科学第二单元测试题
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人教版四年级下册科学第二单元测试卷及答案一、选择题(20分)1.()是食草动物,它们可以通过慢慢咀嚼的方式消化食物。
A.老虎B.兔子C.狮子2.在生活中,秋天的天气是:()A.晴朗干燥B.寒冷潮湿C.温和舒适3. 动物们生活在自然界中,我们应该()A.保护动物B.伤害动物C.忽视动物4.一个蚕茧十分坚硬,那是因为:()A.蚕吐丝可以紧密粘合B.它是一种强化的人造材料C.它内部充满了物质5.冬天气温低,大多数动物选择()度过冬天。
A.进行迁徙B.冬眠C.自己寻找食物6.春天是一个生机勃勃的季节,这是因为()A.空气中氧气充足B.太阳光线足C.食物充足7.雨水滋润了树木,树叶变得()。
A.焦黄B.枯萎C.翠绿8.火山爆发或地震后会带来()A.水草的生长B.新生物种的出现C.环境的破坏9.熊猫是什么动物?A.食肉类B.食草类C.杂食类10.自然界中最高的动物是()。
A.长颈鹿B.大象C.斑马二、填空题(20分)1. 自然界的一切事物统称为()。
2. 蚕茧是由()变形而来的。
3. 秋天里一些果实成熟了,鸟儿们可以采食并()。
4. 冬眠的动物不需要(),但仍然需要()。
5. 春天是一个()的季节,大自然万物都苏醒了。
6. 大自然的变化是()的。
7. 火山爆发和地震等自然灾害会对()造成影响。
8. 生活在北极地区的动物一般长有(),这样能够更好地适应环境。
三、简答题(30分)1. 解释一下什么是“食物链”?2. 冬眠是什么?冬眠的动物都有什么共同点?3. 请谈一下你对生物多样性保护的看法。
四、阅读题(30分)松鼠最适合在森林里生活,这是因为它身体敏捷,擅长在树上攀爬,找到纽扣。
松鼠正在储存食物。
它发现,有的坚果是棕色的,有的坚果是黑色的。
半年后,它发现,所有存放黑色坚果的地方都开始发霉腐烂了,而棕色坚果则仍然很新鲜。
从此,它再也不会收集黑色的坚果了。
1. 为什么松鼠最适合在森林里生活?2. 松鼠在储存食物时发现了什么?3. 松鼠未来是否仍会收集黑色的坚果?答案一、选择题1. B2. C3. A4. A5. B6. C7. C8. C9. B 10. A二、填空题1. 自然2. 蚕3. 迁徙4. 进食,水分5. 生机勃勃的季节6. 永恒不变的7. 环境8. 浓密的毛发三、简答题1. 食物链是生物之间通过食物相互依存和影响的脉络关系。
人教部编版四年级上册科学第二单元测试卷含答案一、选择题(每小题2分,共30分)1. 在昆虫当中,以下哪一类昆虫是属于鳞翅目的?A. 菜蛾B. 蚕蛾C. 蚱蜢D. 蝴蝶2. 小鱼从出生到成年状态的变化叫做什么?A. 生命周期B. 演化C. 退化D. 生长3. 下面哪种节肢动物属于昆虫类?A. 螃蟹B. 乌龟C. 蜜蜂D. 鳄鱼4. 蚕蛹变成蚕蛾的变化叫做什么?A. 生命变化B. 食物变化C. 幼虫变化D. 蛹变化5. 下列哪种昆虫是 undergo 蛹化现象?A. 蜜蜂B. 蟋蟀C. 甲虫D. 蚱蜢6. 植物的一生有几个阶段?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 种子变成小植物是通过什么过程?A. 萌发B. 消化C. 吸收D. 生长8. 植物通过什么来吸收水分和营养?A. 根B. 叶子C. 茎D. 花9. 叶片的主要功能是什么?A. 吸收阳光B. 吸收水分C. 呼吸作用D. 光合作用10. 植物在哪个条件下才能生长得更好?A. 充足的光照B. 充足的空气C. 充足的水分D. 充足的食物二、填空题(每小题2分,共10分)1. 昆虫是一种(多足类/节肢动物)。
2. 昆虫的身体分为(3/4/5)个部分。
3. 蚕蛾最初是(幼虫/蛹/成虫)。
4. 植物的营养主要靠(根/茎/叶子)吸收。
5. 种子发芽的过程称为(萌发/消化/吸收)。
三、解答题(每小题10分,共30分)1. 描述一下蚕蛾的生命周期。
[解答]2. 解释一下植物的光合作用是如何进行的。
