2018年，万安县实现生产总值77.36亿元，财政收入12.85亿。同年7月29日，万安县正式脱贫摘帽，退出贫困县序列。 基站天线生产企业众多，行业竞争充分，国外凯仕琳集团和康普长期 保持全球领先地位，我国本土厂商京信通信、摩比发展和通宇通讯的出货 量位居全球前十。据专业机构判断，5G将成为天线行业发展的分水岭。一 方面，随着天线数量的增多，天线的有源化和集成化将成为5GMassiveMIMO 天线系统的必然要求，集成了滤波器等有源器件的有源天线系统将进一步 提升移动网络的系统容量、提升网络性能、降低运维成本、降低能耗损失，因此，运营商选择有源天线、选择MassiveMIMO将是必然。
该xx项目计划总投资2746.68万元，其中：固定资产投资2068.28万元，占项目总投资的75.30%；流动资金678.40万元，占项目总投资的24.70%。 达产年营业收入5498.00万元，总成本费用4246.60万元，税金及附加50.30万元，利润总额1251.40万元，利税总额1474.31万元，税后净利润938.55万元，达产年纳税总额535.76万元；达产年投资利润率 45.56%，投资利税率53.68%，投资回报率34.17%，全部投资回收期4.43年，提供就业职位105个。
2021年小学课题研究的题目2021年小学课 题研究工作计划 一、指导思想 本学期，我中心小学的课题研究工作，要坚持以科学发展观为指导，继续确立“教科先导、科研兴教”“问题即课题，教学即研究、成果即成长”的指导思想，认真学习贯彻《课程课程标准》，立足课堂教学改革，总结课题研究经验，加强两个新立项课题（“建构^对`话式课堂，实施有效教学策略研究”和“小学数学课堂教学适用性的实践研究”）的研讨实验工作，切实提高研讨活动质量。强调教师集体团队的作用，倡导教师之间的协调与合作，互相学习，彼此支持。课题组成员要用新课题理念指导课堂教学，推进新立项课题研究工作的顺利开展。通过开展课题研究，使参与教师成为具有教育智慧和研究能力的新型教师。 二、工作要点 (一)全面贯彻新课程理念，努力学习《课程标准》、新《课题方案》及课题相关理论，把课改与课题研究同步进行。 （二）进一步创新课题研究活动的形式。各学科着力探索课改形势下新的教学模式，围绕课程实施中的显现的实际问题而展开行之有效的教研活动。结合“教坛新秀”展示课、中心小学“同课异构”展示考核课等开展有序的研讨活动。
（三）明晰研究思路，科学研究方法，合理研究步骤，研究成果要有较强的科学性、实践性和创新性。 （四）严密的操作过程，力争结论真实、可信、可验证，完成各课题的结题验收工作。 三、工作措施 （一）强化课题理论学习，转变教师观念。 （1）认真组织学习《课程标准》，在读通、读懂《课程标准》的基础上，组织教师开展专题性的学术研讨。 （2）组织好开题报告活动，参与课题人员要认真研究该课题的功能、结构、内容、实施、评价和管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教、研、学水平。 （3）力求研讨形式的多样化，切实完成课题研究各项工作任务。 （二）加强课题管理，提升课题研究成效。 （1）加强课程管理，按照《万安中心小学教学常规管理评估细则》的要求，严格执行《课题研讨管理制度》，结合学校实际及教师教育教学行为，将参加科研的管理纳入教学常规和职称评聘工作的过程性管理之中。 （2）加强课题的参与力度。学科带头人、骨干教师的培养、选拔、使用和考核，骨干教师、学科带头人应该在教育教学、课
林州市教育体育局 关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的 通知 各乡镇中心校、市直各学校： 根据《安阳市教育局关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》的精神，为推进教育信息技术与学科教学的深度融合，进一步提高我市教育教学质量，经研究决定在全市中小学开展“一师一优课、一课一名师”活动。现将活动方案及要求通知如下： 一、指导思想 深入贯彻落实教育部、河南省《教育信息化十年发展规划》（2011——2020年）精神，以教育理念创新为先导，以优质数字教育资源建设为基础，以提高课堂教学效益为核心，以体制机制和队伍建设为保障，通过组织实施“一师一优课、一课一名师”活动，提升教师学科教学能力、信息技术应用能力和专业自主发展能力，转变教师教学方式，促进信息技术与教育教学的深度融合，推进全市教育教学质量的提高。 二、总体目标 通过活动，进一步增强教师对教育信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师能够
