专题十一 动词的时态

英语动词时态总结一、一般现在时(Simple Present Tense)表示经常性动作、惯性动作、普遍真理等。

1. 动词原形：- I, you, we, they + 动词原形- He, she, it + 动词原形 + -s/-es2. 特殊用法：- 表示客观事实或普遍真理：The sun rises in the east.- 表示经常性或惯性动作：I often go for a run in the morning.二、一般过去时(Simple Past Tense)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

1. 动词过去式：- 一般情况下，动词过去式在词尾加-ed。

- 不规则动词过去式需单独记忆。

2. 特殊用法：- 表示过去的经历或事件：We traveled to France last summer.三、一般将来时(Simple Future Tense)表示将来发生的动作或存在的状态。

1. will/shall + 动词原形：- I, you, he, she, it, we, they + will + 动词原形- I, we + shall + 动词原形2. 特殊用法：- 表示决定、承诺、意愿等：I will help you with your homework.四、现在进行时(Present Continuous Tense)表示现在正在进行的动作。

1. be(am/is/are) + 动词-ing：- I + am + 动词-ing- He, she, it + is + 动词-ing- You, we, they + are + 动词-ing2. 特殊用法：- 表示现在进行的动作：I am studying for the exam.五、过去进行时(Past Continuous Tense)表示过去某个时间正在进行的动作。

1. was/were + 动词-ing：- I, he, she, it + was + 动词-ing- You, we, they + were + 动词-ing2. 特殊用法：- 表示过去正在进行的动作：She was watching TV when I arrived.六、将来进行时(Future Continuous Tense)表示将来某个时间正在进行的动作。

动词的时态和语态全析全解动词时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同时间里所产生的动作或存在的状态。

从种类上看英语有16种时态，而其中常用的有11种，表中斜体字表示的时态不常用。

动词各时态名称如下：1-4 现在:一般现在时现在进行时现在完成时现在完成进行时2-4 过去:一般过去时过去进行时过去完成时过去完成进行时3-4 将来:一般将来时将来进行时将来完成时将来完成进行时4-4 过去将来:一般过去将来时过去将来进行时过去将来完成时过去将来完成进行时各时态的英语表达结构（以write为例）：一般/进行/完成/完成进行1、现在write, writesam/is/are writinghave/has writtenhave/has been writing2、过去wrotewas/were writinghad writtenhad been writing3、将来shall/will writeshall/will be writingshall/will have writtenshall/will have been writing4、过去将来should/would writeshould/would be writingshould/would have writtenshould/would have been writing各时态用法说明一. 一般现在时一般现在时主要由动词原形表示，但第三人称单数作主语时谓语动词后要加-s或-es,另外，be和have有特殊的人称形式。

如：1.一般动词：I know it.You know it.He/She knows it.We/You/They know it.2. 动词be：以am, is, are三种形式出现。

I am a teacher.You are a student.He / She is a student.We/You/They are students.3. 动词have：以have, has形式出现。

初中英语语法：动词时态讲解及练习动词时态专讲一、概说动词的时态历来是中考题中考查的重头戏之一。

测试重点放在根据特定语言环境区别使用一般现在时，一般过去时和现在完成时；一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时；特定的时间状语中时态的使用；结合所获得的语言知识确定正确时态的能力等。

综上所述，动词的时态在中考测试中的地位非常重要。

因而考生在复习备考中必须对本专题引起足够的重视。

二、各种时态的构成三、各种时态的用法◆◆一般现在时1. 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：every day，every other day，sometimes，often，usually，on Sunday …I leave home for school at 7 _________________ (每天早晨).The Olympic Games are held ____________________ (每四年).What do you ____________ (通常) do when you are free on Sunday?2. 用在客观真理，客观存在，科学事实或格言警句中。

The earth _________________ (绕着……转) the sun.Shanghai lies in the east of China. 上海__________中国的东方。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：此种用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

My teacher told us that light _________ (travel) faster than sound.Didn’t you father tell you that the sun ________ (be) much larger than the moon?3. 表示按计划表或时间表将要发生的动作，某些动词如come, go, move, stop, leave, finish, start等，在一般现在时态中可用来表示将来肯定会发生的动作。

初中英语知识归纳总结——动词的时态动词的时态（一）教学重点一般现在时在英语中，不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，动词的这种不同形式称为动词的时态。

时态从时间上划分，可分为四大类：现在时；过去时；将来时；过去将来时。

从行为上，每一类可以分为四种形式：一般式；进行式；完成式；完成进行式。

这样英语的动词合起来，总共有十六种时态，初中只需掌握其中的八种时态。

1、一般现在时（1）一般现在时表示现在的状态、习惯性的动作或主语所具备的性格和能力等。

①当动词是be时，第一人称用am,第二人称用is,其他人称用are.②当动词是实义动词时，一般用动词原形，但如果主语是第三人称单数时，动词必须用第三人称单数形式，其变化规则如下：助动词do（第三人称单数用does）构成否定句、疑问句及答语，但要注意助动词后原来的谓语动词要恢复原形。

