Barratt冲动量表格巴瑞特冲动性人格问卷BIS

Barratt 沖動量表/巴瑞特衝動性人格問卷/ BIS-11通常情況下，人們思考問題的方式不同，採取的行動也不同。

這部分的目的是瞭解您在一些情況下思考問題與行動的方式。

下邊有30 個問題，請您從“不是”、“極少”、“有時'、“經常”、“總是”五個答案中選擇一個最適合您情況的答案。

答案不存在對與錯，不要花太多時間思考每個問題。

如果您不太清楚如何回答，請儘量估計。

1. 我認真安排每件事。

2. 我做事不加思考。

3. 遇到問題時我能想出好辦法。

4. 我對未來有計劃。

5. 我不能很好地控制自己的行為。

6. 必要時我能夠長時間考慮一個問題。

7. 我有規律地存錢或攢錢。

8. 我難以控制自己的脾氣。

9. 我能從不同的角度考慮問題。

10. 我對工作和獲得收入有計劃。

11. 我說話不加思考。

12. 遇到問題時我喜歡慢慢考慮。

13. 我做事比較理智。

14. 我激動時難以控制自己的行為。

15. 遇到難題時我能耐心思考解決問題的辦法。

16. 我有規律地安排飲食起居。

17. 我容易衝動行事18. 做決定前，我喜歡仔細考慮得失。

19. 我離開家之前把事情都安排好。

20. 我不考慮後果而立即行動。

21. 我冷靜地思考問題。

22. 我做事時能按計劃完成。

23. 我容易衝動性購物。

24. 遇到難題時我不會輕易下結論。

25. 我花錢有計劃性。

26. 我做事十分莽撞。

27. 我思考問題時能集中注意力。

28. 我很看重對未來的安排。

29. 我想到什麼就馬上去做。

30. 我容易想出新的辦法來解決遇到的困難。

不是1 極少2 有時3 經常4 總是5［量表介紹］本研究採用的BarrattlmpulsivenessSeale(BIW 11)中文版問卷由北京心理危機研究與干預中心翻譯修訂。

自Barratt1959 年制定以來，該量表被修訂過11 版，現被廣泛使用的是JimH.Patl995年修訂的BIS一11,該自評量表用來評估個體的衝動性人格特徵的情況中心首先對BIS 一11英文版進行翻譯，通過歷時5 次的修改評定,在符合各分量表原意的前提下,對部分條目做了修改,以適合中國本土文化對衝動性的理解。

巴瑞特冲动量表中文版评价抑郁症患者的信、效度作者：申彦丽来源：《课程教育研究·上》2013年第11期【摘要】目的：评估巴瑞特冲动量表中文版（BIS-11）在抑郁症患者中的信效度。

方法：选取山西某医院2010年4-9月期间门诊抑郁症患者334名，分析BIS-11量表的结构效度和建构信度，内部一致性信度和分半信度。

结果：BIS-11量表具有较好的内部一致性信度和分半信度，并有较好的效标效度和结构效度。

结论：BIS-11具有良好的信效度，适用于抑郁症患者冲动性的评价研究。

【关键词】巴瑞特冲动量表中文版信度效度冲动性抑郁症【中图分类号】R749 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）11-0233-02抑郁症作为一种病因不明的慢性疾病，主要表现为持续的心境低落或兴趣减退，具有行为动力不足、精神运动性迟缓或激越、认知功能障碍、过分自责、食欲或睡眠异常等症状，常伴有冲动行为。

[1]巴瑞特冲动量表中文版（BIS-11）自评量表用来评估个体的冲动性人格特征的情况。

而目前的研究中此量表只有中学生[2]及大三学生[3]人群的信效度分析。

因此，将巴瑞特冲动量表中文版（BIS-11）用于筛查抑郁症患者的重要行为特征——冲动性，评价在抑郁症患者中应用的适用性，以提高抑郁症患者冲动行为的可预测性有着重要的临床意义。

