第二章飞行区的构成教学提纲
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机场飞行区管理与场道施工教案一、引言1. 教学目标:使学生了解机场飞行区的概念、组成和功能,掌握飞行区管理的基本原则和方法,了解场道施工的基本流程和技术要求。
2. 教学方法:采用讲授、案例分析、小组讨论相结合的方式进行教学。
3. 教学时数:2学时二、机场飞行区概述1. 飞行区的定义和组成2. 飞行区的功能和分类3. 飞行区的主要设施和设备4. 飞行区的使用和管理规定三、飞行区管理1. 飞行区管理的基本原则2. 飞行区管理的组织架构和职责3. 飞行区管理的具体内容和流程4. 飞行区安全管理及应急预案四、机场场道施工1. 场道施工的基本流程2. 场道施工前的准备工作3. 场道施工的主要环节和技术要求4. 场道施工的质量控制和验收标准五、飞行区施工安全管理1. 施工安全管理的重要性2. 施工安全管理的组织架构和职责3. 施工安全管理的具体内容和流程4. 施工安全管理的措施和应急预案教学资源:教材、案例资料、多媒体课件。
教学评估:通过课堂提问、小组讨论、案例分析和课后作业等方式对学生进行评估。
六、机场飞行区运行管理1. 飞行区运行管理的目标和原则2. 飞行区运行管理的组织机构和职责3. 飞行区运行管理的流程和关键环节4. 飞行区运行安全管理及应急预案七、机场飞行区服务质量管理1. 服务质量管理的重要性2. 服务质量管理的组织机构和职责3. 服务质量管理的流程和关键环节4. 服务质量管理的评估和改进八、机场场道施工组织与管理1. 施工组织与管理的基本原则2. 施工组织与管理的组织机构和职责3. 施工组织与管理的流程和关键环节4. 施工组织与管理的资源配置和优化九、机场场道施工技术1. 施工准备与施工方案的制定2. 施工材料的选择与质量控制3. 施工工艺和方法的选择与应用4. 施工过程中的质量监控和验收十、机场场道施工安全管理与应急预案1. 施工安全管理的重要性2. 施工安全管理的组织机构和职责3. 施工安全管理的流程和关键环节4. 施工安全管理的应急预案和风险控制教学资源:教材、案例资料、多媒体课件、实地考察。
《民用航空概论》课程教学大纲课程代码:12021003第一部分:课程教育目标一、教学对象空中乘务本科专业学生。
二、课程的性质与任务民航概论学科,是空中乘务本科专业必修专业基础考试课程,该学科是在总结航空运输历史发展,体制改革,内部经营管理及航空知识科技应用的基础上形成的,具有知识覆盖面大、前瞻性强等特点。
学生通过本课程学习,了解民用航空的发展史及我国航空运输的发展及机构设置。
掌握航空运输飞行的基础知识、飞机设备、客、货运输的程序方法,航空法规、机场建设、适航管理等专业知识,为从事航空运输工作奠定专业理论基础。
三、学生能力培养要求1、基础知识要求:了解航空工业发展与航空运输的关系,掌握飞行基本原理和飞行相关知识,掌握民航国际、国内航空运输的航班编排、航班控制、航班组织的内容和方法,以及国际、国内旅客运价的构成。
掌握空中交通管制的基本内容、规则,以及我国通用航空的业务范围和发展我国航空运输的基本对策。
2、素质要求:通过本门课程的学习,使学生具备航空基本理论知识。
从宏观与微观结合上把握航空运输的基本规律。
3、实践操作要求:学以致用,认真实践,深化对理论知识的理解与应用,掌握职业岗位必要的飞机设备使用操作程序、方法和标准。
四、与其他课程的关系本课程是一个适用于航空运输各专业的学科基础课,也是一门进入民航行业的基础课,它可以使学生全方位地感受民航的各个方面的基本知识,从感性上认识民航,为今后学习其他专业基础课和专业课打下基础。
通过本门课程的学习,对于空乘专业学生大二上一些民航专业课(《民航英语》、《民航乘务服务》、《机场运营管理》等课程)起到了一个引路作用。
第二部分:教学内容基本要求第一章民用航空的形成与发展教学目的:掌握民用航空基本概念,世界民用航空的发展历史及中国民航的历史和发展概况,了解民用航空器的分类和发展及民用航空器的分类应用概况。