例如：I like music.I don’t like music.Do you like music?Yes, I do No, I don’t（2）一般现在时的用法①表示经常、习惯性动作，常和often, usually, every day, sometimes, always 等时间状语连用。

如：He goes to school by bus every day.They often play football②表示能力、职业、特征。

如：Miss Gao teaches English.Do you speak Japanese?③表示客观存在。

如：The earth moves round the sun.Time and tide wait for no man.④表示已经安排好或计划好的事。

如The plane takes off at 7:30.Classes begin at 8:00⑤在时间状语和条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。

语法专项突破专题十一 语态和语气一 语态语态是动词的一种形式，表示主语和谓语的关系。

当主语是动作的执行者时用主动语态（某人做某事）；当主语是动作的承受者时，用被动语态（某事被人做）。

考点一 常见各种时态的被动语态被动语态的构成：助动词be ＋及物动词的过去分词（即p .p .）。

被动语态常用的时态共主动语态变为被动语态时，通常遵循以下三个步骤：1．首先把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

2．再把主动语态的谓语动词改为与其时态相对应的被动形式，且与被动语态的主语保持人称和数的一致。

3．最后将主动语态的主语改为介词by 的宾语，置于句后。

“by＋宾语”在句中常省略。

请对比下面的主动语态和被动语态：考点三 被动语态的几种特殊形式1．带双宾语的谓语动词变为被动语态含有双宾语的主动句变成被动句时有两种变法：（1）把指“人”的间接宾语变为主语，指“物”的直接宾语保留不变。

My father gave me a new bike.→I was given a new bike by my father.我爸爸给了我一辆新自行车。

（2）把指“物”的直接宾语变为主语，间接宾语前要加介词to（在send，pass，write，give，show，bring等动词之后）或for（在buy，cook，make，order，choose等动词之后）。

My teacher gave me some advice.→Some advice was given to me by my teacher.老师给了我一些建议。

Mary bought me a new book.→A new book was bought for me by Mary.玛丽给我买了一本新书。

2．含有复合宾语的主动语态变被动语态（1）含有复合宾语的主动语态变为被动语态时，要将其中的宾语变成主语，宾语补足语不变。

Jim asked Tom to go for a walk.→Tom was asked by Jim to go for a walk.吉姆叫汤姆去散步。

动词时态语法知识点总结动词时态是指动词在不同时间点表示的动作或状态。

常见的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等。

1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性、习惯性、普遍性的动作或状态。

例如：I study English every day.（我每天学习英语。

）2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态。

例如：He watched a movie last night.（他昨晚看了一部电影。

）3. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态。

例如：We will go to the park tomorrow.（我们明天去公园。

）4. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作。

例如：She is reading a book now.（她正在读一本书。

）5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去其中一时间点正在进行的动作。

例如：They were playing soccer at 5 p.m. yesterday.（昨天下午5点他们在踢足球。

）6. 将来进行时（Future Continuous Tense）：表示将来其中一时间点正在进行的动作。

7. 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示过去其中一时间点开始的动作一直延续到现在，或者对现在有影响的过去动作。

例如：She has lived in this city for five years.（她在这个城市已经住了五年。

）8. 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去其中一时间点之前已经完成的动作。

例如：They had already left when we arrived.（当我们到达时，他们已经离开了。

动词时态总结一览表现在时态- 一般现在时（Simple Present）：表示经常性、惯性或普遍真理的动作或状态。

主语为第三人称单数时，动词需加 -s/-es 结尾。

一般现在时（Simple Present）：表示经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。

主语为第三人称单数时，动词需加 -s/-es 结尾。

1. He drinks coffee every day. （他每天喝咖啡。

）2. They go to school by bus. （他们坐公交车上学。

）- 现在进行时（Present Continuous）：表示正在进行的动作。

现在进行时（Present Continuous）：表示正在进行的动作。

1. She is reading a book now. （她正在读书。

）2. We are watching TV at the moment. （我们现在正在看电视。

）- 现在完成时（Present Perfect）：表示过去发生的动作对现在造成的影响。

现在完成时（Present Perfect）：表示过去发生的动作对现在造成的影响。

1. I have finished my homework. （我已经完成了作业。

）2. They have lived here for two years. （他们在这里住了两年了。

）- 现在完成进行时（Present Perfect Continuous）：表示动作从过去一直延续到现在。

现在完成进行时（Present Perfect Continuous）：表示动作从过去一直延续到现在。

1. They have been playing basketball for two hours. （他们已经打了两个小时的篮球了。

）2. I have been studying English for five years. （我已经研究英语五年了。

）过去时态- 一般过去时（Simple Past）：表示过去某个时间发生的动作或状态。

高中语法专题解析动词的时态语态和语法功能高中语法专题解析动词的时态、语态和语法功能动词是语言学中的重要组成部分，它能够表示动作、状态或存在，并具有一定的时态、语态和语法功能。