利用信息技术和优质数字教育资源讲授；创新数字教育资源的开发与共享，推动教育信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。 三、活动的组织 为了加强活动的组织领导和工作指导，经研究决定成立林州市“一师一优课、一课一名师”活动工作领导小组，负责活动的组织领导工作。领导小组下设办公室，负责活动的具体实施。活动办公室设在林州市教育体育局教学研究室。领导小组人员组成如下：组长：郭长生林州市教体局副局长 副组长：李学峰林州市教体局基础教育科科长 王文书林州市教研室主任 徐增奇林州市教体局电教中心主任成员：王林生万海东李新珠崔虎昌张贵拴杨伏修张艳丽路颖超赵静 办公室主任：王林生（兼） 各中心校，市直各学校，要把开展“一师一优课、一课一名师”活动作为促进教育教学改革、全面提高教师素质和教学质量的重要举措之一，做好宣传组织工作和培训指导工作，依照要求严格认真地作好评审和推荐工作。 四、任务计划 活动面向全市所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、普通高中），各年级、各学科的教师均应参加。
梓潼县教育体育局文件
梓潼县教育体育局文件 梓教政[2008]2号 梓潼县教育体育局 关于组织填写《干部履历表》的通知 局机关各股室，直属事业单位，各中小学、幼儿园、教研室、教师进修校： 为进一步完善干部档案资料，更新干部档案内容，提高干部档案使用价值，根据《中共梓潼县委组织部关于组织全县机关事业单位干部填写<干部履历表>的通知》（梓组综[2008]39号）文件要求，经研究，现将全县教育系统干部填写《干部履历表》工作有关事项通知如下： 一、填写对象 县教育体育局机关公务员，各直属事业单位及各中小学、幼儿园、教研室、教师进修校中在编在职的专业技术人员和管
理人员（工人不填）。 二、时间安排 （一）局机关公务员于2008年3月19日至2008年3月28日填报干部履历表。 （二）其他填表人员于2008年4月1日至2008年4月30日填报干部履历表。 三、填报程序 （一）成立工作组。各单位召开会议，认真学习文件及填表要求，安排人员做好此项工作。各单位要成立填报《干部履历表》工作小组，工作小组成员由各单位报帐员和办公室人员组成，由报帐员负责组织填报。 （二）领表要求。各单位于4月10日前到梓潼县新民印刷厂（地址：文昌路中段509号；联系人：白老师；联系电话：6581738）领《干部履历表》，每人填写一份，每份《干部履历表》1.30元；领取《自传》及《爱人情况登记表》与局机关打字室杨老师联系（联系电话：8219086）。 （三）《干部履历表》的填写。干部个人填好《干部履历表》并签名后交本单位《干部履历表》填报工作小组审查。 （四）《干部履历表》的填报及审核。《干部履历表》由各单位主要领导审签后，由报帐员统一报局政工股审核存档。 四、填写要求 （一）干部个人在填写《干部履历表》前，要仔细阅读“填表说明”（见附件），按照“填表说明”逐一填写相关内容。 （二）《干部履历表》中应由干部个人填写的内容必须由干
区教育体育局信访工作方案 一、指导思想 以邓小平理论和科学发展观为指导，以我区政治文明“三大举措”为统领，紧紧围绕全区主体多元教育改革发展大局，深入贯彻落实《信访条例》，以杜绝集体访、越级访、重复访和异常访为工作重点，不断提升信访工作整体水平；狠抓初信、初访处理，加大矛盾排查力度，切实把群众反映的问题解决在萌芽状态；加强督查，努力规范信访秩序，解决群众合理诉求；以“非正常上访”集中整治为重点，探索建立信访工作长效机制，为争创教育改革实验先进区，办人民满意教育创造良好的社会环境。 二、工作目标 积极做好信访积案的处理稳定工作，全年信访工作实现“零越级上访”目标任务，确保教育系统内部稳定。 三、工作重点 （一）抓机构建设 为进一步畅通信访渠道，形成强有力的信访工作网络，区教体局将调整信访工作领导小组，设立举报电话，各校（园）也要加强信访机构建设，按照信访稳定工作“只能加强，不能削弱”的要求，高度重视信访稳定工作，成立由校长（或支部书记）任组长的信访工作领导小组，设立一名信
