第10章 决策分析
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决策分析复习题(请和本学期的大纲对照,答案供参考)第一章一、选择题(单项选)1.1966年,R. A. Howard在第四届国际运筹学会议上发表( C )一文,首次提出“决策分析”这一名词,用它来反映决策理论的应用。
A.《对策理论与经济行为》B.《管理决策新科学》C.《决策分析:应用决策理论》D.《贝叶斯决策理论》2.决策分析的阶段包含两种基本方式:( A )A. 定性分析和定量分析B. 常规分析和非常规分析C. 单级决策和多级决策D. 静态分析和动态分析3.在管理决策中,许多管理人员认为只要选取满意的方案即可,而无须刻意追求最优的方案。
对于这种观点,你认为以下哪种解释最有说服力?( D )A.现实中不存在所谓的最优方案,所以选中的都只是满意方案B.现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案C.由于管理者对什么是最优决策无法达成共识,只有退而求其次D.刻意追求最优方案,常常会由于代价太高而最终得不偿失4.关于决策,正确的说法是(A )A.决策是管理的基础B.管理是决策的基础C.决策是调查的基础D.计划是决策的基础5.根据决策时期,可以将决策分为:(D )A.战略决策与战术决策 B. 定性决策与定量决策C. 常规决策与非常规决策D. 静态决策与动态决策6.我国五年发展计划属于(B)。
A.非程序性决策 B.战略决策 C.战术决策 D.确定型决策7.管理者的基本行为是(A)A.决策 B.计划 C.组织 D.控制8.管理的首要职能是(D)。
A.组织 B. 控制 C.监督 D. 决策9. 管理者工作的实质是(C)。
A.计划 B. 组织 C. 决策D.控制10. 决策分析的基本特点是(C )。
A.系统性 B. 优选性 C. 未来性 D.动态性二、判断题1.管理者工作的实质就是决策,管理者也常称为“决策者”。
(√)2.1944年,Von Neumann和Morgenstern从决策角度来研究统计分析方法,建立了贝叶斯(统计)决策理论。
被视为20世纪最后25 年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖——威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是()。
选择一项:a. 《政策分析》b. 《渐进调适》c. 《决策过程》d. 《政治与市场》反馈你的回答不正确正确答案是D。
正确答案是:《政治与市场》题目2不正确获得1.00分中的0.00分题干林德布洛姆的论著包括()。
选择一项或多项:a. 《政策分析》b. 《公共行政》c. 《决策过程》d. 《政治与市场》反馈你的回答不正确正确答案是ABD。
The correct answers are: 《政策分析》, 《决策过程》, 《政治与市场》题目3正确获得1.00分中的1.00分题干美国的行政学家林德布洛姆是“政策分析”的创始人。
()选择一项:对错反馈描述正确正确的答案是“对”。
题目1正确获得1.00分中的1.00分题干被视为20世纪最后25 年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖——威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是()。
选择一项:a. 《政治与市场》b. 《渐进调适》c. 《政策分析》d. 《决策过程》反馈你的回答正确正确答案是D。
正确答案是:《政治与市场》题目2正确获得1.00分中的1.00分题干林德布洛姆的论著包括()。
选择一项或多项:a. 《公共行政》b. 《政策分析》c. 《政治与市场》d. 《决策过程》反馈你的回答正确正确答案是ABD。
The correct answers are: 《政策分析》, 《决策过程》, 《政治与市场》题目3正确获得1.00分中的1.00分题干美国的行政学家林德布洛姆是“政策分析”的创始人。
