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职校2024招生简章
一、学校简介
（这部分主要介绍学校的历史、地理位置、校园环境、教学设施、师资力量等基本情况，以便学生和家长更好地了解学校。
）
二、招生专业及计划
我校2024年计划招收以下专业学生（具体招生人数根据学校实际情况和报名人数进行调整）：
1. 机电技术应用
2. 计算机应用技术
3. 旅游服务与管理
4. 电子商务
5. 幼儿教育
三、招生对象及条件
1. 招生对象：应届初中毕业生及符合报考条件的其他人员。
2. 报考条件：报考者须具备初中毕业文化程度或同等学力，身体健康，无传染性疾病，无色盲、色弱等身体缺陷。
四、报名及考试
1. 报名时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
2. 报名方式：考生可通过学校官方网站或现场报名。
3. 考试安排：考生须参加学校组织的入学考试，考试内容包括文化课和专业课。
具体考试时间和地点将在报名后通知考生。
五、录取及学费
1. 录取原则：根据考试成绩和综合素质评价，择优录取。
2. 学费标准：各专业学费标准按照物价部门核定的标准执行。
六、奖学金及助学金
1. 学校设立奖学金制度，对品学兼优的学生进行奖励。
2. 家庭经济困难的学生可申请国家助学金或学校提供的勤工俭学岗位。
七、注意事项
1. 考生须确保所填写信息的真实性，如有弄虚作假，一经查实，将取消其录取资格。
2. 考生须按时参加学校组织的各项考试和活动，逾期不参加者视为自动放弃。
3. 学校不委托任何中介机构或个人进行招生，请考生和家长注意甄别，以免上当受骗。
XX职业技术学院章程序言XX职业技术学院（简称学校）于2000年6月经广东省人民政府批准设立，由原XX煤田职工地质学院、XX机电学校和XX职工大学合并组建而成，XX职工大学于2006年从学校分出。
学校坚持“以德治校、人才强校、质量立校、特色兴校”的发展策略和“立足地方、服务企业、质量为本、校企联动”的办学理念，培养高素质技术技能型人才，服务地方经济社会发展。
第一章总则第一条为保障学校依法自主办学，推进现代大学制度建设，规范学校内部管理体制和运行机制，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等有关法律、法规和规章，结合本校实际情况，制定本章程。
第二条学校中文名称：XX职业技术学院；英文名称：Foshan Polytechnic。
学校法定住所为广东省XX市卫国路69号。
学校现有三水校区、禅城校区，学校经举办者及主管部门批准，可根据办学需要设立和调整校区。
第三条学校是经广东省人民政府批准设立、国家教育部备案、XX市人民政府举办和主管的一所全日制公立普通高等学校，广东省教育厅是业务主管部门。
学校与举办者、教育业务主管部门之间的关系按照《高等教育法》及其他有关法律法规的规定执行。
第四条学校是非营利性事业单位法人，具有独立法人资格，独立承担法律责任。
校长是学校的法定代表人，代表学校行使民事权利、履行民事义务。
第五条学校依法享有以下办学自主权：（一）制定学校规划并组织实施；（二）根据社会需求、办学条件和教育业务主管部门核定的— 25 —办学规模，制定招生方案，调节专业招生比例；（三）依法依规设置和调整专业；（四）根据社会需求和人才培养需要，承担普通专科教育，培养高等职业技术应用型人才，制定人才培养方案，开展课程建设、教材建设和教学条件建设，组织实施教学活动；（五）根据社会需求和自身条件，自主开展科学研究、技术开发和社会服务；（六）依法依规确定内部组织机构设置和人员配备；组织教师专业技术任职资格评审和聘用；调整内部收入分配；（七）依法自主开展与国内外高校、研究机构和其他社会组织的交流和合作；（八）在政府和社会的支持下，建立各类专业实验、实习、实训基地；根据社会对高素质技术技能型人才的需要，与政府、行业、企业、研究机构及相关的社会组织进行多种形式的合作；（九）依法依规管理和使用国家提供的财产、财政性资助以及从各种合法渠道接受的捐赠财产；（十）自主行使依法依规获得的其他办学自主权。
职业学院章程一、总则本章程旨在确立职业学院的组织架构、职责权限、运行机制和管理规范，促进学院的健康发展，提高教育教学质量，为社会培养合格的技术技能人才。
二、举办者与学校职业学院的举办者应依法履行职责，提供必要的办学条件和资源支持，保障学院的正常运营和发展。
