高考作文指导 理性思考瘟疫灾难的几个维度
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疫情引发的思考以及感悟作文2020 年初,一场突如其来的疫情席卷全球,给人们的生活带来了前所未有的冲击和改变。
这场疫情不仅是对全球公共卫生体系的一次严峻考验,也引发了我们对生命、社会、人与自然关系等诸多方面的深入思考。
疫情让我们深刻地认识到生命的脆弱与宝贵。
在病毒面前,无论贫富贵贱、男女老少,都可能受到威胁。
我们看到了一个个鲜活的生命在瞬间消逝,一个个家庭因此破碎。
这让我们更加珍惜每一个平凡而又美好的日子,珍惜与亲人、朋友相处的时光。
生命是如此的短暂和脆弱,我们不应再把时间浪费在无意义的事情上,而应该用心去感受生活的点滴,去追求真正有价值的东西。
同时,疫情也让我们看到了人性的光辉与丑陋。
在抗疫一线,无数医护人员不顾个人安危,日夜奋战,用自己的生命守护着患者的生命。
他们是最美的逆行者,是真正的英雄。
还有各行各业的志愿者们,他们无私奉献,为疫情防控贡献着自己的力量。
然而,也有一些人在疫情期间哄抬物价、囤积居奇,甚至传播谣言、制造恐慌,这些行为让我们感到愤怒和痛心。
这场疫情就像一面镜子,照出了人性的善恶美丑,让我们更加明白了什么是真正的善良和勇敢。
疫情对社会经济的影响也是巨大的。
许多企业面临倒闭,无数人失去了工作,经济陷入了衰退。
这让我们意识到,在全球化的今天,一个小小的病毒就能引发如此严重的经济危机。
我们需要重新审视经济发展的模式和策略,更加注重可持续发展,加强公共卫生体系建设,提高应对突发公共卫生事件的能力。
同时,也让我们看到了数字经济的重要性。
在疫情期间,线上办公、在线教育、电商等行业得到了快速发展,为人们的生活和工作提供了便利。
这让我们认识到,科技创新是推动社会发展的重要力量,我们应该加大对科技研发的投入,培养更多的创新人才,以适应未来社会的发展需求。
疫情还让我们重新思考人与自然的关系。
有研究表明,这次疫情的爆发与人类对野生动物的非法捕杀和食用有着密切的关系。
人类对自然的过度开发和破坏,最终导致了大自然的反噬。
2021高三作文“面对灾难”审题指导及优秀范文作文原题:阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)重要的不是治愈,而是带着病痛活下去。
——加缪灾难本应成为人类最好的课本。
——王开岭新冠疫情可能长期存在,应具有与疫情共存的智慧和准备。
——张文宏请结合材料内容及含意,选好角度,面向本校(统称“中华中学”)高中部的同学写一篇“国旗下讲话”演讲稿,阐述你的观点与思考。
要求:题目自拟;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、审题分析材料解析作文题目类型为任务驱动型作文,紧密联系社会,坚持正能量、主旋律导向,命题指向非常明晰,文体为演讲稿。
考生写作要注意几个方面:1.围绕中心议题。
材料呈现的中心议题是“灾难”或“新冠病毒可能长期存在”,学生写作必须围绕这一议题,把这个议题作为写作的基准点。
不能脱离这一议题。
否则视为偏题甚至离题。
2.针对高中学生。
演讲稿写作对象必须明确。
根据作文材料要求,是面向全校高中学生。
3.体现演讲稿特征。
一是演讲稿格式,要有演讲题目,称呼顶格(后接冒号)。
二是在内容及表达上要注意以下五点:(1)要有针对性,做到心中有听众;(2)注意写好开头,吸引听众的关注;(3)明确表达观点,把思路展现出来;(4)精心设计结语,提升演讲的效果;(5)语言明白晓畅,富有感染力。
4.立意引导:①理性的对待灾难,树立与不完美、不如意同行的心理准备;②乐观、智慧地与灾难同行;③因为有灾难、病毒的存在,往往能促使我们更加强大、团结;④直面灾难,要在反思中前行。
三、优秀范文我们终将胜利尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!经历了史上最漫长的寒假,我们终于又一起站在了国旗下。
