中考语文微作文类型写作技法及佳作点评

中考语文话题作文指导及范文点评二、范文点评：范文一、享受阅读暖暖的阳光温柔地洒落，泡一壶香茗，在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展，轻抚上面的文字，让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地，一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。

"读书就好比隐身串门"，杨绛如是说。

阅读的确让我走到了不少人的家中。

我与岳飞握着双手，一同喊出了"壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"的豪言壮语。

我轻拍着伤痛欲绝的柳永，和他一同走过了"杨柳岸晓风残月"。

才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒。

我与五湖四海的友人畅谈心声，共同举杯欢笑。

渐渐的，我醉倒在了诗山词水之中，开始慢慢地与书化而为一，正是沉醉不知归路。

既是不知归，也就不必归去，在阅读里进行一番探险，别有一般风味。

辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿，绕过巨蟒盘桓的山谷，穿过巨鲸出没的世界尽头;凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛;在康桥的柔波中，我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。

我从无数巨人的胯下走过，无数的小人又从我胯下走过。

呵，多么奇妙的旅程。

阅读把神奇与惊喜一一领到我身边，让我和他们结伴而行。

走着走着，一位名叫知识的老者也加入了我们的队列。

他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛，仿佛点亮了心中的明灯。

我了解到壮丽的巨塔也会倾斜，不败的钢铁也会沉没;有人为了一个圆用身体挡住了利刃，也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上。

在知识的海洋中遨游，就像鸟儿在天空中自由地滑翔。

思想的速度一被放开，就连光也跑得没有它快;但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞，总能把思维引向它，在它里面积蓄着，准备一次最壮丽的爆发。

八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。

蓦然抬首，阳光依然微笑着迎面而来，我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪，那一个个美妙的小精灵，在袅袅茶香中回味着阅读的经历，让享受与我合二为一。

中考满分作文加批注和点评篇一《那个影响我的人》在我的生活里，有一个人就像星星一样闪闪发光，时刻影响着我，那就是我的表哥。

表哥比我大五岁，是个超级学霸。

但他可不是那种书呆子类型的，他有趣得很呢。

有一次家庭聚会，大家都围坐在一起，他就开始给我们讲他在学校研究昆虫的趣事。

他能把那些小虫子说得活灵活现的，像什么独角仙的角是如何威风，毛毛虫变成蝴蝶的过程是多么奇妙。

我当时就听得入迷了。

表哥做事情特别认真。

那次我在他家写作业，遇到一道数学题，怎么算都不对。

表哥就坐在我旁边，一点一点帮我分析。

他拿出草稿纸，先把题目里的条件都列出来，那字写得工工整整的，然后开始画图讲解。

他一边画，一边嘴里还念叨着，这个数代表着啥，那条线又意味着啥。

我瞅瞅他专注的眼神，就感觉他好像钻进了这道题里面。

我那时候就想，以后我做事也要这么认真。

他还特别爱运动，篮球打得超级棒。

记得有一回我跟着他去篮球场。

他在场上跑来跑去的，那步伐灵活得就像只小兔子。

他投篮的时候，眼睛就紧紧盯着篮筐，手臂一扬，球在空中划过一道漂亮的弧线，稳稳地进了。

周围的人都为他叫好，他就嘿嘿笑着，露出两颗大白牙。

我当时就在想，表哥又能学习好，又能玩这么酷的运动，真厉害。

表哥就是这样，无论是他对待事物的认真态度，还是他热爱生活热爱运动的活力，都像阳光一样照进我的生活，潜移默化地影响着我。

在我的心里，他永远是最酷的榜样，让我也开始努力做一个全面发展的人。

批注：开头直接点明这个人是表哥，简洁明了。

在正文中详细讲述了三件事情，从学业、做事态度和运动方面阐述表哥对自己的影响，而且描述细致，比如讲表哥帮我做数学题时的动作和表情，都很生动。

点评：这篇作文围绕“影响”这个主题，通过具体的事例成功地塑造了表哥这个形象，事例丰富真实，没有大段空泛的抒情或者讲道理，以一种幽默轻松的方式展现了表哥的魅力，以及这种魅力对自己的影响。