[解答]3. 请写出一个你所熟悉的昆虫的名字,并描述它的特点。
[解答]四、实验题(共20分)假设你想研究植物的生长过程,你可以设计一个简单的实验来观察植物的生长变化。
请列出你的实验设计并描述你将要做什么、材料需要准备什么。
[实验设计]五、应用题(共10分)在日常生活中,我们应该如何保护昆虫和植物?[回答]六、作文题(20分)请写一篇关于昆虫和植物的作文,包括你对它们的理解、观察经验和保护措施等。
(教科版)三年级下册科学:第二单元测试卷一.选择题(共6题,共16分)1.观察蚕蛹,下列结论错误的是()。
A.蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮B.与蚕宝宝相比,蚕蛹的身体外形发生了很大的变化C.蚕蛹不吃不喝,触碰时也不动,所以是没有生命的2.下列说法正确的是()。
A.每一只蚕蛾都会产卵B.蚕蛾虽然有翅膀,但不会飞 C.蚕蛾钻出蚕茧后,仍然吃桑叶3.蚕在生命的各个阶段都有一些显著的特点,比如:要“眠”了,它会();快要吐丝了,它会();吐丝的时候,它的样子是()。
A.不再吃桑叶,身体滚圆,发黄发亮B.身体运动,头来回晃动C.不吃不动,身体上半部仰起4.蚕共需蜕()。
A.2次皮B.4次皮C.6次皮5.刚从蚕壳爬出来的蚕被称作()。
A.蚁蚕B.蛹C.蚕娥6.当蚕出现()的现象时,表示蚕要吐丝结茧了。
A.前部消化管空虚,胸部呈透明状B.食欲旺盛,食桑量上升 C.头、胸部昂起,不再运动二.填空题(共6题,共28分)1.找一找下列动物中,哪些是卵生动物,哪些是胎生动物,把相应的序号填在下横线上。
①蟾蜍②猿猴③鹅④猩猩⑤蚕⑥兔子⑦鸡⑧狮子⑨鱼⑩蝴蝶海豚鸭嘴兽卵生动物有:()。
胎生动物有:()。
2.每一种()的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往复,使得动物种族得以()。
3.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫()。
4.在记录蚕的生长变化情况时,我们可以选择一只蚕做上()作为重点观察对象。
5.小狗刚生出来的时候眼睛是()的,耳朵()。
6.蛹的身体分为()、()、()三部分。
蚕蛹的头部有一对羽毛状的(),背后长出了()。
蚕蛹之所以会被茧包裹着,是因为蚕茧能够起到保护()的作用。
三.判断题(共6题,共12分)1.观察蚕蛾刚产下的卵和将要孵化的卵,我们会发现它们的颜色是一样的。
()2.不同种类的动物,其繁殖后代的方式都相同。
()3.蝗虫的发育过程没有蛹期,属于不完全变态,菜粉蝶的发育过程有蛹期,属于完全变态。
【部编版】四年级上册科学第二单元测试题(含答案)一、选择题1. 下列哪个是电的载体?A. 猫B. 椅子C. 空气D. 电线2. 电流的方向是由哪种电荷向哪种电荷流动的?A. 正电荷向负电荷B. 负电荷向正电荷C. 正电荷向正电荷D. 负电荷向负电荷3. 电池的两极分别是什么?A. 正极和负极B. 正极和正极C. 负极和负极D. 负极和正极4. 以下哪种情况下会发生电流?A. 电源没有接通B. 电源接通但电器没有工作C. 电源接通且电器工作D. 电源接通且电器断开5. 电流的单位是什么?A. 伏特B. 安培C. 瓦特D. 焦耳二、填空题1. 电路中用来控制电流大小的元件叫做 __电阻__。
2. 电流在导线中流动时会产生 __热量__。
3. 两个带电体之间的电荷势能差越大,连接它们的电线就受到的电压 __越大__。
4. 电源的一端是 __负极__,一端是 __正极__。
5. 电流大小的单位是 __安培__。
三、简答题1. 什么是电流?它有什么特点?电流是电荷在导体中流动的现象。
电流有大小和方向,其大小取决于单位时间内通过导体横截面的电荷量,方向则取决于电荷流动的方向。
2. 什么是电阻?导线的材料和截面积对电阻有何影响?电阻是阻碍电流通过的影响因素,它通常由导线内的原子、电子碰撞、电流经过的每一段导线长度等造成。
导线的材料和截面积会影响电阻的大小,导体材料越好,电阻越小;导线截面积越大,电阻越小。
