箱子里的秘密的故事

阅读箱子里的秘密19%有四个男子协助一个叫马克的探险家来到非洲丛林探险。

但不久他们迷路了，马克又得了重病。

临死前，他亲手交给四个男子一个沉重的箱子，说道：“如果你们把……把……箱子……送到我朋友金教授手里，你们将……将分得比金子还要贵重的东西……”埋葬了马克以后，这四个人就上路了。

但密林的路越来越难走，箱子越来越沉重，而他们的力气却越来越小了。

在最艰难的时候，他们想到未来的bào chou( ),那比金子还贵重的东西。

终于有一天，他们经过千辛万苦走出了丛林。

四个人找到了金教授，pòbùjídài（）地问起应得到的东西。

没想到教授却说：“我是一无所有啊，噢，或许箱子里有什么宝贝吧。

”于是当着四个人的面，教授打开了箱子。

大家一看，都傻了眼：石块、树片、枯叶……满满一堆无用的东西！其中的三个人huǐ hèn（）不已，大呼上当。

只有一个人一声不吭，他沉思着……最后，他对伙伴们大声说道：“其实，我们已经得到了比金子还要贵重的东西。

”听了他的话，另外三个人默默不语，他们似乎都知道了箱子里的秘密。

1、读拼音,把词语填写在括号里。

3%2、写出近义词。

4%协助( ) 贵重( ) 艰难( ) 秘密( )3、照样子写词语。

4%千辛．万苦．4说明下列句中省略号的作用。

3%A）表示说话被打断 B）省略相同的事物C）表示说话断断续续 D）省略后面发生的事①如果你们把……把……箱子送……送到我朋友金教授手里（）②大家一看，都傻了眼：石块、树片、枯叶……（）③只有一个人一声不吭，他沉思着……（）5、对最后一节中划线的句子提出两个问题，再选择一个作出回答。

5%问题①问题②回答第题：6、面对一箱子无用的东西，其中的一个人一声不吭，他会沉思些什么？请你想像一下，写几句话（50个字以上）。

4%(二)16%我的奶奶六十多岁了，头发已经花白了，满面的皱纹，好像是刻在上面似的。

可是，奶奶说话的声音却很宏亮，做起事来又快又好，显得非常利索。

关于爱情的故事超感动1：锁在箱子里的秘密关于爱情的故事超感动1：锁在箱子里的秘密她嫁给他的时候，随身带着一个小箱子，古色古香的，还上了一把古铜色模样如小锯的老锁。

从娘家出来，上了婚车，然后到新房，她象宝贝似地将它抱在怀里，她抱得有些吃力，看来箱子一定很沉。

这情景吸引了不少人的眼球。

在她下车上楼的那瞬间，他的大姐悄悄附在他耳边说：你这老婆可给你带宝贝来了，你小子还真有财运!他的家人一直以来并不喜欢她，没少在私底下说她这人有些清高。

说得也是，她的个性本就是淡淡的，与她相依为命二十多年的母亲过世那刻，也只是见她默默流泪。

而且还嫌弃她家里很穷，孤儿寡母的，说他与这种家境的女人结婚，会触霉头的。

只有他的大姐对她还算客气。

而他，却很欣赏她这种处世不惊的性格，他对反对他们交往的家里人说：能否幸福关键是我们两人的事，你们瞎掺和干什么?他是家里唯一的男孩子，手上有三个姐姐，父母希望他能找一个令自己满意的儿媳妇，然后与老人们住在一起。

