实验室安全与管理(概论)

实验室生物安全管理培训班题库答案2024年华医网继续教育目录一、实验室生物安全概论 (1)二、生物安全法框架下的实验室生物安全管理 (3)三、实验室风险管理（一） (5)四、实验室风险管理（二） (7)五、生物安全实验室分级、设计与设施要求（一） (9)六、生物安全实验室分级、设计与设施要求（二） (10)七、生物安全实验室分级、设计与设施要求（三） (12)八、生物安全实验室分级、设计与设施要求（四） (14)九、病原微生物实验室的生物安全与消毒（一） (16)十、病原微生物实验室的生物安全与消毒（二） (18)十一、实验室生物安全发展现状与趋势 (19)十二、《生物安全法》与实验室生物安全 (21)十三、实验室生物安全防护 (24)十四、实验室风险管理与生物安全事故处置 (26)一、实验室生物安全概论1.《生物安全法》第（）章规定了病原微生物实验室生物安全的要求A.三B.四C.五D.六E.七参考答案：C2.《生物安全实验室建筑技术规范》共（）章A.七B.八C.九D.十E.十一参考答案：D3.（）规定了对不同生物安全防护级别实验室的设施、设备和安全管理的基本要求A.《人间传染的病原微生物名录》B.《实验室生物安全通用要求》C.《生物安全实验室建筑技术规范》D.《病原微生物实验室生物安全管理条例》E.《生物安全法》参考答案：B4.（）规定了不同实验活动所需生物安全实验室的级别A.《人间传染的病原微生物名录》B.《实验室生物安全通用要求》C.《生物安全实验室建筑技术规范》D.《病原微生物实验室生物安全管理条例》E.《生物安全法》参考答案：A5.《病原微生物实验室生物安全管理条例》共（）章A.三B.四C.五D.六E.七参考答案：E二、生物安全法框架下的实验室生物安全管理1.运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当由不少于（）人的专人护送，并采取相应的防护措施A.1B.2C.3D.4E.5参考答案：B2.在省、自治区、直辖市行政区域内运输的，由（）人民政府卫生主管部门批准。

二中实验室安全管理规定实验室是开展科学研究和实验教学的重要场所，其安全管理至关重要。

为了确保实验室的安全运行，为同学们提供一个安全、稳定的科研学习环境，二中实验室制定了一系列的安全管理规定。

以下是二中实验室安全管理规定的主要内容。

1. 实验室人员安全责任：每位实验室成员都应对实验室安全负有相应的责任。

实验室主任负责实验室的日常管理和安全工作，并指导全体实验室成员遵守安全规定。

实验室成员要提高安全意识，遵守实验室安全操作规程，依法使用实验仪器设备，不得私自改动实验装置。

2. 实验室安全设施：实验室安全设施应完善，包括紧急停电、排气装置、消防设施等。

实验室使用人员应熟悉实验室安全设施的位置和使用方法，遇到紧急情况时能迅速采取相应的应急措施，确保实验室人员的生命安全。

实验室应定期检查安全设施的完好性并进行维护。

3. 实验室安全装备：实验室成员应当佩戴相应的个人防护装备，如实验服、实验鞋、手套、护目镜等。

在进行具有一定风险的实验时，应佩戴相应的防护用品，如呼吸器、防护手套等。

实验室成员应保持良好的仪容仪表，不得穿着套头衣、拖鞋等不符合安全要求的服装和鞋子。

4. 实验室危险品管理：实验室成员要正确使用和存放危险化学品，确保化学品的安全性和有效性。

实验室应建立危险化学品管理制度，指定专人负责危险化学品的采购、使用和存放，合理分类、标识、储存及处理危险化学品，并定期进行库存清查和检查。

同时，禁止未经允许私自使用危险化学品，严禁将其带出实验室。

5. 实验室废弃物管理：实验室应建立废弃物分类管理制度，指定专人负责废弃物的分类、包装、储存和处置。

实验室废弃物应按照相关法规和规范要求进行处理，严禁将废弃物倾倒在公共区域或非指定的场所。

同时，实验室成员要加强环保意识，积极参与废弃物的处理和回收工作。

6. 实验室事故处理：实验室成员在实验过程中如发生事故，应立即采取相应的应急措施，并及时报告实验室主任。

实验室主任应积极组织应急救援，并配合有关部门进行调查和处理。

• 临床实验室的质量管理体系模式还有美国病理学家学 会（College of American Pathologists, CAP） 计划和ISO9000认证等。
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第一章 临床实验室管理概论
三、我国临床实验室的管理现状
• 成立了与临床检验相关的组织和机构，负责和指 导实验室管理 卫生部临床检验中心和省市临床检验中心
一、临床实验室的定义
• 临床实验室(clinical laboratory): 是指以为诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健 康提供信息为目的，对取自人体的各种标本进行生 物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血 液学、生物物理学、细胞学、病理学或其他检验的 实验室。
第一章 临床实验室管理概论
第一章 临床实验室管理概论
小结
临床实验室的组建工作包括两个方面： • 硬件方面：主要有资金筹集、人员招聘、房屋设
计和布局、仪器设备和试剂的采购等 • 软件方面：主要有质量管理体系的全面建立、各
级人员的培训、实验室信息系统的建设、文化氛 围的培育以及与临床医护或客户的沟通等
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第一章 临床实验室管理概论
第一章 临床实验室管理概论
第一章 临床实验室管理概论
第一章 临床实验室管理概论
第一节 临床实验室的概念 第二节 临床实验室管理 第三节 临床实验室的组建
第一章 临床实验室管理概论
第一节 临床实验室的概念
一、临床实验室的定义 二、临床实验室的分类 三、临床实验室工作范围
第一章 临床实验室管理概论
第一章 临床实验室管理概论
一、临实验室的定义
• 临床实验室服务内容和对象的变化 早期服务对象：患者和临床医生。 服务内容：受理申请、标本采集运送和保存、 检验、报告的发出以及提供检验结果。

实验室安全概论试题答案一、选择题1. 实验室中使用易燃易爆物品时，以下哪种做法是正确的？A. 随意摆放在实验室桌面B. 存放在专用的防火柜中C. 使用后不及时封闭容器D. 在非专业人员指导下使用答案：B2. 实验室中应如何处理化学废液？A. 直接倒入下水道B. 倒入指定的废液收集容器C. 随意倒在实验室地面上D. 用大量水稀释后排放答案：B3. 实验室内发生火灾时，以下哪项措施是不正确的？A. 立即使用灭火器进行灭火B. 用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾C. 逃离现场时关闭门窗以防火势蔓延D. 立即打开所有门窗以获得新鲜空气答案：D4. 实验室中使用有毒化学品时，以下哪种个人防护措施是必要的？A. 佩戴防护眼镜B. 佩戴耳机听音乐C. 佩戴手表看时间D. 佩戴首饰装饰答案：A5. 实验室中应如何正确存放高压气瓶？A. 随意放置在实验室角落B. 立放并用链条固定C. 横放并确保瓶阀朝上D. 靠近火源存放答案：B二、判断题1. 实验室中可以使用明火直接加热易燃溶剂。

(错误)2. 实验室内应随时保持通畅的逃生通道。

(正确)3. 实验室中所有的化学品都应标明其危害信息和安全使用方法。

(正确)4. 实验室中可以随意混合不同的化学品。

(错误)5. 实验室中应定期进行安全培训和应急演练。

(正确)三、简答题1. 请简述实验室中如何预防电气火灾。

答：预防电气火灾应确保电线电缆无裸露和老化，定期检查电气设备的功能和完好性。

不要超负荷使用电源插座，避免使用损坏的电器设备。

确保易燃物品远离电源和热源，实验室内不允许私拉乱接电线。

2. 请说明实验室中如何正确处理固体化学废料。

答：处理固体化学废料时，首先应按照废料的性质进行分类，如有机废料、无机废料、重金属废料等。

然后将废料收集在专用的、有标签的容器中，并密封保存。

最后，将废料交由专业的废物处理机构进行无害化处理。

3. 请描述实验室中如何进行个人防护。

答：在实验室中进行个人防护应包括穿戴实验服、防护眼镜、手套等，根据实验内容可能还需要穿戴耳塞、口罩或防护面罩。

学校实验室和实验场所安全管理制度范本1.背景和目的学校实验室和实验场所是教学、科研和创新的重要场所，为保障实验室和实验场所的安全和科研活动的顺利进行，制定本管理制度。