教学重点:民用航空基本概念,世界航空技术的兴起与进步,中国民航的历史和发展概况,民用航空器的分类应用。
机场飞行区课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握机场飞行区的基本知识,包括飞行区的定义、分类、组成及其运行原理。
知识目标要求学生能够识记飞行区的各项参数,理解不同类型机场飞行区的特点;技能目标要求学生能够运用所学知识对飞行区进行合理设计和评价;情感态度价值观目标则在于培养学生对民航事业的热爱,提高其对飞行区安全性的认识。
二、教学内容教学内容将围绕教材《民航机场工程》展开,重点讲解飞行区的定义、分类、组成及其运行原理。
具体内容包括:1)飞行区的基本概念及其在民航机场工程中的重要性;2)飞行区的分类及其特点;3)飞行区的组成要素及其功能;4)飞行区的运行原理及其安全评价。
三、教学方法为提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法。
主要包括:1)讲授法,用于讲解飞行区的基本概念、分类、组成及运行原理;2)案例分析法,通过分析实际案例,使学生更好地理解飞行区的设计和运行;3)讨论法,学生针对飞行区的某一问题进行讨论,培养学生的思考和表达能力;4)实验法,安排学生参观民航机场,亲身感受飞行区的实际运行情况。
四、教学资源为实现教学目标,我们将选择和准备以下教学资源:1)教材《民航机场工程》,作为主要教学资料;2)参考书,为学生提供更多扩展知识;3)多媒体资料,包括图片、视频等,用于直观展示飞行区的实际情况;4)实验设备,如模型飞机、机场布局图等,让学生亲手操作,加深对飞行区的理解。
以上教学资源将共同支持教学内容的实施,丰富学生的学习体验。
五、教学评估为全面反映学生的学习成果,本课程将采用多元化的评估方式。
平时表现将占课程总评的30%,包括课堂参与度、提问回答等;作业将占课程总评的20%,主要考察学生对知识点的理解和应用能力;考试将占课程总评的50%,包括期中考试和期末考试,主要考察学生的知识掌握和运用能力。
评估方式将保持客观、公正,以确保评价结果的真实有效性。
六、教学安排本课程的教学进度共分为10周,每周安排2课时,共计20课时。
机场飞行区管理与场道施工教案第一章:机场飞行区的定义与管理概述1.1 飞行区的定义与分类1.2 飞行区的管理与维护1.3 飞行区的使用与运行规定1.4 飞行区的安全与管理措施第二章:机场场道施工的基本概念2.1 机场场道的分类与功能2.2 机场场道施工的材料与工艺2.3 机场场道施工的规范与标准2.4 机场场道施工的安全与质量控制第三章:机场场道施工前的准备工作3.1 施工前的设计与规划3.2 施工前的场地准备与清理3.3 施工前的材料采购与储存3.4 施工前的人员培训与组织第四章:机场场道施工的关键工序4.1 基层施工与验收4.2 面层施工与验收4.3 施工过程中的质量控制与检测4.4 施工过程中的安全与管理第五章:机场场道施工后的维护与养护5.1 施工后的初期养护5.2 施工后的长期养护与维护5.3 施工后的故障处理与修复5.4 施工后的评估与改进第六章:机场飞行区的安全保卫与应急措施6.1 飞行区的安全保卫工作6.2 应急措施的制定与实施6.3 飞行区安全事故的预防与处理6.4 飞行区的应急预案与演练第七章:机场飞行区的环境保护与绿色发展7.1 飞行区的环境影响评估7.2 机场飞行区的绿化与生态保护7.3 机场飞行区的节能减排与可持续发展7.4 环保措施的实施与监管第八章:机场飞行区的导航与通信设施8.1 导航设施的种类与功能8.2 通信设施的种类与功能8.3 导航与通信设施的维护与管理8.4 导航与通信设施的安全运行与保障第九章:机场飞行区的运行协调与指挥9.1 飞行区运行协调的重要性9.2 飞行区运行协调的组织与实施9.3 飞行区指挥系统的构成与功能9.4 飞行区指挥与协调的实践案例第十章:机场飞行区的未来发展趋势与挑战10.1 航空业的未来发展对飞行区的影响10.2 智能化技术与机场飞行区的融合发展10.3 机场飞行区面临的挑战与应对策略10.4 机场飞行区的创新管理与可持续发展重点和难点解析一、机场飞行区的定义与管理概述难点解析:飞行区的分类与识别、管理与维护的具体实施方法、运行规定的遵守、安全措施的落实。
