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第六单元《年月日》一．基础知识。
（一）年、月、日1、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒）。
2、每年有（12）个月，其中（ 7 ）个大月，每个大月有（ 31 ）天，分别是（一、三、五、七、八、十、十二）月；有 ( 4 )个小月，每个小月有30天分别是（四、六、九、十一）月。
3、连续的大月有（ 7 ）月和（ 8 ）月，天数是共（ 62 ）天。
4、①平年：2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。
②闰年：2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天。
③每年下半年都是（184）天。
5 、一年分为四个季度：1、2、3月——第一季度 90天（平年） 91天（闰年）4、5、6月——第二季度 91天7、8、9月——第三季度 92天10、11、12月——第四季度 92天6 、求有多少个星期？用天数÷7。
→如：52天 52÷7=7（个）……3（天）7、判断平年、闰年的方法：①一般的公历年份÷4，正好余数是0，就是闰年；②公历年份是整百的÷400，余数是0，就是闰年。
8 、通常每4年里有（ 1 ）个闰年，（ 3 ）个平年。
（如果说某个人不是每年都能过到生日，8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日就是2月29日。
）9 、计算经过的年份：就用2012－给的年份。
例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2012年是62周年。
（2011-1949=62）10、各类节日：元旦节1月1日、植树节3月12日、国际劳动节5月1日、国际儿童节6月1日、建军节8月1日、建党节7月1日、国庆节10月1日、教师节9月10日等。
11、时间单位的换算关系：① 1小时 = 60分② 1分 = 60秒③ 1日=24小时④ 1周 = 7天12、经过的天数的计算：公式→结束时间—开始时间+1例如：6月12到8月17日是多少天？月份思考6 月 12日----30日 30-12+1=19天7 月 31天 31天8 月 1日-----17日 17天合计：19+31+17=57天（二）24时计时法：1、 1日=24时→ 24时也叫0时。
三年级下册年月日知识点总结讲解一、认识年份：1.年份由4个数字组成，表示从公元纪年法开始计算的年数。
2.用数字表示年份时，前两位数表示世纪，后两位数表示年份。
3.前两位数以19开头的是20世纪，以20开头的是21世纪。
二、认识月份：1.一年分为12个月份，每个月的天数不同。
2.1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月有31天，4月、6月、9月和11月有30天，2月平年有28天，闰年有29天。
3.闰年是指能被4整除但不能被100整除的年份，或者能被400整除的年份。
例如，2000年是闰年，1900年不是闰年。
三、认识日期：1.每个月的日期从1号开始，最大日期根据月份不同而变化。
2.表示日期时，通常使用阿拉伯数字加上英文缩写的月份。
3.日期可以简写为“年-月-日”的形式，例如2023年11月13日可以写作2023-11-13。
四、年份的计算：1.计算两个年份之间的年数时，只需将两个年份相减即可。
2.计算年份之间的差距时，需要考虑是否跨越了一个世纪。
如果是在同一个世纪内，则直接相减；如果跨越了一个世纪，还需要考虑闰年的影响。
五、月份的计算：1.计算两个月份之间的月数时，只需将后面的月份减去前面的月份即可。
2.如果计算结果为负数，则需要将结果加上12，表示跨越了一年。
六、日期的计算：1.计算两个日期之间的天数时，可以使用日历或借助计算机工具进行计算。
2.借助计算机工具时，只需将后面的日期减去前面的日期即可。
七、常见的节日和纪念日：1.元旦：每年的1月1日，是新年的第一天。
2.春节：农历正月初一，中国传统的新年。
3.妇女节：每年的3月8日，庆祝妇女权益和社会地位。
4.劳动节：每年的5月1日，庆祝全世界劳动者的节日。
5.儿童节：每年的6月1日，庆祝儿童的节日。
6.国庆节：每年的10月1日，庆祝中华人民共和国的成立。
三年级下数学年、月、日讲义课堂目标：1.认识时间单位年、月、日，知道年、月、日之间的关系2.认识大月和小月，掌握一年中哪些月是大月，哪些月是小月，会计算一年的天数3.知道平年、闰年及季度，记住平年、闰年的天数，会判断平年与闰年4.掌握24时计时法，学会与普通计时法进行转换5.掌握简单的经过时间的计算方法知识要点：1.认识年、月、日1）熟记每个月的天数2）熟记全年天数：平年365天，其中2月份有28天；闰年366天，其中2月份有29天。
