高一语文上册期末考试测试题及答案.doc

高一上半年语文期末考核题目（答案在内）一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。

文人张继的《枫桥夜泊》是一篇脍炙人口的作品。

诗中写的是张继夜泊枫桥的情景。

枫桥即今江苏省常熟市枫桥。

唐代的枫桥，因其美丽的风光而有“江南第一桥”的美誉。

文章描绘了夜晚枫桥的景色，以及诗人自己的感受。

下面是这首诗的全文：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

请回答以下问题：1. 《枫桥夜泊》中的枫桥位于哪个地方？2. 诗中的“夜半钟声到客船”表达了什么意境？3. “问渠那得清如许？为有源头活水来。

”这句话的意思是什么？4. 诗中诗人表达了怎样的人生态度？答案：1. 枫桥位于江苏省常熟市。

2. “夜半钟声到客船”表达了寂静的夜晚中，诗人通过钟声传递出自己的孤独和思念之情。

3. “问渠那得清如许？为有源头活水来。

”这句话表达了要想有清澈的水，必须有源头不断地涌出活水的意思。

4. 诗中表达了积极向上的人生态度，认为人生得意时应该尽情享受，不要让金钱成为空虚的象征。

高一语文上学期期末考试说明:本卷分第一卷和第二卷,第一卷45分,第二卷105分,考试时间150分钟.第一卷(选择题,共45分)一,(共六题18分,每小题3分)1,下列划线字注音全都正确的一项是;A 倩影(qiàn) 婀娜(ë) 纤细(xiān) 脉脉含情(mò)B 鱼鳍(qí) 孱头(chàn ) 冠冕(guàn) 残羹冷炙(zhì)C 寥落(liáo) 菲薄( fēi) 圭臬(guī) 长歌当哭(dāng)D 创伤(chuān) 拖沓(tà) 苑囿(yŏu) 殒身不恤(shŭn)2,下列字形全都正确的一项是:A 浮浅羞涩百折不挠消声匿迹B 喋血绯红穷形尽像自惭形秽C 情味蛰伏永葆生机妄加揣测D 犀利描模梦寐以求焦燥不安3,下列加点字解释有误的一项是:A 殒身不恤．(顾虑) 惩戒．(警戒) 礼尚．往来(崇尚,重视)B 不盈不溢．(多出来) 惨淡．．(暗淡无光)．．经营(形容苦费心力) 日色惨淡C 款．塞入朝(叩) 积毁销．骨(熔化,消除) 何厌．之有(满足)D 悖谬．(荒谬,不合道理) 惴惴．．不安(小心谨慎的样子) 托体同山．阿(山陵)4,下列各句加点成语使用恰当的一项是:A .开发区的白主任,以买椟还珠．．．．的气魄,大胆地与外商签定了联合开发新港的协议.B.一起以其规模效益骗取扶贫基金的报道,令人叹为观止．．．．.C.我们的生活很幸福,但是我们不应该忘记革命老前辈的筚路蓝缕．．．．之功.D刘同的文章写得相当流畅,可是说起话来却汩．汩滔滔．．．,让人听不明白.5,下列语句中应填入的词语,恰当的一项是:火车在广阔的高原上奔驰,我们都想从铁道两旁看到一些塞外风光,黄沙白草之类,( )这一带既无黄沙,亦无白草,( )肥沃的田野,栽种着各种各样的庄稼.( )不是有些地方为着畜牧的需要而留下一些草原,( )要怀疑火车把我们带到了河北平原.A. 然而却有只要似乎B. 虽然只有只要似乎C. 虽然却有如果简直D. 然而只有如果简直6,下列语句没有语病,句意明确的一句是:A,随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可缺少的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要作用.B,他背着领导和同志去到农村帮助希望小学开展丰富多彩的课外活动.C,通过老师的指导和同学的帮助,使他的考试成绩终于有了明显的进步.D,经过刻苦学习,他六门功课期中考试平均成绩都在90分以上.二,阅读下列文段,回答问题.(每题3分,共12分)灵感思维与模糊性综合考察灵感思维的新线索、新结果、新结论，就会发现它往往带有一定的模糊性。

安徽省名校联考高一语文试题（答案在最后）考生注意：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4．本卷命题范围：人教版必修上册第一至第七单元。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题．19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：乡土的生活秩序对在现代社会城市生活的人来说，同样具有提示与比照的意义。