3. 与电池的正极相连的灯泡会亮,与电池的负极相连的灯泡会不亮,请解释原因。
电池产生的电流是由电池的正极流向电池的负极,灯泡在正极的一侧相当于一个负载,电流通过灯泡时,灯泡产生光亮。
而灯泡在负极的一侧不产生光亮,是因为该侧没有电流通过,无法产生光亮。
四、解答题1. 为什么冬天洗澡的时候,打开电热水器,水开了才热?电热水器内部的发热丝是通过电流加热的,在刚开始时,冰冷的水会带走部分热量,使电热水器内的水温降低。
2023六年级科学第二单元考试真题及答案1.洗衣机需要电来产生动力,它需要的能量是电能()。
A正确(正确答案)B错误2.生活中物体的运动或变化都需要能量的支持()。
A正确(正确答案)B错误3.同一种物体或场景只能产生一种能量()。
A正确B错误(正确答案)4.照明主要用到光能,和其他能量无关()。
A正确B错误(正确答案)5.能量转换装置只能将一种能量转换成另一种能量()。
A正确B错误(正确答案)6.生活中的大部分活动都是由不同能量共同完成的()。
B错误7.声音也能产生动能()。
A正确(正确答案)B错误8.能量转换只能是单向的()。
A正确B错误(正确答案)9.走马灯转动的原理是热能转换成动能()。
A正确(正确答案)B错误10.电风扇是由电能直接转换成风能()。
A正确B错误(正确答案)11.电磁铁在我们生活中应用广泛()。
A正确(正确答案)B错误12.电磁铁的制作方式和磁铁不同,因此作用和性能也完全不同()。
A正确13.磁悬浮列车就是根据电磁铁的原理制成的()。
A正确(正确答案)B错误14.吸引大头针的数量越多,说明电磁铁的磁性越强()。
A正确(正确答案)B错误15.能量控制装置在我们生活中应用广泛()。
A正确(正确答案)B错误16.电流的大小能够影响电磁铁的效果()。
A正确(正确答案)B错误17.能量控制装置能够使能量应用更合理,减少浪费()。
A正确(正确答案)B错误18.电动机通过控制电流的大小来控制转速()。
A正确(正确答案)B错误19.能量控制装置只能控制单一的能量转换()。
A正确B错误(正确答案)20.能量转换是单向的、一对一的转换()。
A正确B错误(正确答案)21.火灾报警器的原理是应用了温控原理()。
A正确(正确答案)B错误22.打电话的过程中应用的是电能、声能、磁能等()。
A正确(正确答案)B错误23.电饭锅能够自动断电应用到了温度控制系统()。
A正确(正确答案)B错误24.电动机的工作原理和电磁铁有关,因此电动机的转动速度也和电流大小有关()。
教科版科学五年级下册第二单元测试卷姓名______ 等级______一、填空题1.船只在行驶时,可以通过使用来改变它的行驶方向。
2.船在水中行驶时,除了受到水的阻力,还会受到水的。
3.有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。
相同大小的物体的容易浮,的容易沉;轻重一样的,物体大的容易,小的容易(填"轻"或“重”“沉"”或"浮”)4.潜水艇靠调节自身的的大小来下潜和上浮。
5.我知道的船有、、等。
二、判断题6.为了提高船的载重量和稳定性,我们可以不断改进船的形状和结构。
()7.泡沫塑料做的浮板浮在水面上,尺寸较大的承重能力强。
()8.材料具有的漂浮能力是相对稳定的。
()9.底面积同样大小的船,不管船沿高低,能装同样多的货物。
( )10.在动手做小船之前,首先要做的事情是找到做小船需要的材料。
( )11.圆形船首更有利于减少船在水中受到的阻力。
()12.科学技术推动着船的发展,船的技术发展又推动了人类社会的发展。
( )13.船的发展史经历四个时代:帆船→舟筏→蒸汽机船→柴油机船。
( )14.独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制,所以不稳定,易侧翻。
()15.制作小船过程中,报废的材料也需要计入船的总造价中。
16.船的载重量与船只体积大小有关,相同重量和相同大小的材料,制作的船型体积越大,船的载重量就越大。
()17.竹筏与独木舟相比,有了很大进步,主要体现动力系统和稳定性上。
