奥鹏教育教师培训研修总结

奥鹏教师培训研修总结在参加了为期一周的奥鹏教师培训研修课程后，我深感收获颇丰。

本次培训内容涵盖了教学理论、教学技巧、课堂管理等多个方面，让我受益匪浅。

首先，培训课程中的教学理论知识让我重新审视了自己的教学观念。

通过学习教育心理学、教学方法学等相关理论，我深刻理解到教学不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣，引导他们去探索、去思考。

这些理论知识为我提供了新的思路和方法，让我更加有信心和能力去应对不同的教学挑战。

其次，培训课程中的教学技巧分享让我受益匪浅。

在课程中，老师们结合自身教学经验，向我们介绍了许多实用的教学技巧，比如如何设计生动有趣的教学内容，如何引导学生参与课堂互动，如何有效评价学生的学习情况等。

这些技巧的分享让我受益匪浅，我相信在今后的教学实践中，这些技巧一定会对我起到很大的帮助。

最后，课程中的课堂管理知识也让我受益匪浅。

在现代教学中，良好的课堂管理是教师必备的素质之一。

通过学习课堂管理知识，我更加清晰地认识到了课堂管理对于教学效果的重要性。

我学会了如何在课堂上建立良好的师生关系，如何有效地管理学生的行为，如何处理各种突发情况等，这些知识对于我提高教学质量起到了很大的帮助。

总的来说，本次奥鹏教师培训研修课程让我受益匪浅。

通过学习教学理论、教学技巧、课堂管理等知识，我不仅拓宽了自己的教学视野，也提升了自己的教学水平。

我相信，这些知识和技能一定会对我未来的教学工作产生积极的影响。

感谢培训机构为我们提供了这样一个学习交流的平台，让我们有机会不断提升自己，成为更优秀的教师。

希望今后还能有更多这样的培训机会，让我们共同进步，共同成长。

奥鹏教师培训总结（精选5篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如立即行动起来写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢？以下是帮大家整理的奥鹏教师培训总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

奥鹏教师培训总结1相信每一次培训都是一种收获，作为乡镇教师，由于培训的机会有限，因而我倍感珍惜，20xx年11月有幸参加奥鹏网络组织的教师远程交流培训。

由于此次培训时间长，内容活动多，在培训过程中的感悟及困惑也是少不了的，就培训期间的体会简单说说。

此次我参加的是“奥鹏国培计划”中的中学思品学科培训，通过培训，我们完成了初中思品教师的素养及学术视野问题探讨、初中思品教材分析与教学疑难问题研究、初中思品有效教学方法与策略研讨、初中思品教育科研方法及教学质量评价及管理研讨和思品优质课观摩的学习活动，给我影响最大的就是教学目标的确定。

以前，我对教学目标的理解，就是通过本堂课的教学，要达到的知识与技能方面的目标，此外没有作更多的思考。

经过这次的培训，我认识到我以前对教学目标的理解非常肤浅，更惭愧自己的行为有点偷懒的成份。

现在追求的是“三维教学目标”，即知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

新课程的理念就是不但讲究知识与技能的传授，而且还要注重学生获得知识与技能的过程和方法，还要让学生在学生知识的过程中获得丰富的情感态度和正确的价值观。

通过奥鹏教师学习后，使我知道要想把教育教学质量提高，就必须把课堂还给学生，让学生自主探究，只有这样学生掌握的知识才牢靠，才不会忘记。

通过培训学习，不仅使我开阔了视野，加深了对思品教学本质的理解，更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了我所热爱的教育教学工作。

通过培训，使我无论是生活态度，还是工作态度；无论是思想素质，还是业务能力，都让我有了深刻的体会和巨大的转变。

奥鹏教师网络培训总结1 我参加了奥鹏教师网络研修学习。

通过近段时间的学习，我的收获很大对传统教育观念有了很大的突破转变。

感受到了教师职业幸福感的自我提升，同时学到了很多学以致用的信息技术，特别是电子白板的交互应用技能有了进一步的提高。

授课专家们那热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。

作为一名中年教师，我深知自己在教学上还有很多不足，但通过这段时间的学习，我坚信在以后的工作学习中会更加努力，使自己更上一层楼。

在这次学习活动中让我知道了该如何去更有效的展开教学。

在疫情防护篇章的学习中也让我懂得生命的来之不易，懂得珍惜生命，也让我懂得教师的权利和义务。

在此期间还和许多同行进行交流，使我有所提高。

还可以看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、建议，是我受益匪浅。

我一直抱着向其他老师学习的态度，多学习他们的经验，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法来充实自己。