2.责任和义务实验室负责人是实验室的直接责任人，应负责实验室安全管理工作，包括制定实验室的安全管理制度、组织实施安全培训和教育、定期检查实验室设备设施的安全性能等。

实验人员应严格遵守实验室的安全管理制度，正确使用实验设备和试剂，严格遵守操作规程、实验规范和安全操作要求。

3.安全培训和教育实验室负责人应组织每年的安全培训和教育活动，包括实验室安全知识的讲解、实验操作的实践训练以及应急处理方案的演练。

实验人员应参加培训和教育活动，并签署安全责任书，确保掌握实验室安全知识和操作技能。

4.实验室设备和设施管理实验室负责人应定期检查实验设备和设施的安全性能，确保其正常运行。

实验人员应正确使用实验设备和设施，维护设备的正常使用和安全性能。

5.实验项目和实验操作管理实验室负责人应根据实验室的实际情况，制定实验项目和实验操作的管理措施，包括制定实验操作规程、严格控制实验人员的数量、统一管理试剂和化学品等。

实验人员应严格按照实验规程和实验操作要求进行实验操作，禁止进行未经批准的实验项目和危险操作。

6.安全事故和应急处理实验室负责人应建立健全安全事故报告和应急处理机制，包括建立安全事故报告制度、组织安全事故调查和处理等。

实验人员在发生安全事故时应立即报告，并按照应急处理措施进行处理，确保人员的安全和设备的保护。

7.安全检查和评估实验室负责人应定期进行安全检查和评估，包括实验室设备设施的安全性能检查、实验室操作规程的评估等。

安全检查和评估结果应及时报告实验室负责人，并及时整改存在的安全隐患和问题。

8.安全奖惩制度实验室负责人应依据学校的安全管理规定建立健全安全奖惩制度，对于实验室安全管理工作中的表现突出和疏忽大意的行为分别予以奖励和惩罚。

实验人员应严格遵守实验室的安全管理制度，不得违反规定，否则将接受相应的纪律处分。

实验教学安全管理制度范文一、总则1. 本制度旨在确保实验教学过程中师生安全，维护实验教学秩序，加强实验室安全管理。

2. 实验教学安全管理工作遵守国家有关教育法律法规和学校有关安全管理制度，以保障师生生命财产安全。

3. 学校将加强实验室设备和器材的保养和管理，营造良好的实验环境。

二、实验教学安全管理责任1. 校级教科部门负责对实验教学安全管理工作进行指导、监督和检查。

2. 实验室负责人要落实实验教学安全管理责任，制定实施实验教学安全工作方案，组织制定实验教学安全管理制度和规章制度。

3. 实验室负责人要负责保护实验教学设备和器材，确保实验设备的完好和安全使用。

4. 教师要严格遵守实验教学安全管理制度，增强实验教学安全意识，正确操作实验设备和器材。

5. 学生要自觉遵守实验室规则，在实验过程中要保持安全意识，不得擅自调整实验设备和器材。

三、实验教学安全设施1. 实验室应配备常规消防设施，包括消防器材、消防疏散指示标志等。

2. 实验室应配备紧急救助设备，如急救箱、急救床等。

3. 实验室应配备应急疏散通道，并保持畅通无阻。

4. 实验室应设置实验台、椅子等设施，并保持设备和设施的完整和安全。

四、实验教学安全管理措施1. 实验室应制定实验教学安全管理规章制度，并向师生进行宣传和培训。

2. 实验室应配备相应的安全警示标识，并对实验设备和器材进行编号管理。

3. 实验教学过程中，应指定专人临时负责仪器设备的日常维护和保养。

4. 实验室应加强实验设备和器材的安全检查和维修，及时发现并消除安全隐患。

5. 实验教学中，应采取措施防止化学物品和细菌、病毒的交叉污染。

6. 实验教学中，应加强对有毒物品和易燃易爆物品的管理，确保安全使用。

7. 实验教学中，应严格遵守实验操作规程，不得擅自调整实验方案和操作程序。

8. 实验教学中，应加强对学生的安全监督，确保学生遵守实验室规则。

五、实验教学事故处理1. 实验教学事故发生后，要迅速采取紧急救助措施，保障师生生命财产安全。

1、放射性衰变的规律是：BA:零级动力学B:一级动力学（指数衰变）C:二级动力学D:伪一级动力学2、二级生物安全实验室必须配备的设备是：CA:生物安全柜、培养箱B:生物安全柜、水浴箱C:生物安全柜和高压灭菌D:离心机和高压灭菌器3、放射实验操作后应该？DA:将含有同位素的容器，废液等正确处理B:清理实验桌，水槽，和其他涉及区域C:辐射监测仪器监测个人及操作区域放射性，并记录，如果存在污染，及时报告辐射管理人员D:以上均正确4、根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低：AA:Ⅰ级B:Ⅱ级C:Ⅲ级D:Ⅳ级5、涉及有毒试剂的操作时，应采取的保护措施包括DA:佩戴适当的个人防护器具B:了解试剂毒性，在通风橱中操作C:做好应急救援预案D:以上都是6、化学危险药品对人身会有刺激眼睛、灼伤皮肤、损伤呼吸道、麻痹神经、燃烧爆炸等危险，一定要注意化学药品的使用安全，以下不正确的做法是：CA:了解所使用的危险化学药品的特性，不盲目操作，不违章使用B:妥善保管身边的危险化学药品，做到：标签完整，密封保存；避热、避光、远离火种。

