六年级下册科学第二单元测试题答案

六年级科学下册第2单元《物质的变化》测试题Array（总分：100分时间：30分钟）2分，共26分。

世界是由构成的。

物质的变化可以分为和，它们最根本的区别是。

物质的化学变化会伴随一些现象的发生，比如、、、。

硫酸铜溶液是色的，和铁钉反应后铁钉表面有色物质附着，硫酸铜溶液会逐渐变浅。

根据的特性，可以检验食物中是否含有淀粉。

写出两种淀粉含量较多的食物：、。

4分，共20分。

硫酸铜溶液与铁钉发生的变化是( )A、化学变化B、物理变化C、不发生变化对小苏打和白醋的特点描述正确的是( )。

A、小苏打是蓝色的粉末B、白醋是白色的液体C、白醋是无色的液体小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。

A、氧气B、水蒸气C、二氧化碳下列哪种环境下铁容易生锈( )。

A、缺水的沙漠B、潮湿的海边C、干燥的高原下列食物中淀粉含量较多的是( )。

A、白萝卜B、番薯C、肥肉，错的打“×”。

每小题3分，共30分。

物质变化有快有慢，但有些物质永远不会发生变化。

( )因为我们摸不到看不到声音，所以声音不是物质。

( )光和火焰都是物质。

( )生产水泥需要经过一系列的物理变化和化学变化。

( )食物要经过许多化学变化，才能转化为我们身体所需的营养物质。

( )铁生锈是化学变化。

( )17.物质发生化学变化，一定产生了新物质。

( )18.蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化。

( )19.咀嚼米饭5分钟感觉微甜，说明米饭本身的味道是甜的。

( )20.只要物质的颜色发生变化，就一定发生化学变化。

( )四、科学探究：第21小题9分，第22小题10分，第23小题5分，共24分。

21.在下列空格中填写相应的内容：22.根据下表的记录情况，你能得出哪些结论？铁钉在不同的地方生锈情况记录表23.请用图表的形式归纳本单元的知识内容：【附加题】第24题12分，第25题3分，共15分。

24.实验设计：研究铁生锈的原因。

(1)研究的问题：铁生锈与、有关吗？(2)我们的假设：(3)实验方案：①。

人教版六年级科学下册第二单元测试卷及答案一、选择题（每小题2分，共20分）1. 如何保护环境？A. 大量种树B. 握手C. 清洗蔬菜D. 雇佣佣人2. 静态电是指什么？A. 非常安静的电B. 急流的电C. 静止不动的电D. 被人劝说的电3. 电流经过导线时会发生什么？A. 导线变长B. 导线变短C. 导线发热D. 导线睡觉4. 现实生活中哪些物体使电流不通？A. 金属物体B. 木属物体C. 塑料物体D. 玻璃物体5. 污染对环境有哪些影响？A. 保护环境B. 毁坏环境C. 净化环境D. 食物变好吃6. 什么是可再生能源？A. 太阳能B. 精力C. 煤炭D. 河水7. 加热时会使温度 _______。

A. 升高B. 降低C. 不发生变化D. 跳舞8. 现实生活中是否存在有害的声音？A. 是B. 不是C. 不确定D. 有声音才能活下去9. 声音的大小与什么有关？A. 颜色B. 温度C. 声源的距离D. 音调10. 什么样的摩擦力最大？A. 平滑的表面B. 粗糙的表面C. 毛绒绒的表面D. 镜子的表面二、判断题（每小题2分，共20分）1. 雨水对环境有好处。