总之，这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会，我本人也在这次研修中收获颇多。

这次网络研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，为我今后的教育事业开辟了新环境。

我要把吸取到的先进理念、思想运用到自己的工作中。

奥鹏教师网络培训总结2 很荣幸有机会参加奥鹏教师网络培训。

首先感谢为我搭建这样一次难得的学习和交流平台的单位和领导。

这次培训，我们有幸听了好多精彩的讲座，我的.思想又一次更新，教育观念又一次得到了转变，我在感叹每一位专家知识渊博、旁征博引的同时，更羞愧于自己的无知和知识的浅薄，自己那种安于守旧、不图进取的心态，以及那种居安而安、不图上进的行为，都一次次的撞击着自己的心灵深处。

参加这次培训，如同醍醐灌顶，真有种听君一席话，胜读十年书的感觉，培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤，为我下一步的生活和学习，指引了方向。

奥鹏培训研修总结7篇研修总结是一种可以将自己研修情况展示出来的文体，研修总结的书写能够让自己在活动中的经验教训得到记录，下面是作者为您分享的奥鹏培训研修总结7篇，感谢您的参阅。

奥鹏培训研修总结篇1根据年初制定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下：一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。

首先在时间上和经费上予以保障和支持，为教师学习提供便利，创造平台。

二、开展多样的培训形式我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。

1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训，提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观，学习先进的教学经验和管理经验;此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求，4、加强计算机应用培训教师实现了“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。

同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。

目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。

5、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。

多次派出教师参加培训。

奥鹏教师培训个人研修总结奥鹏教师培训个人研修总结「篇一」通过参加了第二阶段的全国幼儿教师远程培训，这次培训，所以倍感兴奋，十分珍惜这难得的时机。

网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。

每天放学回家，第一件事就是翻开电脑，听讲座、看文章、学习研修课程，完成各类作业。

把学习到的先进的知识、理念融入我教学工作之中。

在远程培训的这段日子，有担忧、有迷茫、有艰辛、有喜悦和欣慰。

对于半路出家的我来说，这真是一次难得的学习时机，远程培训为我提供了一个学习先进的幼儿教育理念、教学方法的平台。

老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。

是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。

通过这几个月的学习，我在专业知识方面得到了很大的提高。

“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生吗，”听了几位专家的讲座，真是受益匪浅，激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到孩子们的内心需要，孩子们的天真无暇，什么才是孩子们真正需要掌握的东西，怎样才能称得上是优秀的幼儿园教师学到了自信，学到了方法，感悟至深有了新的理念指引，在今后的改革中尽管可能会碰到各种各样的问题，挫折，坚信我会去探索，解决! 在专家的.课堂中学习后的反思，专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为，更新着我的教育理念，许多困扰我很久的问题在听了专家讲座后豁然开朗，在听讲座的过程中，我感到自己根深地固的一些认识受到了冲击，时时激发我的求知欲望和创新意识，其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象，她们的观念值得我反思。

这次培训中我的收获还同班的学员们，说句实话，我以为自己还是一位较学习，思想比较超前的老师。

但是看了同伴学友的日志、他们的见解确实准确、实用、精炼。

她们的方法就是读书读书再读书!记录记录再记录，实践实践再实践，反思反思再反思，这些言论，无一不是以幼儿的成长为中心，无一不是孩子的快乐学校为目的，它深深地感动着我，每次的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞，都让我不断地提醒我自己，作为一名老师，我做的远远不够，真的该认真学习了，不然一定会被时代所抛弃，自己就是一名在一线的教师，应该有更多的经历和实践，要善于积累反思，那才是真正的财富，比尔都无法夺走，让同行，让家长给予你赞赏的目光，信服我，找到自己的职业幸福感。