()选择一项:对错反馈描述正确正确的答案是“对”。
1题目1正确获得1.00分中的1.00分题干在林德布洛姆的渐进决策理论出现之前,最有影响的政治和行政决策理论是()。
选择一项:a. 有限理性决策模式b. 激进决策模式c. 理性决策模式d. 断续决策模式反馈你的回答正确正确答案A正确答案是:理性决策模式题目2正确获得1.00分中的1.00分题干林德布洛姆特别对渐进分析的层次进行了划分,即划分为()。
《决策理论与方法》教学大纲课程编号:071424A课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课专业必修课□专业选修课□学科基础课总学时:64讲课学时:48实验(上机)学时:16学分:4适用对象:信息管理与信息系统先修课程:管理学、经济学、统计学、高等数学、运筹学一、教学目标决策理论与方法是管理科学专业和信息管理与信息系统专业的专业主干课程。
通过该课程的学习,使学生掌握决策分析的基本理论和基本方法以及仿真技术在决策分析中的应用,能够灵活运用所学知识建立相关的决策模型和仿真模型并求解,培养学生从实践中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力和团队协作精神,提高学生的创新能力和综合素质。
具体包括以下五方面:1、熟练掌握本课程的基本概念和基本原理。
其中,决策原理涵盖:确定型决策分析、风险型决策分析、不确定型决策分析、多目标决策分析、序贯决策分析、竞争型决策分析和决策支持系统等;仿真原理涵盖:蒙特卡洛仿真、基于Matlab随机数的产生、离散系统仿真、连续系统仿真、系统动力学及其应用等。
2、熟练掌握本课程的基本方法和基本模型。
本课程主要包含决策模型和仿真模型两部分。
其中,决策模型包括确定型决策、风险型决策、不确定型决策、多目标决策、序贯决策,仿真模型包括离散系统仿真、连续系统仿真。
3、掌握本课程主要实验的基本原理和基本技能,灵活运用和操作各种相关的决策软件和仿真软件。
决策软件包括Eviews、SPSS、Excel等,仿真软件包括Vensim、Matlab等。
通过实验,巩固课程所学的概念和原理,训练学生对软件的熟练操作和运用能力。
4、培养学生综合运用本课程所学的决策理论、模型方法和仿真技术解决实际问题的能力,包括提出问题、分析问题和解决问题的能力,实践动手能力以及创新能力等。
5、训练学生的科学素养、团队合作意识和探索精神。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系(黑体,小四号字)依据人才培养方案和课程教学目标,提出“问题引导、理论阐析、模型教学、实践强化”的教学设计理念;重点:确定型决策分析、风险型决策分析、不确定型决策分析、多目标决策分析和序贯决策分析;系统仿真的概念、离散和连续系统仿真;系统动力学建模原理和方法。
决策分析与解决方案
《决策分析与解决方案》
决策是每个人生活中都会面临的重要环节,无论是关于工作、学习还是生活的方方面面,都需要做出决策。
然而,有时候我们可能会感到困惑,不知道应该选择哪个方案才是最好的。
这时,决策分析就显得尤为重要。
决策分析是一个系统性的过程,它通过收集和分析相关信息、评估不同选择的风险和回报,帮助我们做出明智的决策。
在决策分析中,我们通常会使用一些工具和方法,比如决策树、成本效益分析、风险评估等。
这些工具和方法可以帮助我们更清晰地了解每个选择的后果,从而帮助我们做出更合理的决策。
而一旦我们做出了决策,接下来就需要采取相应的解决方案来实施我们的决策。
解决方案通常是通过计划和行动来实现我们的目标,它可能包括分配资源、制定时间表、跟踪进展等步骤。
在实施解决方案的过程中,我们可能会遇到一些问题和挑战,需要及时调整和优化我们的计划,以确保我们的决策能够顺利实施并取得预期的效果。
在日常生活中,我们需要做出许多决策,比如选择工作、制定消费计划、规划旅行等。
因此,决策分析和解决方案的能力对每个人都非常重要。
通过学习和实践,我们可以提升我们的决策分析能力,从而做出更明智的决策;同时,我们也可以学习如何制定和实施解决方案,以确保我们的决策能够顺利实施并取得成功。