是 / 否2. 电路可以用木头代替导线。

是 / 否3. 闹钟的声音属于有害声音。

是 / 否4. 增加摩擦力会使物体更容易滑动。

是 / 否5. 饲养动物也可以保护环境。

是 / 否6. 厨房里的电器不能同时插在同一个插座上。

是 / 否7. 汽车行驶时排出的废气会对大气造成污染。

是 / 否8. 太阳能是可再生能源。

是 / 否9. 冬天的水比夏天的水更热。

是 / 否10. 施肥使作物生长更好，对环境没有任何影响。

是 / 否三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述至少三种保护环境的方法。

2. 用自己的话解释电路是什么。

四、应用题（每题10分，共20分）1. 请用1-2句话说明木头是导电体还是绝缘体。

2. 场景：小明和小红在家中玩耍，小红第一次听说了电流。

2023六年级科学第二单元考试真题及答案1.洗衣机需要电来产生动力,它需要的能量是电能（）。

A正确(正确答案)B错误2.生活中物体的运动或变化都需要能量的支持（）。

A正确(正确答案)B错误3.同一种物体或场景只能产生一种能量（）。

A正确B错误(正确答案)4.照明主要用到光能,和其他能量无关（）。

A正确B错误(正确答案)5.能量转换装置只能将一种能量转换成另一种能量（）。

A正确B错误(正确答案)6.生活中的大部分活动都是由不同能量共同完成的（）。

B错误7.声音也能产生动能（）。

A正确(正确答案)B错误8.能量转换只能是单向的（）。

A正确B错误(正确答案)9.走马灯转动的原理是热能转换成动能（）。

A正确(正确答案)B错误10.电风扇是由电能直接转换成风能（）。

A正确B错误(正确答案)11.电磁铁在我们生活中应用广泛（）。

A正确(正确答案)B错误12.电磁铁的制作方式和磁铁不同,因此作用和性能也完全不同（）。

A正确13.磁悬浮列车就是根据电磁铁的原理制成的（）。

A正确(正确答案)B错误14.吸引大头针的数量越多,说明电磁铁的磁性越强（）。

A正确(正确答案)B错误15.能量控制装置在我们生活中应用广泛（）。

A正确(正确答案)B错误16.电流的大小能够影响电磁铁的效果（）。

A正确(正确答案)B错误17.能量控制装置能够使能量应用更合理,减少浪费（）。

A正确(正确答案)B错误18.电动机通过控制电流的大小来控制转速（）。

A正确(正确答案)B错误19.能量控制装置只能控制单一的能量转换（）。

A正确B错误(正确答案)20.能量转换是单向的、一对一的转换（）。

A正确B错误(正确答案)21.火灾报警器的原理是应用了温控原理（）。

A正确(正确答案)B错误22.打电话的过程中应用的是电能、声能、磁能等（）。

A正确(正确答案)B错误23.电饭锅能够自动断电应用到了温度控制系统（）。

A正确(正确答案)B错误24.电动机的工作原理和电磁铁有关,因此电动机的转动速度也和电流大小有关（）。

………装……________姓名：___………订…………○粤教版科学六年级下册第二单元《能量及其转换》测试卷 一、选择题 1．如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将___________。

A ．停止 B ．维续 C ．转换 2．关于风能下列说法中，不正确的是（ ）。

A ．风能不污染环境 B ．风能很稳定 C ．风能利用起来很简单 3．对于下列能量转换装置描述错误的是（ ）。

A ．风车是一种利用电能来工作的装置 B ．水能发电机是将水能转化成电能的装置 C ．太阳能发电站是将太阳能转化成电能的装置 D ．电池是将化学能转化成电能的装置 4．蹦床是小朋友喜欢的一种运动方式。

在有弹性的蹦床上上下弹跳既锻炼了身体又增加了乐趣。

但一定要注意安全哦！分析小朋友弹跳过程中能量的变化是（ ）。

A ．动能和势能互相转换 B ．太阳能转换成动能 C ．势能转换成动能 5．下列哪种不是影响电磁铁磁力的因素？（ ）。

A ．电源接入的正负极 B ．电池的个数 C ．线圈的匝数 D ．铁钉的粗细 6．生活中（ ）没有利用磁。

A ．电冰箱门封 B ．门吸 C ．陶瓷 D ．铅笔盒盒盖 7．水力发电站是（ ）。

A ．水流的电能转化动能 B ．水流的电能转化其他能量 C ．水流的动能转化电能 8．我们每天在运动时所需要的能量从（ ）转换而来。

A ．机械能 B ．热能 C ．化学能……_______……○…9．电动玩具能运转，是因为电动机提供了动力。

电动机的转动，是因为（ ）在起作用。

A ．电磁铁 B ．电动机 C ．磁铁 10．用水果做的电池是将_______转换成电能。

A ．核能 B ．太阳能 C ．化学能 D ．机械能 11．不同形式的能量之间________。

A ．不能相互转换 B ．可以相互转换 C ．只能从一种形式向另一种形式转换，不能逆转 12．中国第一列磁悬浮列车于（ ）年在上海诞生。

A ．2003 B ．2008 C ．2013 二、填空题 1．我们生活中所用到的电，是由发电站里的发电机将各种形式的( )转换而来的。

六年级下册第二单元测试卷科学本试卷满分100分,时间60分钟。

一、填空题(14 分)1.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

物理变化的特点是__________,化学变化的特点是__________。

物质的化学变化会伴随一些现象,如__________、__________、__________和__________等,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