奥鹏教育研修总结模板1000字创建完整而准确的文档可能需要很多精力和时间，写作之前参阅一下范文很有必要。

范文向我们演示了如何构建写作框架，怎么找到优秀的范文？小编为您精心整理了“奥鹏教育研修总结模板”的相关资料敬请查看，相信一定会对你有所帮助！奥鹏教育研修总结模板【篇1】通过这次培训学习，我从中学到了很多知识，不但开拓了视野，丰富了知识，还提高了我的教育教学能力，同时，也让我从中领悟到了很多的教学方法，下面我就这次培训的收获与体会来谈谈自己的学习心得。

1、教师要热爱教育事业，树立教师人生的光辉形象。

教师是教育者，人生的意义在于奉献。

我们必须以自己的实际行动来证明这样一句话：“教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，教师是人类灵魂的工程师，教师是人类灵魂的工程师。

”这是我对教师的一个新的认识。

作为一名教师，我认为首先，应该以教师的职业道德规范严格要求自己，爱学校。

热爱教育事业，要对得起教师这一光荣的称号。

要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生那一生为教育事业而献身的崇高情操。

要具有“俯首甘为孺子牛”的精神，甘为“园丁”，乐于奉献，不计个人得失，为人师表。

教师是管理者：教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。

教师是父母：作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。

并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的朋友：教师和学生要交心，师生之间应该是朋友，只有这样，学生才会对教师产生依赖感。

在这个年龄段，老师是学生最信赖的老师，是学生最信赖的人师。

教师是学生心目中的榜样，在学生面前，教师是一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。

为此，教师必须以身作则。

教师要注意自己的一言一行，以德服人，要用高尚的人格魅力和学识魅力，潜移默化地影响学生这些方面的健康成长。

2、教师应加强个人修养和品德的修养。

奥鹏教师培训心得(4篇)奥鹏教师培训总结篇一一、心得体会培训让我作为老师明白了很多道理，尤其是在教育学生的时候，我们老师不能只站在自己的立场思考问题，而是应该多去站在学生的立场上想问题。

对于学生成绩的不理想，作为教师，第一时间不是责怪，而是去帮助学生把成绩不好的原因找出来，帮助学生把学习上的不足和短板给改正，一定不是去一味的对学生进行忽视或者责怪，那样只会对学生产生很大的伤害，只会让学生不想学习，逐渐的对学习降低兴趣。

在培训中，培训的人给我们举了很多为师者对学生的不关注造成的学生成绩差的例子，也给我们看了如何教育学生的相关视频。

更是让我们自己上场进行教学，老师准确的指出了我们教学上的缺点和漏洞。

本次培训最大的体会就是让我明白了做老师的，对学生必须要去关心和关注，学生是很渴望得到老师的肯定的，所以一定要对班上那些成绩差的人给予鼓励，对于他们的进步要去夸奖，对于他们的退步要去鼓励，绝对不能去否认他们的努力。

二、我的感悟培训完，我真正的懂得了自己的课堂为什么学生不爱听了，因为我总是一个人在讲台上唱着独角戏，很少去提问学生，也很少去纠正他们的问题。

我这样的行为其实就是对学生没有给到关注，没有去站在他们的立场上想问题，只是一味的完成任务。

作为老师，上课怎么能够只是完成任务呢？我这的师风是不正确的，我的职业素养也不是很好。

培训让我及时的对自己进行反思，对未来的一个教学和教育，我也会努力去进行调整，努力以学生为主，让课堂成为学生的一个学习主场，帮助学习建立起自己的自信。

感谢这次对我们教师的培训，帮助我看清自己的教学问题，让我深刻的了解到自己在做教师工作上有很多方面都是错的。

未来我会在教学上下功夫，在思想品德上也会去做出改变，让自己成为一名优秀的小学教师，教育好我们学校的学生，培养出优秀学生。

奥鹏教师培训总结篇二教师培训工作总结一年来，以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，开创我校教师培训工作新格局为指导思想。

2023奥鹏教育研修总结范文十七篇2023奥鹏教育研修总结范文十七篇【篇1】2023奥鹏教育研修总结一、指导思想：以《教师法》和《数学新课程标准》为个人研修指导方针，以“求真、求实、求效”为个人研修理念，以提高课堂教学的效率为个人研修目标，以提高教师综合素质为前提，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研究工作，为促进学生的全面发展，提高学生综合素质，促进新时期教育事业的发展而努力。

二、研修要求:1、提高自身政治和职业道德素养。

敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利，不求索取，把自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。

2、加强专业理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，学习数学学科新知识，及时把握教学课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践中。

