谈谈自己的看法!
面对不法侵害,我们要依靠自己的
智慧迅速而准确的作出判断,要采 取机智灵活的方法与其斗争.
案例3
七年级 学生小冰,自入初中七年级以来,被一 社会青年敲诈多次。暑假期间,当这一青年再次 实施敲诈时,小明愤怒了,异常激动地与这一社 会青年展开了搏斗……
1、为什么小冰会被这个社会青年敲诈?如果你是 小冰,你会怎么做?
和法律手段,远离危险,保护自己。一路平安、
健康。
反馈 拓展
选择题
青少年遭遇不法侵害,实施有效自我保护时,要注意( A、机智地求助他人。 ) B、必要时大喊大叫,以助胆量。
C、万不得已,懂得取舍。D、避免无谓地激怒对方。
活动与探究(课本第97页) 1、小峰受到了什么侵害? 2、小峰靠什么保护了自己的合法权益?
第九课
保护自我
•防范侵害,保护自己
情景研讨
阅读下列的图片,说说画中的
同学遇到了哪些险情或侵害?
1
2
3
4
5
6
7
你的真实名字是?你 在哪个学校?你家电 话是……
… …
1
2
7
6
3 5 4
预习检查
①青少年不能很好地应对各种侵害的原因 有哪些?
②防范侵害,青少年可以用什么来进行自 我保护? 思考:面对侵害,我们应该是见义勇为还 是见义巧为?为什么?
再 见!
温馨提示 常用报警电话
匪警:110 火警:119 急救:120 交通事故报警:122 95119 森林火警: 海上搜救与事故报警:12395
案例1
李明的亲戚向他借身份证,说是取包裹, 他毫不犹豫的借给了他的亲戚。一个月后, 李明没有要到自己的身份证,而等待他的是 巨额的国际长途电话缴费单和公安局的传讯 单。原来,这个亲戚利用他的身份证买手机, 专打国际长途电话,进行非法传销活动。