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专题四 第16课 鸿门宴课时跟踪检测一、语言文字运用1．下列句子中加点词的解释，无误的一项是( )A ．籍．吏民，封府库 籍：户籍 然不自意．能先入关破秦 意：料想 B ．杀人如不能举．举：列举 臣请入，与之同命．．同命：同生死，引申为拼命 C ．刑人如恐不胜．胜：尽 而听细说．．细说： 详细说 D ．沛公则置．车骑 置：放弃范增数目．项王 目：使眼色 解析：A.籍：登记。
B.举，尽。
C.细说：小人离间之言。
答案：D2．下列句子中加点词语的意义和用法，完全相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 妇女无所幸．故幸．来告良B.⎩⎪⎨⎪⎧ 具告以．事具以．沛公言报项王 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 项王按剑而．跽曰劳苦而．功高如此 D.⎩⎪⎨⎪⎧皆为．龙虎若属皆且为．所虏 解析：A 项，动词，封建君主对妻妾的宠爱/副词，幸而，幸亏；B 项，介词，把；C 项，连词，表修饰/连词，表并列；D 项，判断性动词，是/介词，被。
答案：B3．下列各句翻译有误的一项是( )A ．距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
译文：把守住函谷关，不要让其他诸侯进，秦国的土地就尽可以称王了。
B ．君为我呼入，吾得兄事之。
译文：您替我把他请进，我须像对待兄长一样地对待他。
C ．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
译文：之所以派遣将士把守函谷关，是防备其他强盗进入函谷关和防止意外的变故。
D ．秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。
译文：秦朝的时候(项伯)跟我一起玩，项伯杀了人，我却活了下。
解析：D 项，“游”是交好、交往的意思。
“活之”是“使之活”，意思是“救了他”。
答案：D4．下列对文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是 ( )A．《史记》是我国第一部纪传体史书，作者司马迁。
鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．本纪记述历代帝王政绩，世家记述诸侯国和汉代诸侯、勋贵的兴亡，列传记重要人物的言行事迹，主要叙人臣。
C．“劳苦功高”“人为刀俎，我为鱼肉”“项庄舞剑，意在沛公”“游刃有余”等成语，均出自《鸿门宴》。
2019-2020年高中语文《鸿门宴》作业苏教版必修1【必做题】1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．飨．士卒(xiǎnɡ)美姬．(jī) 锐不可当．(dǎnɡ) 目眦．（zì）B．鲰．（zōu）生卮．酒(zhī）瞋．目(chēn) 欲王．关中(wánɡ)C．参乘．(chénɡ) 戮．力(lù)人为刀俎．（zǔ）桮杓．(sháo)D．骊．山(lí) 玉玦．（jué）切而啗．之(dàn) 有郤．（xì）2．对下列加点词语的解释，不正确的一项是()A．飨．士卒飨，犒劳。
籍．吏民籍，登记。
B．君安与项伯有故．故，过去的。
臣请入，与之同命．．．．与之同命，跟他拼命。
C．杀人如不能举．举，尽。
而听细说．．细说，指小人离间之言。
D．张良留谢．．之督过，责备。
．．留谢，留下来辞谢。