他顶着各方面的压力，在她的母亲离开人世一个月后，将她迎娶过来。

为了不让她在家里人面前不自在，他咬了咬牙，用参加工作几年来的积蓄付了首期房款，在市中心按揭了一套两房两厅的房子。

考虑到她并没有什么亲人，所以结婚仪式很简单，只请了一些关系不错的亲朋好友来热闹热闹。

他的这一举动，等于宣布向家里人挑战。

所以，他结婚的时候只有他的大姐来了，他的父母还有另外两个姐姐，正在家里生着闷气。

他听了大姐的话，好奇心也来了，他走了上去，想从她手里接过箱子，她并没有交给他，而是在进新房后径自往卧室里走，并随手将卧室的门关上。

过了几分钟，她才空着手从卧室里走出来，看着半屋子愣在那里的人，她微微一笑，若无其事地招呼大家坐下来，并拿出喜糖和瓜子等递给贺喜的人们。

这一连串的动作更让大家的好奇心加重了。

有人猜测道：这女孩子的母亲或许是姨太太出身什么的，肯定给她留下许多珠宝。

哦，看来这新郎官早已知道这事了，要不，他怎么会众叛亲离地选择她呢?更有人恍然大悟道。

奶奶的箱子里的秘密作文
哎呀，你们知道吗？我发现了奶奶的那个大箱子里，有好多好多超级神秘的秘密呢！每次看到奶奶轻轻打开那个布满岁月痕迹的箱子，我就好奇得不得了，眼睛瞪得圆溜溜的，好像要把箱子看穿一样。

“奶奶，奶奶，你箱子里都藏着什么呀？”我蹦蹦跳跳地跑到奶奶身边，拉着她的衣角，眼巴巴地问。

奶奶总是笑眯眯的，眼睛里闪烁着温柔的光芒，她轻轻地抚摸着我的头，说：“小宝贝，那里面啊，藏着我年轻时候的故事和宝贝哦。

”
“哇！真的吗？快给我看看嘛！”我迫不及待地想要揭开箱子的神秘面纱。

奶奶见状，就小心翼翼地打开了箱子，哇噻！里面有一叠泛黄的照片，还有好多奇奇怪怪的小玩意儿，比如一个生锈的铁盒子，里面装着几枚已经褪色的硬币；还有一个用布包裹得严严实实的小布偶，看起来好旧好旧，但奶奶却宝贝得不得了。