()18.实心金属球在水里会下沉,但将它制成同质量的船,就能浮在水面上,说明改变物体的体积就可改变物体在水中的沉浮状态三、单选题19.物体在水中受到的浮力是()的。
A.竖直向上B.竖直向下C.向两边20.在体积不变时,结构的物体重量较轻,容易漂浮在水面上。
A.空心B.实心C.圆形21.在船的发展历程中,最早出现的是()A.潜艇B.独木舟C.摇橹木船22.浩浩用橡皮泥捏了一艘小船,为了增加船装载货物时的稳定性,他想了以下几种方法,其中不可行的是( )A.将小船分隔成几个船舱B.选择不易滚动的垫圈作为装载的货物C.选择小一些的面盆作为装水的容器23.与帆船相比,电动船的优势是( )A.动力可以持续B.船体比较轻C.不会污染环境24.小科在参加科技月的系列活动中制作了一艘纸船。
部编版三年级上册科学第二单元测试卷(带答案)一、选择题1、选择一个可以用来量尺寸大小的单位。
A、千克B、米C、日D、周答案:B2、以下哪张图可以展现出物体形状的变化。
A、与地球一样大的球形B、平面图C、球形D、正方形答案:C3、以下说法中哪个是对的?A、地球不是圆形的。
B、没有人造制品是靠发明家长时间研制完成的。
C、石头会自己走。
D、文具可以用来写字画画等。
答案:D4、蜗牛属于什么类型的动物?A、哺乳类动物B、鸟类C、爬行类动物D、软体动物答案:D5、下列哪些是自然资源?A、电视机B、水果C、汽车D、太阳能答案:B、D二、填空题1、___是用来提高物体的高度或改变物体的移动方向的机器。
答案:杠杆2、当太阳落山时,地球的半球就进入了___。
答案:暗夜三、简答题1、人类常常使用哪些科学工具来观察周围的事物?并介绍其中一个科学工具。
答案:人类常使用放大镜、显微镜等工具来观察周围事物。
其中一个科学工具——显微镜,可以将微小的物体透过放大镜显微镜管内的镜片透过眼镜,使后方的物体放大,我们通过放大的图像来观察事物,如观察细菌、血细胞等。
2、什么是地球自转?地球自转的影响有哪些?答案:地球自转是指地球在其自身轴线上一周内的旋转,其影响有四个。
首先,地球自转产生昼夜交替的现象,我们才有了白天和黑夜;其次,地球自转也形成了赤道向东的洋流和跨赤道向西的风带;第三,地球自转使本初子午线始终指向地球上每一个地方的中午太阳;最后,地球自转也是地球气候形变的重要原因之一。
教科版三年级科学下册第二单元检测卷(一)有答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.()被称为“中国克隆之父”,他是世界上第一位克隆出鱼类的科学家。
A.童第周B.袁隆平C.钱学森2.蚕蛹的形状像()。
A.花生B.蚕豆C.圆球3.判断蚕宝宝是否快要吐丝的方法是()。
A.测量蚕宝宝的体重B.测量蚕宝宝的体长C.观察蚕宝宝的身体是否变得透明发亮4.下列动物一生中要经过蛹的阶段的是()。
A.菜粉蝶B.蜻蜓C.蝙蝠5.在养蚕的纸盒盖子上打一些小孔是为了()。
A.更好的观察蚕B.保证盒内与外界的空气流通C.让蚕通过小孔进出6.在给小蚕喂食桑叶时()。
A.为了保鲜,从树上摘下来后马上给蚕吃B.给蚁蚕吃的桑叶要喷水,防止被噎着C.桑叶要新鲜,并保持干燥,切成碎片或条条7.许多动物都是产卵繁殖,卵是这些动物新生命的开始。
下列动物是产卵繁殖的是()。
A.鲸B.羊C.青蛙8.动物的繁殖方式主要有两种()。
A.水生和陆生B.开花和不开花C.胎生和卵生9.刚孵出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是()。
A.用镊子夹起来观察B.用毛笔或羽毛轻取轻放C.直接用手拿起来观察10.蚕宝宝蜕皮是为了()。
A.清洁身体B.让自己长大C.改变颜色11.下面动物中,()的生殖方式与金鱼的生殖方式不同。
A.蝗虫B.乌龟C.家兔12.下列动物中,身体构造与蚕蛾的身体构造不同的是()。
A.蜻蜓B.蚂蚁C.蟾蜍二、填空题(每空1分共20分)13.每一种动物的一生都会经历( )、( )、( )、( )的过程。
14.蚕宝宝最喜欢吃的食物是( ),所以我们会种植桑树。