虽然我们上课还得戴着口罩,每天都得测量体温,排队还得保持距离,可以说活得小心翼翼。
但是我们相信,面对看不见的肆虐的疫情,我们终将取得胜利。
回想这个漫长的假期,我们忍受了太多的煎熬,不是足不能出户的无聊与烦闷,也不是不能享受春光的枯燥与憋屈,而是感受着病毒以隐形的身姿随时可能侵袭我们健康甚至谋取我们生命的惶恐,不知道大家是怎么过来的,反正我是一有时间就刷手机,盯着电脑电视机,看每天报告的疫情数据,更关心自己身边的人有没有中招。
了解疫情理性看待问题作文《疫情之下,理性之光》2020 年初,一场突如其来的疫情席卷全球,给人们的生活带来了巨大的冲击和改变。
在这场没有硝烟的战争中,我们见证了无数的悲欢离合,也经历了许多的困惑与迷茫。
然而,越是在这样的艰难时刻,我们越需要保持理性,以客观、冷静的态度去看待问题。
疫情初期,恐慌情绪迅速蔓延。
各种真假难辨的消息充斥着网络,人们陷入了对未知的恐惧之中。
有些人疯狂抢购口罩、消毒液等防疫物资,甚至出现了囤积居奇的现象;有些人过度担忧自己和家人的健康,稍有不适便陷入极度的焦虑。
这种恐慌不仅无助于解决问题,反而可能造成社会秩序的混乱,给疫情防控带来更大的压力。
理性看待疫情,要相信科学。
在疫情面前,我们应该依靠科学的知识和方法来保护自己和他人。
专家们通过对病毒的研究,为我们提供了一系列有效的防控措施,如佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手等。
我们要严格遵循这些科学建议,而不是盲目听信一些没有科学依据的谣言和偏方。
同时,对于疫苗的研发和推广,我们也应该保持信心,积极接种疫苗,为构建群体免疫屏障贡献自己的力量。
要保持客观的心态,不盲目跟风。
疫情期间,各种观点和言论层出不穷,有些是出于善意的提醒,有些则是别有用心的误导。
我们要有自己的判断能力,不被情绪左右,不随意传播未经证实的消息。
对于一些负面事件,要从多个角度去分析,避免片面和极端的看法。
比如,在疫情防控过程中,可能会出现一些局部的失误和不足,但我们不能因此否定整个防控工作的成效,而应该看到广大医护人员、基层工作者和志愿者们的辛勤付出和无私奉献。
我们还要学会从疫情中反思和成长。
疫情给我们的生活按下了暂停键,也让我们有时间思考人与自然的关系、个人与社会的责任等问题。
我们应该认识到,人类与自然是命运共同体,只有尊重自然、保护自然,才能实现可持续发展。
同时,在困难面前,每个人都不是孤立的个体,我们要学会关爱他人,积极参与社会公益活动,共同应对挑战。
疫情应理性看待作文题目《以理性之光,破疫情之霾》2020 年初,一场突如其来的疫情席卷全球,给人们的生活带来了巨大的冲击和改变。
在这场没有硝烟的战争中,我们见证了无数的悲欢离合,也经历了太多的恐慌与焦虑。
然而,越是在这样的艰难时刻,我们越应该保持理性,用理性的思维和行动去应对疫情,驱散笼罩在我们心头的阴霾。
理性看待疫情,需要我们尊重科学,相信专业。
疫情的爆发是一个复杂的科学问题,从病毒的传播机制到防控措施的制定,都需要依靠科学的研究和论证。
我们不能盲目相信一些没有科学依据的谣言和偏方,更不能因为无知和恐惧而排斥科学的指导。
在疫情期间,我们看到了无数科研人员日夜奋战,为我们揭示病毒的奥秘,研发有效的治疗方法和疫苗。
我们应该相信他们的专业知识和努力,遵循科学的防控建议,如佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手等。
只有这样,我们才能有效地遏制病毒的传播,保护自己和他人的健康。
理性看待疫情,要求我们保持冷静,不被情绪左右。
疫情的发展充满了不确定性,每天不断变化的确诊病例数和各种相关信息可能会让我们感到不安和焦虑。
但是,过度的恐慌和焦虑并不能解决问题,反而可能会影响我们的判断力和应对能力。
我们要学会调整自己的心态,以平和的心态面对疫情,相信我们的国家和社会有能力应对这场挑战。