乡土生活秩序与时空文化设置依循的是自然时间秩序与人伦原则，人们依照四季节律安排生产生活进程。

乡土的人文时间紧密地依靠着自然节气时令，岁时节日、人生仪礼、祭祀信仰无不与四季时令相关。

人与自然的和谐在乡土社会自然而然。

同时乡村的和谐基础还是人伦原则，“忠孝”“孝友”“孝义”这些人伦概念是乡土社会处理社会关系的基本准则，人们孝敬长辈，友爱亲邻，互助互惠，乡土共同体的亲密感觉让人们感受到相互依存的温暖，如乡村家庭养老与亲邻互助养老等。

诚如梁漱溟先生所说：“中国的精神有两点长处：一是伦理，一是人生向上。

”正因为如此，中国乡村生活温暖而有生气。

传统村落能够维系千百年，除了其牢固的精神核心之外，往往还因为有一套健全的乡村治理机制，有适应本村落社区的乡规民约与村落公共事业。

如何将传统的家族规训文化、村社规约文化转变为与现代社会相适应的自我管理、自我服务与社会公益的文化，值得我们在乡村建设中思考。

我们要着重关注村规民约的制订与施行，考察其对村落治理的效果。

村落共同体的维系不仅在于社会制度习惯，还有赖于村民共同的利益维护，如水源的保护使用，水利设施的兴修，桥梁道路的维护，寺庙、祠堂的管理等。

这些公共设施关联到村民各家各户，如何整修、维护、使用，需要村民通过一定的组织形式与规约原则，集体协商，沟通调和，达成共识，出资出力。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！高一语文本试卷共150分，考试时间150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在试卷上无效。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分）的阅读下面文字，完成下面小题。

当前世界各地多种文化的接触引起了人类心态的诸多反应，这些反应提出了这样的迫切要求，即人们要求知道：我们为什么这样生活？这样生活有什么意义？也就是人类发展到现在已经开始要知道我们各个文化是哪里来的，怎样形成的，它的实质是什么，它将把人类带到哪里去。

统编版2023-2024学年高中语文上册期末试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________阅读下面的文字，完成各题。

材料一：讲究“兴寄”是我国古代诗歌的重要特点之一，它原是诗歌创作的要求，但“兴寄”的深浅有无，古人不仅常用于诗歌评论，且注重“兴寄”的诗，作者往往有意让它的意味“使人思而得之”，或“以俟人之自得”，而不正言直述。

所谓“兴”，原是赋比兴的“兴”。

“兴”的写法就是“托事于物”，或“托物兴词”。

寄托于某种事物以表达感情的“兴”，也就是“兴寄”。

“兴”字的含意是“起”，诗人所兴起的是情，所以，《文心雕龙·比兴篇》说：“兴者，起也。

起情，故兴体以立。

”只是这种情是诗人触发外物而兴起，又寄托于物而表达出来的。

由此可见，古典诗歌的所谓“兴寄”，主要就是通过具体事物的描写以表达作者的思想感情。

在唐代，“兴寄”逐渐形成和“彩丽竞繁”“其体华艳”相对的概念，用以指诗歌应具有充实而有意义的思想内容的要求。

如白居易《与元九书》所论：“诗之豪者，世称李、杜。

李之作，才矣奇矣，人不过矣；索其风雅比兴，十无一焉。

杜诗最多……然撮其《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《塞芦子》《留花门》之章，‘朱门酒肉臭，路有冻死骨’之句，亦不过三四十首。

”从白居易在同文中称自己有关“美刺兴比”的诗为“新乐府”，元稹在《进诗状》中称自己的乐府诗“稍存寄兴”，可知“比兴”和“兴寄”的要求是相近的。

这种“比兴”或“兴寄”，就是要求诗歌具有深刻的现实意义了。

用这样的要求来衡量齐梁时期的诗作，自然是“兴寄都绝”。

唐宋以后，诗词的“兴寄”受到诗人们更大的重视。

明人胡应麟、许学夷等多次用“兴寄”的深浅来评论诗歌优劣，到了清代，甚至认为“文无比兴，非诗之体也”(冯班《钝吟杂录》)；“伊古词章，不外比兴”(陈廷焯《白雨斋词话·自序》)。

