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. 个人考核指标及评分依据(正科级及助理级)
编码： 编号
部门:_______________姓名:_____________ 得分：____________
考核指标 分分 得值 评分标准
工作任务完成情况 50 a)计划得到全面有效的实施，且工作质量达到优良，创造超额价值，( 得20分)
b)计划得到基本（全部）实施，且工作质量符合要求，（ 10分）
c)计划得到一般性（大部分）实施，且工作质量符合要求，（得10分）；
d)计划得到部分实施，且工作质量符合要求，不得分；.
e)计划小部分得到实施或未得到实施，为差扣10分
工作计划制定情况
10 a) 工作计划周密，计划性强，无疏漏，做好预应准备，（得3分）
b) 工作计划性较强，为良好，（得2分）；
c) 工作计划性一般，为一般，（得2分）；
d) 工作计划性不强，效果不好；
e) 工作计划性不强，没有做好预应准备，严重影响工作进展，为差，扣3分。
对直线下级的考核情况 10 a) 能认真负责地对下级进行考核，考核结果客观公正、实事求是，对下级工作业绩的评价十分准确，有奖有罚，力度较大，为优秀，得3分；
b) 基本能负责地对下级进行考核，对下级的评价客观公正、实事求是、基本准确，有奖有罚，但力度不大，为良好，得2分；
c) 能按时按要求对下级进行考核，考核结果基本客观公正、实事求是，有奖有罚，但力度不大，为一般，给得1分；
员工绩效反馈面谈记录表
页脚内容
个人考核指标及评分依据(正科级及助理级)
编码： 编号
部门:_______________姓名:_____________ 得分：____________
考核指标 分分 得值 评分标准
工作任务完成情况 50 a)计划得到全面有效的实施，且工作质量达到优良，创造超额价值，( 得20分)
b)计划得到基本（全部）实施，且工作质量符合要求，（ 10分）
c)计划得到一般性（大部分）实施，且工作质量符合要求，（得10分）；
d)计划得到部分实施，且工作质量符合要求，不得分；.
e)计划小部分得到实施或未得到实施，为差扣10分
工作计划制定情况
10 a) 工作计划周密，计划性强，无疏漏，做好预应准备，（得3分）
b) 工作计划性较强，为良好，（得2分）；
c) 工作计划性一般，为一般，（得2分）；
d) 工作计划性不强，效果不好；
e) 工作计划性不强，没有做好预应准备，严重影响工作进展，为差，扣3分。
对直线下级的考核情况 10 a) 能认真负责地对下级进行考核，考核结果客观公正、实事求是，对下级工作业绩的评价十分准确，有奖有罚，力度较大，为优秀，得3分；
b) 基本能负责地对下级进行考核，对下级的评价客观公正、实事求是、基本准确，有奖有罚，但力度不大，为良好，得2分；
c) 能按时按要求对下级进行考核，考核结果基本客观公正、实事求是，有奖有罚，但力度不大，为一般，给得1分；
员工岗位任职能力考核评价表
填报单位： 填写日期： 年 月
日
姓名 岗位 部门 学历 职称 评价考核期 年 月至
年 月
评价考核项目 分数 评价考核要点 评分
差
1-59% 合格
60-79% 良好80-89% 优秀
90-100%
全员任职能力 学习能力 10 是否掌握系统的理论知识，能够将工作中的经验进行总结提炼并有所创新，并能够将所学传授他人
执行能力 10 是否自觉遵守公司的各项规章制度，是否依照既定的计划、原则和办法执行工作任务，关注细节，有意识地在工作中寻求规律技巧，提升工作效率与水平
创新能力 10 能否在工作中主动学习，锐意进取，创造或引进新观念、方式，有意识利用新知识来改进工作，提高工作绩效
协同能力 10 是否具有全局意识，能否主动为他人提供帮助，主动配合其他部门或岗位进行相关工作，善与人沟通，能有效地化解工作中的矛盾
技术任职能力 专业知识 20 掌握与本职工作相关的专业知识的能力
专业技术 20 职位所需的专业技术能力如何，工作中出现有难度的问题能否予以好的处理
工作效率 10 能否在规定时间内较好地完成工作，是否除自觉完成本职工作外，还能承担分外的工作
工作成果 10 能否按照事先拟定计划或目标保质保量地完成工作任务
理论及操作技能考试得分 考核评价得分
总得分 奖惩情况 综合评价 考核者签字
年 月
日 行政人力签
字
年 月
日
填表说明：
1、此表交行政人力部存档。
XXX环保有限公司
员工岗位任职能力考核评价表
部门： 填写日期： 年 月 日
姓名
岗位 部门（班组）
学历
职称
评价考核期
年 月至
年 月
评价考核项目
分数
评价考核要点 评分
差
1-59% 合格
60-79%
良好 80-
89% 优秀
90-100%
全员任职能力
学习能力
10 是否掌握系统的理论知识，能够将工作中的经验进行总结提炼并有所创新，并能够将所学传授他人
执行能力
10 是否自觉遵守公司的各项规章制度，是否依照既定的计划、原则和办法执行工作任务，关注细节，有意识地在工作中寻求规律技巧，提升工作效率与水平
创新能力
10 能否在工作中主动学习，锐意进取，创造或引进新观念、方式，有意识利用新知识来改进工作，提高工作绩效
协同能力
10 是否具有全局意识，能否主动为他人提供帮助，主动配合其他部门或岗位进行相关工作，善与人沟通，能有效地化解工作中的矛盾
技术任职能力 专业知识
20
掌握与本职工作相关的专业知识的程度
专业技术
20
职位所需的专业技术能力如何，工作中出现有难度的问题能否予以好的处理
工作效率
10
能否在规定时间内较好地完成工作，是否除自觉完成本职工作外，还能承担分外的工作
工作成果
10
能否按照事先拟定计划或目标保质保量地完成工作任务
XXX环保有限公司
理论及操作技能考试得分 考核评价得分
总得分 奖惩情况
综合评价
考核者签字
年 月 日
职业发展辅导小组签 字
年 月 日
填表说明：
1、此表交人力资源部存档。
2、技能通道内的员工，“理论及操作技能考试得分”栏填写日常考试成绩以公司或分场组织的定期理论、技能考试和“师带徒”验收考试得分，“考核评价得分”栏填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数。