同时,我们也要关注自己的心理健康,通过适当的方式缓解压力,如运动、阅读、与家人朋友交流等。
理性看待疫情,还意味着我们要有全局观念,不自私自利。
在疫情面前,没有人能够独善其身,我们是一个命运共同体。
一些人为了个人的方便和利益,不遵守防控规定,隐瞒行程或拒绝配合检测,这种行为不仅是对自己的不负责任,更是对他人生命安全的威胁。
我们应该树立大局意识,自觉遵守疫情防控的各项要求,积极配合政府和社区的工作。
只有全社会齐心协力,我们才能共同战胜疫情。
社会时事型材料作文的审题立意【范文一】最近,社会发生了一件重要的时事——新冠疫情。
我认为,作为学生,我们应该关注这个社会时事,积极应对,为自己和家人的健康保驾护航。
首先,我们需要明确疫情的严重性和影响。
新冠病毒具有极强的传染性和致死性,而且无法通过药物治愈,对于老年人和身体较弱的人来说,更是一个巨大的威胁。
同时,疫情的防控措施也对社会经济和我们的学习生活产生了不小的影响,许多企业被迫停产,学校停课,课堂教学转为线上教学。
针对这种情况,我们需要做好个人防护和居家防疫。
首先,要戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本的防护措施;其次,要减少出门,避免去人员密集的场所,同时保持室内通风;第三,要注意家庭卫生,保持房间清洁,不乱扔垃圾。
此外,我们还需要对疫情保持高度的关注和理性的判断。
不要轻信不实消息或谣言,要通过正规渠道获取可靠的信息,同时也要保持心理健康,尽量避免恐慌和焦虑。
综上所述,作为学生,我们应该充分认识到疫情的严峻和影响,并积极配合政府和社会的防控措施,尽自己所能保护好自己和身边的人。
【重点分析】1.明确时事事件:对于新冠疫情进行了全面的描述,从传染性、致死性、对老年人和身体较弱的人的威胁等方面进行了客观分析,使读者能够充分认识到这个事件的重要性和严峻性。
2.提出应对措施:作者提出了戴口罩、勤洗手、保持社交距离、减少出门、注意家庭卫生等应对疫情的措施,并进行了详细的说明,针对性强,让读者可以从中获取实用的知识。
3.理性看待事件:作者鼓励读者要通过正规渠道获取可靠信息,避免恐慌和焦虑,保持心理健康。
这种理性看待事件的态度对于学习和生活都是有益的。
【用词分析】文章中出现了许多与疫情相关的词汇,比如“防控措施”、“口罩”、“社交距离”、“恐慌”、“焦虑”等等,这些词汇用词准确,贴近生活,起到了强化说明的作用。
同时,文章中用到了“全面的描述”、“提出应对措施”、“理性看待事件”等短语,使文章具有了全面、实用、理性的特点。
2023高考语文作文预测题目:面对疫情,理性和信心也是一剂良药2023高考语文作文预测题目:面对疫情,理性和信心也是一剂良药阅读下面的材料,根据要求写作。
2023年春节,新型冠状病毒肆虐,全国人民投入到抗击病毒的战斗中。
然而,一些地方却出现湖北人、武汉人在外地无法入住酒店、返乡人员信息泄露遭歧视、鄂A牌照私家车被围堵等现象。
在网络上,甚至有一些人对武汉人贴标签、冷嘲热讽、恶语相向。
读完以上材料,你有何感想?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
【文题解析】:在这场关于抗击疫情的战役中,涌现出了一个个负重前行的逆行者和一个个感人至深的故事。
因此,关于“最美逆行者”、“责任”、“奉献”、“众志成城,万众一心”、“信念”、“坚强”、“希望”、“光明”等主题的作文均有可能成为命题的方向。
·第一步:审题表达自己对此次疫情的看法,或描写自己和家人是如何应对此次疫情的,或描写发生在身边的抗击疫情的感人故事。
向这些疫情中的逆行者们致敬!·第二步:选材在这场打赢疫情的阻击战里,没有局外人,更没有旁观者。
医务工作者、____官兵、一线的工作人员、许许多多的志愿者和捐赠物资的好心人士……他们,就是最美“逆行者”!用你的笔尖,写下对他们最深入的感触和最诚挚的敬意吧!·第三步:构思我们在这里简要列出作文提纲。
开头:介绍此次疫情的时间和背景。