学院应依法自主办学，实行董事会（或理事会）领导下的院长负责制，保证教育教学质量和效益。
三、教育教学学院应根据国家和地方经济社会发展需要，结合行业企业需求，设置适应市场需求的专业和课程。
学院应建立健全教育教学质量保证体系，加强教育教学管理，提高教育教学质量。
学院应积极推行校企合作、工学结合等教学模式，加强实践教学环节，提高学生的实践能力和创新精神。
四、学生管理学院应建立健全学生管理制度，保障学生的合法权益，促进学生的全面发展。
学院应加强学生思想政治教育，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
学院应建立健全学生奖惩制度，激励学生积极进取，提高学生的综合素质。
五、教职工管理学院应建立健全教职工管理制度，保障教职工的合法权益，激发教职工的工作热情和创造力。
学院应加强教职工队伍建设，提高教职工的教育教学水平和职业素养。
学院应建立健全教职工考核评价机制，激励教职工不断提高教育教学质量和效益。
六、财务与资产学院应建立健全财务管理制度，规范财务管理行为，确保财务信息的真实、完整和透明。
学院应加强资产管理，建立健全资产管理制度，确保资产的安全、完整和有效使用。
七、学校与社会学院应积极参与社会经济建设，加强与行业企业的联系和合作，为社会提供优质的服务和技术支持。
学院应加强与政府部门的沟通和协调，争取政策支持和社会资源，推动学院的发展和进步。
八、学院标识学院应设计并使用具有独特性和辨识度的院徽、院旗、院训等标识，彰显学院的特色和文化底蕴。
学院应加强标识的宣传和推广，提高学院的知名度和美誉度，树立良好的品牌形象。
本章程经学院董事会（或理事会）审议通过后生效，修改时亦同。
邯郸职业技术学院
佚名
【期刊名称】《考试与招生》
【年(卷),期】2010()16
【摘要】邯郸职业技术学院（邯郸大学）坐落在历史文化名城——邯郸市东南部高教区。
邯郸位于河北省南部，是春秋战国时期赵国的国都，历史悠久，人文景观丰富，文化底蕴厚重，被誉为中国成语典故之都。
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G718.5
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4.高校学生社团建设发展问题及对策研究——以邯郸职业技术学院为例
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第一章总则第一条为了规范职业技术大学的办学行为，保障学校、教师、学生及其他教育参与者的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我国职业教育发展实际，特制定本章程。
第二条本章程是职业技术大学的基本管理制度，是学校内部治理的重要依据。
第三条学校以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校坚持教育创新，深化产教融合，提高人才培养质量，服务国家经济社会发展。
第二章学校概况第五条学校名称：[学校全称]第六条学校代码：[学校代码]第七条办学层次：[本科/专科]第八条办学性质：[公办/民办]第九条办学地址：[学校地址]第十条学校基本情况：[学校历史、特色、荣誉等]第三章教育教学第十一条学校坚持全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。
第十二条学校实行学分制，学生可根据专业培养计划自主选择课程。
第十三条学校设置有专业设置委员会，负责专业设置、调整和优化。
第十四条学校建立健全教学质量监控体系，确保教育教学质量。
第四章教师与学生第十五条学校依法保障教师合法权益，尊重教师学术自由，提高教师待遇。
第十六条学校建立教师职务晋升制度，鼓励教师开展学术研究和教育教学改革。
第十七条学校依法保护学生合法权益，关心学生成长，为学生提供良好的学习生活环境。
第十八条学校设立奖学金、助学金等，资助家庭经济困难学生。
第十九条学校建立健全学生奖惩制度，对优秀学生给予表彰和奖励。
第五章学校管理第二十条学校实行党委领导下的校长负责制。
第二十一条学校设立校长办公室、教务处、学生处、科研处、财务处等职能部门。
第二十二条学校建立健全内部审计、监察、档案管理等制度。
第二十三条学校建立健全校务公开制度，保障师生员工知情权、参与权、表达权和监督权。
第六章校园文化第二十四条学校积极开展校园文化活动，弘扬社会主义核心价值观。
