杭州江干小学语文暑假辅导班小班辅导首选《我们的民族小学》练习题

我们的民族小学同步练习题我们的民族小学同步练习题我会拼ping ba hu die chuān dai zhāo hu tong zhōng kǒng que wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填ping dai hu( )坝 ( )表 ( )蝶( )果 ( )领二( )( )等爱( ) ( )水我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分(安静宁静平静)。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静平静)。

画龙点睛( )的国旗 ( )的服装 ( )的老师( )的小鸟 ( )的铜钟 ( )的枝干想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为( )。

我喜欢这所民族小学，因为( )。

我喜欢这所民族小学，因为( )。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹!下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

积累窗把文中的好词佳句，抄写下来。

以上就是我们的民族小学同步练习题全文，希望能给大家带来帮助！更多文章进入：小学频道三年级语文试题。

三年级语文《我们的民族小学》练习题：第
一学期
一、听写词语
标本、坪坝、傣族、昌盛、昂贵、爱戴、绚丽、蝴蝶、跳舞、摔跤、铜钟、尾巴、打扮、欢唱、飘扬、敬礼、好奇、游戏、招引、热闹、古老、粗壮、洁白、摇晃
二、多音字
好hǎo( )hào( )干gān( )gàn( )
三、形近字组词
戴( )傣( )绚( )铜( )跤( )
栽( )泰( )询( )洞( )较( )
四、在()里填上合适的词语
( )的服装 ( )的老师 ( )的国旗 ( )的铜钟 ( )的枝
干 ( )的粉墙
五、写出描写窗外安静的句子
六、“这就是我们民族小学”应该用什么样的语气来读?
我会拼
píng bà hú dié chuān dài
( ) ( ) ( )
zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ
( ) ( ) ( )
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇三年级语文我们的民族小学练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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2016年三年级语文《我们的民族小学》练习题：上册《一幅名扬中外的画》同步检测题：三年级上册语文。

《我们的民族小学》一课一练一、看拼音，写词语。

píng bà chuān dài piāoyáng jìng Iǐ hú diéyóu xìrè nào tóng zhōng yáo huàng fèng wěi zhú kǒngquè wǔdǎ bàn huān chàng zhāo hu zhāo yǐn cū zhuàng gǔ 1ǎo二、改错(把正确的写在横线上)。

苹坝____ 穿带____ 打份____ 招乎____漂扬____ 竟礼____ 澈戏____召引____ 粗状____ 结白____三、照样子，组字组词。

欠——欢 (欢呼) 召——___( ) 平——___( ) ——吹 (吹气)—— ___( ) ——___( ) 胡——___( ) 票——___( ) ——___( ) ——___( )四、填上恰当的词语。

一条条( ) 鲜艳的( ) ( )的影子有趣的( ) 一块块( ) 敬爱的( ) ( )的学生一个个( ) ( )的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗 ( )的粉墙五、照样子，把句子换一种说法。

例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。

教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。

同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。

老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

六、按原文填空。

这时候，( )十分安静，( )不摇了，鸟儿( )，( )停在花朵上，( )都在听同学们( )。

《我们的民族小学》一课一练一、听写词语标本、坪坝、傣族、昌盛、昂贵、爱戴、绚丽、蝴蝶、跳舞、摔跤、铜钟、尾巴、打扮、欢唱、飘扬、敬礼、好奇、游戏、招引、热闹、古老、粗壮、洁白、摇晃二、多音字好hǎo（）hào（）干gān（）gàn（）三、形近字组词戴（）傣（）绚（）铜（）跤（）栽（）泰（）询（）洞（）较（）四、在（）里填上合适的词语（）的服装（）的老师（）的国旗（）的铜钟（）的枝干（）的粉墙五、写出描写窗外安静的句子六、“这就是我们民族小学”应该用什么样的语气来读？同步练习我会拼píng bàhúdiéchuān dài( ) ( ) ( )zhāo hu tóng zhōng kǒng quèwǔ( ) ( ) ( )我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

画龙点睛（）的国旗（）的服装（）的小鸟（）的铜钟（）的老师（）的枝干想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1我们的民族小学一、在加点字正确的读音下画“____”。

傣族(tài dǎi )景颇族(pōbō)敬礼(jìn jìng )阿昌族(chāng mào ) 招待(zhāo zhào ) 昂首挺胸(áng yang )二、看拼音，写词语。

pínɡbàcūzhuàng wěi bɑhuāhúdiékǒng quèwǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、巧辨双胞胎，选字组词。

戴带铜同()帽子()手表()走古()钟相()()钱招召蝴湖()引号()()手()蝶()泊()南四、词语连连看。

跳课文欢唱的小鸟做孔雀舞洁白的老师读游戏敬爱的粉墙五、按要求写句子。

1．那声音好听。

(改为感叹句)________________________________________________________________________2．同学们穿着民族服装。

(扩句)________________________________________________________________________3．早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

(用加点字写句子)________________________________________________________________________六、我是小判官。

(对的打“√”，错的打“×”)1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

()2．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

()3．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

()七、课内阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

1、我们的民族小学我含写我会根据拼音写出词语píng bàchuān dài cūzhuàng wěi ba(坪坝) (穿戴) ( 粗壮) ( 尾巴)kǒng quâtiào wǔzhāo hu húdiã( 孔雀) ( 跳舞) ( 招呼) ( 蝴蝶)我会进我会给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

傣族( tài dǎi√) 阿昌族(cāng chāng√)好奇(hǎo hào√) 打扮(dǎ√dá)山狸(lí√lǐ) 德昂族(áng√yáng)我会连我会把左右两边搭配合适的词语连起来。