(略)中间:可以选取以下其中一种角度展开写。
(详)表达自己对此次疫情的看法;描写自己和家人是如何应对此次疫情的;描写发生在身边的抗击疫情的感人故事;假如你的亲人正在前线履行自己的神圣使命,也可通过文字述说对亲人的思念和心声;以写信的形式对武汉的小朋友或“逆行者们”说说自己的心里话。
结尾:向逆行者们致敬,表达抗击疫情、打胜“战疫”的决心。
(略)·第四步:表达题目:《致逆行者》、《最美逆行者》、《一场“战疫”》、《给武汉人民(武汉小朋友)的一封信》、《抗击疫情,众志成城》【佳作赏析】:面对疫情,理性和信心也是一剂良药当前,随着国内对新型冠状病毒肺炎的防控措施逐步晋级,不少地区开场逐人逐户全面摸排有武汉旅居、接触史人员。
高考作文素材:理性思考瘟疫灾难的N个维度【导读】鲁迅在《纪念刘和珍君》中说“长歌当哭,是必须在痛定之后的。
”如今战“疫”正酣,一线人员忙于迎战,恐怕还无暇深思,网络舆论又常逐热点而行,而紧随热点常不足以形成我们的独立见解。
我们不妨从万众瞩目的焦点中抽出身来,多维度地认识我们正面对的这场灾难。
01求因维度这场损失巨大的灾难何以发生?是一次灾难性的偶然巧合,还是对自然无节制的索取带来的必然报复?病毒因何传播如此之广?是积极科学应对后的无奈,还是错失良机后的遗憾?是面对未知病毒正常的缺少警觉,还是已有警觉者的“哨音”被大意轻视?凡有感染,必有病毒;凡有恶果,必有恶因。
这恶因,几分在天?几分在人?在天如何应对?在人如何改过?求因思维,让我们穿透种种迷雾,去接近那个灾难的原点,给未来一个明确的警示。
灾过而不明其因,灾必返。
02策略维度灾难来临,如何应对?如何在最好的时间给出最科学有力的安排?如何在施政者、执行者、宣传者各层面给予理性科学的危机处理措施?这都是这场灾难课的必修内容。
曾经非典洗礼下累积的制度优势、学术优势、经验优势都在新冠疫情应对中发挥了巨大的作用。
正所谓,吃一堑,长一智。
这些收获,代价沉重,又万分珍贵。
如今,疫情公开、医院速建、人力支援、交通管制、物资保障等一系列有力举措,使得国家处大难而民心定,临疫情而信念坚,这也必将成为未来的策略财富。
应对这样波及甚广的疫情,所有人都要反躬自省,我的应对策略可是正确的?那些信谣传谣制造恐慌的盲从者,那些因应对不利而被临阵换将的渎职者,那些在媒体上不当报道而引发民愤的撰稿者,都可曾在痛定之后改过自新,从自身的错误中反思出以供未来借鉴的灾难收获?03辩证维度危机永远是危与机并存的。
我们不歌颂疫情,不美化灾难,但是也不拒绝从灾难中变得更加理性和强大。
如果我们可以借此“长记性”,“定制度”,“出举措”,“提技术”,也就能减少未来犯错误的机率。
前事不忘,后事之师。
高考高分作文写作指导:抗疫(三年了,防疫政策是关键)新冠疫情在全球已经肆虐了三年了,我国已经进入了抗疫的第3年了,很多城市都因为疫情的原因,按下了暂停键,的确给人民带来了诸多的不便,但是我们依然坚持动态清零作为我们的防疫的基本策略。
从某些国家就传来了一些声音,说中国人好胆小呀,这个也怕,那个也怕,甚至有一些人还现身说法,给自己录上短视频传到网上公开表示说,新冠肺炎没什么可怕的,不过是发烧啊,感冒而已,很快就健康如初了。
面对这种高级黑的声音,各位同学,你必须要有一个鲜明的立场,冷静的思考。
你不妨回想一下刚刚过去的2022年5月12号是什么日子?除了咱们汶川大地震的纪念日以外,美国总统拜登在这一天发表声明了,说美国新冠肺炎死亡人数在这一天达到了100万。
请问什么感冒有如此大的杀伤力。
5月9号还是美国华盛顿国家大教堂敲响了1001声钟声,这可不是新年的钟声,这其中1000响是为新冠而死亡的美国人而奏鸣的,最后一响,是为了告诉人们,新冠病毒带来的危险还在继续,美国一再错过应对疫情的关键时间点,这就在给你敲响警钟,美国已经为此付出了沉重的生命代价,如果他还继续不吸取教训的话,那么丧钟将继续不断的回响。
我们的防控策略,不是出于胆小而是因为敬畏,敬畏生命,敬畏科学。