这种接地气的讲述方式很能引起读者的共鸣。

篇二《记忆中的美味》一提到美食，我脑海里立马就蹦出了外婆做的红烧肉。

2023年福建省中考作文写作指导及范文点评文题茅盾说过：“只有对最后胜利有确信，而且能正确估计当前的困难，方始能作韧战。

”说起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容面对风云变化的奋斗者。

以上材料，给你怎样的联想和感悟，请以“韧战”为题写一篇作文。

写作解析这是一道材料+命题的作文。

命题作文要求扣题而作，而题目中的材料往往是解读题意的依据，选材立意的凭据，写作范围的规矩。

我们先看题目的意思：韧战，坚决、持久不断的战斗；韧，还有坚毅、坚韧、坚强、坚持、有韧性，百折不挠的意思。

根据材料中茅盾的话，我们可以理解为：只有坚定必胜的信念，不怕困难，不惧风雨，勇毅前行，才能称为韧战。

由此可知，无惧霜雪，无惧风雨，挺立风中，顽强抵抗是韧战；不惧困难，不顾条件，不计代价，不较得失，坚守初心坚持梦想是韧战；坚持独立的人格，不苟且，不将就，不随波逐流，独立不移，九死不悔是韧战……再看题目所给的背景文字：……这段文字实际上是在引导考生选材与立意。

考生可以写文艺作品中的革命先辈、现实生活中的先进人物、甚或是未来世界中的奋斗者，写他们的百折不挠、锲而不舍、从容应对风云变化的风采气度、场景故事，也可以写对他们的精神品质的领悟与赞美。

考生们能写些什么呢？文艺作品中百折不挠的先辈，考生们了解较多的就是近几年热播的革命先辈的英雄故事，如《觉醒年代》《长津湖》《满江红》中的人物事迹和很多红色经典小说，如《红日》《红岩》《铁道游击队》《林海雪原》等文学作品中所涉的革命先辈英雄的故事；关于现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物素材，考生们在复习备考中都有不少的积累：甘守一方净土保护敦煌文化的樊锦诗，殚精竭虑坚守8000多个日日夜夜研究天眼的南仁东，坚守孤岛潜心研究核潜艇的黄旭华，顶着光环寻找新的突破的羽生结弦，独自面对死亡执着追求的唐恬，还有考生们耳熟能详的各行各业的人物故事，如邓稼轩、袁隆平、张桂梅、屠呦呦、邓清明、邓晓兰、沈中芳、雷殿生以及北斗团队等等；关于未来世界从容面对风云变化的奋斗者，考生们只要打开脑洞，想象一个契合主题能在未来世界从容应对风云变化的奋斗者的形象就可以了。

中考作文如何成功构思(范文及点评)讲前综述考场作文构思常常和立意连在一起，构思能另拓一面，深入一层，立意才能胜人一筹。

题材类似、构思无能、立意一样的文章与构思别致、立意新颖的佳作相比，评分会有一到两个档次的差别。

考场上看到作文题后，同学们怎样才能避免思维“短路”和从众思维，根据自己的素材储备，快速而个性化地进行构思呢？下面为大家介绍几种技法。

构思要诀要诀一：化虚为实，由实而虚。

面对较抽象的“虚”题，如果你就“虚”说“虚”，常常难以驾驭，容易写得空洞。

最好的写法是化虚为实，选取自己积存中能与题中“虚”义对接的“实”事，叙写时由事（实）而“虚”，升华主题，回扣文题。

比如2008年广东中考作文题为“虚”义色彩较强的“脚步”，有位考生化虚为实——叙写“我”初三时情绪低落脚步徘徊，母亲和同桌帮助“我”走出迷茫，踏上正确道路的具体进程，结尾由实而虚：“梦中，天空不再昏暗，多彩的霞光照射大地。

我们踏着坚实的脚步，追逐属于我们的朝阳。

”作者通过这段文字奇妙地揭示出“脚步”的寓意——坚定乐观，充满自信，笑迎目标……要诀二：避俗就己，亮出个性。

“避俗”就是躲开多数人可能写的题材，“就己”就是从自己的生活经历中选取个性色彩强烈的素材，做到“人无我有，人有我新”。

2007年江苏盐城中考作文《改变了我》，很多考生补入“老师”“父母”“名著”等极易撞车的词语，而有位考生善于“避俗就己”，他补上加了引号的“我”字，以此为题材构思成文，让人线人一新。