飞行基地课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握飞行器基本组成部分及其功能,了解飞行原理;2. 使学生了解飞行基地的构成、分类及作用,掌握我国飞行基地的相关知识;3. 帮助学生理解飞行器发展历程,了解我国航天事业的发展现状和未来趋势。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析飞行器性能和飞行基地特点的能力;2. 提高学生通过查阅资料、合作交流等方式获取信息的能力;3. 培养学生运用科技知识解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对飞行器及航天事业的兴趣,培养其探索精神和创新意识;2. 增强学生的国家荣誉感和自豪感,培养其爱国主义情操;3. 引导学生关注科技发展,培养其尊重科学、热爱科学的价值观。
课程性质:本课程以科普教育为主,结合实际案例,让学生在了解飞行器及飞行基地相关知识的基础上,培养其科学素养和创新能力。
学生特点:四年级学生具有一定的认知能力和好奇心,对航天知识感兴趣,但需要通过具体实例和实践活动来提高学习兴趣。
教学要求:结合课本内容,以生动形象的方式讲解飞行器及飞行基地知识,注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的科学素养。
将课程目标分解为具体的学习成果,以便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. 飞行器基本知识:介绍飞行器的基本组成部分、飞行原理、分类及性能特点,结合课本第三章内容进行讲解。
- 飞行器发展历程- 飞行器基本组成部分及其功能- 飞行原理及分类2. 飞行基地概述:讲解飞行基地的定义、构成、分类及作用,参考课本第四章内容。
- 飞行基地的定义与构成- 飞行基地的分类与作用- 我国主要飞行基地介绍3. 我国航天事业:介绍我国航天事业的发展历程、现状和未来趋势,结合课本第五章内容。
- 我国航天事业发展历程- 我国航天事业取得的成就- 我国航天事业的未来发展趋势4. 实践活动:组织学生进行飞行器模型制作、飞行基地探访等实践活动,提高学生的实践能力和创新能力。
教学进度安排:第一课时:飞行器基本知识(1课时)第二课时:飞行基地概述(1课时)第三课时:我国航天事业(1课时)第四课时:实践活动(2课时)教学内容与课本紧密关联,按照教学大纲进行详细安排,旨在确保内容的科学性和系统性,使学生在掌握知识的同时,提高实践能力和创新能力。
机场飞行区管理与场道施工教案第一章:机场飞行区的定义与管理概述1.1 飞行区的定义解释飞行区的概念与组成飞行区的主要部分:跑道、滑行道、停机位等1.2 飞行区的管理概述飞行区管理的目标与重要性飞行区管理的基本原则与要求飞行区管理的主要任务与职责第二章:机场飞行区的设计与规划2.1 飞行区设计的基本要求设计标准与规范飞行区尺寸与布局的确定飞行区与航空器性能的匹配2.2 飞行区的规划与建设规划流程与步骤飞行区建设的主要环节飞行区建设的安全管理措施第三章:机场飞行区的施工与维护3.1 飞行区施工的基本流程施工前的准备工作施工过程中的关键环节施工质量的检验与评估3.2 飞行区的维护与管理维护工作的主要内容与要求维护技术与方法维护与检测设备的选择与使用第四章:机场飞行区的安全与管理4.1 飞行区安全管理的重要性飞行区安全管理的意义与目标安全管理的主要风险与挑战安全管理的责任与职责4.2 