希望《决策分析与解决方案》这本书能够帮助读者
更好地理解和运用决策分析和解决方案的方法,从而在各个方面取得更好的成绩和效果。
精心整理决策分析复习题(请和本学期的大纲对照,答案供参考)第一章一、 选择题(单项选)1.1966年,R.A.Howard 在第四届国际运筹学会议上发表(C )一文,首次提出“决策分析”这一名词,用它来反映决策理论的应用。
A .C .2 A.C.3ABCD 4A.B.C.D.5A C.6A 7.A .决策8.管理的首要职能是(D )。
A .组织B.控制C.监督D.决策 9.管理者工作的实质是(C )。
A .计划B.组织C.决策D.控制 10.决策分析的基本特点是(C )。
A .系统性B.优选性C.未来性D.动态性二、判断题1.管理者工作的实质就是决策,管理者也常称为“决策者”。
(√)2.1944年,VonNeumann 和Morgenstern 从决策角度来研究统计分析方法,建立了贝叶斯(统计)决策理论。
(×) 3. 1960年美国着名管理学家西蒙(H.A.Simon )在他的着作《管理决策新科学》中,明确提出“管理就是决策”。
(√) 4. 决策的制定者就是决策的分析者。
(×)5.所谓定性分析是这样一种分析方式,它基于能刻画问题本质的数据和数量关系,建立能描述问题的目标、约束及其关系的数学模型,通过一种或多种数量方法,求出最好的解决方案。
(×)6.在随机型决策问题中,决策人无法控制的所有因素,即凡是能够引起决策问题的不确定性的因素,统称作自然状态。
(√)7.决策准则或选择标准,是决策者用来比较和选择方案衡量标准,是选择方案、作出最后决定、评价决策结果时的原则。
√8.1954年L.J.Savage出版了《对策理论与经济行为》一书,建立了现代效用理论。
现代效用理论已成为理性决策的基础理论。
(×)9.目前,世界上比较趋于一致的看法有两种,一种是由西蒙提出的“决策就是作决定”;另一种是由中国学者于光远提出的“管理就是决策”。
这两种截然不同的定义从不同角度深刻揭示了决策的基本内容。
第10章 单目标决策分析思考与练习(参考答案)1.试述处理单目标非确定型决策问题的几种决策准则及其特点。
答:(1)最小最大准则(悲观准则):这种准则是指决策者对方案的选择持保守态度,决策者设想采取任何一个方案都是收益最小的状态发生,然后再从这些最小收益值中选出最大者,与这个最后选出的最大收益值相对应的方案便是决策者选定的方案。
“悲观准则”决策方法主要用于那些比较保守稳妥并害怕承担较大风险的决策者所采用。
(2)最大最大准则(乐观准则): 这种准则是指决策者决不放弃任何一个可获得最好结果的机会,以争取好中之好的乐观态度来选择他的决策方案。
决策者设想采取任何一个方案都是收益最大的状态发生,然后再从这些最大收益值中选出最大者,与这个最后选出的最大收益值相对应的方案便是决策者选定的方案。
“乐观准则”决策方法主要用于那些对有利情况的估计比较有信心的决策者所采用,(3)赫威兹准则(α准则):赫威兹准则采用一种折中的态度。
该准则指定一个用于表征决策者乐观程度的乐观系数α,决策者对状态的估计越乐观,α就越接近于1;越悲观就越接近于0。
“α法准则”主要用于那些对形势判断既不过于乐观也不太悲观的决策者所采用,(4)沙万奇准则(后悔值准则)沙万奇(Savage )准则是通过计算各种方案的后悔值来选择决策方案的一种方法。
该准则先计算出各备选方案在不同自然状态下的后悔值,然后分别找出各备选方案对应不同自然状态中那组后悔值中的最大者,最后将各备选方案的最大后悔值进行比较,它们之中最小值对应的方案即为最优方案。
“后悔值准则”决策方案主要用于那些对决策失误的后果看得较重的决策者所采用,(5)等概率准则:等概率准则假定各自然状态发生的概率都彼此相等,然后再求各方案的期望收益值。
“等概率准则”主要用于决策者对未来出现的自然状态的发生概率信息掌握较少的时候采用。
2.风险型决策、非确定型决策、概率排序型决策有什么不同?答:风险型决策指各种自然状态出现的可能性(概率)已知(即可以通过某种方法确定下来);非确定型决策指决策者面临的可能出现的自然状态有多种,但各种自然状态出现的概率不能确定。