“看，这是奶奶年轻时候的照片。

”奶奶指着一张黑白照片说，照片上的奶奶笑得那么灿烂，穿着花裙子，站在一片花海中，美得像个小仙女。

“还有这个小布偶，是奶奶小时候最好的朋友送给我的，虽然它现在看起来有点旧了，但我一直都舍不得扔掉。

”
我听得入了迷，仿佛也跟着奶奶一起回到了那个充满回忆的年代。

我轻轻地拿起那个小布偶，感受着它传递过来的温暖和故事。

原来，奶奶的箱子里不仅仅藏着物品，更藏着那些珍贵的记忆和情感啊！
从那以后，每次看到奶奶打开那个箱子，我都会静静地坐在旁边，听她讲述那些关于过去的故事。

我觉得，这些故事比我听过的任何童话都要动听，因为它们都是真实发生过的，充满了奶奶的爱和温暖。

埋下伏笔手法范文我叫大呆，是个普通得不能再普通的上班族。

每天过着两点一线的生活，上班被老板怼，下班回家就瘫在沙发上，唯一的乐趣就是网购一些稀奇古怪的小玩意儿。

那天，我像往常一样下班回家。

刚走到门口，就看到一个巨大的快递箱放在那儿。

我心里直犯嘀咕：“我最近没买这么大的东西啊，难道是哪个暗恋我的人送的神秘大礼？”可拉倒吧，就我这模样，除了我妈估计没人暗恋我。

我把快递拖进屋里，看着这个箱子，越看越觉得奇怪。

箱子上没有寄件人的任何信息，只写着我的地址和名字。

我晃了晃箱子，里面也没什么动静。

这可勾起了我的好奇心，就像猫爪子在挠心一样难受。

我迫不及待地找来剪刀，剪开胶带。

打开箱子的一瞬间，我愣住了。

里面全是泡沫，扒开泡沫，只看到一个精致的小盒子，小盒子上刻着一些奇怪的符号，像是某种古老的文字，我一个都不认识。

这到底是什么东西啊？我感觉自己像是打开了潘多拉的魔盒，虽然不知道会出现什么，但就是莫名地兴奋。

我小心翼翼地打开小盒子，发现里面是一把破旧的钥匙。

这把钥匙看起来很古老，锈迹斑斑的，但是却有一种说不出的神秘气息。

我拿着钥匙在手里翻来覆去地看，心想：“这钥匙是开什么的呢？宝藏箱？神秘城堡？还是什么超级秘密基地？”我在脑海里幻想了无数种可能。

这时候，我的手机突然响了，把我吓了一跳。

我一看来电显示，是个陌生号码。

我接起电话，电话那头传来一个低沉的声音：“你已经拿到了钥匙，现在你的生活将不再平凡。

”说完就挂断了电话。

我拿着手机，呆呆地站在那里，眼睛盯着手里的钥匙。

这把钥匙到底隐藏着什么秘密呢？这个电话又是什么意思呢？这个神秘的快递就像一颗投入平静湖面的石子，打乱了我原本平淡无奇的生活，而这把钥匙就是那打开未知世界的开端，我知道，从这一刻起，我的故事变得不一样了。

在这里，这个神秘的快递以及里面奇怪的钥匙和那个莫名其妙的电话都是为后面故事发展埋下的伏笔。

也许后面大呆会用这把钥匙开启一场惊心动魄的冒险，也许会发现一个关于自己身世的惊天秘密，这个伏笔给读者留下了无限的遐想空间。

箱⼦⾥的秘密趣味童话故事箱⼦⾥的秘密趣味童话故事 童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。

以下是⼩编整理的箱⼦⾥的秘密趣味童话故事，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

⼀只⽼虎仗着⾃⼰是森林之王，常常指使其他动物帮他做这做那。

这不，他⼜把野猪叫到家⾥，指着⼀个箱⼦说：“野猪，我有事要出门⼀趟。

你要负责帮我看好这个箱⼦。

箱⼦⾥装着满满⼀箱的巧克⼒，你可不要偷吃啊！” 野猪赶紧保证说：“⼤王，你放⼼！我保证巧克⼒⼀个也不会少。

”⽼虎⾛后，野猪⼀动不动地守在箱⼦旁，连眼睛也不敢眨⼀下。

没过多久，⽼虎回来了。

野猪松了⼀⼝⽓说：“⼤王，箱⼦还给你。

我回家去了。

”“等等！让我检查⼀下你有没有偷吃我的巧克⼒。

”⽼虎说着就打开箱⼦查看，啊！箱⼦⾥竟然空空如也。

⽼虎愤怒地叫起来：“⼤胆野猪，你竟敢把我的巧克⼒全都偷吃了！你要赔给我。

否则，我就对你不客⽓。

”野猪哑⼝⽆⾔，只好赔给⽼虎⼀箱⼦的巧克⼒。

回家后，野猪找到好朋友猴⼦诉苦。

猴⼦听后，想了想说：“这没什么好奇怪的，因为箱⼦⾥本来就没有巧克⼒。

” “没有巧克⼒？”“是啊！你想想，⽼虎把箱⼦交给你时，并没有让你验证⾥⾯有没有巧克⼒，⽽箱⼦⾥的巧克⼒也不可能凭空消失，最有可能的是⽼虎把箱⼦交给你时便是⼀个空箱⼦。

”“他为什么要这样做啊？”“这不明摆着，就是为了讹诈你的巧克⼒啊！”猴⼦义愤填膺地说，“⽼虎今天欺负这个，明天欺负那个，作恶多端，我们应该想办法惩治惩治他才⾏！” 没过⼏天，⽼虎让猴⼦去帮他守箱⼦。