C:室内可存放大量危险化学药品D:严防室内积聚高浓度易燃易爆气体7、下列叙述正确的是：DA:随机性效应发生率随剂量增大而降低B:随机性效应的严重程度随剂量增大而增加C:确定性效应的发生率随剂量增大而增加D:确定性效应的严重程度随剂量增大而增加8、以下属于控制区工作台污染的是CA:>0.4 Bq/cm2B: >4 Bq/cm2C: >4 Bq/cm2D:>400 Bq/cm29、同位素经过10个半衰期，放射性活度为初始值的：DA:1/2B:1/10C:1/20D:1/102410、避免感染性物质扩散，实验操作注意点：DA:微生物接种环直径应为2～3mm并且完全闭合，柄的长度不应超过6cmB:应该使用密闭的微型电加热灭菌接种环，最好使用一次性的、无需灭菌的接种环C:小心操作干燥的痰标本，以免产生气溶胶D:以上都是11、稀硫酸溶液的正确制备方法是BA:在搅拌下，加水于浓硫酸中B:在搅拌下，加浓硫酸于水中C:水加于浓硫酸，或浓硫酸加于水都无所谓D:水与浓硫酸两者一起倒入容器混合12、以下哪项不是实验室生物安全防护的目的：DA:保护实验者不受实验对象侵染B:确保实验室其他工作人员不受实验对象侵染C:确保周围环境不受其污染D:保证得到理想的实验结果13、放射性核素一般污染应该：DA:实验室常备污染处理箱B:一旦发生放射性物质溅洒，立即通知其他人员离开溅洒区域C:对于轻微污染，用湿纸和棉布擦拭，然后放入放射性废物桶，严重污染通知辐射安全部门D:以上均正确14、高能β射线使用有机玻璃进行防护是为了防止：AA:韧致辐射B:契伦科夫辐射C:光电效应D:康普顿效应15、处置实验过程产生的剧毒药品废液，说法错误的是DA:妥善保管B:不得随意丢弃、掩埋C:集中保存，统一处理D:稀释后用大量水冲净16、一本实验原始记录本的封面被细菌污染，适宜的消毒方式是：DA:干烤B:高压蒸汽灭菌C:75%酒精浸泡D:紫外线照射17、不属于常用辐射量的是：DA:当量剂量B:吸收剂量C:有效剂量D:放射性活度18、实验开始前应该做好哪些准备？DA:必须认真预习，理清实验思路B:应仔细检查仪器是否有破损，掌握正确使用仪器的要点，弄清水、电、燃气的管线开关和标记，保持清醒头脑，避免违规操作C:了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项D:以上都是19、眼睛被化学品灼伤后，首先采取的正确方法是BA:点眼药膏B:立即开大眼睑，用清水冲洗眼睛C:马上到医院看急诊D:点眼药水20、被微生物等生物材料污染的金属器皿不可以采用以下哪种溶液进行消毒：DA:2%戊二醛B:75%酒精溶液C:75%酒精溶液D:高浓度肥皂水21、氢氟酸灼烧，处理措施正确的是DA:应先用大量水冲洗，再用冰冷的饱和硫酸镁溶液或70%酒精浸洗B:用大量水冲洗后，用肥皂水或2%～5% NaHCO3溶液冲洗，用5%NaHCO3溶液湿敷C:局部外用可的松软膏或紫草油软膏及硫酸镁糊剂D:以上都对22、在蒸馏低沸点有机化合物时应采取哪种方法加热？BA:酒精灯B:热水浴C:电炉D:砂浴23、下列同位素概念正确的是：CA:质子数，中子数相同，但能量不同的一些核素B:质子数不同，中子数相同的一些核素C:质子数相同，中子数不同的一些核素D:质子数不同，中子数不同的一些核素24、以下能用于消毒的气体熏蒸剂是：AA:甲醛B:乙醚C:氨水D:乙醇25、下列说法错误的是：DA:总剂量相同情况下，一次照射辐射损伤>分次照射B:检查血象有助于早期发现辐射损伤C:辐射损伤的生物效应包括直接损伤效应和间接损伤效应D:电离密度大，穿透性强，深部损伤作用大26、实验完成后，废弃物及废液应如何处置？BA:倒入水槽中B:分类收集后，送中转站暂存，然后交有资质的单位处理C:倒入垃圾桶中D:任意弃置27、用剩的活泼金属残渣的正确处理方法是BA:连同溶剂一起作为废液处理B:在氮气保护下，缓慢滴加乙醇，进行搅拌使所有金属反应完毕后，整体作为废液处理C:将金属取出暴露在空气中使其氧化完全D:以上都对28、在微生物实验中，一些不要的菌种等可：CA:直接向下水管道倾倒B:不需要经消毒盒高压灭菌处理后，直接丢弃C:经消毒和高压灭菌后，在弃掉D:都可以29、涉及以下物质，哪些应该在通风橱内操作?DA:氢气B:氮气C:氦气D:氯化氢30、正常屏障系统动物实验室内的气压，相对室外是什么压力：AA:正压B:负压C:等压D:随意31、为什么要重视基因工程生物安全BA:因为基因工程生物本身不安全B:因为遗传操作所导入的外源基因对受体系统的影响是错综复杂的，外援基因的导入或漂移有可能发生人们意想不到的潜在危险C:基因工程是高技术D:大众对基因工程不了解32、关于生物安全柜的操作，不正确的说法是：CA:工作前和工作后，应至少让生物安全柜工作5min来完成“净化”过程，亦应留出将污染空气排出生物安全柜的时间B:操作者在双臂进出生物安全柜时，应垂直缓慢地出入前面的开口，以维持操作面开口处气流的完整性C:实验操作应在工作台的前部完成D:操作者应当尽量减少胳膊的伸进和移出33、高致病性病原微生物菌（毒）种或样本在运输过程中发生被盗、被抢、丢失、泄露时，承运单位、护送人、保藏机构应立即采取必要的控制措施，并在几小时内向有关部门报告：BA:1小时B:2小时C:3小时34、关于使用生物实验材料注意事项说法错误的是：CA:微生物、动物组织、细胞培养液、体液等生物材料可能存在细菌和病毒感染的潜伏性危险，处理时必须谨慎、小心B:被微生物等污染的玻璃器皿在清洗或高压灭菌前，应先浸泡在适当的消毒液中C:在缺乏高压灭菌设备时，可煮沸消毒被污染的物品D:做完实验后，必须用肥皂、洗涤剂或消毒液充分洗净双手35、以下什么物质引起的皮肤灼伤禁用水洗?DA:五氧化二磷B:五硫化磷C:五氯化磷D:以上都是36、减少实验室的放射性污染需要注意的是：DA:有溅出可能的操作在铺吸水纸的瓷盘中进行B:严格区分放射性和非放射性物件，放射性容器贴标签C:湿式清扫，及时清除污染及报告登记D:以上均正确37、下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法：BA:下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法：B:戴眼罩C:加强人员培训D:改进操作技术38、处理使用后的废液时，下列哪个说法是错误的？DA:不明的废液不可混合收集存放B:废液不可任意处理C:禁止将水以外的任何物质倒入下水道，以免造成环境污染和处理人员危险D:少量废液用水稀释后，可直接倒入下水道39、常规微生物操作规程中的安全操作要点，以下哪一项是错误的：CA:禁止非工作人员进入实验室B:禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼镜、化妆及储存食物C:所有培养物、废弃物在运出实验室之前不必进行灭菌D:以移液器吸取液体，禁止口吸40、作为甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该再哪种级别的实验室：D A:BSL-1B:BSL-2C:BSL-3D:BSL-441、实验室生物安全问题不仅涉及到动物间疾病的传播，最主要还关系到：CA:实验成败B:实验室污染C:人民身体健康D:动物死亡42、每类生物安全防护实验室根据所处理的微生物及其毒素的危害程度分级，几级实验室的生物安全防护要求最高：DB:二级C:三级D:四级43、感染性材料溢洒处理的一般原则：DA:戴手套和防护服B:用布活纸巾覆盖C:倒消毒剂D:消毒、由外向中心，适当时间后处理44、应如何简单辨认有味的化学药品？CA:用鼻子对着瓶口去辨认气味B:用舌头品尝试剂C:将瓶口远离鼻子，用手在瓶口上方扇动，稍闻其味即可D:取出一点，用鼻子对着闻45、实验中用到很多玻璃器皿，容易破碎，为避免造成割伤应该注意什么？DA:装配时不可用力过猛，用力处不可远离连接部位B:不能口径不合而勉强连接C:玻璃折断面需烧圆滑，不能有棱角D:以上都是46、以下符合外照射防护要点的是：DA:缩短照射时间B:缩短照射时间C:设置屏障D:以上都对47、放射性防护的基本原则是：DA:实践的正当化B:实践的正当化C:个人剂量的限制D:以上均正确48、关于重铬酸钾洗液，下列说法错误的是AA:将化学反应用过的玻璃器皿不经处理，直接放入重铬酸钾洗液浸泡B:浸泡玻璃器皿时，不可以将手直接插入洗液缸里取放器皿C:从洗液中捞出器皿后，立即放进清洗杯，避免洗液滴落在洗液缸外等处。

实验室管理及实验教学安全制度范本一、实验室管理制度1. 实验室使用规定：（1）实验室使用范围、时间和人员限制必须严格执行；（2）实验室使用前，用户必须申请并获得批准，未经批准禁止私自进入实验室；（3）实验室使用结束后必须按规定清理整理，并保持实验室的整洁；（4）实验室使用期间，所有参与人员必须佩戴个人防护装备，包括安全帽、防护眼镜、防护服等。

