北京版 四上unit 5

A:What lessons do you have ? B:We have …
3. 4.
Chinese Maths and Art
Maths English and Chinese
A: What lessons do you have? B: We have___,___and___.
Chinese and English Art Maths and 1 Art 2 Maths Chinese 4 and English English and Maths7 Chinese Maths and 3 English Art Chinese and English 6
Chinese
Maths
PE
Music
English
Art
Memory King 记忆之王
1 2
？
3 4
？
？
5 6
？ ？
？
Do you like …? Yes, I do./ No, I don’t.
/′le sən /
lesson
课程
What do you like ?
I like …
What ________do you______? have lessons
have Maths We ______Chinese, ______and Art.
______ you______? have What ________do lessons
have _____ ______and_____. We ______Chinese, Maths Art
Unit 5 At
在学校，在上学
school
s ch oo l

四年级上英语教案Unit 5 Which kind would you like 北京课改版教学内容：本单元主要学习如何表达对事物的选择和喜好。

学生将学习使用“Which kind would you like?”来询问对方喜欢哪一种，并能够回答“I would like”表达自己的选择。

同时，学生还将学习一些与选择相关的词汇和表达方式。

教学目标：1. 学生能够理解并运用“Which kind would you like?”来询问对方喜欢哪一种。

2. 学生能够使用“I would like”来表达自己的选择。

3. 学生能够掌握一些与选择相关的词汇和表达方式。

4. 学生能够通过听力、口语、阅读和写作等多种形式，提高英语综合运用能力。

教学难点：1. 学生的词汇量和语法知识可能有限，需要通过反复练习和引导来帮助他们掌握。

2. 学生可能对表达个人喜好和选择的方式不够熟练，需要通过情境模拟和实际运用来提高他们的表达能力。

教具学具准备：1. 教学PPT或投影仪，用于展示图片和文本。

2. 录音机或音响设备，用于播放听力材料。

3. 学生用书和练习册，用于学习和巩固知识。

4. 小组活动卡片，用于组织学生进行小组活动。

教学过程：1. 引入：通过展示一些事物的图片，引导学生思考和讨论他们喜欢的事物，激发学生的学习兴趣。

2. 新课导入：通过PPT展示本节课的主要内容和目标，引导学生学习如何表达对事物的选择和喜好。

3. 课堂讲解：通过讲解和示范，向学生解释“Which kind would you like?”和“I would like”的用法，并展示一些与选择相关的词汇和表达方式。

4. 实践练习：通过听力、口语、阅读和写作等多种形式，让学生进行实践练习，巩固所学知识。

可以组织学生进行小组活动，让他们在互动中运用所学内容。

板书设计：1. Unit 5 Which kind would you like?2. 主要内容：词汇、表达方式、句型结构3. 重点：如何表达对事物的选择和喜好4. 难点：词汇量和语法知识的掌握作业设计：1. 听力练习：听录音，选择正确的答案。

Vocabulary
think /θɪŋk/ v. 想，思考，认为
e.g. I think you're pretty safe. 我认为你很安全。
Vocabulary
pair /peə(r)/
n.（成双的两物品）一对，一双
e.g. She puts on a pair of glasses. 她戴上一副眼镜。
Unit 5 Which kind would you like？
Lesson 15- Lesson 16
学习目标
1.掌握课文重点单词的拼读及运用get， pen，kind，brown， think，pair， shoes， how much 2.掌握购物时所需要用到的句子 3.语法:复数形式名词数的表达
情景选择。 ( )2.我想问服务员你喜欢的那件衣服都有什么颜色,应该说: A. Which colour is it? B. What colours do you have? C. That looks nice.
【答案】B 【分析】本题考查情景交际。询问这个品种有什么颜色，所以选择用do you have 。故选: B。
4）--Can I help you? --Yes. I want to get a pen.
解析：常用于服务员询问顾客需要什么
Grammar
复数类名词
shoes， socks，clothes，pants， trousers， pants， shorts 复数形式的名词的数的表达： 数词 + 量词 + of + 名词 量词：pair 一副，一双
D.蓝色的
( )5. c__o_lo_u_r___
E.黑色的
选词填空。 help green looks so

听录音，选出单词。

（____）1. A. think B. get C. kind（____）2. A. buy B. pair C. pen （____）3. A. black B. blue C. brown （____）4. A. sandals B. slippers C. sneakers （____）5. A. skirt B. shirt C. shorts 【答案】B B C C B【解析】1. I want to get a skirt.2. The red pair of shoes looks nice.3. How about the brown one?4. Mum will buy me a pair of sneakers.5. Jim will take the white shirt.听录音，选答语。

（____）1. A. I want to get a pencil.B. I want to go to the zoo.C. I want you to help me.（____）2. A. They are blue.B. We have green and black.C. What colours do you like?（____）3. A. This colour is nice.B. This kind looks nice.C. This is a jacket.（____）4. A. Thank you.B. I don’t think so.C. It isn’t nice.（____）5. A. Yes, you may.B. No, you can’t.C. Sure. Here you are.【答案】A B B A C【解析】1. Can I help you?2. What colours do you have?3. Which kind would you like?4. The cap will look nice on you.5. May I try it on?听录音，给下列图片排序。