实验室管理——履行岗位职责考核表

检测实验室负责人考核表

被考核人：考核期年月日— 年月日

考核指标 考核内容 考核细则 扣分

本职工作

工作协调

10分 协调本部门内部事宜,确保工作顺利进行.由于协调不到位影响到工作进程，每次扣2分；

协调对内/外的关系时采取的措施不当,影响项目进程，每次扣2分；

绩效考核

10分 负责对本部门绩效考核管理制度的执行,按时完成本部门绩效考核。绩效考核完成不及时,每延期一天扣2分；未执行绩效考核制度或执行不力，每次扣5分；

执行制度

5分 执行、监督公司管理制度,制定、完善本部门的管理制度并监督执行。执行制度原则性错误,每次扣2分；制度执行不力，每次扣1分；

工作配合

10分 协同其他部门开展工作，按时完成上级领导交办的临时性任务。事务完成不积极、不主动，每次扣5分；负责技术部项目分配：根据任务单将项目合理分配给组员，分配不合理，每次扣2分；

组织学习

10分 每月至少组织部门人员进行内部学习2次，缺少1次扣5分

项目跟进

10分 负责跟进部门人员项目的进展，总体掌握公司检测实验项目的进度情况，未跟进每次扣2分；项目完成后负责监督审核项目的质量情况，未监督每次扣2分;

提出技术解决措施10分 提出项目中检测和实验过程中遇到相关技术问题的解决方案,包括仪器设备的维护保养和仪器设备的检定及期间核查工作，仪器设备档案的更新等;试剂和实验物品的购买和管理、标准物质台账更新和使用管理;新增项目的方法验证

工作能力 技术能力

10分 根据任务单安排现场的调研，负责组织收集检测相关资料，制定采样方案下厂采样测量以及实验室样品分析检测报告等内容编制,未按要求完成,每次扣5分

办事能力

10分 从不重注工作改善，扣1分，经多次教导仍无改进者，扣3-5分；

办事拖拉，缺乏效率，扣2分；

与各相关方沟通不畅、不及时或沟通无果者,扣3分。

工作态度与责任感

15分 对本职工作缺乏责任感,做事粗心大意，视情况扣3分；

实验技术⼈员岗位设置、编制、岗位职责及考核办法

实验技术⼈员岗位设置、编制、岗位职责及考核办法

第⼀章总则

第⼀条⼟⽊⼯程实验教学中⼼共有专职职⼯31⼈，其中专职实验指导教师及管理⼈员16⼈，专职实验技术⼈员15⼈。

第⼆条专职实验指导教师及管理⼈员的岗位职责及考核办法按以下⽂件执⾏：1．《福州⼤学岗位设置与聘⽤管理实施办法》[2008]63号

2．《福州⼤学⼟⽊⼯程学院岗位聘任试⾏办法》[2004]7号

3．《福州⼤学⼟⽊⼯程学院教职⼯考勤办法（试⾏）》的通知[2007]1号第三条实验技术⼈员岗位职责及考核办法，按本办法执⾏。

第⼆章岗位设置及编制

第⼀条实验教学中⼼实验技术岗位共设22个，编制15个。

第⼆条专职实验技术⼈员15个，各⼈根据⾃已的专业及特长选择合适的岗位及相应的编制，并服从实验教学中⼼统筹安排。

第三条实验教学中⼼常务副主任岗位1个，编制1个。

第四条⼯程结构实验室岗位7个，编制5个1．MTS伺服加载系统岗位1个，编制1个

2．MTS伺服加载系统科研实验配合及指导岗位1个，编制1个

3．三向地震模拟振动台科研实验配合及指导岗位1个，编制1个

4．普通加载系统科研实验配合及指导岗位1个，编制0.5个

5．桥梁模型实验室科研实验配合及指导岗位1个，编制0.5个

6．本科实验教学岗位1个，编制0.8个；（7个实验项⽬：钢筋混凝⼟简⽀梁试验0.1个编制，应变⽚粘贴试验0.1个编制，静应变试验0.1个编制，⽆损检测试验0.1个编制，⼯程模型认识实习0.1个编

制，有机玻璃荷载横向分布模型实验0.1个编制，⼯程振动测试技

术0.1个编制，结构抗震试验⽅法0.1个编制）；7．《实验⼒学与⽅法》60学时，教学岗位1个，编制0.2（光弹实验0.06，应⼒及振动测试0.11，抗震实验⽅法0.03）