要诀三：巧对热门，精选角度。

有的考生准备了很多“热门”材料，例如汶川地震、北京奥运等热门素材，一见到题目就把这些材料不加变换地写进去，结果大同小异，鲜有个性。

2008年江苏南通中考作文《一道风景线》，较多考生将抗震救灾中的诸多感人事例作为“风景线”，构思大同小异，角度相同，雷同现象十分严重。

而有的考生虽然也写抗震救灾，但他们有别出心裁的切入点、个性化的体悟和精致化的描写，做到所写人物事例与其他考生虽然相同，但切入点和体悟却来自自己的创造。

这篇关于初中语文中考满分作文点评及范文18篇，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！初中语文中考满分作文点评及范文18篇1、在旅行中寻找背着行囊我在旅途中寻找，来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；游历“九一八”纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。

在旅行中我迷惘，却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。

寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要。

深冬，我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的历史。

皑皑的白雪唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉。

朔风中，雪地上，几棵枯草，几根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂。

寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？抚摸着残损的汉白玉石柱，似是触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走了无数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。

没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅槃将会变作一只火凤凰腾空出世！我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？在旅行中我终于找到了。

是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。

它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能*，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大，我们创造了辉煌！我在旅行中寻找，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那遗失的精神财富……【点评】阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动，全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中，所以虽然文中涉及的旅行的地点繁多，历史的跨度大，但是文章的中心始终突出。

中考语文优秀作文及点评真题再现“和、静、怡、真”四个字，不仅是中国茶道精神的四谛，中国传统文化的精髓，同时，也应该是当今社会和谐的愿景，人们言语行为的规范。

请你以自己的生活经历或人生感悟为素材，从这四个字中任选一个字为主题，自拟题目，写一篇600字左右的作文。

①文题中必须含有你所选定的字。

如：《家和万事兴》《一个宁静的午后》《心旷神怡的小木屋》《人间自有真情在》等。

（以上四题不得选用）②行文符合自选文体的一般特征。

③文中不得出现真实人名校名。

评分细则“和、静、怡、真”不仅是茶道的精神，也是中国传统文化的精髓。

其中，对中国传统文化影响最深的儒、道、佛三教就极大地弘扬和光大了这些民族文化遗产。

三教都有“和”的思想理念。

儒家从“和”中推衍出“中庸之道”，道家从“和”中引申出“天人合一”，佛家提倡“中道妙理”。

三教都主静，认为静则明，静则虚，静可虚怀若谷，静可内敛含藏，静可洞察明澈。

“怡”是儒家忧患人生、闲适人生、隐逸人生、润泽人生等理念的体现。

道家追求“守真”“养真”“全真”，以致于抱朴含真，返璞归真。

认为失“真”则无风采，不“真”则成虚伪，无“真”则失自然。

时代在发展，社会在进步，但这些传统文化理念依旧是我们最可宝贵的精神资源，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是我们做人做事与修身养性的价值追求。

这些民族文化精神在传承中不断发展，在发展中逐渐丰富，已无声地浸润到人们求知、交友、处世、行善、感恩、修心等诸多方面。

“和”有和蔼、和善、和美、和解、和谐等义，传达出做人宽容善良，对人和蔼可亲、与人和睦相处等思想；“静”有宁静、娴静、静心、静谧等义，告诉人们要亲近自然、安守本分、淡泊名利，保持内心平静，修身养德；“怡”有怡人、怡悦、怡然自乐、心旷神怡等义，提醒人们要常怀快乐之心，常持怡悦之情，常做怡人之事；“真”有真心、真诚、真知、真性等义，告诫人们要真心做事，真诚待人，追求真知，保持率真。

这四个字所涵盖的主题涉及到中国传统文化的方方面面，选材范围所及也将辐射到学生日常生活的各个领域，考生可以任意选择其中一个主题，筛选材料进行写作。

中考作文分析与点评范文精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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微写作的方法‎及示例一、微作文重点考‎查的能力（技巧）（一）审题能力小作文的材料‎中，往往隐含了若‎干个写作要求‎，如手法、人称、重点篇幅等，如不细心审读‎，就会很容易出‎现错误。