无知者才无畏,无知者生活在一个无知的社会当中,那是非常可怕的一个结果,流行病学专家表示,这个新冠病毒的变异,它的速度一点都没有减退,随着变异的,持续它的传染性可能还会持续的增强。
美国的这个家庭基金会,近日发表了一项研究说,2021年6月以来,美国至少有23.4万例死亡病例,本可以通过及时接种新冠疫苗免于死亡。
美国新冠防控主要负责人约瑟夫,他说他一直在打两场战役,一场是应对新冠病毒的,另一场是应对愚昧的。
如果更多的美国人能够接受正确的引导,相信基本的医学常识,就不会有100万人的生命因新冠病毒而死亡。
各位100万条鲜活的生命,就这样逝去了,这简直是对美国自诩为人权卫士最大的反讽,什么是人权?活着才是最大的人权,你连生命都给他保障不了,你当什么人权卫士啊。
高考作文写作指导:灾难面前不迷失本性(附文体详解及范文点评)原题再现阅读下面的材料,根据要求写作。
越是特殊时期,越能检验一个人的本性。
正如德国哲学家康德说:“假如我们像动物一样,听从欲望,逃避痛苦,那并不是真的自由,因为我们成了欲望和冲动的奴隶:那不是在选择,而是在服从。
”上述文字引发你怎样的联想和感悟?请自拟标题,写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作指导审题立意本题考查写作的能力。
这是一道材料作文题目。
材料作文一般包括材料和要求两部分。
审题时首先要准确理解材料的主要内容,从材料中抓住关键性的语句进行分析,提炼写作的中心,这是写作的关键。
审题:本题由材料和名言构成,由“正如”一词可以看出引用名言是为了进一步解释第一句话,两者表达的主体内容一致。
两句话相照应可以理解为,“特殊时期”指危难、紧急或情况较为复杂时刻,如疫情期间、地震之时、洪涝灾害的发生等;可以是自然的,也可以是人为的。
“本性”,是固有的性质或个性,与偶然属性相对立。
“人的本性”,体现为坏的一面则是自私、贪婪、邪恶、残暴、冲动等,体现为好的一面则是无私、善良、仁爱、节制、自律等。
危难之时或紧急状况下,面对危险、痛苦、慌乱,一些人为私欲所驱使,为求自保往往会表现的自私、冷漠、冲动,选择漠视或逃避。
只从个人利益考虑不但不利于解决问题,还会使问题变得更严重,使情况变得更复杂。
所以“特殊时期”,人们更应该经得住“检验”,坚守做人的底线,坚守善良、无私的本性,勇于担当、乐于奉献,保持理智和冷静,不为欲望所驱使,真正解决问题,而不是逃避问题或使问题扩大化。
写作时综合以上分析立意即可。
要求部分提示注意文体要明确,不得抄袭,不要泄露个人信息等。
立意:1. 让人性的光辉在疫情的阴霾中绽放光彩2. 灾难面前做勇于担当的逆行者3. 灾难面前,没有人能独善其身4. 灾难是检验人性善恶的试金石素材:1. 疫情肆虐之际,他们选择了坚守。
新冠引发的思考作文
2020年,世界上发生了一场突如其来的灾难——新冠病毒肆虐。
新冠病毒的出现,给全球的社会经济带来了极大的冲击,这也使我们受到了许多挑战。
新冠病毒的出现,注定了人们的生活会发生巨大的变化,让我们看清了这个世界的真实面貌,以及人类在自然界中的地位。
我们要深入思考,如何平衡人类与自然之间的关系,同时切实做好人类自身的防护,做到安全自保。
此外,新冠病毒暴发也给全球带来了经济上的挑战,让国家和企业负担更重。
因此,各国政府要从宏观和微观的角度研究,利用科技手段尽快解决经济问题,通过政策、技术和资金的投入,努力恢复经济正常运行。
同时,新冠病毒的肆虐也给社会带来了新的挑战。
我们应该充分认识到,社会的发展需要努力建立良性的社会环境,加强社会管理,维护正义,预防犯罪,降低社会矛盾,提升社会文明素质,共同促进社会和谐发展。
总之,新冠病毒的出现,给我们带来了不少考验,也给我们带来了更多思考。
我们要认真思考,从根本上改变我们的思维和行为,更加重视人类自身的安全,同时调动全民的积极性,把国家和社会带
上新的台阶。
理性思考瘟疫灾难的几个维度
01
求因维度
这场损失巨大的灾难何以发生?是一次灾难性的偶然巧合,还是对自然无节制的索取带来的必然报复?