2.用毛笔蘸米汤在白纸上写字,晾干后送给同学,同学想再看到白纸上写的字,可以向白纸喷洒__________。

3.我们吃米饭或馒头的时候,细细咀嚼后感到有些甜味，这是因为米饭和馒头中含有__________。

要检验这种物质是否存在,我们可以在米饭或馒头上滴上几滴__________,如果__________,就证明这种物质存在。

4.铁锈的特点有:__________、__________、__________、__________。

二、选择题(20分)1.在混合沙和豆子的过程中,我们观察到( )。

A.沙子变小，黄豆没有变B.沙子和黄豆有了明显的变化C.沙子和黄豆都没有明显变化2.下列关于物质的变化判断正确的是( )。

A.硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化B.点燃的蜡烛只发生化学变化C.小苏打和白醋反应后的液体还是原来的小苏打和白醋的混合物3.下列不可用来盛放硫酸铜溶液的是( )。

A.陶瓷容器B.铁制容器C.玻璃容器4.下列哪个地方的房屋铁窗不容易生锈?( )。

A.干燥的沙漠B.潮湿的热带海边C.潮湿的沿海地区5.烧开水时有白色雾产生,这是( )。

A.化学变化B.物理变化C.都不是6.引起铁生锈的主要原因是( ) 。

A.与氧气接触B.与水接触C.与潮湿的空气接触7.下列变化属于物理变化的是( )。

A.水变成水蒸气B.氢气燃烧C.煤燃烧8.下列变化中都属于化学变化的一组是( )。

A.瓷碗破碎,干冰升华B.煤气燃烧,胆矾研碎C.氢气燃烧,菜刀生锈9.下列与其他两种变化不同的变化是( ) 。

第二单元测试卷满分100分一、填空题。

（0.5*30=15分）1．能直接或间接观察到实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。

2.物质的变化可分为物理变化和化学变化，判断时关键是看这种变化是否产生新的物质。

、等属于化学变化。

这两个空是有好多可以填，比如燃烧、爆炸、食物腐败、光合作用……3.如果要确认米饭中是否含有淀粉，可以加入碘酒，碘酒本身的颜色是红棕色，但遇到淀粉就会变成蓝色的新物质。

利用这一特性可以鉴别食物中是否含有淀粉。

4．铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度要慢。

5．物质发生化学变化时，常伴随的现象有改变颜色、产生气体、发光发热和产生沉淀物。

6.硫酸铜溶液是蓝色透明的液体，把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出，铁钉表面会附着红色的物质。

过更长时间，蓝色的硫酸铜溶液颜色逐渐变浅绿色，杯底产生红色的沉淀。

在这个实验中我们观察到的化学变化伴随的两种现象，分别是改变颜色和产生沉淀。

7.铁生锈的原因与水和空气有关，即水和空气共同作用使铁生锈。

8.蜡烛由固体变成液体蜡烛是物理变化，液体蜡烛油燃烧变成二氧化碳气体和水气的过程是化学变化。

二、判断题。

（1*12=12分）1．物质的变化有些是自然现象，有些是人们有意识的活动造成的。

( √ ) 2．因为我们看不见也摸不到空气，所以空气不是物质。

( × ) 3．有些物质的变化很缓慢，而有些物质的变化很快。

( √ ) 4．在真空的环境中铁钉不会生锈。

( √ ) 5．调味品和蔬菜混合后，蔬菜形态和之前不一样了，所以发生了化学变化。

( × )6．热胀冷缩现象是物理变化。

( √ ) 7. 一些物质在变化的过程中，既有化学变化，又有物理变化，比如蜡烛燃烧、加热白糖等。

（√）8.白糖吃起来是甜的，所以白糖也一定含有淀粉。

（×）9.先倒白醋再加入适量的小苏打和先放入小苏打再倒入白醋，这两种方法产生的现象是不一样的。

（×）10.铁锈是一种罕见的自然现象，需要很长时间才能观察到。

苏教版六年级科学下册第二单元《生物和栖息地》单元试卷(含答案）(满分:100分时间:60分钟)一、填空题。

（每空2分，共22分）1.生物长期生存的环境被称为_____________，比如一棵大树。

2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语反映了生物之间的_____________关系，这种关系也叫作_____________。

3.冬夏两季麻雀的体型是不一样的，_____________脂肪较多，_____________脂肪较少。

4.食物链上的生物，能自己制造食物的叫作_____________，以其他生物为食的叫作_____________，分解动植物残骸或废物的叫作_____________。