没有比兴就不成其为诗，以至一切文学作品，无不是用比兴写成的，这就把比兴的地位提得更高了。

2023-2024学年第一学期期末考试高一语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．测试范围：必修上册全册。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）（2023·江苏期中）阅读下面的文字，完成小题。

从基层上看去，中国社会是乡土性的。

我说中国的基层是乡土性的，那是因为我考虑到从这基层上曾长出一层比较上和乡土基层不完全相同的社会，而且在近百年来更在东西方接触边缘上发生了一种很特殊的社会。

那些被称为土头土脑的乡下人，他们才是中国社会的基层。

我们说乡下人土气，这个土字却用得很好。

土字的基本意义是指泥土。

乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。

在我们这片远东大陆上，可能在很古的时候住过些还不知道种地的原始人，那些人的生活怎样，对于我们至多只有一些好奇的兴趣罢了。

以现在的情形来说，这片大陆上最大多数的人是拖泥带水下田讨生活的了。

我们不妨缩小一些范围来看，三条大河的流域已经全是农业区。

而且，据说凡是从这个农业老家里迁移到四围边地上去的子弟，也老是很忠实地守着这直接向土里去讨生活的传统。

靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。

农业直接取资于土地，种地的人搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。

高一语文上学期期末考试试卷（附答案）一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1～3题。

书斋书斋，顾名思义，是读书的房间，同时也是藏书的地方，还是书写的地方。

读书、藏书、书写是书斋的基本功能。

后来，文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行，诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。

书斋是以个人名义建立，以主人和密友为主体，进行文化艺术活动的中心。

书斋姓“文”，所以别名称作“文房”。

早在春秋时期，与朝廷兴建的学校——“官学”不同，诸子百家大兴私人讲学之风，诸子家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。

这应该就是书斋的雏形。

汉代儒家学者和诗赋作家，往往有自己的书斋从事文化艺术活动。

因此，可以说汉代是书斋兴起的时期。

唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期，文化艺术繁荣而发达，学术氛围也比较宽松。

可以说盛唐是书斋成熟的时期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人书斋。

在中国传统宅院中，书斋往往是民居中唯有的精神场所。

它一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，以形成高雅恬淡的良好环境。

书斋有三大特点。

一是文化传承的汇集点。

书斋的主体——读书人或做学问的人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索；以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承；中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展进程，使文化得到最好的传承和发展。

二是个性创造的发酵池。

书斋是个人的领地，是书斋主人个性得以施展的空间。

在这里，他们的创造力得以进发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。

三是人与自然和谐的典范。

书斋宜明朗、清净，不可太宽敞。

明净可以使人心情舒畅、神气清爽，太宽敞便会损伤目力。

窗外四壁，藤萝满墙，中间摆上松柏盆景，或剑兰一二盆。

石阶周围种上青翠的芸香草。

书斋中宜设长桌一张，放古砚一方，置笔筒一个，墙壁上挂古琴一把；书斋右边设一书架，书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是：A. 悠然自得（yōu）恍若隔世（huǎng）B. 琳琅满目（láng）惊心动魄（pò）C. 鸿鹄之志（hú）欣欣向荣（xīn）D. 轰轰烈烈（lèi）震耳欲聋（zhèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他的学习成绩一直在稳步提高，得益于老师和同学的帮助。

B. 通过这次活动，使同学们增强了团结协作的精神。

C. 这本书内容丰富，插图精美，深受广大读者的喜爱。

D. 我们要珍惜今天的时光，努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。

3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 我喜欢读书，因为读书可以增长知识，开阔视野。

B. 她写的字既工整又美观，让人赏心悦目。

C. 我在学习过程中，遇到了很多困难，但都一一克服了。

D. 他跑得快，跳得高，是我们班的体育健将。

4. 下列词语中，字形相近但意义不同的一项是：A. 欢乐欣喜B. 灵活灵敏C. 欣慰欣喜D. 欣慰欣慰5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 这座山就像一位巨人，静静地屹立在远方。

B. 星星像眼睛一样，在夜空中闪烁。

C. 雨后的彩虹就像一座美丽的桥，横跨在天空中。

D. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。

6. 下列诗句中，表达“思乡”之情的一项是：A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D. 会当凌绝顶，一览众山小。