访（综治）信息员。 （二）抓宣传教育 继续学习宣传贯彻国家、省、市、区有关信访方面的法律法规，把握正确舆论导向，积极引导群众理性合法地反映诉求，自觉维护信访秩序。负责信访工作的人员，更要加强学习，提高办理信访工作的业务技能，做到爱岗敬业，忠于职守，无私奉献，推动信访工作再上新台阶。 （三）抓信访源头 基层学校、幼儿园是许多信访问题发生的源头。要继续加大校务公开制度、重大事项集体研究科学决策制度，进一步加强反腐倡廉制度建设，严禁因评优、晋级、提干、分班、收费等引起的上访事件发生；要加强师德建设，规范教师从教行为，严禁体罚变相体罚学生，严禁收费补课及其他乱收费现象发生，严禁在公共场合及网络发布不健康、不负责任言论；要加强学校日常管理，避免因管理不当而引起的信访事件发生。 信访工作人员，要发扬密切联系群众的优良传统，经常深入实际调查，发现和掌握群众关注的热点、难点，能解决的要尽快解决，不能解决的要讲清道理，说明原因，并及时向上级汇报，要通过艰苦细致的工作变群众上访为干部下访，控制信访事件上升的趋势。 要认真分析信访源，继续深入开展矛盾纠纷排查化解工
《河湖大典》选登——万安水库 赣江中游的大（一）型水库，又名万安湖。位于江西省中部万安县中南部、赣县中北部。1958年7月1日动工兴建，几经停工又多次复工。1990年8月24日建成下闸蓄水，同年11月11日第一台10万千瓦机组并网发电。 1.概述 1.1.水库范围 坝址位于江西省万安县城芙蓉镇上游2千米处土桥头，地处东经114°41′，北纬26°33′，上游距赣州市、下游距吉安市各90千米，控制流域面积36 900平方千米。水库回水长度90千米，回水涉及吉安市万安县、赣州市赣县和章贡区。 1.2.自然环境 地质地貌水库坐落在低山丘陵地带，库周低山丘陵连绵起伏，坝址地处低山丘陵边缘，河谷宽阔，复式河槽左半部为河床段，宽450米，右半部由漫滩和Ⅰ、Ⅱ级阶地组成，宽500米，覆盖层厚13米，左
侧山坡35°～50°，右侧山坡25°。地处华南地层区，构造单元为赣中南褶隆，赣州—吉安拗陷，大湖山—芙蓉山隆断束。地质年代属中生代侏罗纪，新生代第四纪。岩层分中上统罗凹群，岩性为浅变质白色石英砂岩、粉砂岩和砂质页岩，断层发育，较大断层7条，断距0.2米～8米。地震烈度小于Ⅵ度。 主要支流库区水系发达，赣江在库尾赣州市八境台于左岸纳章水后入库，另有6条流域面积大于100平方千米的支流入库：左侧长村河、攸镇河、皂口水，右侧湖江河、良口水、武术水。 气候水文库区属中亚热带季风湿润气候区，多年平均：气温18.5摄氏度、年降水量1 560毫米（4～9月占68.7％）、年水面蒸发量893毫米。 水土流失治理库区森林曾遭受1958年大炼钢铁、“文革”、1980年分山到户3次较大范围砍伐。20世纪90年代起，采取封山育林、栽种经济果林等措施加强治理，水土流失得到有效遏制，植被覆盖率88％。库水清澈，2006年12月，水质达Ⅱ类地表水标准，已划定水功能保留区2个，饮用水源区1个。 1.3.水库来水来沙特征
2020年安阳市中小学暑假放假时间 安阳市教育局发布通知，主要内容如下： 一、放假时间 义务教育阶段学校学生一至八年级暑假7月5日开始，8月31日结束，九年级学生中考结束后放假;普通高中学校学生7月14日开始，8月31日结束。教职工放假时间由各学校根据工作需要确定。9月1日新学年开始，学生正式上课。新学期开学前，各学校要提前做好开学前各项准备工作，教职工报到时间由各学校根据实际情况自主安排。 二、扎实做好安全教育和安全管理工作 各级中小学校要扎实做好暑假期间预防未成年人溺亡工作。放假前要重点开展预防未成年人溺亡专项安全教育，强化教育部的“六不一会”纪律要求(即不准私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法)。学校要通过校讯通、微信群、学生家长会、致家长一封信等方式，对学生家长进行再宣传、再教育、再警示，坚持每周向学生家长发送防溺水警示提醒、通报近期发生的中小学生溺水事故，警示家长切实履行好学生离校期间的安全监管和教育责任，特别是对留守儿童要加强安全监管，做到不漏一个学生，不漏一个家长。 各县(市、区)、各学校要将疫情防控、纪律教育、法制教育和安全知识教育有效结合起来，教育学生暑假期间注意饮食安全、交通安全和