1.研究对象与方法1.1 研究对象抑郁症患者来源于2010年4月-9月期间就诊于山西某医院的门诊首发患者。

纳入标准：①年龄15-60岁；②符合美国精神障碍诊断与统计手册第四版（DSM-Ⅳ）抑郁障碍的诊断标准；③首次发病未用药，或停药半月以上；④汉密尔顿抑郁量表（24项，HAMD评分≥8分）；⑤知情同意。

排除标准：①器质性精神障碍；②精神发育迟滞；③酒精或药物所致精神障碍；④目前患有严重躯体疾病。

1.2 研究方法对符合研究纳入标准的被试进行施测。

他评量表由经过一致性评定的两位专业心理测评人员完成，即保证量表评定的一致性和客观性，也对评定标准做详细的制定。

巴瑞特冲动性人格问卷通常情况下，人们思考问题的方式不同，采取的行动也不同。

这部分的目的是了解您在一些情况下思考问题与行动的方式。

下边有30个问题，请您从“不是”、“极少”、“有时’，、“经常”、“总是”五个答案中选择一个最适合您情况的答案。

答案不存在对与错，不要花太多时间思考每个问题。

如果您不太清楚如何回答，请尽量估计。

［量表介绍］本研究采用的BarrattImpulsivenessSeale(BIS一11)中文版问卷由北京心理危机研究与干预中心翻译修订。

自Barratt1959年制定以来，该量表被修订过11版，现被广泛使用的是JimH.Patl995年修订的BIS一11，该自评量表用来评估个体的冲动性人格特徵的情况中心首先对BIS一11英文版进行翻译，通过历时5次的修改评定，在符合各分量表原意的前提下，对部分条目做了修改，以适合中国本土文化对冲动性的理解。

随後又进行了两次预实验，根据预实验的结果对问卷部分条目进行修改。

修订後的中文版Barratt冲动性人格量表由30个条目组成，包括三个维度:运动冲动性(MotorImpulsiveness)，包括条目2、5、8、11、14、17、20、23、26和29;认知冲动性(cognitiveImpulsiveness)，包括条3、6、9、12、15、18、21、24、27和30;以及无计画冲动性(NoPlanningImpulsiveness)，包括条目1、4、7、10、13、16、19、22、25和28。

采用Likerts级评分(不是、极少、有时、经常、总是)，每一组题目从1一5分记分，总分在30一150分之间变化，高分分别代表多动、注意力不集中和缺少计画。

各个分量表因数分等於所含条目得分之和，最低分为0分，最高分为50分;为了将分量表得分转换成0一100分，分量表得分等於“[(所含条目得分之和一10)/40]*100”;总分为“各个分量表得分之和/3”.得分越高，冲动性越强。

Barratt 冲动量表用于儿童的信度和效度初步研究李飞，苏林雁＊，耿耀国（中南大学湘雅二医院精神卫生研究所，湖南长沙４１００１１）【摘要】目的：考察父母评ＢＩＳ冲动评定量表的信度和效度。

方法：从分半信度、重测信度、以及同质性信度等方面进行信度检验。

效度主要从以下两方面加以考察：①结构效度：包括内部一致性和因素结构两方面；②效标效度：包括冲动评定量表与ＣＢＣＬ、Ｃｏｎｎｅｒｓ量表的多动冲动因子的相关，并比较研究组与异常组得分的差异。

结果：分半相关系数０．７２２；重测信度为０．８２５；量表及因子内部一致性α系数为：注意０．３８７、运动０．６４１、缺少计划０．６４３、总分０．７９４；与Ｃｏｎｎｅｒｓ的多动冲动因子及ＣＢＣＬ的相应因子相关；分析量表因素提了取出６个因子；异常组得分明显较研究组高。