第二十五条学校鼓励学生参加各类竞赛、实践活动，提高综合素质。
邯大青春部落章程第一章总则第一条本社团的名称邯大青春部落第二条本社团的性质：本社团为旅游交友，兼做文艺娱乐学生自愿组成的非盈利性学生团体组织第三条本社团的宗旨：与青春有关、那些没心没肺的欢笑、飞扬的青春、LET'S UP!!!”第四条本社团是邯郸职业技术学院学生社团的成员，接受邯郸职业技术学院院团委的领导，接受院学生团体联合会的监督管理，接受院团委以及学联的指导第二章业务范围第五条本社团的活动范围（一）旅游（二）交友（三）文艺娱乐第三章会员第六条申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：（一）具有邯郸职业技术学院正式学籍；（二）承认本社团章程；（三）思想进步第七条会员入会的程序是：（一）提出入会申请；（二）缴纳社费（三）由社团执行机构发给会员证。
第八条会员享有以下权利：（一）本社团的选举权、被选举权和表决权；（二）参加本社团的活动；（三）获得本社团服务的优先权；（四）对本社团工作的批评建议权和监督权；（五）入会自愿、退会自由；第九条会员履行下列义务：（一）执行本社团的决议；(二) 维护本社团的合法权益，爱社为家；（三）参与社团每次活动；（四）按规定交纳会费；（五）向本社团反映情况，提供有关资料；第十条会员退会应通知本社团，并交回会员证，社团按照会费使用比率清退会费。
第十一条会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。
第四章组织机构和负责人产生、罢免第十二条本社团的最高权力机构是会员大会，会员大会的职权是：（一）制定和修改章程；（二）选举和罢免社团执行机构；（三）审议社团执行机构的工作报告和财务报告；（四）决定终止事宜；（五）决定其他重大事宜。
第十三条会员大会须有2/3以上的会员出席方能召开，其决议须经到会会员负责。
第十四条社团执行机构的职权是：（一）执行会员大会的决议；（二）筹备召开会员大会；（三）向会员大会报告工作和财务状况；（四）决定会员的吸收和除名；（五）决定社团下属各部门主要负责人的聘任；（六）领导本社团各机构开展工作；（七）制定内部管理制度；（八）决定其他重大事项。
作者： NULL
出版物刊名： 教育与职业
页码： I0002-I0002页
主题词： 邯郸职业技术学院;联合国教科文组织;中共中央总书记;职业大学;高职院校;教育研究会;成员单位;服务计划
摘要：邯郸职业技术学院建于1983年6月，原名为“邯郸职业大学”。
1984年9月，时任中共中央总书记的胡耀邦同志为学院题写校名，更名为“邯郸大学”。
1997年，更名为“邯郸职业技术学院”。
1987年，学院成为全国高职院校中唯一一所“联合国教科文组织亚太地区教育革新为发展服务计划联系中心”（简称APEID联系中心）成员单位；1991年被推选为中国高职教育研究会常务理事单位；。
2020年邯郸职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置2020年邯郸职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于邯郸职业技术学院招生专业的相关知识。
包含邯郸职业技术学院有哪些系、邯郸职业技术学院各个系有什么专业和邯郸职业技术学院相关文章推荐的文章。
一、邯郸职业技术学院有哪些系和学院学院建筑工程系机电工程系电子信息工程系管理系经济系食品与生物工程系艺术系旅游与商贸系运动与健康系文法系二、邯郸职业技术学院各个系有哪些专业学院专业建筑工程系建筑工程技术（专）工程造价（专）建筑设备工程技术（专）供热通风与空调工程技术（专）机电工程系机械设计与制造（专）数控技术（专）机电一体化技术（专）声像工程技术（专）电气自动化技术（专）新能源汽车技术（专）汽车制造与装配技术（专）汽车运用与维修技术（专）电子信息工程系计算机信息管理（专）计算机网络技术（专）软件技术（专）物联网技术（专）电子信息工程技术（专）计算机控制技术（专）通信技术（专）管理系工商企业管理（专）市场营销（专）房地产经营与管理（专）物业管理（专）连锁经营管理（专）物流管理（专）经济系会计（专）统计与会计核算（专）保险（专）投资与理财（专）金融管理（专）食品与生物工程系食品质量与安全（专）食品加工技术（专）化工生物技术（专）食品检测技术（专）食品贮运与营销（专）艺术系音乐表演（专）建筑室内设计（专）环境艺术设计（专）表演艺术（专）视觉传播设计与制作（专）数字媒体艺术设计（专）旅游与商贸系旅游管理（专）会展策划与管理（专）高速铁路客运乘务（专）电子商务（专）国际经济与贸易（专）运动与健康系社会体育（专）体育保健（专）文法系广告设计与制作（专）新闻采编与制作（专）知识产权管理（专）法律事务（专）三、邯郸职业技术学院相关文章推荐。