拓展阅读：更多童话故事 1、⾜球贝⽶ ⾜球贝⽶住在商店的橱窗⾥。

它每天看见有很多⼈⾛过橱窗，还有叫起来“嘀嘀嘀”的汽车，两个轮⼦的⾃⾏车。

有⼀天，贝⽶看见⼀张纸⽚在地上滚着、跳着经过橱窗。

“嗨，你好！”贝⽶跟纸⽚打招呼，可是纸⽚没有听见，⼀眨眼的功夫跑得没了踪影。

会飞的箱子故事在一个遥远的小村庄里，住着一个叫小明的男孩。

小明是一个非常聪明、好奇心旺盛的孩子，他经常会幻想各种神奇的事情。

有一天，小明听说了一个关于会飞的箱子的故事。

据说，很久很久以前，有一个神秘的魔法师制造了一只可以飞行的箱子。

这个箱子不仅外形漂亮，而且还可以在天空中飞翔，载着乘客穿越山川河流，去到任何他们想去的地方。

这个消息在村里传开后，小明便对这个神奇的箱子产生了浓厚的兴趣。

小明开始四处打听有关这个会飞的箱子的消息，可是没有人能告诉他箱子的具体位置。

于是，小明决定自己去寻找这个神奇的箱子。

他整理好行囊，告别家人，开始了他的冒险之旅。

小明一路上遇到了各种各样的困难和挑战，但他都毫不气馁，坚持不懈地向前。

经过了许多天的跋涉，小明终于来到了传说中会飞的箱子所在的地方。

在一片郁郁葱葱的森林深处，小明找到了那个神秘的箱子。

箱子外形精美，镶嵌着各种宝石，闪闪发光。

小明激动地走上前去，轻轻地摸了摸箱子。

突然，箱子发出了一道耀眼的光芒，然后缓缓地飘了起来。

小明吓了一跳，但随即兴奋地跳了起来，因为他知道，这就是传说中的会飞的箱子！小明毫不犹豫地跳上了箱子，箱子随即升空，飞向了远方。

小明望着脚下的村庄渐行渐远，心中充满了激动和喜悦。

箱子在空中飞行，穿越着云层，小明仿佛置身于仙境之中。

箱子飞行了很长时间，小明也不知道自己去了哪里。

突然，箱子停了下来，小明发现自己来到了一个陌生的地方。

这里是一个神秘的岛屿，岛上布满了奇形怪状的植物，还有各种奇幻的生物。

小明兴奋地四处探索，他发现这个岛屿上有许多宝藏和秘密。

他遇到了一些善良的岛民，他们告诉小明，这个岛屿上有许多神奇的事物，而且只有纯真善良的人才能看到和感受到这些神奇。

小明在这个神秘的岛屿上度过了一段愉快的时光，他学会了很多新的技能，结识了很多新的朋友。

最终，小明决定回到自己的家乡，与家人和朋友分享自己的冒险经历。

小明再次踏上了会飞的箱子，箱子载着他飞翔在天空中，回到了家乡。

看保密故事写心得体会保密故事所教导的道理是: 有些事情是不能轻易泄露的，有些事情只有我们心里明白，也有些事情需要我们自己来珍藏。

保密故事给了我很多启示和思考。

通过阅读这个故事，我深刻地意识到保守秘密并不是仅限于不透露别人的秘密，还包括我们自己的隐私和内心的感受。

首先，保守秘密是一种负责任的表现。

在故事中，主人公被姐姐告知要保护好箱子里的秘密。

他遵循着姐姐的嘱托，并将秘密埋葬在自己的心里。

这种严守秘密的行为是一种对别人的尊重和负责。

我们每个人都应该像主人公一样，愿意承担起保密的责任，不随意泄露别人信任我们的秘密。

其次，保密故事提醒了我保护个人隐私的重要性。

在现代社会中，随着科技的发展，我们的个人信息很容易被泄露。

而保护个人隐私是我们每个人的权利和责任。

我们需要警惕媒体曝光、网络黑客和其他潜在的危险。

只有保护好自己的隐私，我们才能够安心地生活、工作和交往。

此外，保守秘密并不仅仅限于不透露别人的秘密，还包括我们自己的内心感受。

在故事中，主人公将自己的秘密埋葬在心里，这表明我们应该学会自己珍藏一些内心的感受和思考。

我们不必总是将自己的一切想法和情感告诉别人，有些事情只有我们自己心里明白就足够了。

这样可以帮助我们更好地掌握自己的情绪和态度，更加自信地面对生活的挑战。

最后，保密故事让我意识到保密不仅是一种行为，更是一种品质。

通过保密，我们可以获得他人的信任，并建立良好的人际关系。