人身财产安全，提高自我保护意识;要教育学生注意防范暴雨、雷电等极端恶劣天气;要教育学生文明上网，自觉抵制网络不良信息;要对学生进行安全用电、用气、用火的常识教育，提高防范意识和自救能力。 各级中小学校要扎实做好暑假期间校园安全管理工作。在放假前、开学前都要对校园安全隐患进行排查整治，对教室、宿舍、围墙、电气设备等设施开展安全排查，发现问题及时处理。要认真做好安全保卫及防汛工作，实行假期值班领导带班和一把手负责制，严格执行安全事故报告制度，做到“人员、任务、责任”三落实，确保国家财产安全和上下信息畅通。发生意外时，要及时上报，并采取紧急措施妥善处置。 三、创新工作方式，做到暑假期间教育不间断 各中小学要将暑假工作列入重要工作议程，坚持立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入假期教育工作实践，构建家庭、学校、社会密切配合的教育网络，做到暑假期间教育不间断。 一是充分发挥网络作用，通过微信、微博、校讯通等形式，向全市中小学生及家长宣传普及文明城市创建知识，教育引导学生及家长从自身做起，积极参与文明城市创建工作;宣传疫情防控、卫生保健等知识;宣传规范办学、禁止在职教师有偿补课等有关规定;宣传勤俭节约、反对浪费等传统美德，宣传保护环境、节能减排等内容，引导中小学生度过一个平安、健康、有意义的暑假。 二是注重对家庭教育工作的指导，发扬中华民族传统家庭美德，正确
南通中小学排名 1海安县南莫镇中心小学2通州新坝小学3如东县长沙镇长沙小学4南通江桥小学5南通苴镇德跃小学6启东更生小学7海门镇北小学8南通南郊小学9如皋戴庄八里小学10如皋市丁堰镇皋南小学11启东新北小学12海门海永乡中心小学13如皋大竹园小学14如皋头案小学15如皋老南小学16如皋市磨头镇张庄小学17海门汤家云丰小学18如东县马塘小学19如东县洋口镇洋口小学20通州晨光小学21南通红星小学22南通天星湖小学后门23南通虹桥小学24如皋刘老圩小学25长江曙光小学26如东县丰利镇凌河小学分部27海门十二匡小学28如皋场东小学29如皋市常青镇张庄小学30启东建丰小学31启东协建小学32启东三分社小学33南通沈河区大南街第一小学34启东兴垦小学35海门三阳中心小学36南通湖东小学37如皋王港小学38启东民丰小学39海门志宇小学40南通市港闸区实验小学41南通洋北小学42海门市三星中心小学43启东希士中心小学44南通复兴小学45通州区靛区庄小学46南通启江小学47南通东余小学48南通乡小学49如皋桃池小学50启东万安中心小学51通州区三间房小学52南通太平小学53海门利民小学54南通市闸东小学55如皋市袁桥镇范庄小学56启东海防小学57如皋许岱小学58南通曹园小学59启东安平小学60启东西元小学61通州新生小学62南通北濠桥小学63南通蜿山小
学64启东群众小学65如皋顾庄小学66如皋红桥小学67海门保田小学68南通城港小学69南通市城南小学70南通郭里园新村小学71如东县新林镇联办小学72南通十里坊小学73海安县洋蛮河镇韩西小学74海门国强国光小学75南通姜南小学76南通运河桥小学77南通荷园小学78通州区靛庄小学79南通永和中心小学80海门市悦来中心小学81海门东灶港中心小学82如皋徐马小学83海门新群小学84南通天宁小学85南通善成小学86如皋冒桥小学87如皋市吴窑镇蔡庄小学88启东市王鲍镇中心小学89南通节制闸小学90南通闽侯县新岐中心小学91南通其国小学92如皋市吴窑镇长庄小学93南通李庄小学94南通五步口小学95南通江海小学96南通圩角小学97如皋市郭园蔡庄小学98如皋花桥小学99海门镇东小学