（3）了解四个季度：1、2、3月是第一季度，4、5、6月是第二季度，7、8、9月是第三季度，10、11、12月是第四季度。
3.24时计时法（1）认识24时计时法在一天里时针走两圈，一圈是12时，2圈是24时。
从0到24时的计时法，这种计时法通常叫做24时计时法。
（2）普通计时法时针走到几时就是几时，然后在前面加上上午、中午、晚上、凌晨等词语来区别不同的时刻。
（3）普通计时法与24小时计时法的转换⑴上年时亂的变化⑵下牛册的娈化潘上"上牛*二甲普通计时法二・a24时计时进去｝1■上年*二字■询'Tt*普通计时法24时计时法去擅側二字(4)普通计时法与24时计时法的区别普通计时法一定要在时刻前面加上表示时间的限制词。
24时计时法用不同的数字表示，不加限制词也会让人清楚的知道是哪一时刻。
4.计算经过的时间(1)可以根据钟表推算(2)同一天时间可以用结束时刻减去起始时刻。
终止时刻一开始时刻=经过的时间(3)不在同一天的时间可以分成两段来计算,计算时如果两个时刻不统一，要先统一化成24小时计时法后再计算。
用24时一开始时刻+终止时刻=经过的时间(不用记) ※首先需要看是否在同一天，时刻是否统一。
典型例题：例1.判断：1800年和2004年都是润年，全年有366天（）例2.一年有（）个月，其中（）个大月，（）个小月，每年下半年都有（）天。
例3.用24时记时法表示下面的时刻（1）上午9时40分（2）下午4时15分（3）晚上10时50分基础热身:1.填空题：（1）去年小芳的爸爸连续出差62天，正好是两个月，爸爸是（）月和（）月出差的（2）一年分上半年和下半年，平年上半年有（）天，下半年有（）天。
三年级下册年月日知识点总结讲解三年级下册年月日知识点总结讲解（一）在三年级下册的学习中，我们学习了年月日的知识。
年、月、日是时间的三个基本单位，我们需要掌握它们的概念和用法。
下面是对年、月、日知识点的总结和讲解。
一、年的概念和用法年是时间的基本单位，表示的是地球公转一周的时间。
每年有365天，有时候会有366天，这是因为地球绕太阳运行的时间并不是整数天，所以需要进行调整。
年的用法主要有以下几点：1. 表示具体年份：我们通常用四位数来表示具体的年份，如2022年。
2. 表示年龄：当我们说自己的年龄时，可以用几岁来表示，如我今年五岁。
3. 表示时间跨度：我们可以用年来表示一段时间的长短，如二零一八年到二零二二年是四年的时间跨度。
二、月的概念和用法月是时间的基本单位，表示的是地球绕太阳运行一个月亮周期的时间。
每个月的天数不同，有的是28天，有的是30天，有的是31天。
月的用法主要有以下几点：1. 表示具体月份：我们通常用数字加上“月”来表示具体的月份，如五月。
2. 表示时间跨度：我们可以用月来表示一个时间段的长短，如从一月到三月是三个月的时间跨度。
三、日的概念和用法日是时间的基本单位，表示的是一天的时间。
一个月最多有31天，最少有28天。
日的用法主要有以下几点：1. 表示具体日期：我们通常用数字加上“日”来表示具体的日期，如十五日。
2. 表示一天的时间：当我们说到具体的一天时，可以用日来表示，如我每天早上七点起床。
3. 表示时间跨度：我们可以用日来表示一个时间段的长短，如从二十号到三十号是十天的时间跨度。
以上就是关于年月日知识点的总结和讲解，通过学习这些知识，我们可以更好地理解和运用时间概念。
希望大家能够熟练掌握年、月、日的用法，并能够灵活应用于实际生活中。
三年级下册年月日知识点总结讲解（二）在三年级下册的学习中，我们学习了年月日的知识。
年、月、日是时间的三个基本单位，我们需要掌握它们的概念和用法。
下面是对年、月、日知识点的总结和讲解。
年月日知识点总结讲解一、年月日的基本概念1. 年年是一个时间单位，通常情况下，人们将一年分为12个月，一年有365天，这是平年的概念。
闰年则有366天，闰年的2月有29天，而平年的2月只有28天。
判断一个年份是否为闰年的方法是：如果这个年份能被4整除，但不能被100整除，或者能被400整除，那么这个年份就是闰年。
2. 月月也是时间单位，一年有12个月。
月份的天数不一样，其中有7个月有31天，4个月有30天，2个月（平年）有28天，而闰年的2月有29天。
月份的天数和月份的位置有关系，靠近年底的月份天数多，靠近年初的月份天数少。
3. 日日是最基本的时间单位，一天有24小时，一天有白天和黑夜两个部分，每个部分有12小时。
我们通常用日来安排工作和休息，一周有7天，一个月有30或31天，一年有365或366天。
二、年月日的换算关系1. 年和月的换算一年有12个月，每个月的天数不一样。
一般来说，一年中的7个月有31天，4个月有30天，2个月（平年）有28天，闰年的2月有29天。
我们可以通过记住每个月的天数，来换算一年的总天数。
2. 月和日的换算每个月的天数不一样，我们可以通过记住每个月的天数，来换算一个月中的某一天是几号。
例如，1月有31天，2月平年有28天，闰年有29天，3月有31天，以此类推。
3. 年和日的换算一年有365天，闰年有366天。