有意督过3．下列句子中没有通假字的一项是()A．距关，毋内诸侯B．旦日不可不蚤自来谢项王C．度我至军中，公乃入D．张良出，要项伯4．下列各句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是()A．籍．吏民B．沛公军．霸上C．范增数目．项王D．先破秦入咸阳者王．之5．下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（）A．备他盗之出入与非常．．．．时而听细说．．也B．沛公居山东C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．，公岂敢入乎．．D．沛公不先破关中6．下列各句的句式和其他三项不相同的一项是()A．籍何以至此B．大王来何操C．我持白璧一双D．沛公安在7．选出对下列句中“之”的意义用法归类正确的一项()①项伯乃夜驰之．沛公军②臣活之．③今人有大功而击之．④今者有小人之．言⑤与之．同命⑥备他盗之．出入与非常也⑦欲诛有功之．人⑧此亡秦之．续耳A．①/②③⑤/④⑦⑧/⑥B．①/②⑤⑥/④⑦/③⑧C．①⑥/②③⑤/④⑦⑧D．①/⑤⑥⑧/②③/④⑦8．名句名篇默写。
（1）臣所以去亲戚而事君者，。
③沛公不胜杯杓 ④刑人如恐不胜 ⑤张良出，要 ⑧令将军与臣有郤⑨愿伯具言臣之不敢倍德B.①⑤⑧⑨⑩D.③④⑦⑧⑨ B.圉宾客至蔺相如门谢罪 D.相如因持璧却立B.而听即谡，欲诛有功之人 D.沛公居山东时 B.巨是凡人 D.楚左尹项伯者，项羽季一、基础部分（18分，每小题3分）1. 下列句中都含通假字的一项是 ①距关，毋内诸侯②旦日飨士卒项伯 ⑥拔剑切而啖之 ⑦目眦尽裂 也⑩旦日不可不蚤自来谢项王 A.①②⑤⑦⑩C.②③⑤⑥⑧2. 选出加点字意义用法相同的两项A.不如因善遇之C.困拔刀斫前奏案 45分钟过关检测鸿门宴3. 选出加点字的用法与其他三项不同的一项A.项伯乃復驰之沛公军 B.范增数目项王 C.常以身驛蔽沛公D.吾得见事之 4. 选出与“籍吏民，封府库”中加点字用法相同的项 A.交戟之士欲生不内 B.刑人如恐不胜 C.沛公奉卮酒为寿D.目夜望将军至E.沛公欲舌关中F.此其志不在今 5. 指出各句中加点的词古义与今义基本一致的一项 A. 备他盗出入与非常也C.f ＞项伯复夜去E.将军战迥寸匕6. 何式与其他二何不同的一何是A. 吾令人望其气，皆为龙虎C.籍何以至此二、阅读部分（32分）（一）阅读下面两段文字,回答文后问题。
（12分，每小题4分）（甲）沛公旦日从百余骑，见羽鸿门，谢曰：“臣与将军戮力攻秦，将军战河北，臣战 河南，不自意先入关破秦，与将军复相见。
今者有小人言，令将军与臣有郤。
”羽曰：“此沛 公左司马曹无伤言之。
不然，籍何以至此？ ”羽因留沛公饮。
范增数目羽击公，羽不应。
范 增起，出谓项庄曰：“君王为人不忍。
汝入，以剑舞，因击沛公杀之。
不者，汝属且为所虏。
” 庄入为寿，寿毕曰：“军中无以为乐，请以剑舞。
”以拔剑舞，项伯亦起舞，常以身翼蔽沛公。
樊哙闻事急，直入，怒甚。
羽壮之，赐以酒。
哙因谯让羽。
有顷，沛公起如厕，招樊哙出。
置车官属，独骑，樊哙、靳强、腾公、纪成步从间道走军。
使张良留谢羽。
文本23 鸿门宴——惊心动魄的历史瞬间一、语言积累1． 下列加点字的注音，全都正确的一项是( )A ．飨．士卒(xiǎnɡ) 美姬．(jī) 锐不可当．(dǎnɡ) 范增说．项羽(shuì) B ．要．项伯(yāo ) 卮．酒(zhī) 瞋．目(chēn )欲王．关中(wán ɡ) C ．参乘．(chén ɡ)戮．力(lù) 度．我至军中(duó) 桮杓．(sháo) D ．骊．山(lí)刀俎．(zǔ) 切而啗．之(dàn)何辞为．(wéi) 2． 下列句子中，全含有通假字的一项是( )①距关，毋内诸侯 ②愿伯具言臣之不敢倍德也 ③范增数目项王 ④令将军与臣有郤 ⑤料大王士卒足以当项王乎 ⑥拔剑切而啗之 ⑦张良出，要项伯 ⑧旦日不可不蚤自来谢项王 ⑨秋豪不敢有所近A ．①③⑥⑦⑨B ．②④⑤⑦⑨C ．②④⑥⑧⑨D ．①②④⑦⑧3． 下列加点词语的解释，有误的一项是( )A ．旦日飨．士卒 飨：犒劳B ．此亡秦之续．耳 续：后继者C ．沛公起如．厕如：如同 D ．今事有急，故幸．来告良幸：幸而4． 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧具以．沛公言报项王私见张良，具告以．事B.⎩⎪⎨⎪⎧ 谁为．大王为此计者君为．我呼入，吾得兄事之C.⎩⎪⎨⎪⎧项王即日因．留沛公与饮请以剑舞，因．击沛公于坐 D.⎩⎪⎨⎪⎧良乃．入，具告沛公乃．令张良留谢 5． 下列句子中，不含古今异义词的一项是( )A ．将军战河北，臣战河南B ．