2. 实验室安全管理：（1）实验室安全管理员必须具备相关专业知识，并负责实验室安全管理的各项工作；（2）实验室安全卫生巡查工作必须定期进行，发现问题及时报告并采取措施解决；（3）禁止在实验室内私自存放或使用易燃、易爆、有毒物质；（4）实验室内的化学品和实验设备必须按照相关规定进行分类、存储和管理；（5）实验室内使用的设备必须定期进行检查和维护，保证设备的正常运行。

3. 实验室设备的使用与维护：（1）实验室设备的使用必须遵守相关操作规程，严禁进行超负荷操作或违规使用；（2）设备使用结束后必须进行清洁和维护，确保设备的正常运行和使用寿命；（3）实验室设备的故障和维修必须及时报告并找专业人员进行处理。

4. 废弃物的处理：（1）实验室产生的废弃物必须根据分类要求进行储存、包装和处理；（2）对于有害废弃物必须妥善处理，并保证不对环境造成污染；（3）实验室内的废物处理必须符合相关法律法规和环保要求。

二、实验教学安全制度1. 实验教室安全管理：（1）实验教室使用前必须进行安全检查，并确保所有实验器材和设备的正常运行；（2）实验教室内所有实验操作必须遵守实验教师的指导和操作规程，严禁擅自进行实验操作；（3）在实验教学期间，学生必须佩戴个人防护装备，并按照规定的实验室顺序进行实验操作；（4）实验教学结束后必须进行实验器材和设备的清理和整理，确保实验教室的整洁与安全。

2. 实验教师的责任：（1）实验教师必须具备相关专业知识和实验操作经验，并能够有效指导学生进行实验操作；（2）实验教师必须保证实验教学环境的安全并及时处理实验中出现的问题；（3）实验教师应当将实验操作的风险和安全注意事项向学生进行明确的告知，并进行安全操作培训；（4）实验教师必须定期进行本专业知识的学习和更新，提高实验教学的质量和安全性。

学校实验室安全管理规范引言：学校实验室是培养学生科学素养和实践能力的重要场所，然而，实验室安全问题一直备受关注。

为了保障学生的人身安全和实验室设备的正常运行，学校实验室安全管理规范显得尤为重要。

本文将从实验室人员安全培训、实验室设备安全检测、实验室化学品管理、实验室急救措施等方面进行探讨。

一、实验室人员安全培训实验室安全开始于人，提高学生和教师对实验室安全的认识和意识是保障实验室安全管理的基础。

学校应该建立健全的安全培训制度，每位进入实验室的人员都必须接受必要的安全培训。

培训内容包括实验室安全规定、安全操作步骤、事故应急措施等，培训形式可以是课堂讲座、在线学习或安全演练。

通过培训，实验室人员的安全意识得以增强，减少事故的发生。

二、实验室设备安全检测实验室设备是实验活动的重要保障，定期进行设备安全检测至关重要。

检测内容包括设备的电气安全、气体泄漏情况、防护装置是否完好等方面。

学校应邀请专业机构或技术人员进行定期检测和维修，确保实验室设备的正常运行和安全使用。

此外，学校应建立设备台帐，定期对设备进行记录和维护，及时更换老化设备，降低事故发生频率。

三、实验室化学品管理实验室化学品是实验活动中常用的物质，正确管理化学品对实验室安全至关重要。

学校应建立化学品管理制度，确保化学品的正确存放、标识和分类。

首先，化学品应储存在专用的柜子中，按照危险级别和性质分区存放，避免不同类别的化学品混合存放造成危险。

其次，每瓶化学品都应有标签，标明化学品的名称、危险性和存储要求。

此外，定期清点库存，避免化学品超过保质期或者因长期闲置导致安全风险。

四、生物实验室安全管理生物实验室是培养生命科学学生实践能力的重要场所，也是安全风险较高的地方。

生物实验室安全管理应特别关注生物安全和实验动物福利。

学校应建立生物安全管理制度，要求实验人员穿戴防护设备，遵守操作规范，避免病原体的泄漏和传播。

同时，要加强对实验动物的保护和管理，确保其福利和实验目的的合理性。

骷髏與兩根交叉骨
加壓氣體 22.03.2021
水環境之危害物質
实验室安全卫生概论
急毒性物質第 1 級～第 3 級 1414
危害圖式與明顯標示
052-01
苯 Benzene
一、 危害圖式。
二、 內容： (一) 名稱。 (二) 危害成分。 (三) 警示語。 (四) 危害警告訊息。 (五) 危害防範措施。 (六) 製造商或供應商之
实验室安全卫生概论
22.03.2021
1
意外？
• 意外？－意料之外？意料之中？ • 事件 事故 災害 • 硬體優先 • 軟體配合
22.03.2021
实验室安全卫生概论
22
實驗室潛在危害
• 物理性
– 基於能量與人體的不當接觸 – 機械性傷害 – 高低溫度－高溫影響、低溫傷害 – 輻射線 – 照明 – 噪音振動－聽力損失、白指病 – 電能
質～重複暴露
7. 吸入性危害物質
实验室安全卫生概论
1313
GHS 標示之圖示參考(2/2)
腐蝕
圓圈上一團火焰
炸彈爆炸
1. 金屬腐蝕物 2. 腐蝕/刺激皮膚物質第 1 級 3. 嚴重損傷/刺激眼睛物質第
1級
1. 氧化性氣體 2. 氧化性液體 3. 氧化性固體
氣體鋼瓶
環境
1. 爆炸物 2. 自反應物質Ａ型及Ｂ型 3. 有機過氧化物Ａ型及Ｂ型
9. 實施健康檢查。
22.03.2021
实验室安全卫生概论
99
危害通識傳遞
22.03.2021
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1010
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22.03.2021
实验室安全卫生概论
1111
危害資訊-供勞工周知