南昌县教育体育局文件 南教体[2012]10号 关于推选南昌市第三批中小（幼）优秀青年骨干教师及评选南昌县第三批中小（幼）优秀青年骨干教师的 通知 各中学、中心小学、县直学校： 为了进一步深化和完善教育教学改革，促进教师队伍整体水平的提高，全面提升基础教育的综合实力。根据南昌市教育局洪教研字…2011?17号文件精神，经研究决定评选南昌县第三批优秀青年骨干教师。 一、评选名额 南昌市第三批优秀青年骨干教师：共49名（中学25名，小学24名）；南昌县第三批优秀青年骨干教师：共100名，（高中、初中60名；小学、幼儿园40名） 二、评选范围及对象 全县各级各类中小学、幼儿园和教师进修学校、教育教学研究机构的在职在岗优秀青年教师。 三、评选条件 1.模范执行《教师职业道德规范》，治学严谨、爱岗敬业、为人师表、无体罚或变相体罚学生、乱收费及有偿家教等行为。 2.具有《教师法》规定的学历和相应层次的教师资格证书，取得相应学段中级以上职称；年龄38周岁（含）以下；教龄5年
（含）以上，担任班主任3年（含）以上。 3.教育教学成绩显著（2007年1月1日以后）：（1）教学工作量达到规定要求；（2）有二篇以上县级一等奖论文，一篇市级二等奖以上教育教学论文；（3）获得县级以上本学科教学竞赛奖；（4）在县级以上学科教研活动中作过讲座或中心发言、上过全县性的公开课；（5）指导学生参加学科竞赛获得市级以上奖励或指导学生在市级以上正式报刊上发表习作；（6）参加过县级以上考试命题工作；（7）获得县级以上教育行政部门表彰；（8）参与市级以上科研课题（含）一项以上（已结题或已立项并有阶段性成果）。 以上（1）（2）条为必备条件。其他六条中申报教师必须有二条（含）以上符合。 四、评选机构 为了加强评选工作的领导，成立县中小学（幼）优秀青年骨干教师评选领导小组。 组长：孙小九 副组长：李贵春胡金金范海权石林根杜海云刘文华成员：县教育体育局相关科室负责人 领导小组下设办公室（设在县教研室），负责评选的具体组织工作。 办公室主任：李贵春副主任：衷凤根 成员：徐向平万根云罗友群刘娟万仁健 评选方法及步骤见附件 特此通知 南昌县教育体育局 2012年2月15日
最大最全最精的教育资源网 https://www.doczj.com/doc/487340915.html, 江西省吉安市万安县2015届九年级上学期期末化学试卷 、单项选择题（本大题包括 10小题，每小题2分，共20分.） 1下列变化过程中，属于化学变化的是 （ ） A .木已成舟 B .滴水成冰 C .风吹草动 考点：化学 变化和物理变化的判别. 专题：物质的变化与性质. 分析：化学变化是指有新物质生成的变化, 和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 解答： 解：A 、木已成舟的过程中只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化?故 选项错误； B 、 滴水成冰的过程中只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化.故选项错误； C 、 风吹草动的过程中没有新物质生成，属于物理变化?故选项错误； D 、 蜡炬成灰的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化?故选项正确. 故选D . 点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成， 如果没有新物质生成就属于物理变化, 如果有新物质生成就属于化学变化. 【版权所有：21教育】 2. 市场上销售的加碘食 盐、含氟牙膏、补铁酱油中的碘、氟、铁是指 （ ） A ?元素 B ?原子 C ?分子 D ?单质 考点：元素的概念. 专题：物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析：根据加碘食盐、含氟牙膏、补铁酱油等物质的成分及微观粒子的性质来分析解答. 解答： 解：加碘食盐”、含氟牙膏”、补铁酱油”中的碘、氟、铁”指的是在食盐、牙膏、 酱油中添加了相应的元素. 故选A 点评：本题难度不大，主要考查了元素的有关知识，从而加深了学生对分子、原子、离子和 元素的认识. 3. 下列实验现象描述正确的是 （ ） A .硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B .木炭在氧气中燃烧发出白色火焰 C .细铁丝在氧气中燃烧，火星四射 D .磷在空气中燃烧有大量的白雾 考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象. 专题：实验现象的观察和记录. 分析：A 、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断. B 、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断. D ?蜡炬成灰 物理变化是指没有新物质生成的变化； 化学变化 21 cn jy ?om
安阳2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【最新版】-事业单位真题 1：“西部大开发”是()。 单项选择题 党中央根据邓小平同志关于“两个大局”的战略思想作出的战略决策 “两个大局”决策中的第一个大局 以对西部富饶的土地资源进行开发为主要目标 要求东部发达地区暂停发展，全力支持西部 2：胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会中指出，( )是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。 单项选择题 “三个代表”重要思想 毛泽东思想 马列主义 中国特色社会主义伟大旗帜 3：蘑菇长在阴暗的角落，得不到阳光，也没有肥料，自生自灭，只有涨到足够高的时候才会开始被人类关注，可此时它自己已经能够接受阳光了。人们将这种现象称为“蘑菇效应”。根据上述定义，下列属于蘑菇效应的是： 单项选择题 小刘是留学归来的MBA，一进公司就担任了部门经理 演员小王初入行时常常几个月只为演一个小角色，后来终于成名，每天片约不断 某单位给每个层级的管理者规定了一项制度，没有预先培养自己的接班人，就不能升迁 小李工作后一直表现平平，一次偶然的机会他得到领导赏识，在后来的一个大项目中被委以重任 4：有人说，周庄是以苏州的毁灭为代价的。我眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的，苏州脱掉了罗衫长褂，苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇，已经不是躲在深闺的旧模样。这样，周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。这段话意在表明（） 单项选择题 苏州的现代化，使仍然保有江南古典风韵的周庄脱颖而出 周庄比苏州更富有江南古典秀女的韵味 苏州的现代化，使她失去了原有的古典风韵 周庄是江南著名的旅游景点之一 5：(1)经济实力具有决定性作用(2)占据有利地位(3)各国致力于实现长期、稳定的经济发展(4)新的世界格局正在形成(5)中国也不例外 单项选择题 1—4—3—2—5 4—3—2—1—5 4—1—3—2—5 4—3—5—2—1
四川省中职学校名录
四川省中职学校名录地区 数 量 学校名称成 都市160 四川省信息工程学校四川省工业贸易学校四川省水产学校(四川省生物科学技术学校) 成都铁路卫生学校四川省卫生学校四川省人民医院护士学校成都中医药大学附属医院针灸学校四川大学附设华西卫生学校四川省经济贸易学校四川石油学校四川省旅游学校四川广播电视中等专业学校四川音乐学院附属中等艺术学校四川省体育运动学校核工业成都机电学校四川省经济管理学校四川省实用中等专业学校四川省弘博中等专业学校四川省经济技术学校四川美视流行音乐职业学校 四川省志翔职业技术学校四川农业广播电视学校四川省消防学校(限招在职从业人员) 四川联合经济学校四川托普计算机职业学校四川共青中等职业学校 成都电子机械高等专科学校成都铁路工程学校成都铁路运输学校成都市工业学校成都市建设学校成都市财政贸易学校成都市礼仪职业中学成都市财贸职业高级中学成都体院附属中等体育运动学校成都市文化艺术学校成都市体育运动学校成都军区成人中专学校(招现役军人) 