而听细说，欲诛有功之人C ．今沛公先破秦入咸阳，豪毛不敢有所近D ．备他盗出入与非常也6． 从词类活用角度分析，下列加点词归类正确的一项是( )①沛公军．霸上 ②素善．留侯张良 ③项伯杀人，臣活．之 ④君为我呼入，吾得兄．事之 ⑤秋豪不敢有所近． ⑥项伯乃夜．驰之沛公军 ⑦范增数目．项王 ⑧沛公旦日从．百余骑来见项王 ⑨日夜．．望将军至，岂敢反乎 A ．①⑦/②③⑤/⑧/④⑥⑨ B ．①⑦/②⑤/③/④⑥⑧⑨ C ．①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨ D ．①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨7． 下列句子的省略成分补充有误的一项是( )A ．樊哙覆其盾于地，加彘肩(于)(其)上B ．急击勿失(之)C ．(项伯)欲呼张良与(之)俱去D ．项王曰：“(君)(乃)壮士！赐之卮酒！” 8． 对下列文言句式的分类，正确的一项是( )①沛公安在 ②因击沛公于坐 ③吾属今为之虏矣 ④吾令人望其气，皆为龙虎 ⑤大王来何操 ⑥此天子气也 ⑦沛公居山东时，贪于财货 ⑧得复见将军于此A ．①⑧/②⑤⑦/③④/⑥B ．①⑤/③/④⑥/②⑦⑧C ．①⑤/②③/④⑥/⑦⑧D ．①⑤⑥/②③④/⑦⑧二、课内阅读阅读下面文段，完成9～13题。
《鸿门宴》同步习题一、选择题1．下列说法错误的一项是（）A．《鸿门宴》人物的性格是紧扣住情节的发展，通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。
B．《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。
《鸿门宴》选自该书的《项羽本纪》。
C．古代宴会的四面座位，以东向为最尊，南向次之，再次为北向，西向为待者座，《鸿门宴》的“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。
从座位可看出双方力量悬殊，体现项羽的自高自大。
D．《史记》语言精练，有生命力，很多词语已固定为今天的成语，如“项庄舞剑，意在沛公”“人为刀俎，我为鱼肉”“劳苦功高”就出自《史记·鸿门宴》。
【答案】B【详解】此题考核识记文学常识的能力，B项，《史记》不是编年体史书，而是记传体。
故选B。
2．下列对文章的概括与分析不正确的一项是（）A．鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端，开始从刘邦和项羽的兵力对比，可以看出项羽占有绝对优势，战争的主动权在项羽手中。
故事的开端是曹无伤告密。
B．刘邦本来是一个贪财好色之人，但是攻进咸阳之后，却“财物无所取，妇女无所幸”，想收买人心而争夺天下。
C．刘邦面对张良传来的项伯密报，一时间显得手足无措，但面对项伯时所表现出的一系列言行举止我们又可见刘邦很有心计、善于随机应变的一面。
D．刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”“不敢倍德”，可见刘邦对项羽由衷的尊敬。
来到鸿门宴后的一番道歉之词更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。
【答案】D【解析】本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。
解答此类题目，考生应先明确题干的要求，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。
本题D项，刘邦对项羽“由衷的尊敬”和“对项羽非常恭顺、虔诚”错，应该都是虚情假意。
故选D。
3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（）①《鸿门宴》中，刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄都形成了鲜明的对比，人物形象______，跃然纸上。