职校2024招生简章全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年职校招生简章一、招生简介随着社会的发展和技术的进步，职业教育作为培养技术人才的重要途径，受到越来越多家长和学生的重视。
为了更好地培养适应社会需求的人才，我校将于2024年开展招生工作，为广大学生提供优质的职业教育服务。
二、招生计划我校将招收2024年的新生1500名，招生专业涵盖机械制造、电子信息、建筑工程、医药卫生、管理服务等多个领域。
学校将根据不同专业的需求量和就业前景制定招生计划，力求为学生提供更好的培养环境和就业机会。
三、招生对象我校面向全国范围内的中学毕业生招生，报名条件为具有高中学历或同等学力，身体健康，品学兼优。
特别鼓励有志于从事技术工作的学生报考，对于残疾学生我们将提供特殊的招生政策。
四、招生程序1. 网上报名：学生可通过学校官方网站或招生服务平台进行报名，填写相关信息并上传必要材料。
2. 考试安排：学校将组织入学考试，主要考察学生的语数外基础知识和专业素质。
3. 录取公示：学校将根据考试成绩和综合素质评定结果确定录取名单，并在网站上进行公示。
4. 缴费入学：被录取学生根据学校规定时间及时缴纳学费，完成入学手续。
五、学校优势1. 师资力量：学校拥有一支高水平、高素质的教师队伍，他们将为学生提供专业的指导和培养。
2. 实践教学：学校注重实践教学，开设校内实训基地，为学生提供更多的实践机会。
3. 就业保障：学校与众多企业建立了合作关系，为学生提供更多就业机会和实习机会。
4. 课程设置：学校根据市场需求和学生兴趣开设丰富多彩的课程，为每位学生量身定制培养计划。
2024年职校招生简章至此介绍完毕，希望广大学子能够把握机会，报名参加我校的招生考试，为自己的未来打下坚实的基础。
祝所有学生早日实现自己的梦想，成为社会的栋梁之才！第二篇示例：2024年职业学校招生简章为了更好地推动职业教育事业的发展，提高我国劳动力素质，适应社会经济发展的需要，我校特制定了2024年职业学校招生简章，旨在为广大学生提供更为全面的招生信息，帮助学生更好地了解学校、专业和招生政策。
邯郸职业技术学院章程邯郸职业技术学院是邯郸市人民政府主办、河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等学校，学院始建于1983年6月，原名“邯郸职业大学”。
1984年10月，更名为“邯郸大学”，时任中共中央总书记的胡耀邦同志题写了院名。
1997年6月，更名为“邯郸职业技术学院”。
在长期发展历程中，学院逐渐形成了“大系统教育观”的办学理念和“厚德强技履和尚韧”的院训，提出了“把需要工作的人培养成工作需要的人”的人才培养观念及“寓学于工” 的人才培养模式。
始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研道路的高等职业技术教育办学方向，始终坚持立足邯郸、面向河北、服务区域、辐射全国，为区域经济与社会发展服务的宗旨，始终坚持产学研结合，走应用性、技能型人才培养道路，始终坚持把学院办成区域一流、国内领先院院的发展目标。
为规范办学行为，建立现代高等学院制度，根据法律规定，制定本章程。
第一章总则第一条学院名称为邯郸职业技术学院，学院英文名称为HANDAN POLYTECHNIC COLLEGE。
第二条学院注册地址为河北省邯郸市渚河路141号。
第三条学院网站网址是“”、第四条学院为非营利性事业组织，具有独立法人资格，依法享有教学、科研、行政及财务等自主权，独立承担法律责任。
第五条学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
第六条学院把“育人为本，育德为先，立德树人”作为根本任务，通过开展有计划的教育教学和研究活动，培养面向企业、面向基层、基础知识扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高技能专门人才。
第七条学院实行中国共产党邯郸职业技术学院委员会领导下的院长负责制，院长是学院的法定代表人。
第八条学院坚持依法治院，实施民主管理。