病毒因何传播如此之广?是积极科学应对后的无奈,还是错失良机后的遗憾?是面对未知病毒正常的缺少警觉,还是已有警觉者的“哨音”被大意轻视?
凡有感染,必有病毒;凡有恶果,必有恶因。
这恶因,几分在天?几分在人?在天如何应对?在人如何改过?
求因思维,让我们穿透种种迷雾,去接近那个灾难的原点,给未来一个明确的警示。
灾过而不明其因,灾必返。
02
策略维度
灾难来临,如何应对?
如何在最好的时间给出最科学有力的安排?
如何在施政者、执行者、宣传者各层面给予理性科学的危机处理措施?
这都是这场灾难课的必修内容。
曾经非典洗礼下累积的制度优势、学术优势、经验优势都在新冠疫情应对中发挥了巨大的作用。
正所谓,吃一堑,长一智。
这些收获,代价沉重,又万分珍贵。
如今,疫情公开、医院速建、人力支援、交通管制、物资保障等一系列有力举措,使得国家处大难而民心定,临疫情而信念坚,这也必将成为未来的策略财富。
应对这样波及甚广的疫情,所有人都要反躬自省,我的应对策略可是正确的?
那些信谣传谣制造恐慌的盲从者,那些因应对不利而被临阵换将的渎职者,那些在媒体上不当报道而引发民愤的撰稿者,都可曾在痛定之后改过自新,从自身的错误中反思出以供未来借鉴的灾难收获?
03
辩证维度
危机永远是危与机并存的。
我们不歌颂疫情,不美化灾难,但是也不拒绝从灾难中变得更加理性和强大。
如果我们可以借此“长记性”,“定制度”,“出举措”,“提技术”,也就能减少未来犯错误的机率。
前事不忘,后事之师。
殷忧启圣,多难兴邦,这也正是古人辩证智慧的体现。
也正是在这样的危机中,很多企业化逆境为风口,乘势而上,一夜爆红。
钉钉软件多年不瘟不火,经此一役,大有一统江山之势。
各大直播平台、在线教育公司更是以免费等多种形式抢占市场。
远程教育、空中课堂的技术突飞猛进。
京东超市送货上门的服务既方便百姓需求,又适应防疫需要,一度一单难求。
学校延迟开学,学生自律的重要性得以极致化彰显,对自己的负责成为新时期学生的必备能力,不怨天,不尤人,逆天改命自己来。
最自律一代的领先者也将逆势而生。
所有能变逆境为机遇的都是有准备的人,都是有着强大自我成长力的人。
04
生命维度
一场瘟疫,已经有2000多个生命再也看不到春暖花开。
灾难是一场对每一个人的生命教育。
《仓央嘉措诗传》中的一句话:“世间事,除了生死,哪一件事不是闲事。
”
灾难面前,生命之外很多追求的重要性开始退场。
在病毒面前,每个人的机会均等,无关身份、地位、贫富。
无论什么身价,在病毒面前,都需要一张口罩。
人们还原成一个单纯的生命的时候,才更感觉生命的无可替代,才可以和很多生活的“不如意”达成和解,与自己和解,与孩子和解,与环境和解,与社会和解。
健康的生命,就是我们最该珍惜的福气。
人,必须生活着,爱才有依偎,幸福才有依靠,世界上的一切美好才有皈依。
平日的奔忙是一种强制的力量,强制我们牺牲掉了与家人的相守,牺牲掉了与自己的独处,牺牲掉了我们在家庭这个空间里感知岁月的心境。
如今这样的居家也是一种强制的力量,我们可以静下来,放慢时间,放大生活,去感知喧闹奔波中错失的美好,更深入地省察生命的状态,思考时光匆匆之中活着的意义。
这样纯粹的时光本就是生命的赐予。
如果能够在这样的参悟一份生命的达观,少一些介意,多一些随和,少一些计算,多一些通融;如果能给自己一个心灵的拥抱,给亲人多几分爱意,与所有的不顺心达成和解,这是不是也算不辜负这一段与苦同行的岁月?是不是也算不辜负这可以享受阳光的生命?