![语文：4.2《鸿门宴》测试（苏教版08版必修3）[样例5]](https://img.taocdn.com/s1/m/bface2ea88eb172ded630b1c59eef8c75fbf95e2.png)
语文：4.2《鸿门宴》测试（苏教版08版必修3）[样例5]第一篇：语文：4.2《鸿门宴》测试(苏教版08版必修3)《鸿门宴》跟踪训练一、基础知识1、下列各组中加点的字注音全部正确的一项是（）A．飨（sūn）美姬（jī）鲰生（zōu）．．．B．戮力（lù）玉玦（jué）樊哙（kuài）．．．C．刀俎（zhǔ）跽（jì）目眦（zì）．．．D．参乘（chénɡ）啖（dàn）瞋目（chēn）．．．2、下列句中加点字词解释不正确的一项是（）A．旦日飨士卒，为击破沛公军飨：犒劳．B．秦时与臣游游：游泳．C．沛公起如厕如：到……去．D．刑人如恐不胜胜：尽．3、下列句中没有通假字的一句是（）A．距关，毋内诸侯B．旦日不可不蚤自来谢项王 C．沛公不胜杯杓，不能辞D．张良出，要项伯4、下列各句句式特点与例句一致的一项是（）例：亚父者，范增也A．得复见将军于此B．将军战河北，臣战河南C．此天子气也D．吾属今为之虏矣5、下列句中加点的字词古今义基本相同的一项是（）A．今入关，财物无所取，妇女无所幸B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．．．C．备他盗之出入与非常也D．沛公居山东时，…… ．．．．二、语段阅读阅读下面的语段，完成后面的6－10题：沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王。
玉斗一双，欲与亚父。
会其怒，不敢献。
公为我献之。
”张良曰：“谨诺。
”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。
沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。
沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。
度我至军中，公乃入。
”6、下列句中加点的字词解释不正确的一项是（）A．大礼不辞小让让：谦让．B．度我至军中度：估计．C．沛公则置车骑置：置办，准备．D．会其怒，不敢献会：遇上．7、下列各句中的“为”与“为击破沛公军”中的“为”意义和用法相同的一项是（）A．今者出，未辞也，为之奈何B．如今人方为刀俎，我为鱼肉 C．何辞为？D．公为我献之8、下列句中加点的词与“道芷阳间行”中的“道”用法相同的一项是（）A．项伯杀人，臣活之B．范增数目项王．．C．常以身翼蔽沛公D．先破秦入咸阳者王之．．9、下列句子与“大王来何操？”的句式特点相同的一项是（）A．沛公不先破关中，公岂敢入乎？B．交戟之卫士欲止不内 C．曹无伤使人言于项王曰 D．沛公安在？10、下列对人物的理解和分析，不正确的一项是（）A．沛公一向待人傲慢，但在项羽面前谦词卑礼，惟恐有所不至，出来未辞而觉得于礼不合，表现了他能伸能屈的性格。
高中语文6.鸿门宴专项测试同步训练2020.031,４．下列说法不正确的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。
鲁迅评价它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．贾谊是西汉杰出的政治家、文学家。
文章以《过秦论》和《论积贮疏》最为著名。
C．《鸿门宴》中“将军战河北，臣战河南”句中“河”指黄河。
“沛公居山东时”句中“山东”指崤山以东，也就是函谷关以东的地区。
D．古人以伯仲叔季表示兄弟间的排列顺序。
“伯”为老大，“仲”为老二，“季”为老三，“叔”排在最后。
“楚左尹项伯者，项羽季父也”，是说项伯是项羽的三叔。
2,３．下列句子句式不同的一项是（）A．窃为大王不取也B．亚父者，范增也C．沛公之参乘樊哙者也D．吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。
3,９．刘邦为入关辩解的一番话，明明是一派谎言，在文中却重复了三次。
一次是对项伯说的“所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至，岂敢反乎！”他这样说是希望项伯。