守信是受人尊敬和信任的重要条件之一。

只有保持良好的道德品质，我们才能够成为一个真正有价值的人。

通过阅读保密故事，我对保守秘密有了更深刻的理解和体会。

保守秘密不仅仅是一种行为，更是一种道德和品质。

我意识到保护个人隐私和尊重他人的隐私是我们每个人的责任和义务。

只有通过保密，我们才能够建立起互相信任、互相尊重的人际关系，也能够更好地保护自己的个人权利和尊严。

作为一个有责任心的人，我将自始至终保持对秘密的守口如瓶，并努力成为一个值得他人信任的人。

【四年级作文】箱子里的秘密今天的作文课上，岳老师组织我们玩了一个游戏叫“摸物品”。

岳老师拿出了一个箱子，说：“要用手摸箱子里的物品，并把摸到的物品猜出来！不过，要是你运气好多话，可能摸到活物哦！”这时岳老师的脸上抹过一个诡异的笑容，我听了心惊胆颤。

朱国丰自告奋勇，第一个上去尝试。

我们个个紧张地望着他，只见他的手在箱子里划了几下，并破口而出：“手机”！他把手缩了出来，他猜对了，班里响起了雷鸣般的掌声，他眉飞色舞，大摇大摆的像一位大了胜战的将军回到了自己的位子。

朱国丰旗开得胜，给我们开了一个好头，同学们陆续上台，终于轮到我了，我拖着沉重的步子，左顾右盼，发现同学都议论纷纷，有的低着头，窃窃私语讲的津津有味；有的握紧拳头，向我点头示意，给我鼓劲；还有的好像不怀好意的样子，似乎想看我出丑……我忐忑不安地想：会不会抽到活物呢？会不会被咬呢？会不会被同学笑呢？我心惊胆战地伸出发抖的手，小心翼翼的伸进箱子里，接着，我心里像打了五十个水桶七上八下，我仔细的摸寻着物品，终于，我摸到了一个有盖子，有标签，打开盖子里面粘糊糊的东西。

“啊！不会是鼻涕虫吧！哇！”我不禁这样自言自语到。

同学们听了哈哈大笑。

“不过另一头的盖子还可以转。

”我又说到。

“这个东西是什么呢？”同学们七嘴八舌地给我出主意。

“我一边说一边想，绞尽脑汁就是想不出来。

”这是，岳老师站在一边煽风点火说：“再不快一点可能会被活物咬哦。

”我一拍脑门，真是“柳暗花明又一村”呀！但又不大确定，为了不被活物咬，我只好支支吾吾的说：“大概……是……固体胶吧！”我把手抽出来，哇，猜对了，岳老师奖励我吃了一个梅子，梅子外甜里酸真好吃！快乐的作文课总是那么的短暂，真希望快点到下周呢！这次的作文课又让我明白了做什么事都不要仅凭感受去判断，要多方面考虑，综合分析，俗话说“耳听为虚，眼见为实”。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

箱子里的秘密
今天，我们在小记者班玩了“恐怖箱的秘密”这个游戏，真是让人心惊肉跳啊！
一上课，老师就拿出了一个黑乎乎的箱子，说会放一些神秘的东西进去。

我的心怦怦直跳，我最怕蛇了。

同学们也紧张极了，有的女同学还吓得躲起来了。

第一个同学上去了，只见她小心翼翼地把手伸进去，突然好像被蜜蜂蜇了一样缩了回来，接着又鼓起勇气把手放进去。

她说：“这个东西软绵绵的。

”她轻轻一捏，箱子里竟然发出“喔喔”的叫声，她怎么也想不出来是什么。

同学们也很好奇。

终于，老师把它拿出来了，原来是一只光秃秃的玩具鸡，同学们哈哈大笑，这才松了一口气。

第二个同学上去了，我非常好奇这次会放什么东西。

她把手伸进了箱子里，突然老师抖动了一下箱子，把她吓了一大跳，可是她还是勇敢地把手伸了进去。

她说：“它身子长长的，软软的，有很多小脚。

”同学们都说是虫子。

我不禁心里发毛：天啊，太可怕啦，我才不敢去摸呢！后来，老师把它拿出来了，竟然是一条黑漆漆的大蜈蚣，同学们都吓得尖叫起来，仔细一看，原来是只玩具啊！
这个游戏让我懂得了，遇到事情不能被心中的恐惧打败，应该勇敢尝试。

1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。