15.人和动物一样,一生都要经历( )、( )、( )、死亡的生命过程。
16.蚕的生命周期大约是_____天。
17.动物都有生命周期,都要经历____________、____________、繁殖、____________。
六年级上册科学第二单元地球的运动测试卷(含答案解析)六年级上册科学第二单元地球的运动测试卷(含答案解析)一、判断题(每题1分)1.地球表面主要由海洋和陆地组成。
()2.在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。
()3.为了好看,人们把地球仪做成倾斜的样子。
()4.“地心说”和“日心说”都认为地球是球形的。
()5.地球距离太阳近时是夏季。
()6.地球自转一周是12小时,相当于1小时转动30度。
(7.在地球上,当南半球是白天时,北半球是黑夜。
()8.地球和月球都有自转现象。
()9.不同地区迎来黎明的时间不同,西边早,东边晚。
()10.蜜蜂喜欢在白天采蜜,所以它是昼行性动物。
()二、选择题(每题2分)11.下列说法正确的是()。
A.在没有新证据之前,能解释昼夜交替现象的各种假说暂时都是正确的B.如果地球不自转,那么不会产生昼夜交替现象C.能解释昼夜交替现象的假设只有一种12.如果地球自东向西自转,那么我们会看到的现象是太阳()。
A.东升西落B.西升东落C.一直挂在天空中13.XXX是古希腊天文学家,在观测工具不发达、理论基础单薄的年月提出了“地心说”,这是一个大胆的举措。
以下选项不属于他的观点的是()。
A.日月星斗都绕着地球旋转B.太阳是宇宙的中心C.地球是球体。
14.在下列对地球上昼夜不断交替的几种解释中,符合事实的是()。
A.地球不动,太阳自转B.太阳不动,地球绕着太阳转C.地球绕着太阳公转,同时自转15.以下植物中,都市用冬眠的方式过冬的是()。
XXX.刺猬、狗B.蛇、青蛙C.熊、虎16.公鸡打鸣主要是受()的影响。
A.温度B.光照C.空气17.地球内部的三层结构中,最厚的一层是()。
A.地壳B.地幔C.地核18.下列()现象能说明地球自转的方向是自西向东的。
A.昼夜交替B.太阳的东升西落C.月亮圆缺变化19.波兰天文学家()提出了“XXX说”。
A.托勒密B.伽利略C.XXX20.在我国的同一地点,夏至时正午太阳高度角比冬至时()。
…外…………○学…○…………装………教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一、选择题 1.地球转动时,地轴始终倾斜着指向( )。
A .北斗七星B .北极星C .太阳D .月球2.“地心说”和“日心说”的共同观点是( )。
A .地球是球体B .地球是宇宙的中心C .地球是静止不动的D .地球是运动的3.下列现象与地球公转无关的是( )。
A .春分秋分昼夜等长B .夏季日出比冬季早C .动物冬眠D .昼伏夜出4.下列科学研究适合用模型制作方法开展的是( )。
A .太阳系八大行星大小及分布 B .绿豆芽的生长情况 C .摩擦力的研究D .声音强弱的研究5.人们以地球经线为标准,地球分为时区( )。
A .12个B .24个C .360个D .180个6.“地球的赤道周长为40091 ”,你认为横线上正确的长度单位应该是( )。
A .米B .千米C .分米D .纳米7.下面( )图,小圆片的亮暗情况与实际观察结果是一致的。
A .B .C .D .8.法国物理学家傅科用傅科摆实验证明了( )。
A .地球公转B .地球自转也公转C .地球自转D .摆的等时性9.同一地点,一年四季正午时分太阳的位置不同,这是因为( )。
变C.地球自转的轴不断发生变化D.太阳围绕地球运动时位置不同10.地球的表面包括()。
A.陆地B.海洋C.陆地和海洋D.平原11.坐在转椅上顺时针转动椅子,看到周围的景物()运动。
A.顺时针B.逆时针C.自东向西D.从左往右12.猫头鹰在夜晚活动,郁金香在白天开放,它们的影响因素是()。