第二次是直接对项羽说的：“臣与将军戮力而攻秦……，然不自意能先入关破秦……”他这样说是企图。
最后是让樊哙闯帐，第三次重复这一谎言。
不过樊哙的重复与刘邦不同：他先说“怀王与诸将约”表明刘邦是。
先入关而不为王，“还军霸上，以待大王来”，可见功高义重。
樊哙的话既是刘邦的谎言的重复与补充，又与项伯说的“”相呼应。
4,二、阅读下面一段文言文，完成8-12题。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰："臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
今者有小人之言，令将军与臣有郤……"项王曰："此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?"项王即日固留沛公与饮。
项王、项伯东向坐；亚父南向坐，--亚父者，范增也；沛公北向坐，张良西向侍。
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
范增起，出，召项庄，谓曰："君王为人不忍。
1.3《鸿门宴 》同步练习一、基础巩固1．下列各项中，没有通假字的一项是( )A ．距关，毋内诸侯B ．旦日不可不蚤自来谢项王C ．度我至军中，公乃入D ．张良出，要项伯【答案】C【解析】A 项“距”通“拒”，“内”通“纳”；B 项“蚤”通“早”；C 项无通假字；D 项“要”通“邀”。
2．下列对加点词的解释，错误的一项是( )A ．旦日飨．士卒 飨：犒劳 B ．此亡秦之续．耳 续：继续C ．今事有急，故幸．来告良 幸：幸而 D ．拔剑撞而破．之 破：使……破，使动用法，可译为“击碎” 【答案】B【解析】B 项“续”是“继承者”的意思。
3．下列各项中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( )A ．籍．吏民B ．沛公军．霸上 C ．范增数目．项王 D ．先破秦入咸阳者王．之 【答案】D【解析】A 、B 、C 三项都是名词活用为动词，D 项是名词的使动用法。
4．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧乃．令张良留谢度我至军中，公乃．入 B.⎩⎪⎨⎪⎧公为我献之．愿伯具言臣之．不敢倍德也 C.⎩⎪⎨⎪⎧不如因．善遇之因．击沛公于坐，杀之 D.⎩⎪⎨⎪⎧谁为．大王为此计者何辞为．【答案】C【解析】本题考查文言虚词。
C.均为副词，趁机。
A.连词，于是，就/副词，才。
B.代词，它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。
D.介词，替/句末语气词，呢。
5．下列各项中不含古今异义词的一项是( )A．将军战河北，臣战河南B．而听细说，欲诛有功之人C．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D．备他盗之出入与非常也【答案】C【解析】本题考查古今异义。
A.河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。
B.细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“详细地说”。
D.非常：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；十分，很”。
6．与“因击沛公于坐”句式不相同的一项是( )A．具告以事 B．长于臣C．得复见将军于此D．大王来何操【答案】D【解析】例句与A、B、C三项都是状语后置句，D项是宾语前置句。
《鸿门宴》同步检测统编版高一必修下《鸿门宴》同步检测一、语用小题夯基练1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.刑人如恐不胜胜：尽B.先破秦入咸阳者王之王：使……为王C.窃为大王不取也窃：急切D.项王按剑而跽曰跽：跪直身子。