学院建立健全高等学校权力运行监控机制，各部门制定相应的权力运行监控子机制。
第九条学院实行院、系两级管理为主的体制。
第二章学院功能和教育形式第十条学院以人才培养工作为中心，开展教育教学、科学研究和社会服务活动。
第十一条学院根据社会需求和办学条件，合理确定办学规模。
第十二条学院依法设置和优化学科专业。
第十三条学院依法招收学生，对学生实施教育。
学院实施高等职业教育、成人高等教育、各类非学历的继续教育和职业培训。
第十四条学院的教育形式为全日制教育和多种形式的非全日制教育。
学院依法确定学历教育修业年限，实行学分制。
第十五条学院积极开展面向行业企业的合作办学和应用研究、技术开发及职业岗位培训等社会服务，大力推行工学结合的人才培养模式。
第十六条学院积极开展国内、国际交流与合作，促进学院的科学发展。
第三章内部管理体制第一节院级管理体制第十七条中国共产党邯郸职业技术学院委员会统一领导学院工作，支持院长独立负责地行使职权，保证学院以人才培养工作为中心的各项任务的完成。
中国共产党邯郸职业技术学院委员会的主要职权和职责是：（一）组织学习、宣传和执行党的路线、方针、政策，领导思想政治工作和德育工作，保证社会主义办学方向。
（二）领导制定学院发展战略，讨论决定改革、发展中的重大问题；讨论决定学院内部组织机构设置和基本管理制度等重大事项。
（三）坚持党管人才原则，按照干部管理权限，负责干部的选拔、任用、培养、考核和监督。
（四）加强学院各级党组织的思想、组织和作风建设，发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
（五）领导学院的教职工代表大会和工会、共青团、学生会。
做好统一战线工作，对院内民主党派的基层组织实行政治领导，充分发挥各类组织的作用。
学院党委按照党委会议事规则研究、处理上述重要事项。
第十八条院长全面负责学院的教育教学、科学研究和其他行政管理工作，其职权和职责是：（一）拟订发展规划，制定具体规章制度和年度工作计划并组织实施。
（二）组织教学活动、科学研究、学科专业建设、思想品德教育、师资队伍建设和国际合作与交流。
（三）拟订院内组织机构的设置方案，推荐副院长人选，按干部任免权限和程序任免院内组织机构的负责人。
（四）依照法律和学院规定聘任与解聘教职员工，对学生进行学籍管理，对教职员工和学生实施奖励和处分。
（五）拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理学院资产，筹措办学经费，维护学院的合法权益。
（六）法律、法规以及《邯郸职业技术学院章程》规定的其他职权和职责。
院长通过主持院长办公会议、院务委员会、学术委员会等专门委员会处理前款规定的学院行政工作重要事项。
第十九条学院实行院务公开，院长定期向教职工代表大会报告工作，听取意见，认真对待教代会的有关决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。
第二十条学院学术委员会是由教授或者其他具有高级职称的教师组成的学术审议机构。
学院学术委员会负责审议学科专业设置、教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。
学术委员会下设专业建设和教学指导委员会，各系部成立专业建设和教学指导委员会，作为学院和系部专业建设和教学的咨询机构。
第二十一条院务委员会是学院的决策咨询机构，由院、系、部、处、室负责人和教职工、学生代表组成，依其工作规则对学院的事业发展规划、重大改革措施、学科建设、师资队伍建设、校园建设、教师福利待遇等重大事项，提出意见和建议。
第二十二条学院实行以教师为主体的教职工代表大会制度，依照教职工代表大会工作规程，行使职权，保障教职员工参与民主管理和监督，维护教职员工的合法权益。
第二十三条院内各民主党派组织及工会、共青团、学生会等群众组织按照各自章程开展活动。
第二十四条学院根据上级人事主管部门的机构编制委员会文件及精简、高效的原则和实际工作需要设置机构。
党政职能机构、直属机构及非常设机构，根据学院授权履行管理和服务职责。
第二十五条学院后勤、图书、档案、网络信息等方面的公共服务机构，为教职员工和学生提供服务，保障教育教学、科学研究、行政管理等各项工作的开展。
第二十六条学院根据教学、科研、后勤服务、基本建设、生产经营等各方面不同的职能，建立不同的管理模式。
学院附属的具有独立法人资格的单位，依照法律和学院规定实行相对独立运营与管理。