第五条岩⼟及地下⼯程实验室岗位1个，编制1个116

第六条⽔利⼯程实验室及给排⽔⼯程实验室岗位1个，编制1个

第七条交通⼯程实验室及路基路⾯实验室岗位1个，编制1个

实验室kpi绩效考核表

实验室KPI绩效考核表

引言：

实验室KPI绩效考核表是实验室管理中的重要工具，它可以帮助实验室评估和监控团队成员的绩效，以及确定实验室整体的运营情况。本文将对实验室KPI绩效考核表的重要性、构成要素及应用进行详细介绍。

一、实验室KPI绩效考核表的重要性

实验室KPI绩效考核表是实验室管理中的一项关键工具，它可以帮助实验室团队了解和解决问题，提高工作效率，实现目标。具体来说，实验室KPI绩效考核表有以下几个重要作用：

1. 评估个人绩效：通过设定科学合理的KPI指标，实验室能够客观地评估每个团队成员的工作绩效，包括实验操作技能、数据分析能力、团队合作精神等。这有助于激励员工，提高工作动力。

2. 监控实验室运营情况：KPI绩效考核表可以帮助实验室管理者及时了解实验室的运营情况，包括实验进展、资源利用情况、项目完成情况等。通过监控KPI指标的达成情况，管理者可以及时采取措施，保证实验室的正常运行。

3. 优化资源配置：通过KPI绩效考核表的数据分析，实验室管理者可以了解实验室资源的利用情况，进而优化资源配置，提高资源利用效率。比如，通过分析仪器设备的使用率，可以合理安排使用时间，避免资源闲置或过度使用。

二、实验室KPI绩效考核表的构成要素

实验室KPI绩效考核表的构成要素包括KPI指标、权重、评估方法和考核周期等。下面将对每个要素进行详细介绍。

1. KPI指标：KPI指标是衡量实验室绩效的具体指标，可以根据实验室的特点和目标进行定制。常见的KPI指标包括实验进展、项目完成率、数据准确性、实验室安全指标等。

2. 权重：每个KPI指标都应有相应的权重，用于确定各指标在整体绩效考核中的重要程度。权重的确定应考虑到实验室的目标和需求，以及各指标的实际影响力。

3. 评估方法：评估方法是对KPI指标进行量化评估的具体方法。可以采用定性评估、定量评估或综合评估等方法，根据实验室的具体情况选择适合的评估方法。

相关制度

第 1 页 共 6 页

主题：实验室考核制度 2009年9月11日发布实施

年 月 日第 次修订

1 目的

为加强实验室内部体制管理，提高工作效率和质量，准确评价检验人员的工作业绩，督促检验人员认真履行岗位职责，不断提高业务素质，特制定本考核制度。

2 适用范围

本中心全体检验人员。

3 职责

3.1中心主任批准考核制度的实施；

3.2业务办公室负责组织实施检验人员考核；

3.3考核小组负责被考核人综合评分，监督被考核人日常工作，对考评结果负责；

3.4资料管理员负责收集检验人员考核记录建档管理。

4 具体制度

4.1 考核原则：

4.1.1考核标准和结果客观、公正；

4.1.2考核形式公开、民主；

4.1.3考核内容注重实际业绩。

4.2考核内容及评分标准

4.2.1考核周期为一年；

4.2.2考核内容分为履行岗位职责、检验任务、培训、实验室纪律四项；

4.2.3依据各项目特点采用不同的评分方式与标准，见附件；

4.2.4四个项目最终评分所占百分比规定：履行岗位职责35％，检验任务35％，培训15％，实验室纪律15％；

4.2.4被考核人年终最终得分计算公式：得分=（履行岗位职责得分×35％）＋（检验任务得分×35％）＋（培训得分×15％）＋（实验室纪律分值×15％）

4.3组织实施与时间安排

相关制度

第 2 页 共 6 页

主题：实验室考核制度 2009年9月11日发布实施

年 月 日第 次修订

4.3.1检验人员履行岗位职责考核

4.3.1.1依据实验室程序文件中对各岗位职责的相关规定和《检验人员履行岗位职责考核表》中的评判标准，考核小组对目标岗位实施日常工作监督，并就履行岗位职责情况详细记录；