两膝着地，上身挺直2.下列各句中加点的词不属于古今异义的一项是（）A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B.沛公居山东时C.备他盗出入与非常也D.财物无所取，妇女无所幸3.下列句子中加点词的用法分类正确的一项是（）②常以身翼蔽沛公④籍吏民，封府库①沛公军霸上③范增数目项王⑤君为我呼入，吾得兄事之⑥项伯杀人，臣活之A①③④/②⑤/⑥B⑤/③④/⑥①②C.②⑥/③④⑤/①D.③⑥/⑤/①②④4.下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是（）A.立而饮之剑切而啖之B.拔还军霸上，以待大王来项王未有以应C其意常在沛公也备他盗出入与非常也D.故遣将守关者，备他盗出人与非常也然而不王者，是天时不如地利也5.从句式的角度分析，下列归类正确的一项是（）①楚左尹项伯者，项羽季父也②客何为者③大王来何操⑤竖子不足与谋⑧夺项王天下者必沛公也⑩沛公安在⑥长于臣④具告以事⑦吾属今为之虏矣⑨此天子气也A.①⑧⑨/②③④⑥/⑤⑩/⑦B.①⑧⑨/②③⑩/④⑤⑥/⑦C.①⑧⊙/②③⑩/④⑥/⑤/⑦D.①⑧/②③④⑥/⑤⑩/⑦⑨6.在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。
《项羽本纪》描写了一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。
《鸿门宴》以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，，范增无奈的心情。
7.用人和纳谏是否得当往往决定着政治斗争的成败。
请分别用一个四字短语将下面这副对联的上下联补充完整。
上联：霸王乌江围项羽喜得江山下联：沛公鸿门放刘邦痛失天下二、类文阅读拓展练阅读下面的文字，完成8~11题。
樊哙传舞阳侯樊哙者，沛人也。
以屠狗为事，与高祖俱隐。
初从高祖起丰，攻下沛。
高祖为沛公，以哙为舍人。
《鸿门宴》同步百分测验一．基础检测（25分）1．下列加点词语读音不正确的一项是（）A．美姬．（jī）鲰．生（zōu）以飨．士卒（xiǎng）按剑．而跽（jì）B．樊哙．（kuài）卮．酒（zhī）瞋．目视之（chēn）目眦．尽裂（cì）C．玉玦．（jué）参乘．（shèng）切而啖．之（dàn）不胜桮．杓（beī）D．刀俎．(zǔ) 彘．肩(zhì) 戮．力攻秦(lù) 从百余骑．（jì）2．找出下列句中的通假字，并写出与之相通的字例：沛公不胜桮杓，不能辞（“桮”同“杯”）(1)距关，毋内诸侯(2)张良出，要项伯(3)愿伯具言臣之不敢倍德也(4)旦日不可不蚤自来谢项王(5)今者有小人之言，令将军与臣有郤 (6)沛公不胜桮杓，不能辞3．解释下面各句中加点的字(1)惠文、武、昭襄蒙故业，因．遗策 (2)沛公起如．厕(3)杀人如不能举． (4)旦日不可不蚤自来谢．项王(5)然不自意．能先入关破秦4．下列对活用情况说明有误的一项是( )A．吾得兄事之：兄，名词作状语，像对待兄长一样常以身翼蔽沛公：翼，同上，像翅膀一样B．籍吏民，封府库：籍，名词用作动词登记在册沛公军霸上：军，同上驻扎C．先破秦入咸阳者王之：王，名词使动用法使……为王沛公欲王关中：王，同上D．素善留侯张良形容词用作动词交好拔剑撞而破之形容词用作动词击碎、击破5．下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是( )A．《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。
鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚》”。
B．本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。
项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，因此司马迁把他列入本纪。
C．“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“游刃有余”等成语，均出自本文。