1、飘扬a小鸟2、粗壮的b老师3、欢唱的c国旗4、敬爱的d铜钟5、鲜艳的e枝干6、古老的f民族服装1---c；2---e；3—a；4----b；5---f；6—d。

我会找我会找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：安静----宁静敬爱---尊敬古老----久远反义词：热闹---安静、冷清古老---赞新洁白---乌黑我会读阅读下文，回答问题。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑未了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了, 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1．在文中的空白处加上合适的标点。

2．读上面这段话，和同学比一比，看谁读得棒。

3．把描写教室窗外安静的句子工工整整地抄写在下面。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

4．在这段话里，作者写了哪几种小动物？作者为什么写这些小动物？作者写了五种小动物：鸟儿、蝴蝶、猴子、松鼠还有山狸。

我们的民族小学班级姓名一、看拼音，写词语。

píng bà chuān dài piāo yáng jìng Iǐ hú diã yóu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )râ nào tóng zhōng yáo huàng fâng wěi zhú kǒng quâ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、改错(把正确的写在横线上)。

苹坝____ 穿带____ 打份____ 招乎____ 漂扬____竟礼____ 澈戏____ 召引____ 粗状____ 结白____三、照样子，组字组词。

欠——欢 (欢呼) 召——___( ) 平——___( )——吹 (吹气)—— ___( ) ——___( )胡——___( ) 票——___( )——___( ) ——___( )四、填上恰当的词语。

一条条( ) 鲜艳的( ) ( )的影子有趣的( )一块块( ) 敬爱的( ) ( )的学生一个个( )( )的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗 ( )的粉墙五、照样子，把句子换一种说法。

例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。

教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。

同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。

老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

六、按原文填空。

这时候，( )十分安静，( )不摇了，鸟儿( )，( )停在花朵上，( )都在听同学们( )。

( )的是，( )几只( )。

这些( )，是那样好奇地听着( )。

答案：一、坪坝穿戴飘扬敬礼蝴蝶游戏热闹铜钟摇晃凤尾竹孔雀舞二、坪戴扮呼飘敬游招壮洁三、招招呼沼水沼；评评比坪草坪；湖湖水糊迷糊；漂漂亮飘飘扬四、小路民族服装交错故事砖头老师勤奋小孩子可爱和蔼飘扬洁白五、校园被同学们打扮得更加绚丽多彩。

第1课：《我们的民族小学》
一、给带点字选择正确的读音
阿昌．( cāng chāng )族傣．( dǎi tài )族坪．( bíng píng ) 坝．( bàpà) 好．奇( hǎo hào ) 摇晃．( huǎng huàng ) 教．( jiāo jiào )室
二、看拼音写词语
chuān dài húdiékǒng quèwǔcūzhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在课文中找到合适的词语填在括号里
（）的小鸟（）的国旗（）的枝干
（）的老师（）的铜钟（）的粉墙
四、仿句子写话
1、例句：大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，
鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

抄一抄：
(1) 大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静
．．．．，
，好像都在听同学们读课文。

（2）放学后，值日生都在认真打扫卫生，片刻，课室焕然一新
．．．．，
，坐在课室里可舒服了。

2、例句：大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

(1) 下课了，大家在操场上，招引来
，连。

（2）吃完饭，全家人。

1。

三年级语文《我们的民族小学》课后练习题，练习题
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能巩固进步。

所以，整理了这篇三年级语文《我们的民族小学》课后练习题，供大家参考。

我会拼
húdiépíngbàchuāndài
()()()
kǒngquèwǔzhāohutóngzhōng
()()()
我会读
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填
píngdàihú
()坝()表()蝶
()果()领二()
()等爱()()水
我会选
放学了，操场上十分(平静安静宁静)。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(平静安静宁静)。

多音字
好hǎo()hào()
干gān()gàn()
画龙点睛
()的国旗()的服装
()的小鸟()的铜钟
()的老师()的枝干
形近字组词
戴()傣()绚()铜()跤()
栽()泰()询()洞()较()
以上就是精心为大家准备的三年级语文《我们的民族小学》课后练习题，希望大家能学习进步！。

三年级下册《我们的民族小学》课后练习«我们的民族小学»课后练习一、看拼音，写词语。

píng bà chuān dài piāoyáng jìng Iǐ hú diéyóu xìrè nào tóng zhōngyáo huàng fèng wěi zhú kǒng què wǔdǎ bàn huān chàng zhāo hu zhāo yǐn cū zhuàng gǔ 1ǎo二、改错(把正确的写在横线上)。

苹坝____ 穿带____ 打份____ 招乎____ 漂扬____竟礼____ 澈戏____ 召引____ 粗状____ 结白____三、照样子，组字组词。

欠——欢 (喝彩) 召——___( ) 平——___( )——吹 (吹气)—— ___( ) ——___( )胡——___( ) 票——___( )——___( ) ——___( )四、填上恰当的词语。

一条条( ) 艳丽的( ) ( )的影子幽默的( )一块块( ) 亲爱的( ) ( )的先生一个个( )( )的小鸟 ( )的教员 ( )的国旗 ( )的粉墙五、照样子，把句子换一种说法。

例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干洁净净。

教室里的桌椅被小明和小丽擦得干洁净净。

同窗们把校园装扮得愈加绚丽多彩。

教员把新鲜的铜钟挂在大青树细弱的枝干上。

六、按原文填空。

这时分，( )十分安静，( )不摇了，鸟儿( )，( )停在花朵上，( )都在听同窗们( )。