第二十七条学院积极利用社会资源，本着“不唯所有，但唯所用”的原则，建立与外界合作办学、合作研究与技术开发、共建生产性实训基地。
第二十八条学院建立科学化、民主化、规范化的决策制度，科学、合理界定党委、院长、学术机构的决策权限，制定决策机构的议事规则。
第二十九条学院管理制度是规范学院运行机制和机构设置、维护学院教育教学秩序、科研秩序、社会服务秩序、工作生活秩序、校园安全秩序而要求学院决策机构、管理部门、教职员工和学生共同遵守的规则和办事规程。
学院按照规定，制定、修改和废止管理制度。
第三十条学院建立、健全常年法律顾问制度，对学院有关事务提供法律咨询和服务，对学院重大发展决策出具法律意见书，为学院决策提供法律依据。
第二节系级管理体制第三十一条教学系部是学院人才培养、科学研究、学科专业建设的具体组织实施单位，在学院授权范围内实行自主管理。
具有独立建制的中心或处室等系级教学和科研机构，享有与教学系部相应的权利和义务。
第三十二条教学系部根据学院的规划、规定或授权，制订本系部发展规划，制订并组织实施学科专业建设、师资队伍建设、实践教学基地建设、课程建设及人才培养计划，开展教学、科研和社会服务活动，设置内部机构，制定工作规则和办法，负责本系部人员的管理，提出招生计划建议，负责学生的教育与管理，管理和使用学院核拨的办学经费和资产，行使学院赋予的其他职权。
第三十三条教学系部实行党政分工合作、共同负责的领导体制。
第三十四条党政联席会议是教学系部最高决策形式，依照有关制度讨论和决定本系部改革与发展目标、计划和措施，学科专业建设，师资培训和引进，干部任用建议，人事变动、考核和奖惩，学生教育和管理，学期工作计划，较大数额经费收支及其他需要提交党政联席会议研究的重大事项。
系部主任或党支书记按照会议内容和有关规定主持本系部党政联席会议。
第三十五条中国共产党系部支部（党总支）委员会是系部的政治核心，负责系部思想政治和党建工作，保证党和国家的路线、方针、政策和学院各项决定在本系部的贯彻执行，参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作中的重要事项，支持系部主任在其职责范围内独立负责地开展工作。
第三十六条系部主任主持系部教学、科研及行政管理工作，执行党政联席会议的决定，完成学院和本单位确定的各项工作目标。
系部主任定期向本部门教职工大会或教职工代表大会报告工作。
第三十七条教学系部建立教职工大会或教职工代表大会制度，在党支部（党总支）领导下，保障教职员工参与民主管理和民主监督，维护教职员工的合法权益。
第四章教育工作者第三十八条教育工作者是指从事与教育有关的各级领导、专家、研究人员、教师以及教学辅助人员和其他专业技术人员。
第三十九条学院对教育工作者实行下列任职制度：（一）教师实行资格认证和职务聘任制度。
（二）其他专业技术人员实行相应专业技术职务聘任制度。
（三）管理人员实行教育职员聘任制度。
第四十条学院制定人事劳动管理制度，对教育工作者定期进行考核，考核结果作为对各类人员聘任、晋升和奖惩的依据。
第四十一条学院教育工作者享有下列权利：（一）公平获得自身发展所需的相应工作机会和报酬。
（二）在品德、能力和业绩等方面获得公正评价。
（三）公平获得各级各类奖励及各种荣誉称号。
（四）按规定使用学院的公共资源。
（五）知悉学院改革、建设和发展及涉及切身利益的重大事项。
（六）参与民主管理和监督，对学院工作提出意见和建议。
（七）就职务、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉。
（八）法律、法规和规章规定的及学院聘约约定的其他权利。
第四十二条学院教育工作者应当履行下列义务：（一）珍惜和维护学院名誉，维护学院权益。
（二）崇尚师德，为人师表。
（三）勤奋工作，尽职尽责。
（四）尊重和爱护学生。
（五）遵守学院规章制度。
（六）遵守法律、法规和规章规定的及学院聘约约定的其他义务。
第四十三条学院依法建立教育工作者权利保护机制，维护教育工作者合法权益。
第四十四条学院尊重和爱护人才，维护学术民主与学术自由，为教师参加培训、开展科学研究和进行学术交流提供便利条件。
学院规范教师的学术行为，引领教师树立良好的学术道德风尚。
第四十五条学院从社会聘请专家学者、管理人员、专业技术人员、专业技能人员和知名人士担任兼职教师。
兼职教师按照国家和学院的有关规定及学院聘约约定，享有相应的权利和履行相应的义务。
第五章受教育者第四十六条学生是指被学院依法定程序录取、取得入学资格，具有邯郸职业技术学院学籍的受教育者。