飞行区的安全管理措施安全管理体系的建立与实施安全管理的规章制度与操作规程安全教育培训与安全文化建设第五章:机场飞行区的环境保护与节能5.1 飞行区环境保护的重要性环境保护的法律法规与标准飞行区环境保护的主要任务与目标环境保护的责任与义务5.2 飞行区的节能与管理节能技术的选择与应用节能管理体系的建立与实施节能效果的评价与改进第六章:机场飞行区的运行与管理6.1 飞行区的运行程序与规则飞行区运行的流程与步骤各类航空器运行的管理要求特殊情况下的运行处理与应对6.2 飞行区的空域管理与指挥空域管理的基本原则与方法飞行区指挥系统的组织结构与职责指挥通信与信息处理第七章:机场飞行区的导航与灯光系统7.1 导航系统的基本组成与功能导航塔台与进近控制台导航信号的种类与作用导航系统的维护与管理7.2 飞行区的灯光系统灯光系统的布局与功能灯光系统的种类与性能要求灯光系统的维护与检修第八章:机场飞行区的障碍物管理8.1 障碍物的定义与分类障碍物的识别与评估障碍物对飞行区安全的影响障碍物管理的法律法规与标准8.2 障碍物管理的措施与方法障碍物管理的程序与流程障碍物清除与控制的技术方法障碍物管理的监测与检查第九章:机场飞行区的应急与救援9.1 应急与救援的管理体系应急预案的制定与实施应急救援组织的建立与培训应急救援资源的配置与管理9.2 飞行区的应急救援操作应急救援的程序与步骤各类事故与事件的应对措施应急救援的演练与评估第十章:机场飞行区的信息服务与管理10.1 信息服务的种类与内容信息服务的基本要求与流程信息服务的设施与技术支持信息服务的质量管理与改进10.2 飞行区的信息服务系统飞行区信息管理系统的基本功能信息服务的传播与交流信息服务在飞行区管理中的应用与前景重点和难点解析1. 飞行区的定义与管理概述:理解飞行区的概念和组成,以及管理的目标和重要性。
《民航概论》教案课题授课班级课时安排 第五章 机场 第二节 机场的功能分区——飞行区 航空服务班 2 课时教学目的 1 、掌握空港的构成及空港各部分区域。
教材分析 重点 难点 空港的构成及各部分区域的介绍。
空港各部分区域知识的理解。
教学方法 讲授法、讨论、自学导入设计:第二节:空港的构成—— 飞行区空港的构成:空侧(飞行区):飞机运行的区域陆侧: A 地面运输区:车辆和旅客活动的区域B 候机楼:旅客登机的区域 一、 飞行区: 飞行区:空中部分:机场的空域地面部分: A 活动区:跑道、滑行道、停机坪B 机动去:跑道、滑行道二不包括停机坪1、跑道:跑道的定义: 陆地机场上划定的长方形区域, 供航空器着陆和起飞之用。
《国际民航公约》 附件十四跑道定义: 一块陆地上或水面上划定, 供 航空器起飞、着陆和滑行使用的区域。
(1) 跑道的分类(先简单了解) 目视飞行: 在可见天地线 、地标的天气条件下, 能够判明航空器飞行状态和目视判定方位的飞行。
决断高度: 在精密进近程序中规定的当不能取得继续进近要求的目视参考而必须开始复飞高度。
教学内容跑道视程:在跑道中线,航空器上的驾驶员能看到跑道面上的标识、跑道边界灯或中线灯的距离。
跑道根据飞行程序类别划分为非仪表跑道和仪表跑道。
仪表跑道的分类: A:非精密进近跑道B:一类精密进近跑道C:二类精密进近跑道D:三类精密进近跑道2)飞行区技术标准:举例提问:机场的介绍中常提到 4E 是何意?A:机场飞行区等级代码:B :飞行区技术等级代字:(简单介绍主起落架外轮外侧间距离、和我国目前能到达 4F 级别的机 场以及和飞机机型之间的关系)3)跑道的基本参数:A 跑道的方向:一般的当地的主风向一致跑道号:标号为按照跑道中心线的磁方向一 10 度取整表示。
(不讲多跑道的标号)B 基本尺寸: 长度 、宽度和坡度 。
(主要介绍影响跑道长度 、坡度的因素)C 跑道的道面和强度: (简单介绍)2、跑道的附属区域:( 1) 跑道道肩: 跑道纵向侧边和相接的土地之间的一段隔离的地 段。
第二章飞行区的构成、功能及运行•飞行区组成及功能概述•跑道•滑行道标准及功能•机坪的标准及功能•机场运行的制约条件•机场的进近和净空(飞行)区•飞行区运行管理、组织及规章一、机场系统和组成1、机场构成一般可将机场分为空侧和陆侧两部分。