成都市建筑中等专业学校成都广播电视中等专业学校成都市经济贸易中等专业学校成都市华盛航空港职业学校成都市蜀兴职业中学成都市洞子口职业高级中学成都石化工业学校成都市龙泉驿区职业技术学校成都市温江区燎原职业中学成都博川经济技术学校成都机电技术学校成都实用工程技术学校成都市中信职业技术学校成都经济技术学校 成都市公共交通职业中学成都市现代职业技术学校成都市特殊教育中等职业技术学校成都市青苏职业中专学校成都市建筑职业中专学校成都市龙泉驿区西河职业中专学校成都棠湖科学技术学校成都德圣中等职业学校成都实验商贸管理学校成都华夏旅游商务学校成都正则会计学校成都商贸职业技术学校成都信息管理中等职业学校成都禾嘉汽车工程职业技术学校成都西部高级职业技术学校成都市庄园机电职
万安小学班主任职责和任务 1、具有高尚的教师职业道德，在班级组织管理上有切实可行的办法，具有较强的组织管理能力。 2、具有务实的工作态度，对班级工作负全面责任，关爱每个学生。 3、按上级指示精神并结合班级实际情况依时制定工作计划，对班级情况及时了解及时尽力解决，及时做好总结。 4、协调各科任教师关系，了解学生学习情况、思想情况、作业量，及时与科任、学生家长取得联系共同对学生进行教育，激发学习兴趣。 5、认真组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《万安小学行为规范实施方案》，努力培养学生守纪、勤学、文明的良好习惯。 6、大力培养得力的班干部，使集体形成团结向上风气。 7、耐心做好后进生的转化工作，使后进生解除心理负担，积极投身学习。 8、做好与家长相互沟通达到共同教育学生的目的，做好家访工作特别是后进生要多家访问。 9、能妥善处理好班中突发事件。切实抓好安全教育，使学生能自觉遵守交通法规，保护人身安全。 10、认真组织开展各种文娱活动、中队活动，参加集会，指导学生参加各项公益活动和社会实践活动，配合科任教师开展训练，组织参加各项比赛。 11、有计划地召开班干部会议，教育班干部在平时要起带头作用，自我教育、自我监督。 12、教师要做到言行文明，做学生的表率。 13、重视学科渗透德育，认真做好教书育人工作。 14、做好班级日常管理工作（如早读、早操、午休、放学后辅导、清场等），关注卫生清洁及本班包干地清洁，车辆停放。 15、做好班务日志的登记工作，做好学籍管理工作，做到资料齐全质量好，做好班务工作管理，室内外保持清洁，桌椅摆设整齐。 16、对学生进行文明言行常规训练，培养刻苦学习的意志，努力学好每门功课，加强对日常行为的检查与评定。 17、全面考查学生，认真做好学生的操行评定，写好激励性的评语。 18、认真完成学校布置的各项任务。 万安小学科任教师岗位职责 1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，遵守《教师职业道德》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻党的教育方针，做到管教管导，教书育人。 2、对照课程，通晓全册教材，掌握重点，注意难点，明确要求，过好教材关。开学初认真订出切实可行的教改专题和全学期教学计划，努力完成本学科的教学任务。 3、根据不同学科、不同内容，学生的不同特点，认真备好、上好每一节课。 4、切实减轻学生课外作业负担，精心选择和设计练习，充分发挥各道练习题的作用，并及时批改。 5、积极主动完成学校和教研组分配的各项任务，乐于承担第二课堂的指导、学科讲座和值日等任务。经常开展教学研究探讨。每位教师每学期须听课(本校教师)10节以上。 6、关注自已所教科目的教研动态，学习教育科学理论，开展教学研究，经常探讨并接受新的教学思想、方法和经验。 7、面向全体，对任教班级中成绩差的学生要进行个别辅导，使其成绩有新提高，学有所成，对尖子生要因材施教，使其早日成才。 8、按时向学校提供教师业务档案的资料。 9、勤于教学，无故不得缺课，有事请假必须办好登记审批手续。 音乐教师职责和任务 1、认真学习教育理论，不断提高教学质量。 2、根据各年级的特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼。