D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。
鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。
从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
二．阅读欣赏（45分）（一）阅读下面的文段，完成6-9题（25分）沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。
不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐；亚父南向坐，棗亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。
若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。
寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。
”项王曰：“诺。
”项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内。
樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰：“壮士！棗赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。
窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王。
玉斗一双，欲与亚父。
会其怒，不敢献。
公为我献之。
”张良曰：“谨诺。
”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。
沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。
沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。
度我至军中，公乃入。
”6．翻译下列句子（1）军中无以为乐，请以剑舞。
（4分）（2）客何为者？（3分）（3）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（5分）（4）会其怒，不敢献。
（4分）7．刘邦见项羽时所说的那段话，足见他的老谋深算。
（4分）他要向项羽表明平等关系的话是：表示自己有功而不居功的话是：他掩饰自己政治意图的话是：他这样说的目的是：8．樊哙闯帐，怒斥项羽，而项羽竟然“未有以应”，后说了一个“坐。
”这反映了项羽怎样的性格？（5分）（二）阅读下面的文段，完成9-12题（20分）公孙弘丞相公孙弘者，齐菑川国薛县人也，字季。
家贫。
年四十余，乃学《春秋》杂说。
建元元年，是时弘年六十，征以贤良为博士。
使匈奴，还报，不合上意，上怒，以为不能，弘乃病免归。
元光五年，菑川国复推上公孙弘，拜为博士。
弘为人恢奇多闻，常称．以为人主病不广大，人臣病不俭节。
弘为布被，食不重．肉。
每朝会议，开陈其端，令人主自择，不肯面折庭争。
于是天子察其行敦厚，辩论有余，习文法吏事，而又缘饰以．儒术，上大说之。
二岁中，至左内史。
尝与主爵都尉汲黯请间，汲黯先发之，弘推其后，天子常说，所言皆听，以此日益亲贵。
尝与公卿约议，至上前，皆倍其约以顺上旨。
汲黯庭诘弘曰：“齐人多诈而无情实，始与臣等建此议，今皆倍之，不忠。
”上问弘。
弘谢曰：“夫知臣者以臣为忠，不知臣者以臣为不忠。
”上然弘言。
左右幸臣每毁弘，上益厚遇之。
汲黯曰：“弘位在三公，奉禄甚多，然为布被，此诈也。
”上问弘。
弘谢曰：“有之。
夫九卿与臣善者无过黯，然今日庭诘弘，诚中弘之病。
且无汲黯忠，陛下安得闻此言！”天子以为谦让．．，愈益厚之。
卒以弘为丞相，封平津侯。
弘为人意忌，外宽内深。
诸尝与弘有卻者，虽详．与善，阴报其祸。
杀主父偃，徙董仲舒于胶西，皆弘之力也。
食一肉脱粟之饭，故人所．善宾客，仰衣食，弘奉禄皆以给之，家无所余。
士亦以此贤之。