结论：父母量表ＢＩＳ评定量表的信、效度均较理想，符合心理计量学要求。

【关键词】儿童；冲动；常模；信度；效度中图分类号：Ｒ３９５．１文献标识码：Ａ文章编号：１００５－３６１１（２００６）０２－０１１５－０３ＲｅｌｉａｂｉｌｉｔｙａｎｄＶａｌｉｄｉｔｙｏｆｔｈｅＢａｒｒａｔｔＩｍｐｕｌｓｉｖｅｎｅｓｓＳｃａｌｅｉｎＣｈｉｎｅｓｅＣｈｉｌｄｒｅｎＬＩＦｅｉ，ＳＵＬｉｎ－ｙａｎ，ＧＥＮＹａｏ－ｇｕｏＭｅｎｔａｌＨｅａｌｔｈＩｎｓｔｉｔｕｔｅ，ＳｅｃｏｎｄＸｉａｎｇｙａＨｏｓｐｉｔａｌ，ＣｅｎｔｒａｌＳｏｕｔｈＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈａｎｇｓｈａ４１００１１，Ｃｈｉｎａ【Ａｂｓｔｒａｃｔ】Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ：ＴｏｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｔｈｅＲｅｌｉａｂｉｌｉｔｙａｎｄＶａｌｉｄｉｔｙｏｆＴｈｅＣｈｉｎｅｓｅｃｈｉｌｄｒｅｎｖｅｒｓｉｏｎｏｆｔｈｅＢａｒｒａｔｔＩｍｐｕｌ－ｓｉｖｅｎｅｓｓＳｃａｌｅ，１１ｔｈｖｅｒｓｉｏｎ（ＢＩＳ－１１）．Ｍｅｔｈｏｄｓ：Ｔｈｅｓｐｌｉｔ－ｈａｌｆｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ，ｉｎｔｅｒｎａｌｃｏｎｓｉｓｔｅｎｃｙｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ，ｔｅｓｔ－ｒｅｔｅｓｔｒｅｌｉａ－ｂｉｌｉｔｙａｎｄｉｎｔｅｒｒａｔｅｒｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙｗｅｒｅｒｅｅｘａｍｅｄ．ＡｆａｃｔｏｒａｎａｌｙｓｉｓｐｒｏｃｅｄｕｒｅｗａｓｕｓｅｄｔｏｅｘｐｌｏｒｅｔｈｅｆａｃｔｏｒｓｔｒｕｃｔｕｒｅｏｆＢＩＳ．Ｔｈｅｃｒｉｔｅｒｉｏｎ－ｒｅｌａｔｅｄｖａｌｉｄｉｔｙｗａｓｅｖａｌｕａｔｅｄｔｈｒｏｕｇｈｃｏｒｒｅｌａｔｉｎｇＢＩＳｗｉｔｈＣｈｉｌｄＢｅｈａｖｉｏｒＣｈｅｃｋｌｉｓｔ（ＣＢＣＬ），ｔｈｅＨｙｐｅｒａｃｔｉｖｉ－ｔｙ／ｉｍｐｕｌｓｉｖｉｔｙｋｅｙｏｆＣｏｎｎｅｒｓ’ＰａｒｅｎｔＲａｔｉｎｇＳｃａｌｅ－Ｒｅｖｉｓｅｄ．Ｒｅｓｕｌｔｓ：Ｐａｒｅｎｔ－ｅｖａｌｕａｔｅｄｗａｓ０．７２２；ｔｈｅｔｅｓｔ－ｒｅｔｅｓｔｒｅｌｉａ－ｂｉｌｉｔｙｗａｓ０．８２５；ｔｈｅＣｒｏｎｂａｃｈ’ｓαｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｓｗａｓ０．７９４；Ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎｓｗｅｒｅｆｏｕｎｄｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｒｅｌａｔｅｄｆａｃｔｏｒｓｏｆｐａｒｅｎｔ－ｅｖａｌｕａｔｅｄＢＩＳａｎｄｔｈｅＣＢＣＬａｎｄＣｏｎｎｅｒｓ．Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ：Ｔｈｅｐａｒｅｎｔ－ｅｖａｌｕａｔｅｄＢＩＳｗａｓｆｏｕｎｄｔｏｈａｖｅｇｏｏｄｐｓｙ－ｃｈｏｍｅｔｒｉｃｓｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ，ｗｉｔｈａｄｅｑｕａｔｅｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙａｎｄｖａｌｉｄｉｔｙ．Ｉｎｐａｒｔｉｃｕｌａｒ，ｔｈｅｐａｒｅｎｔ－ｅｖａｌｕａｔｅｄＢＩＳｉｓａｐｐｌｉｃａｂｌｅｔｏａｓｓｅｓｓｉｍｐｕｌｓｉｖｉｔｙｏｆＣｈｉｎｅｓｅｃｈｉｌｄｒｅｎ．【Ｋｅｙｗｏｒｄｓ】Ｃｈｉｌｄｒｅｎ；Ｉｍｐｕｌｓｉｖｉｔｙ；Ｎｏｒｍ；Ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ；Ｖａｌｉｄｉｔｙ【项目基金】国家自然科学基金资助（项目号：３０３７０５２１）＊通讯作者冲动指缺乏考虑，草率地进行一些不恰当或冒险的行为，多与环境不相称，经常导致令人不快的结果。