A.昼夜交替B.四季变化C.太阳热量D.以上均不是13.下列关于地球的信息中,哪项无法利用模型进行表达()。
A.内部结构B.球体形状C.形成超过40亿年D.海陆分布14.生活在地球上的人,感觉不到到地球在转动,这是因为()。
A.地球很大,而人很小,人生活在地球上与地球同步转动,所以没有感觉到B.地球是宇宙的中心,它根本没有运动C.地球一年才自转一周,运动太慢,人们无法感觉到D.天空有云层,挡住了我们的视线,所以看不见,也就感觉不到15.以下现象或实验能证明地球在自转的是()。
教科版小学科学五年级上册第二单元测验
班级姓名
一、填空题:(每空1分,满分1 0分)
1.自己发光的物体叫做。
2.一天中阳光下铅笔影子的、都要发生变化。
3.光是沿传播的,传播速度很快,达到每秒。
4.光碰到镜面改变了传播方向、,这种现象叫做光的反射。
5.人们发现和能把光线会聚起来,形成强光和高温。
6.不同颜色的纸,吸热的本领;色物体吸热快。
二、判断题:(每小空1分,满分1 0分)
1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。
()
2、在光的照射下,物体有了影子。
()
3、一天中阳光下物体的影子,没有什么变化。
()
4.光是沿四面八方任意传播的。
()
5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
()
6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。
()
7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事,没有什么关系。
()
8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。
()
9、夏天人们穿浅色衣服,是因为浅色衣服比深色的漂亮。
()
10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。
()
三、选择题:(每小题1分,共10分)
1、下列物体不是光源的()。
A、蜡烛
B、太阳
C、木星
D、萤火虫
2、一天中阳光下物体影子方向的变化是 ( )。
A、西—南—东
B、西—北—东
C、东—北—西
3、一天中阳光下物体影子长度的变化是()
A、长---短
B、短---长
C、长---短---长
4、物体的影子总是在()的一面。
A、背光
B、向光
5、夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。
A、直线传播
B、反射原理。
6、潜望镜的两块镜片都是()。
A平面镜 B凹面镜 C凸透镜
7.在我国,人们很早就知道用( )的铜镜取火.
A平面镜 B凹面镜 C凸透镜
8.为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会( )
A.放大
B.缩小
9.同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上( )色,吸收太阳热的本领就
最大了.
A.红
B.白
C. 黑
10.同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同, 吸收太阳热的本
领最大的是( )
A.水平放置
B.竖直放置
C. 倾斜与太阳光垂直
四、实验题(10分)
1、把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔, 据图回答。
(图一)(图二)
( 1 )图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 。
( 2 ) 图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 。
( 3 )以上实验说明什么? 答: 。
五、请你设计并制作一个简易的太阳能热水器。
(10分)
(要求:写出所用材料和简单步骤或者画出简单示意图)。