7. 下列文学常识表述正确的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，原名曹沾。

B. 《水浒传》的作者是施耐庵，原名施复恩。

C. 《西游记》的作者是吴承恩，原名吴应恩。

D. 《三国演义》的作者是罗贯中，原名罗贯。

8. 下列词语中，多音字读音不同的一项是：A. 脑（nǎo）脑（náo）B. 拐（guǎi）拐（guài）C. 塞（sài）塞（sè）D. 着（zhe）着（zháo）9. 下列句子中，比喻修辞手法使用正确的一项是：A. 他的声音像洪钟一样响亮。

高一语文第一学期期末考试卷(附答案) 高一语文第一学期期末考试卷一、基础积累运用（20分）1.下列各组词语中，加点字的读音有错误的一组是（）A。

蓊蓊郁郁（wěng wěng）含情脉脉（mòmò）残羹冷炙（zhì）B。

冠冕堂皇（guān）繁芜丛杂（wú）拖沓（tà）C。

端倪（ní）黯然（àn）桀骜（ào）D。

约车百乘（chéng）贾人（jiǎ）沟壑（hè）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A。

耽误字斟句酌梦寐以求浅尝辄止B。

噩耗百折不饶民不聊生永保生机C。

耸峙安然无恙穷形尽像毛骨耸然D。

连绵礼上往来言简意赅焦燥不安3.下列各句中的成语使用不正确的一项是（）A。

青年人风华正茂，思维敏捷，接受新事物快，有着巨大的创造活力。

B。

以往在气功界，人们把气功说得很神秘，其实是故弄玄虚罢了。

C。

奶奶虽年事已高，但仍精神饱满，坐在椅子上夸夸其谈。

D。

他的文章单纯地就事写事，就景物写景物，人物显得无血无肉，读来索然寡味。

4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，____我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。

②他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，____在万不得已时才给以回敬。

③环境问题不是某个国家能独自解决的，____国际间的共同协调和联合行动，____能实现人类与自然的重新和谐。

A。

所以只有只要就B。

所以只是只有才C。

然而只有只要就D。

然而只是只有才5.在修辞手法的运用上，与其他三句不相同的一项是（）A。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B。

那绿茸茸的草坂，仿佛是一支悠扬的乐曲。

C。

树缝里漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

D。

塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如___上奏着的名曲。

6.下列句子没有语病的一项是（）A。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都完全相同的一组是（）A. 妩媚妩媚妩媚B. 沉默沉默沉默C. 潇洒潇洒潇洒D. 美妙美妙美妙2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校决定增设多种课外活动。

B. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受广大师生的喜爱。

C. 我们班上有一位同学，他不仅学习优秀，而且热心帮助他人。

D. 经过全体师生的共同努力，我们学校在这次比赛中取得了优异的成绩。

3. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A. 他的演讲慷慨激昂，赢得了在场观众的阵阵掌声。

B. 她的歌声悠扬动听，仿佛在夜空中飘荡。

C. 老师对我们说：“你们要努力学习，争取早日成为国家栋梁之才。

”D. 他的脸色铁青，显然是被气得不轻。

4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 中国有句古话：“穷则思变。

”B. 他经常对同学们说：“学习如逆水行舟，不进则退。

”C. 他在课堂上讲：“我国古代有许多伟大的发明家，如：张衡、祖冲之等。

”D. 这本书是他最近读的，内容非常精彩。

5. 下列各句中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他工作非常努力。

变换后：他非常努力地工作。

B. 原句：我国科技创新能力不断提高。

变换后：我国科技创新能力正在不断提高。

C. 原句：她是我最好的朋友。

变换后：她是我最好的朋友之一。

D. 原句：这个问题太复杂了。

变换后：这个问题太复杂，需要我们好好研究。

二、填空题（每题2分，共10分）6. 《兰亭集序》中，作者对自然美景的描写是“______，______，______。

”7. 《离骚》中，屈原对楚怀王的劝谏是“______，______。

”8. 《赤壁赋》中，苏轼对历史人物的感慨是“______，______。

”9. 《滕王阁序》中，王勃对人生哲理的阐述是“______，______。

”10. 《出师表》中，诸葛亮对刘备的忠诚是“______，______。