巴瑞特冲动性人格问卷通常情况下，人们思考问题的方式不同，采取的行动也不同。

这部分的目的是了解您在一些情况下思考问题与行动的方式。

下边有30个问题，请您从“不是”、“极少”、“有时’，、“经常”、“总是”五个答案中选择一个最适合您情况的答案。

答案不存在对与错，不要花太多时间思考每个问题。

如果您不太清楚如何回答，请尽量估计。

［量表介绍］本研究采用的Barratt Impulsiveness Seale(BIS一11)中文版问卷由北京心理危机研究与干预中心翻译修订。

自Barratt1959年制定以来，该量表被修订过11版，现被广泛使用的是JimH.Patl995年修订的BIS一11，该自评量表用来评估个体的冲动性人格特徵的情况中心首先对BIS一11英文版进行翻译，通过历时5次的修改评定，在符合各分量表原意的前提下，对部分条目做了修改，以适合中国本土文化对冲动性的理解。

随後又进行了两次预实验，根据预实验的结果对问卷部分条目进行修改。

修订後的中文版Barratt冲动性人格量表由30个条目组成，包括三个维度:运动冲动性(Motor Impulsiveness)，包括条目2、5、8、11、14、17、20、23、26和29;认知冲动性(cognitive Impulsiveness)，包括条3、6、9、12、15、18、21、24、27和30;以及无计画冲动性(No Planning Impulsiveness)，包括条目1、4、7、10、13、16、19、22、25和28。

采用Likerts级评分(不是、极少、有时、经常、总是)，每一组题目从1一5分记分，总分在30一150分之间变化，高分分别代表多动、注意力不集中和缺少计画。

各个分量表因数分等於所含条目得分之和，最低分为0分，最高分为50分;为了将分量表得分转换成0一100分，分量表得分等於“[(所含条目得分之和一10)/40]*100”;总分为“各个分量表得分之和/3”.得分越高，冲动性越强。

冲动性测量问卷中文版(BIS—l1-C)请认真回答所有问题，该量表评定范围从几乎不／从不到几乎总是／总是，并且你的回答应该反应你的个人行为。

答案没有对错之分，请如实填写，请在符合你真实情况的数字下打“V”。

编号__________姓名__________性别__________年龄__________几乎不/从不偶尔经常几乎总是/总是1.我在观看演出或听讲时扭来扭去12342.我在剧院或听讲时坐立不安3.我不专心4.我容易集中注意力5.我是一个思维稳定的人6.我做事冲动7.我一时性起而行事8.我购物凭一时冲动9.我做决定快10.我做事不加思考11.我花的比挣的要多12.我是无忧无虑的13.我是一个思考问题谨慎的人14．我仔细地计划任务15．我能够自我控制16．我提前做好计划17．我为了我的将来工作有保障而作计划18．我说话不加思考1212121212121212121212121212121212343434343434343434343434343434343419．我喜欢思考复杂的问题123420．我喜欢拼图。