空侧(又称对空面或向空面)受机场当局控制的区域,包括机场空域、飞行区、站坪航站楼隔离区及相邻地区和建筑物,进入该区是受控制的。
●陆侧是为航空运输提供服务的区域,是公众能自由进出的场所和建筑物。
包括了航站楼非隔离区、车道边、航站楼前地面交通系统。
●空侧和陆侧的分界点从旅客活动的意义上讲是安检口;从机场规划的意义上讲空测和陆侧是由航站楼与机坪作为分界线的,也就是说,飞机停机位成为两个区域的分界线。
●从图中可看出,机场主要由飞行区、航站区及进出机场的地面交通系统3部分构成。
1、飞行区:飞机运行的区域。
主要用于飞机的起飞、着陆和滑行以及用于飞机起降的空域——空中部分、地面部分。
•空中部分:机场的空域,包括飞机进场和离场航路。
•地面部分:跑道、滑行道、停机坪和登机门,以及一些为飞机维修和空中交通管制服务的设施和场地(机库、塔台、救援中心等)五边起降•是一种基本的起降飞行路线,同时飞五边也是一种重要的进近程序。
•一边(upwind,离场边)•二边(crosswind,侧风边,方向与跑道成90度)•三边(downwind,下风边,方向与跑道起飞方向反向平行)•四边(base,底边,与跑道垂直,开始着陆准备)•五边(final,进场边,与起飞方向相同,着陆刹车)。
受制于航线、风速、空域和机场繁忙程度、ATC的指挥,进近航线不一定严格要飞完五边,可以适时从某条边直接切入•2、航站区:旅客等机的区域,是飞行区和地面运输区的结合部位。
包括候机楼建筑本身以及候机楼外的登机机坪和旅客出入车道。
3、地面运输区:车辆和旅客活动的区域。
包括机场进入通道、机场停车场和内部道路。
进出机场的地面交通系统。
第二章飞行区的构成、功能及运行•飞行区组成及功能概述•跑道•滑行道标准及功能•机坪的标准及功能•机场运行的制约条件•机场的进近和净空(飞行)区•飞行区运行管理、组织及规章一、机场系统和组成1、机场构成一般可将机场分为空侧和陆侧两部分。
空侧(又称对空面或向空面)受机场当局控制的区域,包括机场空域、飞行区、站坪航站楼隔离区及相邻地区和建筑物,进入该区是受控制的。
●陆侧是为航空运输提供服务的区域,是公众能自由进出的场所和建筑物。
包括了航站楼非隔离区、车道边、航站楼前地面交通系统。
●空侧和陆侧的分界点从旅客活动的意义上讲是安检口;从机场规划的意义上讲空测和陆侧是由航站楼与机坪作为分界线的,也就是说,飞机停机位成为两个区域的分界线。
●从图中可看出,机场主要由飞行区、航站区及进出机场的地面交通系统3部分构成。
1、飞行区:飞机运行的区域。
主要用于飞机的起飞、着陆和滑行以及用于飞机起降的空域——空中部分、地面部分。
•空中部分:机场的空域,包括飞机进场和离场航路。
•地面部分:跑道、滑行道、停机坪和登机门,以及一些为飞机维修和空中交通管制服务的设施和场地(机库、塔台、救援中心等)五边起降•是一种基本的起降飞行路线,同时飞五边也是一种重要的进近程序。
•一边(upwind,离场边)•二边(crosswind,侧风边,方向与跑道成90度)•三边(downwind,下风边,方向与跑道起飞方向反向平行)•四边(base,底边,与跑道垂直,开始着陆准备)•五边(final,进场边,与起飞方向相同,着陆刹车)。
受制于航线、风速、空域和机场繁忙程度、ATC的指挥,进近航线不一定严格要飞完五边,可以适时从某条边直接切入•2、航站区:旅客等机的区域,是飞行区和地面运输区的结合部位。
包括候机楼建筑本身以及候机楼外的登机机坪和旅客出入车道。
3、地面运输区:车辆和旅客活动的区域。
包括机场进入通道、机场停车场和内部道路。
进出机场的地面交通系统。
二、飞行区组成及功能概述•运转区:机场内用于起飞、着陆和滑行部分,不包括机坪•活动区:机场内用于起飞、着陆、滑行和停放飞机的部分,由运转区和机坪组成•飞行区:供飞机起飞、着陆、滑行和停放使用的场地,包括:升降带、跑道端安全区、滑行道、机坪以及机场净空2、飞行区一般占据了整个机场面积的80%~95%,并影响着机场运营的方方面面。