在本文中，我们将对高中语法中动词的时态、语态和语法功能进行详细解析。

一、动词的时态时态是动词的一个重要语法属性，它用来表示动作或状态发生的时间。

常见的动词时态包括过去时、现在时和将来时。

下面分别对这三种时态进行详细讲解。

1. 过去时：表示动作或状态在过去某个时间内发生或存在。

过去时的构成：（1）一般过去时：动词原形的基础上加上-ed或-d。

例如：walked（走过）、talked（谈论过）（2）过去进行时：be动词的过去形式+动词的ing形式。

例如：was/were walking（正在走）（3）过去完成时：have/has的过去式+动词的过去分词。

例如：had walked（已经走过）2. 现在时：表示动作或状态在现在时间内发生或存在。

现在时的构成：（1）一般现在时：动词原形。

例如：walk（走）、talk（谈论）（2）现在进行时：be动词的现在形式+动词的ing形式。

例如：am/is/are walking（正在走）（3）现在完成时：have/has+动词的过去分词。

例如：have walked（已经走过）3. 将来时：表示动作或状态将要发生。

将来时的构成：（1）一般将来时：will/shall+动词原形。

例如：will/shall walk（将要走）（2）将来进行时：will/shall+be动词的现在分词+动词的ing形式。

例如：will/shall be walking（将要正在走）（3）将来完成时：will/shall+have+动词的过去分词。

例如：will/shall have walked（将要已经走过）二、动词的语态语态是动词的一种形式，用来表示动作的主体与动作所涉及的对象之间的关系，常见的语态有主动语态和被动语态。

动词的时态和语态知识总结一、动词的时态时态是指动词所表示的动作或状态发生的时间。

英语中常用的时态有以下几种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或客观事实。

常与频率副词如always、often、usually等连用。

例如：- I often go to the gym.- He always arrives on time.2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常与表示过去的时间状语连用。

例如：- I visited my grandparents last weekend.- She lived in Paris for two years.3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

常与表示将来的时间状语连用。

例如：- We will have a meeting tomorrow.- He is going to travel to Japan next month.4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

常由be动词的现在分词形式（-ing）构成。

例如：- They are watching a movie right now.- I am studying for my exams.5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

常由be动词的过去分词形式（-ing）构成。

例如：- She was cooking dinner when I arrived.- They were playing football at that time.6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

常由be动词的将来分词形式（be going to + 动词的现在分词形式）构成。

例如：- They will be having a party this time next week.- I am going to be studying abroad next year.7. 现在完成时现在完成时表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。

最新版名校学习资料集锦十一种时态与例子十一种时态与例子（1）一般现在时1) They go to work by bike every day.2) Does the moon move around the sun? Yes, it does.3) He doesn't love sports.4) We are all teachers from the country.5) The children don’t have enough food in Africa.6) Do you go to see your uncle every other day?（2）现在进行时1）They are showing us around the farm.2）Are the students reading now？3）It isn't raining hard.4）We are leaving on Friday.（3）现在完成时1）How many words have you learnt today?2）He hasn't got up yet.3）I have been to England.（4）现在完成进行时1）I've been sitting here all day.2）Has it been raining for three days? Yes, it has.3）We have not just been talking about you.（5）一般过去时1）My mother wasn't in last night.2）We didn't watch TV last night.3）The girl cried just now.4）We were middle school students last year.5）Were you at home last night? Yes, I were.6）Did you wash clothes last night? No, I didn't.（6）过去进行时1）I was reading at night yesterday morning.2）We weren't planting trees this time yesterday.3）Were they singing when the teacher came? Yes, they were. （7）过去完成时1）He said he hadn't collected 300 stamps.2）Had you learnt 280 new words by the end of last month ? 3）When I rushed to the cinema, the film had begun.（8）过去将来时1）He said his mother would buy a bike for him2）My brother told me he wouldn’t believe Jack any more.3）Would it be all right if he knew his illness?（9）一般将来时1）When will you be able to visit us again?2）I won't be free tonight.3）My sister will finish her middle school this year.（10）将来完成时1）We will have finished our middle school next July.2）Will he have finished writing the novel by the end of next month? Yes, he will. 3）We won't have finished the job when you turn back.（11）将来进行时1）What will they be doing tomorrow evening?2）It won't be long before we will be making such a good train.3）I won't be leaving until 12.。