1、下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法：BA:下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法：B:戴眼罩C:加强人员培训D:改进操作技术2、对未知病原体的样本操作应在BA:生物安全Ⅰ级实验室B:生物安全Ⅱ级实验室C:生物安全Ⅲ级实验室D:生物安全Ⅳ级实验室3、实验完成后，废弃物及废液应如何处置？BA:倒入水槽中B:分类收集后，送中转站暂存，然后交有资质的单位处理C:倒入垃圾桶中D:任意弃置4、放射性防护的基本原则是：DA:实践的正当化B:实践的正当化C:个人剂量的限制D:以上均正确5、感染性材料溢洒处理的一般原则：DA:戴手套和防护服B:用布活纸巾覆盖C:倒消毒剂D:消毒、由外向中心，适当时间后处理6、实验室冰箱和超低温冰箱使用注意事项错误的是DA:定期除霜、清理，清理后要对内表面进行消毒B:储存的所有容器，应当标明物品名称、储存日期和储存者姓名C:除非有防爆措施，否则冰箱内不能放置易燃易爆化学品溶液，冰箱门上应注明这一点D:可以在冰箱内冷冻食品和水7、过滤除菌操作时，滤器和过滤瓶等装置使用前用什么设备进行消毒灭菌：BA:烘箱B:高压灭菌锅C:加热真空烘箱D:微波炉8、根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低：AA:Ⅰ级B:Ⅱ级C:Ⅲ级D:Ⅳ级9、短半衰期同位素放置10个半衰期可以作为一般废物处理，如果一种核素的半衰期是5天，10个半衰期是：AA:50天B:32天C:1024天D:512天10、活泼金属应存放在何处？CA:密封容器中并放入冰箱B:密封容器中并放入干燥器C:泡在煤油里密封避光保存D:密封容器中并放入密闭柜子内11、以下关于二级生物安全防护实验室的注意事项中，错误的是：CA:必须使用生物安全柜等专用安全设备B:工作人员在试验时应穿工作服，戴防护眼镜C:工作人员手上只有在皮肤破损或皮疹时，才应戴手套D:必须具备喷淋装置、洗眼器等应急防护设施12、下列说法错误的是：DA:总剂量相同情况下，一次照射辐射损伤>分次照射B:检查血象有助于早期发现辐射损伤C:辐射损伤的生物效应包括直接损伤效应和间接损伤效应D:电离密度大，穿透性强，深部损伤作用大13、移液时，当有生物污染性物质溅出，为防止扩散应：正确答案：D你的答案：AA:立即用浸过消毒剂的布或纸处理，然后将被污染的物品进行高压消毒B:立即用布或纸处理C:立即采用高压消毒D:立即用浸过消毒剂的布或纸处理14、生物安全实验室中个人防护用品不包括：DA:口罩、帽子、一次性手套B:防护镜C:防护服D:纸巾15、实验室发生病原微生物污染泄露时，处理不当的是AA:污染发生后不进行任何处理，立即上报B:立即清洗污染区域C:吸净漏出的液体D:尽可能用漂白剂、乙醇对工作台进行消毒16、开启冻干物质安瓿瓶时，由于压力降低其部分冻干物可能会溅出，应在什么设施内进行操作：CA:实验台上B:无菌室内C:生物安全柜内D:超净工作台内17、关于利器处理应该：DA:禁止用手对任何利器剪、弯、折断、重新带套B:安全工作行为应尽可能减少使用利器盒尽量使用替代品C:尖锐利器用后应弃于利器盒中，在内容物达到2/3前置换D:以上都对18、进行微生物的危险度评估的最主要考虑因素是：BA:实验室的性质或职能B:微生物危险度等级C:病原体的操作步骤和方法D:病原体的地方流行性19、强碱烧伤错误的处理方法是AA:立即用稀盐酸冲洗B:用1%～2%的醋酸冲洗C:立即用大量水冲洗D:先进行应急处理，再去医院处理20、病原生物材料在均浆或搅拌后，容器应在以下哪个场所进行开启：BA:实验台上B:生物安全柜内C:无菌室内D:超净工作台21、二级生物安全实验室必须配备的设备是：CA:生物安全柜、培养箱B:生物安全柜、水浴箱C:生物安全柜和高压灭菌D:离心机和高压灭菌器22、以下说法错误的是：CA:α射线核素电离密度大B:α射线核素局部损伤大C:γ射线核素电离密度大D:γ射线核素深部损伤大23、在蒸馏低沸点有机化合物时应采取哪种方法加热？BA:酒精灯B:热水浴C:电炉D:砂浴24、下列属于随机性效应的是：BA:不育B:肿瘤C:眼晶体浑浊D:造血功能障碍25、生物安全柜在使用前需要检查正常指标，不包括：正确答案：A你的答案：BA:噪声B:气流量C:负压在正常范围D:风速26、在微生物实验中，一些不要的菌种等可：CA:直接向下水管道倾倒B:不需要经消毒盒高压灭菌处理后，直接丢弃C:经消毒和高压灭菌后，在弃掉D:都可以27、二级生物安全实验室手套的要求不包括：DA:应在实验室工作时使用，应对所涉及的危险提供足够的防护，以防刺伤、擦伤或动物抓咬伤等B:所戴手套无漏损，戴好手套后可完全遮住手及腕部，如必要，可覆盖实验室防护服的袖子C:在撕破、损坏或怀疑内部受污染时应更换手套D:为提供足够的保护，实验中接听电话或临时离开实验室可始终戴原来的手套28、当不慎把大量浓硫酸滴在皮肤上时，正确的处理方法是DA:用酒精棉球擦B:不作处理，马上去医院C:用碱液中和后，用水冲洗D:以吸水性强的纸或布吸去后，再用水冲洗29、处理使用后的废液时，下列哪个说法是错误的？DA:不明的废液不可混合收集存放B:废液不可任意处理C:禁止将水以外的任何物质倒入下水道，以免造成环境污染和处理人员危险D:少量废液用水稀释后，可直接倒入下水道30、关于化学品的使用、管理，下列说法哪个是错误的？BA:打开塑料瓶的化学品时不要过于用力挤压，否则可能导致液体溢出或迸溅到身体上B:有机溶剂可以置于普通冰箱保存C:分清标签，认真阅读标签，按标签使用D:共用化学品从专用柜里取出，使用时注意保持标签的完整，用后放回专用柜31、下列说法错误的是：AA:同位素购买直接从试剂公司购买B:同位素购买需要填写同位素申购单C:同位素购买需要资产管理处审核盖章D:同位素购买需要同位素实验公共平台审核盖章32、以下哪项不是实验室生物安全防护的目的：DA:保护实验者不受实验对象侵染B:确保实验室其他工作人员不受实验对象侵染C:确保周围环境不受其污染D:保证得到理想的实验结果33、室温较高时，有些试剂如氨水等，打开瓶塞的瞬间很易冲出气液流，应先如何处理，再打开瓶塞？CA:先将试剂瓶在热水中浸泡一段时间B:振荡一段时间C:先将试剂瓶在冷水中浸泡一段时间D:先将试剂瓶颠倒一下34、易燃化学试剂存放和使用的注意事项正确是DA:要求单独存放于阴凉通风处B:放在冰箱中时，要使用防爆冰箱C:远离火源，绝对不能使用明火加热D:以上都是35、使用生物安全柜时下列哪种操作是不正确的DA:在工作完成或一天结束时，应当对BSC的表面进行消毒B:在开始工作前和工作结束后都应当让BSC的风扇运行5分钟C:操作者应当尽量减少胳膊的伸进和移出D:用移液管或其他物质堵住工作区前面的空气格栅36、以下什么物质引起的皮肤灼伤禁用水洗?DA:五氧化二磷B:五硫化磷C:五氯化磷D:以上都是37、处理使用后的废液时，下列哪个说法是错误的？DA:不明的废液不可混合收集存放B:废液不可任意处理C:禁止将水以外的任何物质倒入下水道，以免造成环境污染和处理人员危险D:少量废液用水稀释后，可直接倒入下水道38、下述描述正确的是：BA:随机性效应是指射线引起的危害在一定照射条件下是随机分布在体内的B:确定性效应是指只要达到一定量的照射，就会出现一定程度的损伤C:确定性效应是指射线引起的危害在一定照射条件下可能出现也可能不出现D:随机性效应包括不育和遗传效应39、为什么要重视基因工程生物安全BA:因为基因工程生物本身不安全B:因为遗传操作所导入的外源基因对受体系统的影响是错综复杂的，外援基因的导入或漂移有可能发生人们意想不到的潜在危险C:基因工程是高技术D:大众对基因工程不了解40、以下能用于消毒的气体熏蒸剂是：AA:甲醛B:乙醚C:氨水D:乙醇41、放射实验操作前应该？DA:进行辐射安全培训，获得放射工作人员培训合格证B:放射性工作开展前进行健康体检C:做好同位素领用登记D:以上均正确42、取用化学药品时，以下哪些事项操作是正确的？DA:取用腐蚀和刺激性药品时，尽可能带上橡皮手套和防护眼镜。

