第五章 汇率决定理论教学教案
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第五章汇率决定理论第五章汇率决定理论西⽅汇率理论的发展线索1、⼀战以前(⾦本位制时期):国际借贷说2、⼀战——⼆战:购买⼒平价理论√汇兑⼼理说利率平价理论√3、⼆战——1973年:由于实⾏固定汇率制,对汇率理论的研究⼀度沉寂。
这⼀时期,西⽅⾦融理论以国际收⽀问题为主题。
4、1973年⾄今:国际收⽀说√资产市场说(包括汇率货币论、汇率超调模型、资产组合平衡论)√外汇市场的微观结构分析第⼀节⾦本位制度下汇率的决定⼀、⾦币本位制度下汇率的决定:⾦本位制(Gold Standard)是以黄⾦为本位货币的货币制度,包括⾦币本位制(Gold Special Standard System)、⾦块本位制(Gold Bullion Standard System)、⾦汇兑本位制(Gold Exchange Standard System)三种形式,其中⾦币本位制是典型的⾦本位制,后两种是削弱了的、变形的⾦本位制。
典型的⾦本位制度的特点国内流通⾦铸币,⾦币有⼀定的重量和成⾊,有法定的含⾦量;⾦币可以⾃由流通、铸造、熔化、输出⼊国境;辅币和银⾏券可以按其⾯值⾃由兑换⾦币。
⾦块本位制国内不流通⾦币,只流通纸币(银⾏券),纸币规定含⾦量;纸币在⼀定数额以上可按含⾦量兑换⾦块;;节省国内黄⾦。
⾦汇兑本位制国内不流通⾦币,只流通纸币(银⾏券),纸币规定含⾦量; ? 纸币可以兑换外汇,这些外汇可以在关系国兑换黄⾦; ? 既节省国内黄⾦,⼜节省国际间黄⾦。
⾦币本位制度下,决定汇价的因素有两个:⼀是铸币平价;⼆是外汇供求。
(⼀)铸币平价(Mint Par ):铸币平价是指两个实⾏⾦本位制度的国家,其单位货币的含⾦量(Gold Content )之⽐。
重量成⾊含⾦量£1:123.27447格令×(22/24)=113.0016格令 $1:25.8格令 ×(90/100)=23.22格令因此,英镑与美元之间的铸币平价为表⽰:1英镑⾦币的含⾦量是1美元⾦币含⾦量的4.8665倍。
课程名称:国际金融课时:2课时教学目标:1. 理解汇率的概念及其重要性。
2. 掌握影响汇率变动的因素。
3. 分析汇率的决定机制。
4. 培养学生运用所学知识分析实际经济问题的能力。
教学重点:1. 汇率的概念和重要性。
2. 影响汇率变动的因素。
3. 汇率的决定机制。
教学难点:1. 汇率决定机制的理解。
2. 运用所学知识分析实际经济问题。
教学准备:1. 多媒体课件。
2. 实际汇率数据。
3. 相关案例分析。
教学过程:第一课时一、导入1. 引导学生思考:什么是汇率?汇率在我们的生活中有什么作用?2. 学生分享自己的看法,教师总结并引入本节课的主题。
二、新课讲授1. 汇率的概念及其重要性- 解释汇率的定义。
- 分析汇率在经济活动中的重要性。
2. 影响汇率变动的因素- 宏观经济因素:经济增长、通货膨胀、利率等。
- 货币政策:央行调整货币政策对汇率的影响。
- 贸易政策:贸易顺差或逆差对汇率的影响。
- 政治因素:国际政治关系、地缘政治等。
3. 汇率的决定机制- 汇率决定理论:购买力平价理论、利率平价理论等。
- 汇率决定机制的案例分析。
三、课堂练习1. 学生分组讨论,分析我国汇率变动的因素。
2. 教师点评,总结讨论结果。
第二课时一、复习导入1. 回顾上节课所学内容,检查学生对汇率的认识。
2. 引导学生思考:如何运用所学知识分析实际经济问题。
二、新课讲授1. 汇率决定机制的案例分析- 分析实际案例,让学生了解汇率决定机制在现实中的应用。
- 引导学生思考:案例中的因素如何影响汇率变动。
2. 汇率风险管理- 介绍汇率风险的概念。
- 分析汇率风险管理的策略。
三、课堂练习1. 学生分组讨论,设计汇率风险管理方案。
2. 教师点评,总结讨论结果。
四、课堂总结1. 回顾本节课所学内容,强调汇率决定机制的重要性。
2. 布置课后作业,要求学生撰写一篇关于汇率决定机制的小论文。
教学反思:1. 本节课通过案例分析和课堂练习,使学生掌握了汇率决定机制的基本知识。