飞行区的大小主要取决于跑到数目、跑到的方位、跑到系统的几何构形、未来发展的土地预留。
三、跑道中国各国际空港的飞行区等级都是4E,目前使用的世界上最大的波音747客机可以满载起降,其中北京首都机场、上海浦东机场、广州新白云机场都可以满足空客A380巨型飞机的起降要求。
2、机场的构形主要取决于跑道的数目、方位及跑道与航站区的相对位置。
跑道系统由结构道面、道肩、防吹坪和跑道安全地带组成。
它们与起飞及着陆有直接关系,构成了起飞着陆区。
跑道平面布置图•跑道道肩:跑道两侧宽度为1.5米,有足够的强度;•跑道安全带:跑道四周划出的区域——侧安全带、端安全带。
侧安全带跑道中心线向外延伸150米;端安全带跑道端向外延伸60米;•防吹坪设置在跑道末端的延长线上。
主要防止飞机起飞时气流对地表面的侵蚀,对偶然滑出跑道的飞机也起安全作用。
防吹坪和跑道同宽,长度一般大于或等于30米。
•净空道:是指跑道端之外的地面和向上延伸的空域、宽150米。
•净空条件:飞机场净空区由端净空和侧净空组成。
端净空是一组从跑道两端以远一定距离起,根据不同条件,采取不同的起始宽度和向两侧扩展的斜率及不同的障碍物限制坡度所组成的梯形或舌形的净空限制面,包括起飞爬升面、进近面、内进近面、复飞面等。
侧净空从飞行区两侧开始向外扩展的一组障碍物限制面,包括过渡面、内水平面、锥形面等,如图所示。
•地面区域——基本面;•水平面——在机场标高45米以上的一个平面空域;•进近面——由跑道端基本面沿跑道延长线向外向上延长的平面;•锥形面——在水平面边缘按1:20的斜度向上延伸的平面;•过度面——在基本面和进近面外侧以1:7的斜度向上向外延伸。
3、跑道形式跑道的基本形式可以是平行、交叉或开口V形非平行跑道可以避开过大的侧风,平行跑道的间距、交叉跑道交叉点的位置对跑道容量(单位时间内可能容纳的最大飞机运行次数)是有影响的。
平行跑道之间的最小间距(附件14)• 3.1.11 建议:平行非仪表跑道打算同时使用时,其中线的最小间距应为:–—在较高的基准代码为3或4时— 210 m;–—在较高的基准代码为2时— 150 m;•—在较高的基准代码为1时— 120 m。
•平行仪表跑道在以下的条件下打算同时使用的场合,其中线的最小间距应为,–—独立平行进近— 1 035 m;–—非独立平行进近— 915 m;–—独立平行起飞— 760 m;—分开的平行运行— 760 m。
跑道方位的确定——净空条件、风力负荷、工程条件等跑道方位•风力负荷:按不同飞行场地长度,规定90°侧风分量的容许风速为 19~37公里/时。
跑道方位应能满足飞机场所在地的所有方向风的风速,所产生与跑道方向垂直的侧风分量,大于容许90°侧风风速的百分率等于或小于5%,即跑道风力负荷应大于或等于95%。
当受综合因素限制,风力负荷值达不到95%时,如不降低飞机场的使用率,则应建第二条跑道。
4、跑道的基本技术参数•工程条件:是跑道建设的可能性和经济性的主要因素,应根据地形和地貌、工程地质和水文地质条件进行全面衡量。
•其他。
如与城市及相邻飞机场的关系,噪声影响等也应慎重考虑。
•跑道的长度是机场的关键参数,是机场规模的重要标志,它直接与飞机起降安全有关。
•跑道的宽度、坡度、平整度和粗糙度•摩擦力:道面的表面摩阻状况需进行定期测量•摩擦系数与制动效率之间的关系•飞机等级序号(ACN——Aircraft Classfication Number)与道面等级序号(PCN——Pavement Classification Number)飞机等级序号(CAN )与道面等级序号(PCN )•飞机等级序号(CAN——Aircraft Classfication Number):飞机的实际重量、起落架轮胎的内压力、轮胎与地面接触的面积以及主起落架机轮间距等参数由飞机制造商计算得出的。