校园实验室安全保护及管理规定1. 引言本文档旨在确保校园实验室的安全保护及管理，以保障学生和教职员工的人身安全和实验室设备的正常运行。

实验室安全是学校的重要任务之一，需要全体实验室使用者共同遵守和执行。

2. 实验室安全规定2.1 实验室进出管理- 实验室的进出必须由指定的负责人进行管理，未经允许不得随意进入实验室。

- 进入实验室的人员必须佩戴个人证件，并遵守实验室的安全规定。

- 实验室的进出口必须保持畅通，不得堆放杂物或阻挡疏散通道。

2.2 实验室设备使用- 实验室设备的使用必须遵循相关操作规程和安全操作指南。

- 使用实验室设备前，必须进行相应的培训和指导，并获得授权才能操作。

- 实验室设备的维护和保养必须定期进行，确保设备的正常运行和安全使用。

2.3 实验室安全防护- 实验室必须配备必要的安全防护设施，如消防器材、急救箱等，并定期检查和维修。

- 实验室内禁止吸烟和使用易燃、易爆物品。

- 涉及有害物质的实验必须在抽风设备的控制下进行，保证室内空气质量不受污染。

3. 实验室管理责任3.1 校方责任- 学校必须制定详细的实验室安全管理制度，并定期组织实验室安全培训和演练。

- 学校要建立健全实验室安全工作机构，明确各级责任人员的职责和权限。

- 学校要定期对实验室的安全管理情况进行检查和评估，及时整改存在的安全隐患。

3.2 实验室负责人责任- 实验室负责人要负责实验室的日常安全管理工作。

- 实验室负责人要组织实验室人员进行安全培训和教育，提高实验室使用者的安全意识。

- 实验室负责人要定期检查实验室设备和安全防护设施的完好情况，并及时维修和更新。

3.3 实验室使用者责任- 实验室使用者要遵守实验室的安全规定和操作规程。

- 实验室使用者要正确使用实验室设备，并保持实验室的整洁和安全。

- 实验室使用者要及时报告实验室安全事故和隐患，并配合相关人员进行调查和处理。

4. 处罚措施对于违反实验室安全规定的行为，将依据学校相关规定进行处理，包括但不限于口头警告、书面警告、停用实验室设备、责令停课等措施。

实验室综合安全概论考试题目及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：21、放射性衰变的规律是： BA:零级动力学B:一级动力学（指数衰变）C:二级动力学D:伪一级动力学2、二级生物安全实验室必须配备的设备是： CA:生物安全柜、培养箱B:生物安全柜、水浴箱C:生物安全柜和高压灭菌D:离心机和高压灭菌器3、放射实验操作后应该？ DA:将含有同位素的容器，废液等正确处理B:清理实验桌，水槽，和其他涉及区域C:辐射监测仪器监测个人及操作区域放射性，并记录，如果存在污染，及时报告辐射管理人员D:以上均正确4、根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低： AA:Ⅰ级B:Ⅱ级C:Ⅲ级D:Ⅳ级5、涉及有毒试剂的操作时，应采取的保护措施包括 DA:佩戴适当的个人防护器具B:了解试剂毒性，在通风橱中操作C:做好应急救援预案D:以上都是6、化学危险药品对人身会有刺激眼睛、灼伤皮肤、损伤呼吸道、麻痹神经、燃烧爆炸等危险，一定要注意化学药品的使用安全，以下不正确的做法是： C A:了解所使用的危险化学药品的特性，不盲目操作，不违章使用B:妥善保管身边的危险化学药品，做到：标签完整，密封保存；避热、避光、远离火种。

C:室内可存放大量危险化学药品D:严防室内积聚高浓度易燃易爆气体7、下列叙述正确的是： DA:随机性效应发生率随剂量增大而降低B:随机性效应的严重程度随剂量增大而增加C:确定性效应的发生率随剂量增大而增加D:确定性效应的严重程度随剂量增大而增加8、以下属于控制区工作台污染的是 CA:>0.4 Bq/cm2B: >4 Bq/cm2C: >4 Bq/cm2D:>400 Bq/cm29、同位素经过10个半衰期，放射性活度为初始值的： DA:1/2B:1/10C:1/20D:1/102410、避免感染性物质扩散，实验操作注意点： DA:微生物接种环直径应为2～3mm并且完全闭合，柄的长度不应超过6cmB:应该使用密闭的微型电加热灭菌接种环，最好使用一次性的、无需灭菌的接种环C:小心操作干燥的痰标本，以免产生气溶胶D:以上都是11、稀硫酸溶液的正确制备方法是 BA:在搅拌下，加水于浓硫酸中B:在搅拌下，加浓硫酸于水中C:水加于浓硫酸，或浓硫酸加于水都无所谓D:水与浓硫酸两者一起倒入容器混合12、以下哪项不是实验室生物安全防护的目的： DA:保护实验者不受实验对象侵染B:确保实验室其他工作人员不受实验对象侵染C:确保周围环境不受其污染D:保证得到理想的实验结果13、放射性核素一般污染应该： DA:实验室常备污染处理箱B:一旦发生放射性物质溅洒，立即通知其他人员离开溅洒区域C:对于轻微污染，用湿纸和棉布擦拭，然后放入放射性废物桶，严重污染通知辐射安全部门D:以上均正确14、高能β射线使用有机玻璃进行防护是为了防止： AA:韧致辐射B:契伦科夫辐射C:光电效应D:康普顿效应15、处置实验过程产生的剧毒药品废液，说法错误的是 DA:妥善保管B:不得随意丢弃、掩埋C:集中保存，统一处理D:稀释后用大量水冲净16、一本实验原始记录本的封面被细菌污染，适宜的消毒方式是： DA:干烤B:高压蒸汽灭菌C:75%酒精浸泡D:紫外线照射17、不属于常用辐射量的是： DA:当量剂量B:吸收剂量C:有效剂量D:放射性活度18、实验开始前应该做好哪些准备？ DA:必须认真预习，理清实验思路B:应仔细检查仪器是否有破损，掌握正确使用仪器的要点，弄清水、电、燃气的管线开关和标记，保持清醒头脑，避免违规操作C:了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项D:以上都是19、眼睛被化学品灼伤后，首先采取的正确方法是 BA:点眼药膏B:立即开大眼睑，用清水冲洗眼睛C:马上到医院看急诊D:点眼药水20、被微生物等生物材料污染的金属器皿不可以采用以下哪种溶液进行消毒： DA:2%戊二醛B:75%酒精溶液C:75%酒精溶液D:高浓度肥皂水21、氢氟酸灼烧，处理措施正确的是 DA:应先用大量水冲洗，再用冰冷的饱和硫酸镁溶液或70%酒精浸洗B:用大量水冲洗后，用肥皂水或2%～5% NaHCO3溶液冲洗，用5%NaHCO3溶液湿敷C:局部外用可的松软膏或紫草油软膏及硫酸镁糊剂D:以上都对22、在蒸馏低沸点有机化合物时应采取哪种方法加热？ BA:酒精灯B:热水浴C:电炉D:砂浴23、下列同位素概念正确的是： CA:质子数，中子数相同，但能量不同的一些核素B:质子数不同，中子数相同的一些核素C:质子数相同，中子数不同的一些核素D:质子数不同，中子数不同的一些核素24、以下能用于消毒的气体熏蒸剂是： AA:甲醛B:乙醚C:氨水D:乙醇25、下列说法错误的是： DA:总剂量相同情况下，一次照射辐射损伤>分次照射B:检查血象有助于早期发现辐射损伤C:辐射损伤的生物效应包括直接损伤效应和间接损伤效应D:电离密度大，穿透性强，深部损伤作用大26、实验完成后，废弃物及废液应如何处置？ BA:倒入水槽中B:分类收集后，送中转站暂存，然后交有资质的单位处理C:倒入垃圾桶中D:任意弃置27、用剩的活泼金属残渣的正确处理方法是 BA:连同溶剂一起作为废液处理B:在氮气保护下，缓慢滴加乙醇，进行搅拌使所有金属反应完毕后，整体作为废液处理C:将金属取出暴露在空气中使其氧化完全D:以上都对28、在微生物实验中，一些不要的菌种等可： CA:直接向下水管道倾倒B:不需要经消毒盒高压灭菌处理后，直接丢弃C:经消毒和高压灭菌后，在弃掉D:都可以29、涉及以下物质，哪些应该在通风橱内操作? DA:氢气B:氮气C:氦气D:氯化氢30、正常屏障系统动物实验室内的气压，相对室外是什么压力：AA:正压B:负压C:等压D:随意31、为什么要重视基因工程生物安全 BA:因为基因工程生物本身不安全B:因为遗传操作所导入的外源基因对受体系统的影响是错综复杂的，外援基因的导入或漂移有可能发生人们意想不到的潜在危险C:基因工程是高技术D:大众对基因工程不了解32、关于生物安全柜的操作，不正确的说法是： CA:工作前和工作后，应至少让生物安全柜工作5min来完成“净化”过程，亦应留出将污染空气排出生物安全柜的时间B:操作者在双臂进出生物安全柜时，应垂直缓慢地出入前面的开口，以维持操作面开口处气流的完整性C:实验操作应在工作台的前部完成D:操作者应当尽量减少胳膊的伸进和移出33、高致病性病原微生物菌（毒）种或样本在运输过程中发生被盗、被抢、丢失、泄露时，承运单位、护送人、保藏机构应立即采取必要的控制措施，并在几小时内向有关部门报告： BA:1小时B:2小时C:3小时34、关于使用生物实验材料注意事项说法错误的是： CA:微生物、动物组织、细胞培养液、体液等生物材料可能存在细菌和病毒感染的潜伏性危险，处理时必须谨慎、小心B:被微生物等污染的玻璃器皿在清洗或高压灭菌前，应先浸泡在适当的消毒液中C:在缺乏高压灭菌设备时，可煮沸消毒被污染的物品D:做完实验后，必须用肥皂、洗涤剂或消毒液充分洗净双手35、以下什么物质引起的皮肤灼伤禁用水洗? DA:五氧化二磷B:五硫化磷C:五氯化磷D:以上都是36、减少实验室的放射性污染需要注意的是： DA:有溅出可能的操作在铺吸水纸的瓷盘中进行B:严格区分放射性和非放射性物件，放射性容器贴标签C:湿式清扫，及时清除污染及报告登记D:以上均正确37、下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法： BA:下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法：B:戴眼罩C:加强人员培训D:改进操作技术38、处理使用后的废液时，下列哪个说法是错误的？ DA:不明的废液不可混合收集存放B:废液不可任意处理C:禁止将水以外的任何物质倒入下水道，以免造成环境污染和处理人员危险D:少量废液用水稀释后，可直接倒入下水道39、常规微生物操作规程中的安全操作要点，以下哪一项是错误的： CA:禁止非工作人员进入实验室B:禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼镜、化妆及储存食物C:所有培养物、废弃物在运出实验室之前不必进行灭菌D:以移液器吸取液体，禁止口吸40、作为甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该再哪种级别的实验室：D A:BSL-1B:BSL-2C:BSL-3D:BSL-441、实验室生物安全问题不仅涉及到动物间疾病的传播，最主要还关系到： CA:实验成败B:实验室污染C:人民身体健康D:动物死亡42、每类生物安全防护实验室根据所处理的微生物及其毒素的危害程度分级，几级实验室的生物安全防护要求最高： DB:二级C:三级D:四级43、感染性材料溢洒处理的一般原则： DA:戴手套和防护服B:用布活纸巾覆盖C:倒消毒剂D:消毒、由外向中心，适当时间后处理44、应如何简单辨认有味的化学药品？ CA:用鼻子对着瓶口去辨认气味B:用舌头品尝试剂C:将瓶口远离鼻子，用手在瓶口上方扇动，稍闻其味即可D:取出一点，用鼻子对着闻45、实验中用到很多玻璃器皿，容易破碎，为避免造成割伤应该注意什么？ DA:装配时不可用力过猛，用力处不可远离连接部位B:不能口径不合而勉强连接C:玻璃折断面需烧圆滑，不能有棱角D:以上都是46、以下符合外照射防护要点的是： DA:缩短照射时间B:缩短照射时间C:设置屏障D:以上都对47、放射性防护的基本原则是： DA:实践的正当化B:实践的正当化C:个人剂量的限制D:以上均正确48、关于重铬酸钾洗液，下列说法错误的是 AA:将化学反应用过的玻璃器皿不经处理，直接放入重铬酸钾洗液浸泡B:浸泡玻璃器皿时，不可以将手直接插入洗液缸里取放器皿C:从洗液中捞出器皿后，立即放进清洗杯，避免洗液滴落在洗液缸外等处。