我们可以通过记住一年的总天数，来换算某一天是哪一年。
例如，2022年1月1日是2022年的第一天，2023年1月1日是2023年的第一天。
三、年月日的实际应用1. 制定计划和安排我们可以根据年月日的知识，来制定一年的计划，安排每个月的工作和学习任务。
例如，我们可以根据每个月的天数，来安排每个月的学习任务，确保学习任务的完成。
2. 计算时间和日期我们可以根据年月日的知识，来计算某一天是哪一年，哪一个月，哪一天。
例如，我们可以根据今天的日期，来计算明天是哪一天，哪一年，哪一个月。
三年级下数学年、月、日讲义
课堂目标：
1.认识时间单位年、月、日，知道年、月、日之间的关系
2.认识大月和小月，掌握一年中哪些月是大月，哪些月是小月，
会计算一年的天数
3.知道平年、闰年及季度，记住平年、闰年的天数，会判断平
年与闰年
4.掌握24时计时法，学会与普通计时法进行转换
5.掌握简单的经过时间的计算方法
知识要点：
1.认识年、月、日
（1）熟记每个月的天数
（2）熟记全年天数：平年365天，其中2月份有28天；闰年
366天，其中2月份有29天。
（3）了解四个季度：1、2、3月是第一季度，4、5、6月是第二季度，7、8、9月是第三季度，10、11、12月是第四季度。
2.认识平年、闰年
3.24时计时法
（1）认识24时计时法
在一天里时针走两圈，一圈是12时，2圈是24时。
从0到24时的计时法，这种计时法通常叫做24时计时法。
（2）普通计时法
时针走到几时就是几时，然后在前面加上上午、中午、晚上、凌晨等词语来区别不同的时刻。
（3）普通计时法与24小时计时法的转换
（4）普通计时法与24时计时法的区别
普通计时法一定要在时刻前面加上表示时间的限制词。
24时计时法用不同的数字表示，不加限制词也会让人清楚的知道是哪一时刻。
4.计算经过的时间
（1）可以根据钟表推算
（2）同一天时间可以用结束时刻减去起始时刻。
终止时刻－开始时刻＝经过的时间
（3）不在同一天的时间可以分成两段来计算，计算时如果两个时刻不统一，要先统一化成24小时计时法后再计算。
用24时－开始时刻＋终止时刻＝经过的时间（不用记）※首先需要看是否在同一天，时刻是否统一。
例1. 判断：1800年和2004年都是润年，全年有366天（）
例2. 一年有（）个月，其中（）个大月，（）个小月，每年下半年都有（）天。
例3. 用24时记时法表示下面的时刻
（1）上午9时40分（2）下午4时15分（3）晚上10时50分
基础热身:
1.填空题：
（1）去年小芳的爸爸连续出差62天，正好是两个月，爸爸是（）月和（）月出差的
（2）一年分上半年和下半年，平年上半年有（）天，下半年有（）天。
一年有4个季度，第一季度有（）月（）天，第四季度里有重要的节日（）。
（3）小明出生在2008年6月30日的后一天，他的生日是（）月（）日；小红出生在同一年的最后一天，她的生日是（）月（）日
（1）一年中有5个小月，7个大月（）（2）每年的第三季度与第四季度的天数相同．（）（3）一个月里最多有5个星期日（）（4）除了一、三、五、七、八、十、腊，剩下的每月都是30天
（）3.补充日历．下面是2006年10月份的日历
巩固达标：
1.选择题
（1）从6月8日到6月15日经过（）
A. 7天
B.8天
C.9天
（2）从上午8时到到下午5时，经过（）
A.9小时
B.8小时
C. 10小时
（3）下列节日，不在第三季度的是（）
A．中国儿童节 B. 中国共产党的生日
C. 中国建军节
D. 中国教师节
（4）妈妈7月3日出差回来那天是星期（）
A. 三
B. 四
C.五
D. 六
2.火车19时出发，第二天8时到达，这次火车运行时间是？
小结：像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24－19=5（时），再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13（时）；
3.一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么
时候结束？
（先换算，155分＝2时35分，再计算。
）
4.张师傅从上午10时到下午1时一共加工零件297个，平均每
小时加工多少零件？
冲刺夺冠:
1.张明和爸爸的生日都在4月份的某一天，并且都在星期三。
但张明的生日在爸爸的后面，他们两人的生日的日期之和是38。
求：张明和爸爸的生日分别是4月的哪一天？
2.小明的爸爸要到珠海开商贸洽谈会，会期5天，坐火车2天
才能到，爸爸是3月9号上午离开家的，如果顺利的话，爸爸在哪一天可以回到家里？
3.从2007年12月28日到2008年4月2日共经历了多少天？
4.有一年的3月26日是星期二，那么你知道这一年的4月17
日是星期几吗？
5.小华与姐姐、妈妈的生日都在3月份，她与姐姐的生日都在
星期六，她先过生日，妈妈的生日比姐姐的生日早3天，她们3人生日的日期和是66。
求：她们3人分别是在哪一天过生日？。