（二）谋篇布局能力‎小作文是片段‎性作文，而非篇章。

虽如此，但不能一味忽‎略结构的完整‎性。

一篇小作文如‎果能够做到结‎构完整、前后照应，则效果会更好‎。

（三）联想与想象能‎力想象力是指综‎合运用联想和‎想象的能力。

联想和想象是‎两个不同的概‎念，既有区别，又有密切的联‎系。

考生要想培养‎丰富的想象力‎，必须学会运用‎联想和想象的‎各种方式。

联想有类比联‎想、对比联想、因果联想、层递联想等。

想象有再造想‎象(或称重现想象‎)和创造想象之‎分。

只有适当运用‎联想的方式，才能进行合理‎的推想；只有展开丰富‎的想象，叙述、描写才能生动‎形象。

（四）表达能力1.熟练运用多种‎表达方式文章的表达方‎式有记叙、描写、说明、议论、抒情五种。

记叙是写作中‎一种最基本、最常见的表达‎方式，它是作者对人‎物的经历和事‎件的发展变化‎过程以及场景‎、空间的转换所‎作的交代。

描写是一种把‎描写对象的状‎貌、情态描绘出来‎，再现给读者的‎表达方式。

描写，按描写对象的‎不同可分为写‎人、写景、状物三类，按描写手法可‎分为工笔细描‎和粗笔勾勒，按写作顺序可‎分为由远到近‎、由高到低、由大到小、由静到动、由整体到局部‎等。

2.力求简明、优美，表达精炼首先是句顺，这是作文在语‎言表达方面的‎基本要求。

小作文的特点‎是“小”，因此，考生在写作时‎必须有精雕细‎琢的意识。

好的文章，既要内容精练‎，构思精巧，又要语言优美‎，描写生动。

力求做到语言‎简明、优美，力求达到精练‎的境界。

二、小作文中常用‎的表达方式示‎例（一）描写1.什么是描写描写就是用色‎彩鲜明、立体感强、生动形象的文‎字语言把表述‎对象的状态，生动、具体地描绘出‎来，给人以栩栩如‎生、身临其境之感‎。

中考满分作文及点评（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中考优秀作文及点评中考优秀作文范文及点评（精选）【借鉴参考1】〖经典试题〗请以“从此，我（他/她）不再________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

提示：①先把题目补充完整，然后作文。

横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……②文中不得出现真实的校名、人名。

（2007年福州市中考试题）〖考场佳作〗从此，我不再迷惘福州一考生（简评：“题好一半文”。

小作者以“迷惘”补全题目，审题准确、定位明确，补充完整后的题目概括了全文的内容，体现了全文的思路，题目对文章起到了“眉目传神”的妙用。

）小时候，我很喜欢外婆家的紫藤花，喜欢在花架下像一只蝴蝶似的旋转。

阳光照耀下的紫藤萝，如瀑布一般从空中垂下，紫白的花瓣像千百只相拥连缀的紫白蝴蝶，翩翩起舞，芳华烂漫。

（简评：开门见山，牵出本文的抒情线索——紫藤。

简洁的动作描写，传神地表现出心中的“喜欢”之情。

生动的景物描写，渲染出一种优美的意境，为全文创设了浓郁的抒情氛围。

）但我一直很害怕花凋谢了，因为我认为人如紫藤，若经历风雨，必将满地落花，那样就不美了。

这种幼稚的心理一直保持到初一时读到宗璞的《紫藤萝瀑布》。

（简评：点出“迷惘”之情，紧扣题旨。

以宗璞的《紫藤萝瀑布》为心理变化的契机，情感转折自然和谐。

）在物是人非的无奈之时，宗璞遇见了盛开的紫藤萝，用心凝视之后，心中的郁结终于打开，她悟出了“尽管花和人会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是永无止尽的。

”在那一瞬间，我的眼前顿时一亮，就像黑暗之后重现光明时的欣喜。

的确，在人生的长河中，我们就像向东流的一江春水，有时会遇见危岩险阻，有时会冲上平滩，但无论如何，水总是向东而流，永不回头的。

紫藤萝凋谢了，像疲倦的蝴蝶，让人心酸，但她的凋零是为了来年的夏季，没有落花，何来盛放？终于明白，小时候的迷惘原来是害怕美丽的花在风雨中经不住冲洗的残酷，亦或是在俗世是被凡尘掩埋。

但如今再见紫藤花开，才明白那时的我是多么的幼稚、天真。