5.生存在非洲大草原的生物连同它们周围的环境，可以被称为_____________。

在这个大草原上，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，那么这种状态叫作_____________。

6.每年，非洲大草原都会上演一场声势浩大的野生动物大迁徙，去寻找水源和食物，其根本原因是_____________。

二、判断题。

（每题2分，共10分）1.食物链通常是从低级的动物开始，到凶猛的动物终止。

（）2.蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。

（）3.破坏生态平衡最终会害了人类自己。

（）4.动物的生活需要一定的环境条件，如候鸟为了寻找适合的环境而迁徙。

（）5.如果不打开生态瓶，那么生态瓶中的生物一般都能存活很长时间。

（）三、选择题。

（每题3分，共24分）1.在食物链中，（）能作为生产者。

A.牛筋草、蚜虫B.蚯蚓、蔷薇花C.蒲公英、车前草2.下列说法中正确的是（）。

A.农民在种菜时，为了防止菜被虫蛀，应该尽可能多地喷洒农药B.食物链中通常要有一至两种肉食动物C.在自然界中，有的生物小的不起眼，它们的存在对整个生态系统的平衡没有意义3.在我们制作的生态瓶里，（）为小鱼、小虾和田螺的生存提供了氧气。

A.小鱼、小虾和田螺的排泄物B.小石子和沙子C.水草4.（）不是反映食物关系的成语。

教科版小学科学六年级下册第二单元练习卷
参考答案
备注：以下答案仅供参考，有“/”的表示答案并列，可任选其一。

第一部分知识检测
一、选择题（每题2分，共30分）
题号123456789
答案A B C B A B B A C
题号101112131415
答案C B A C C B
第二部分实验探究
二、实验探究（共70分）
16.校园生物大搜索(每空2分，共12分)
（1）B
（2）C
（3）④③①②
（4）小铲子放大镜
（5）略（意思合理即可）
17.研究植物(每空2分，共22分)
（1）
（2）草质
（3）C
（4）花的颜色/花瓣的数量/叶的颜色/叶的大小与形状/等（写出两个即可）
（5）A
18.多种多样的动物(除标明分值外，其余每空2分，共16分)
（1）右左白色左侧小狗的毛色可能遗传了狗爸爸的毛色（2）遗传变异
（3）
类别昆虫类鱼类哺乳类鸟类
序号①③⑦④⑥②⑤⑧
19.相貌各异的我们的研究（每空2分，共8分)
（1）眼皮/发际/脸型/下颚等
（2）遗传
（3）基因突变
20.古代生物的多样性（每空2分，共12分)
（1）化石
（2）昆明鱼
（3）①橡皮泥
②压平印迹晾干。

冀人版科学六年级下册第二单元测试卷一、选择题 1．观察细胞需要的仪器是（ ）。

A ．显微镜B ．望远镜C ．放大镜D ．扫描仪2．青春期身体形态结构、功能发生了显著变化，下列不是青春期的变化特点是（ ）。

A ．心脏功能增强 B ．肺的功能增强 C ．神经系统的功能增强D ．血液大量增加3．暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒对（ ）有伤害。

A ．肝脏B ．口腔C ．胰脏D ．胃4．脑属于（ ）。

A ．细胞B ．组织C ．器官D ．系统5．女孩比男孩进入青春期平均（ ）。

A ．早4岁B ．晚4岁C ．早2岁D ．晚2岁6．氧气和二氧化碳的交换是在（ ）里进行的。

A ．鼻腔B ．肺C ．心脏D ．肝脏7．我国青少年一般从（ ）开始进入青春期。

A ．7—10岁B ．10—12岁C ．13—15岁8．测量心率时要注意（ ）。

A ．特别兴奋B ．保持平静C ．无所谓9．心脏为人体的血液循环提供（ ）。

A ．场所B ．动力C ．血液D ．原料10．酗酒后最容易受到伤害的器官是（ ）。

A ．大脑B ．肺C ．肝脏D ．胃二、填空题11．人体结构的构成是（由高到低）：有机体、__________、___________、___________、细胞。

12．人体内的细胞不断地吸取____________和____________，排出____________等废物，为人体的生命活动源源不断地提供物质和____________。

13．________就像一台强有力的泵，将血液压入________，推动血液流经全身各部位，从而将________和________输送到全身，满足人体________的需要。

14．青春期的发育可以决定我们以后的( )和( )。

15．心脏每分钟跳动的次数叫_________。

正常成年人在平静状态下每分钟________次左右，儿童的心率一般____于成年人。

16．从刺激________到________之间存在的________被称为反应时。