123421．我定期储蓄123422．与将米相比，我对现在更感兴趣123423．当解决带有思考性的问题时，我容易厌烦1234 24．我变换住处25．我变动工作26．我为未来做准备27．我每次只能思考一个问题28．当思考问题时，我常有一些无关的想法29．我思维跳跃30．我改变爱好谢谢大家参与和配合!1212121212121234343434343434。

冲动性行为自评问卷，请依据指导语进行自我评定。

指导语:下面是一个行为列表，依次阅读每一项，在最接近你通常行为表现频率的数字上画个圈。

如果从来没有该行为圈“0”如果偶尔表规圈“1”如果适度表现圈“2”如果经常表现圈“3”。

选项行为
0 1 2 3 1.雄想到仕么就说什么、不考虑可能带来的后果。

0 1 2 3 2.对言语挑衅我会迅速进行攻击性的反击。

0 1 2 3 3.没有过多考虑我就买了一辆新车。

0 1 2 3 4.我不假思索就决定了和某人同居。

0 1 2 3 5.我章姗决定百-一
0 1 2 3 6.我会不假思索地说一些话。

0 1 2 3 7.我受一时情绪所控。

0 1 2 3 8.我把钱花在引起我兴趣的一切东西上。

0 1 2 3 9.已经制订了明确的计划，但忽然改变计划做了完全不相干的事。

0 1 2 3 10.我一想到什么就做什么。

不同冲动水平男大学生的注意偏向特点李文辉;李婵;但菲【期刊名称】《中国心理卫生杂志》【年(卷),期】2016(030)005【摘要】目的:探究不同冲动水平男性大学生对面孔表情的注意偏向特点.方法:选取男大学生161人,根据Barratt冲动性量表-11 (BIS-11)总分,按前后各16％的比例选出高冲动组和低冲动组各25人进行行为实验.行为实验以高兴、愤怒和中性面孔表情图片为线索,采用线索-靶子任务来考察注意偏向.结果:线索-靶子任务的反应时结果显示,冲动性、线索和面孔表情三重交互作用有统计学意义(P=0.011),高冲动组在有效线索条件下,高兴表情比愤怒表情和中性表情反应时更快[(346.17±10.71)ms vs.(351.36±11.53)ms,(351.45±11.31)ms];在无效线索条件下,高兴表情比中性表情反应时更慢[(380.91±12.91)ms vs.(374.78±12.32)ms],与愤怒表情反应时[(378.73±11.33)ms]差异无统计学意义.低冲动组在有效和无效两种条件下均显示,高兴表情比中性表情反应时更快[(349.60±9.01)msvs.(355.17±9.88)ms],与愤怒表情反应时[(351.83±9.33)ms]差异无统计学意义.结论:高冲动和低冲动男大学生均对高兴表情存在注意偏向,但是高冲动男大学生比低冲动男大学生更难从注意中解脱出来.【总页数】5页(P384-388)【作者】李文辉;李婵;但菲【作者单位】沈阳师范大学学前与初等教育学院,沈阳110034;辽宁石油化工大学石油与天然气工程学院,辽宁抚顺113001;沈阳师范大学学前与初等教育学院,沈阳110034【正文语种】中文【中图分类】B844.2;B842.2【相关文献】1.不同心理弹性大学生在有或无应激情景下的注意偏向特点 [J], 陶云;张莎;唐立;刘艳2.不同反刍性沉思类型的意外创伤者的注意偏向特点 [J], 颜婷婷;梁珍红;刘晓虹3.不同研究范式下抑郁个体的注意偏向及其加工特点 [J], 张红;李湘兰;陈传锋4.大学生不同情绪条件下注意偏向特点研究 [J], 张倩;王积福;陈红5.不同程度手机网络过度使用者不同时程条件下注意偏向的特点 [J], 张晶;张玉姣;申鲁军因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。