05
文明维度
一场灾难,照见世间万象。
“文明”在生死之前经受着考验。
我们引以为傲的精神文明,哪里是温暖的光亮,哪里还有不可告人的角落?
我们的制度文明,哪些是我们依靠的坚实护盾,哪里还有伤人的尖刺利牙?多少人可以在法治的维护下获得了来自学术和科学的自由?多少人假借制度法规之名违规逾矩暴力执法?
我们的物质文明,哪些方面已经富足,哪些地方还在瘟疫面前捉襟见肘地抗争?
从“吃货”到“吃祸”,我们的“文明人”的饮食勇气中还残留多少的野蛮与无知?
我们的科学文明还有多少不能解答的难题,又将面对多少全新的挑战?科学还需要多么漫长的跋
涉才能给我们面对灾难的力量?
我们的网络文明中,哪些是事情的真相?哪些是居心不良的谎言?哪里是理性的疏解与鼓励?哪
里是非理性的歧视或鼓动?
这场灾难,照亮了多少野蛮?照清了多少文明?照亮了多少无奈和困惑,照亮了多少力量和温
暖?
我们的文明还不够,但是,我们终将只能依靠文明。
世上的罪恶差不多总是由愚昧无知造成的,没有见识的勇气和愚昧的善良会同罪恶带来同样多的损害。
很多时候美德和邪恶的分野,就来自一个人文明智慧的程度。
很多无可救药的邪恶本质就是一
种愚昧无知。
如果没有真正的智慧与文明,也就没有真正的善良和崇高的仁爱。
06
英雄维度
灾难还是来了,我们该以什么样的心态和信念来面对?
中华民族的韧性又一次得到见证!
所有这些人都让我们想到一个称呼——英雄,这背后都有一个词——信念。
英雄在成为英雄之前,常常平凡如你我,或为父母,或为子女,也有牵挂,
也有担心。
他们成为英雄,常常只因为一个选择。
危险面前,为国而战,为民而战,为生命而战,为爱而战,为亲人友人而战,为理想信念而战,为这世界少一分亲人离世的痛苦而战。
于是,舍一己安危,守一方平安。
正所谓“沧海横流,方显英雄本色”,危难关头,或白发老者,或青春红颜,都因为这挺身而出的背影而平添一份豪情,一份壮烈。
在这一刻,你更能读懂“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”;你更能理解“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”,“孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香;你更能体会翻涌在曹植内心的英雄浪潮,“捐躯赴国难,视死忽如归”;你更能体会老杜眼含热泪的许愿,“何时眼前突
兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”。
正是因为这些人在,我们都多了一分平和与安定,多一份战胜困难的信念。
激荡在中华民族基因中的英雄信念在危难时刻彰显的愈发耀眼。
时间和民心会一起烙印他们的名字。
07
感恩维度
我们要感恩健康。
史铁生说:“对命运而言,休论公道。
”在这个口罩遮掩了喜庆的春节,当2000多个生命带走了2000多个家庭的幸福,数万人因为感染而让爱他们的人焦急牵挂。
他们不曾拥有我们的幸运,不曾被命运眷顾,却接受了病痛的折磨。
我们除了给他们最好的祝福,便是感恩我们现在的平安吧。
感恩我们每一天平安相守的亲人。
学生们宅在家里,在高三这样的特殊的时刻与父母共同面对挑战,在修习学科课程的同时一起面对这样一场关于父母情、师生情的课程,在这平安的生活中有机会去谈及生死,想来也是最独特的人生财
富。
疫情的数字每日更新,总是带来有人去世的消息。
防疫期间,不能奔丧,有的亲人们甚至都无法再看他们最后一眼,无法送他们最后一程。
想到到这样的场
景,我总悲从心来。
这么多年来,封闭在家的这一段时间,是我与妻儿在一起最长的一段时间。
白天,每人一台电脑,孩子听课,我俩讲课备课,各自忙碌。
为每天吃几顿饭、吃什么而苦恼,但日子平淡安乐,中午阳光透过落地窗洒满屋子的时候,房间里
都是幸福的味道。
很多事情,我们无法预料,或者无力改变,但是有这份真情相伴,我们就有勇气去迎接未知。
能战胜苦难的只能是爱的力量。
即使生活本是一场灾难,也要
用爱去抗争。