临漳县人民政府 关于表彰2014年度教育教学工作 先进集体和先进个人的决定 2014年，县教育体育局在县委、县政府和市教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，紧紧围绕“办人民满意的教育”这一根本要求，深入开展党的群众路线教育实践活动，大力推进“1248”发展战略，进一步加强教育教学管理，推进素质教育，办学水平和教学质量稳步提高，以较高标准通过了河北省义务教育发展基本均衡县评估验收和高中阶段评估验收。县教体局探索实施的“县直+农村”、“名校带弱校”的多元化城乡一体办学模式，在全市进行推广。督学责任区建设的先进经验被河北省教育厅《教育信息快报》大篇幅刊发。该局先后荣获“文化建设”先进单位、“一跑三争”先进单位、“维稳工作”先进单位、“民生工作”先进单位、“一帮一活动”先进单位等荣誉称号。 为大力弘扬尊师重教的社会风尚，推进我县教育教学工作再上新台阶，经县政府研究决定：授予柳园学区等11个单位“年度综合考核先进单位”荣誉称号；授予第一中学等23个单位“学校管理先进单位”荣誉称号；授予第三中学等10个单位“教师队伍管理先进单位”荣誉称号；授予职教中心等10个单位“教学成绩 — 1 —
先进单位”荣誉称号；授予实验学校等10个单位“安全稳定先进单位”荣誉称号；授予第三小学等10个单位“研训工作先进单位”荣誉称号；授予第四小学等10个单位“思政体艺工作先进单位”荣誉称号；授予西羊羔学区等10个单位“电教仪器设备管理工作先进单位”荣誉称号；授予临漳镇学区等11个单位“义务教育均衡工作先进单位”荣誉称号；授予张顺平等11名同志“优秀校长”荣誉称号；授予洪丽娇等47名同志“教学成绩先进个人”荣誉称号；授予张海忠等248名同志“先进教育工作者”荣誉称号；授予王志良等69名同志“教育均衡评估先进个人”荣誉称号。 希望受到表彰的先进集体和个人要珍惜荣誉，再接再厉，无私奉献，争取更大成绩。全县广大教育工作者要进一步增强事业心和责任感，爱岗敬业，为人师表，教书育人，勇于创新。全县各级各部门、广大干部群众及社会各界要以发展教育为己任，更加尊师重教，促进教育事业协调健康发展，推动全县教育体育工作继续提升，为临漳实现“科学跨越、绿色崛起”做出新的更大贡献。 附件：2014年度教育教学工作先进集体和先进个人名单 临漳县人民政府 2015年3月日 — 2 —
安阳市2020年中考数学试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共8题；共16分) 1. （2分）下列说法错误的是（） A . +（﹣3）的相反数是3 B . ﹣（+3）的相反数是3 C . ﹣（﹣8）的相反数是﹣8 D . ﹣（+ ）的相反数是8 2. （2分） (2019八下·叶县期末) 若式子有意义，则实数的取值范围是（） A . 且 B . C . D . 3. （2分）如果单项式2xm+2ny与-3x4y4m-2n是同类项，则m、n的值为（） A . m=-1，n=2.5 B . m=1，n=1.5 C . m=2，n=1 D . m=-2，n=-1 4. （2分） (2019七上·琼中期末) 如图，这是一个正方体侧面展开图，如果E在上面那么在下面的字母是（） A . C B . D C . F D . B 5. （2分）一组由小到大排列的数据为﹣1，0，4，x，6，15，这组数据的中位数为5，那么数据的众数为（） A . 5
C . 4 D . 15 6. （2分）已知：在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AC⊥BD，AD=3，BC=7，则梯形的面积是（） A . 25 B . 50 C . D . 7. （2分） (2019八上·椒江期末) 如图，等腰△ 中，，MN是边BC上一条运动的线段点M 不与点B重合，点N不与点C重合，且，交AB于点D，交AC于点E，在MN从左至右的运动过程中，△ 和△ 的面积之和 A . 保持不变 B . 先变小后变大 C . 先变大后变小 D . 一直变大 8. （2分） (2019八上·江阴期中) 如图，四边形ABCD中，对角线AC⊥BD于点O，且AO=BO=4，CO=8，∠ADB=2∠ACB，则四边形ABCD的面积为（） A . 48 B . 42 C . 36