3、立足常规教学。

潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐步突显出个人的教学风格和教学特色。

4、注重理论总结。

积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来。

三、研修内容：按照个人工作特点，制订一年的发展研修计划。

在自己日常的教育教学工作，理论联系实际，做到在学习中实践，在实践中学习，在工作中思考，在思考中实践，在反思中改进，在改进中提升，把研修、工作、发展同步推进。

1、研读课标。

研读《数学课程标准》，交流课标研读体会，以便准确把握各学段目标要求。

2、钻研教材。

钻研本学段教材，整理归类，总结出本学段内容的共同特点，找出难点并进行交流探讨，以便全面把握小学数学教材。

3、数学专业理论学习和教材教法学习。

研读数学专业高级教材及教材教法，提高自身专业文化素质和教育教学理论，拓宽自己知识视野，丰富自己各方面知识。

4、积极推进课堂教学实践。

设计一节本学段研讨课，在区域或组内进行教研活动交流;虚心向同行们学习，争取多听课，向网络等优秀教学资源学习，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。

研修期内听课不得少于20节。

奥鹏教师网络研修总结范文（精选11篇）奥鹏教师网络研修总结范文（精选11篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，快快来写一份总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的奥鹏教师网络研修总结范文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

奥鹏教师网络研修总结1教师网络研修已接近结束，在此期间我充分利用研修活动的时间，全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。

下面作简单的总结。

一、转变思想，更新观念我积极投身网络研修的学习当中，切实做到了三个“自觉”：自觉参加上级组织的网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。

通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。

我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，不断进行教学观念的更新，教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。

二、积极研修，深刻感悟：远程研修培训，这是我人生历程中一段含义深刻的文化苦旅，也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。

我通过课程视频聆听了专家的专题讲座；通过课程文本加深了对专题的理解；通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革；通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。

没有震动就没有觉醒；没有反思就没有进步。

新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系，都使自己对历史教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

三、继续努力，力求完美我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，在今后的工作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。

（一）继续强化教师素质意识，树立终身学习观念。

（二）向名师、骨干教师和学科带头人迈进。

2021奥鹏研修总结(通用6篇)篇一：2021奥鹏研修总结2021年，我有幸参加了奥鹏教育的研修活动。

通过这次研修，我不仅学到了很多知识，还结识了很多优秀的教师和同行，收获颇丰。

首先，这次研修给我提供了一个很好的学习平台。

在课堂上，我们老师以丰富的教学经验和生动的案例讲解，使我更加深入地理解了教育教学的重要性和技巧。

在小组讨论和合作中，我与其他老师分享了自己的观点和经验，也从他们那里学习到了许多新的思路和方法。

这次研修让我明白了教育的艰辛和责任，也激发了我不断进步的动力。

其次，这次研修还让我认识了很多优秀的教师和同行。

在课堂上，我见识到了其他老师的丰富经验和独特见解，他们的教学方法和技巧都让我受益匪浅。

在研修期间，我们也进行了很多小组讨论和合作，这让我结识了一些志同道合的同行，我们互相交流和学习，共同进步。

这些优秀的教师和同行不仅给了我很多启发，也为我提供了一个学习和成长的机会。

最后，这次研修让我重新审视了自己的教育理念和教学方法。

在研修期间，我们老师提出了很多教育教学的问题和思考，这让我深入思考了自己的教育理念和教学方法是否符合学生的需求和社会的发展。

通过和其他老师的交流和学习，我也不断修正和改进了自己的教学方法，提高了自己的教学水平和能力。

这次研修让我意识到教育是一个不断探索和学习的过程，只有不断提高自己，才能更好地为学生服务。

总的来说，2021奥鹏研修给我提供了一个很好的学习和交流平台，让我学到了很多知识和技巧，结识了很多优秀的教师和同行。

通过这次研修，我重新审视了自己的教育理念和教学方法，提高了自己的教学水平和能力。

我相信，通过不断学习和进步，我能够更好地为学生的成长和发展做出贡献。

篇二：2021奥鹏研修总结2021年，我参加了奥鹏教育的研修活动，这是一次难得的学习和交流机会。

通过这次研修，我深刻认识到了自己的不足和需要提高的方面，也了解到了教育教学的最新发展方向。

首先，这次研修为我提供了一个广阔的学习平台。