校园实验室安全操作及管理条例1. 引言本文档旨在制定校园实验室的安全操作和管理条例，以确保实验室的安全性和保障师生的健康。

实验室是进行科学研究和教学的重要场所，因此必须严格遵守相关的安全操作和管理规定。

2. 实验室设施和装备安全2.1 所有实验室设施和装备必须符合国家和行业的安全标准，并经过定期维护和检修。

2.2 实验室应当配备适当的安全设备，如消防设备、急救箱等，并确保其正常运作和易于使用。

3. 实验室入口管理3.1 实验室入口应设有明显的安全警示标志，以提醒人们注意安全。

3.2 实验室入口应仅对授权人员开放，并配备有效的门禁系统，确保未经授权者无法进入实验室。

3.3 进入实验室的人员应遵守实验室的安全操作规程，并佩戴个人防护装备。

4. 实验室安全培训和意识提升4.1 所有进入实验室的人员，包括师生和访客，应接受实验室安全培训，了解实验室安全操作的基本知识和技能。

4.2 学校应定期举办安全培训和演练活动，提高实验室安全意识和应急处理能力。

5. 实验室化学品管理5.1 实验室应建立化学品管理制度，确保化学品的存储、使用和处理符合相关法律法规和安全标准。

5.2 所有实验室化学品应标明名称、危险性等级和安全操作要求，并妥善存放于专用的化学品柜或储存室。

5.3 实验室人员使用化学品时应佩戴适当的个人防护装备，并遵守相关的操作规程。

6. 废物处理和环境保护6.1 实验室产生的废物应按照规定分类和储存，并委托专业机构进行安全处理。

6.2 实验室应加强环境保护意识，采取有效措施减少污染物的排放，并定期进行环境检测和评估。

7. 实验室事故应急处理7.1 实验室应建立健全的事故应急预案，明确各级责任人员和应急处理流程。

7.2 实验室人员应熟悉事故应急预案，并参加定期的应急演练。

7.3 在发生实验室事故时，应立即采取措施保护人员安全，并及时报告相关部门。

8. 执法和监督8.1 学校应配备专职的安全管理人员，负责实验室的安全工作和监督。

1、二级生物安全实验室必须配备的设备是：CA:生物安全柜、培养箱B:生物安全柜、水浴箱C:生物安全柜和高压灭菌D:离心机和高压灭菌器2、同位素经过10个半衰期，放射性活度为初始值的：DA:1/2B:1/10C:1/20D:1/10243、实验室冰箱和超低温冰箱使用注意事项错误的是DA:定期除霜、清理，清理后要对内表面进行消毒B:储存的所有容器，应当标明物品名称、储存日期和储存者姓名C:除非有防爆措施，否则冰箱内不能放置易燃易爆化学品溶液，冰箱门上应注明这一点D:可以在冰箱内冷冻食品和水4、进行微生物的危险度评估的最主要考虑因素是：BA:实验室的性质或职能B:微生物危险度等级C:病原体的操作步骤和方法D:病原体的地方流行性5、试剂或异物溅入眼内，处理措施正确的是DA:溴：用Na2SO3溶液冲洗，再用大量水洗。