淮南、衡山谋反．．。
弘病甚，自以为无功而封，位至丞相，宜佐明主填抚国家，使人由臣子之道。
今诸侯有畔逆之计，此皆宰相奉职不称。
乃上书曰：“故曰‘力行近乎．仁，好问近乎智，知耻近乎勇’。
知此三者，则知所以自治。
知所以自治，然后知所以治人。
天下未有不能自治而能治人者也，此百世不易之道也。
今陛下躬行大孝，建周道，兼文武，厉贤予禄，量能授官。
今臣弘罢驾之质，无汗马之劳，陛下过意擢臣弘卒伍之中，封为列侯，致位三公。
臣恐先狗马填沟壑，终无以报德塞责．．。
愿归侯印，乞骸骨，避贤者路。
”天子报曰：“古者赏有功，褒有德，守成尚文，遭遇右武，未有易此者也。
朕宿昔庶几获承尊位，惧不能宁，惟所与共为治者，君宜知之。
君不幸罹霜露之病，何恙不己，乃上书归侯，乞骸骨，是章．朕之不德也。
”因赐告牛酒杂帛。
居数月，病有瘳，视事。
元狩二年，弘病，竟以丞相终。
（《史记·平津侯主父列传》）9．下列词语解释，不正确的一项是（5分）（）A．常称．以为人主病不广大称：称赞B．食不重．肉重：重叠C．虽详．与善详：通“佯”，假装D．是章．朕之不德也章：显扬10．下列各组句子中，加点词用法和意义都相同的一项是（5分）（）A．而又缘饰以．儒术不宜妄自菲薄，引喻失义，以．塞忠谏之路也。
B．故人所．善宾客寻其方面，乃知震之所．在C．力行近乎．仁吾尝疑乎．是D．因．赐告牛酒杂帛入武关，秦伏兵绝其后，因．留怀王以求割地11．下列句子中加点的词与现代汉语意义相距最远．．．．的一项是（5分）（）A．天子以为谦让．．．．B．淮南、衡山谋反C．终无以报德塞责．．右武．．D．遭遇12．下列全能说明公孙弘受天子赏识的原因的一组是（5分）（）①为人恢奇多闻②每朝会议，开陈其端，令人主自择，不肯面折庭争③九卿与臣善者无过黯，然今日庭诘弘，诚中弘之病④习文法吏事，而又缘饰以儒术⑤弘奉禄皆以给之，家无所余A．①③④B．②③④C．②④⑤D．①②④三、写作训练（30分）13．作者不下断语，通过言行表现人物，刘帮老谋深算，项羽胸无城府，樊哙粗中有细，人物无不栩栩如生。
请学习课文刻画人物的方法，写一个人物，写出人物性格，300字左右。
附答案：1、B．“眦”读zì2、(1)“内”通“纳”(2)“要”通“邀”(3)“倍”通“背”(4)“蚤”通“早”(5)“郤”通“隙”3、(1)继承；（2）到……去；（3）全，尽；（4）道歉；（5）意料4、C．沛公欲王关中：王，名词用作动词，称王5、C．“游刃有余”出自《庄子·养生主》6、（1）军中没有什么可以用来取乐，请让我舞剑助兴吧。
（2）来客是什么人？（3）如今别人成了切肉的刀和板，我成了鱼肉，还辞别什么呢？（4）正逢他发怒，没有敢献给他。
7．臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南；不自意能先入关破秦，得复见将军于此；今者有小人之言，令将军与臣有郤；讨好项羽，平息项羽的怒气。
8．胸无城府，不善狡辩。
9、A（说）10、2 D（都是“到”介词，“于是”；A、介词，“用”\表目的；B、助词，无实义\表“……的处所”C、介词，相当于“于”（到）\对）11、C（古义：尽责任。
今义：对自己应负的责任采取敷衍了事的态度。
A、均有“谦虚、推让”之意；B、均为“造反”；D、古义：碰上（祸患），今义：碰上（敌人或不好的事）或生活中不幸的经历，两词意义接近。
）12、B．13、略。
参考译文：丞相公孙弘是齐地菑川国薛县的人，表字叫季。
他家里穷，直到四十多岁时，才学习《春秋》及各家解释《春秋》的著作。
武帝建元元年，这时，公孙弘已经六十岁，以贤良的身份被征召入京，当了博士。
他奉命出使匈奴，回来后向武帝报告情况，不合皇上的心意，皇上发怒，认为公孙弘无能，公孙弘就借有病为名，免官归家。
武帝元光五年，菑川国又推荐公孙弘，封他为博士。
公孙弘为人雄伟奇异，见闻广博，经常说人主的毛病在于心胸不广大，人臣的毛病在于不节俭。
公孙弘盖布被，吃饭时不吃两种以上的肉菜。
他每次上朝同大家议论政事，总是先开头陈述种种事情，让皇上自己去选择决定，不肯当面驳斥和在朝廷上争论。
于是皇上观察他，发现他的品行忠厚，善于言谈，熟悉文书法令和官场事务，而且还能用儒学观点加以文饰，皇上非常喜欢他。