B:酸：大量水洗，用1～2％NaHCO3溶液洗。

C:碱：大量水洗，再以1％硼酸溶液洗D:以上都对6、下列哪种处置实验服的方法是错误的：BA:离开实验室时，实验服必须脱下并留在实验室内B:实验服可穿着外出C:用过的实验服应先在实验室中消毒，然后统一洗涤或丢弃D:实验服不能携带回家7、实验完成后，废弃物及废液应如何处置？BA:倒入水槽中B:分类收集后，送中转站暂存，然后交有资质的单位处理C:倒入垃圾桶中D:任意弃置8、下列哪种不是实验室暴露的常见原因：CA:因个人防护缺陷而吸入致病因子或含感染性生物因子的气溶胶B:被污染的注射器或实验器皿、玻璃制品等锐器刺伤、扎伤、割伤C:在生物安全柜内加样、移液等操作过程中，感染性材料溢洒D:在离心感染性材料及致病因子过程中发生离心管破裂、致病因子外溢导致实验人员暴露9、实验过程中发生烧烫(灼)伤，错误的处理方法是CA:浅表的小面积灼伤，以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛B:以生理食盐水擦拭（勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住）C:若有水泡可自行刺破D:大面积的灼伤，应紧急送至医院10、作为甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该再哪种级别的实验室：正确答案：DA:BSL-1B:BSL-2C:BSL-3D:BSL-411、活泼金属应存放在何处？CA:密封容器中并放入冰箱B:密封容器中并放入干燥器C:泡在煤油里密封避光保存D:密封容器中并放入密闭柜子内12、实验室防护的总要求是：DA:外照射减低到符合要求的水平B:避免放射性物质进入体内引起内照射C:避免引起环境污染D:以上均正确13、实验室发生病原微生物污染泄露时，处理不当的是AA:污染发生后不进行任何处理，立即上报B:立即清洗污染区域C:吸净漏出的液体D:尽可能用漂白剂、乙醇对工作台进行消毒14、易燃化学试剂存放和使用的注意事项正确是DA:要求单独存放于阴凉通风处B:放在冰箱中时，要使用防爆冰箱C:远离火源，绝对不能使用明火加热D:以上都是15、以下关于二级生物安全防护实验室的注意事项中，错误的是：CA:必须使用生物安全柜等专用安全设备B:工作人员在试验时应穿工作服，戴防护眼镜C:工作人员手上只有在皮肤破损或皮疹时，才应戴手套D:必须具备喷淋装置、洗眼器等应急防护设施16、关于利器处理应该：DA:禁止用手对任何利器剪、弯、折断、重新带套B:安全工作行为应尽可能减少使用利器盒尽量使用替代品C:尖锐利器用后应弃于利器盒中，在内容物达到2/3前置换D:以上都对17、放射实验操作中应该？DA:放射性同位素操作过程中佩戴个人剂量计B:使用正确的防护措施C:含有同位素的容器及时标签D:以上均正确18、不属于常用辐射量的是：DA:当量剂量B:吸收剂量C:有效剂量D:放射性活度19、可造成微生物气溶胶的操作有：DA:接种环操作B:吸管操作和离心机操作C:针头和注射器操作D:以上均是20、被微生物等生物材料污染的金属器皿不可以采用以下哪种溶液进行消毒：DA:2%戊二醛B:75%酒精溶液C:75%酒精溶液D:高浓度肥皂水21、对未知病原体的样本操作应在BA:生物安全Ⅰ级实验室B:生物安全Ⅱ级实验室C:生物安全Ⅲ级实验室D:生物安全Ⅳ级实验室22、根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低：AA:Ⅰ级B:Ⅱ级C:Ⅲ级D:Ⅳ级23、有些固体化学试剂（如硫化磷、赤磷、镁粉等）与氧化剂接触或在空气中受热、受冲击或磨擦能引起急剧燃烧，甚至爆炸。

实验室安全工作管理办法
根据实验室的特点和国家相关法律法规，制定和实施实验室安全工作管理办法是非常重要的。

以下是一个常见的实验室安全工作管理办法的基本要点：
1. 实验室安全责任：明确实验室负责人对实验室安全工作的总体责任，并明确其他相关人员的安全责任。

2. 实验室安全章程：制定实验室的安全章程，包括实验室的安全管理体制、安全制度和安全操作规程等。

3. 实验室安全培训：确保实验室人员接受必要的安全培训，了解实验室安全管理的基本知识和操作要求。

4. 实验室安全设施：确保实验室安全设施的正常运行和维护，包括安全出口、防火设施、应急设备等。

5. 实验室安全管理措施：制定和执行实验室安全管理措施，包括实验室的入口管理、实验室用品和化学品的存放和管理、实验室设备的维护和保养等。

6. 应急管理和事故处理：制定应急预案，培训实验室人员的应急处理能力，确保在事故发生时及时、有效地采取应急措施，保护人员安全并减少财产损失。

7. 安全检查和评估：定期组织实验室安全检查，并进行安全隐患排查和评估，提出改进措施并及时整改。

8. 事故记录和报告：确保实验室事故的记录和报告工作，及时汇总和分析事故情况，总结经验教训，提出改进措施，防止类似事故再次发生。

9. 个人防护措施：明确实验室人员的个人防护措施，包括佩戴适当的防护装备、正确使用防护设施和化学试剂等。

10. 安全宣传教育：开展实验室安全宣传教育工作，提高实验室人员的安全意识和安全技能。

总之，实验室安全工作管理办法是为了确保实验室的安全正常运行，保护实验室人员的生命安全和健康，减少实验室事故的发生和事故造成的损失。

试验教学安全管理制度试验室是试验教学和科学研究旳重要基地，试验室安全是一切试验室工作正常进行旳基本保证。

为了保证试验室安全,特制定本管理条例，凡进入试验室工作、学习旳人员必须予以遵守。

第一条所有在试验室工作、学习旳人员，要牢固树立“以人为本”旳观念，要认识到在一切试验室工作中人是第一位旳，首先要保障人身安全。

要牢固树立安全意识，坚持“安全第一,防止为主”旳原则，遵守试验室安全管理规章制度，克服麻痹大意思想，掌握基本旳安全知识和救济知识。

第二条对于剧毒化学品、易制毒物品、民用爆炸物品旳管理，应严格遵守双人保管、双人收发、双人使用、双人运送、双人双锁旳“五双”制度，精确计量和记录上述物品旳使用状况，防止被盗、丢失、误领、误用。

如发现问题应立即汇报保卫处、试验室处和当地公安部门。

有关详细规定学校将另行制定。

第三条重视危险性气体（氢气、笑气、乙炔、乙烯、氨气、液化石油气、氯气、硅烷、一氧化碳等）旳使用和寄存场所旳安全工作。

高压钢瓶须有固定设施以防倾倒，易燃、易爆气体和助燃气体（氧气等）不得混放在一起，并应远离热源和火源，保持通风。

不得使用过期、未经检查和不合格旳气瓶，多种气瓶必须按期进行技术检查。

第四条 .使用和储存易燃、易爆物品旳试验室应根据实际状况安装通风装置，严禁吸烟和使用明火，大楼和试验室应有“严禁烟火”旳警示牌，配置必要旳消防、冲淋、洗眼、报警和逃生设施，并有明显标志。

第五条化学药物寄存室要安装防盗门窗，并保持通风。

不一样类别试剂应分类寄存，试验室不得寄存大量危险化学品，走廊等不准寄存危险化学品。

第六条有关微生物旳研究工作应在对应级别旳试验室中进行。

试验室须按照国家规定规定建设，其中生物三级和四级试验室须获得国家承认旳资质，生物一级、二级试验室应向省级主管部门立案。

第七条生物类试验室废弃物（包括动物残体等）应用专用容器搜集，进行高温高压灭菌后处理。

生物试验中旳一次性手套及沾染致癌物质旳物品应统一搜集和处理，不得丢弃在一般垃圾箱内。