例波音747(16个机轮)CAN为55,波音707的CAN为49(它的重量只有747的2/5)•道面等级序号(PCN——Pavement Classification Number):由道面的性质、道面基础的承载强度经技术评估而得出的。
•一般情况下,当CAN值小于PCN值,该类型的飞机可以无限制的使用这条跑道。
•在一些特殊情况下,CAN值可以大于PCN值5%~10%以下时使用这一跑道,但会造成跑道使用寿命的缩短。
公布距离——跑道的距离参数为了是所需跑道长度与可用距离相匹配,机场对每条跑道的以下距离参数进行公布:•可用起飞滑行距离(TOR)•可用起飞距离(TOD): TOR+净空道长度•可用中断起飞滑跑距离(ED): TOD+停止道长度•可用着陆滑跑距离(LD)这些信息与机场基准温度、跑道海拔高度、跑道倾斜度一起在国家民用航空资料汇编上公布。
•跑道宽度:30M~60M•纵向坡度:最大±1.5%•跑道的横坡限制标准:1~1.5%•跑道的整个长度范围内,在中线之上1.5M的任何两点相互可见•根据国际民用航空组织1981年对世界 147个国家和地区的1038个飞机场的1718条跑道的统计资料,跑道长度:3500米以上的占9.8%;3500~3001米的占 15.7%;3000~2501米的占17.1%;2500~2000米的占21.1%;2000米以下的占39.3%。
•跑道宽度:60米(或60米以上)的占20.1%;50米的占7.6%;45米的占51.7%;30米(或30米以下)的占20.5%。
道面的表面摩阻状况进行定期测量《民用机场运行安全管理规定》第七十九条跑道日航空器着陆架次大于210架次的,测试跑道摩擦系数的频率应当不少于每周一次;•151至210架次——不少于每两周一次;•91至150架次——不少于每月一次;•31至90架次——不少于每三个月一次;•16至30架次——不少于每半年一次;•15次以下——应当不少于每年一次。
摩擦系数与制动效率之间的关系5、跑道方位的标注——跑道号•主跑道方向和跑道号——机场主跑道的方向一般和当地的主导风向一致,跑道号按照跑道中心线的磁方向以10度为单位,四舍五入用两位数表示。
•两条平行跑道:L代表左跑道;R右跑道•三条平行跑道:R、C、L•四条平行跑道:一对以最接近的10度标记,另外标记上R和L;另外一对以另一个最近的10度标记,同时标注R和L(例亚特兰大机场)美国亚特兰大机场——陆侧各一对近距跑道附:什么是方位角?•从某点的指北方向线起,依顺时针方向到目标方向线之间的水平夹角,叫方位角。
•由于每点都有真北、磁北和坐标纵线北三种不同的指北方向线,因此,从某点到某一目标,就有三种不同方位角。
(1)真方位角。
某点指向北极的方向线叫真北方向线,而经线,也叫真子午线。
从某点的真北方向线起,依顺时针方向到目标方向线间的水平夹角,叫该点的真方位角。
通常在精密测量中使用。
(2)地球是一个大磁体,地球的磁极位置是不断变化的,某点指向磁北极的方向线叫磁北方向线,也叫磁子午线。
在地形图南、北图廓上的磁南、磁北两点间的直线,为该图的磁子午线。
从某点的磁北方向线起,依顺时针方向到目标方向线间的水平夹角,叫该点的磁方位角。
(3)坐标方位角。
从某点的坐标纵线北起,依顺时针方向到目标方向钱间的水平夹角,叫该点的坐标方位角。
•方位角在测绘、地质与地球物理勘探、航空、航海、炮兵射击及部队行进时等,都广泛使用。
不同的方位角可以相互换算。
伦敦盖特威克机场——1条主,1条备用兼滑行道法兰克福莱茵-美茵国际机场——两条平行,1条南北慕尼黑机场两条独立的跑道纽约拉瓜迪亚机场交叉跑道2、机场航管站:(李永P59)•隶属机场当局管理;•主要任务:机场范围的起落航线上(半径不超过25海里)为飞机提供空中交通管制服务;•机场管制服务的范围:确保航空器在机场交通管制区的空中运行;确保航空器的起飞和降落安全;确保航空器在机坪上的安全、顺序运动;防止飞机在运动中与地面车辆和地面障碍物的碰撞。
——机场空中交通管制员、机场地面交通管制员;•机场地面交通管制员:控制在跑道之外的机场地面上包括滑行道、机坪上的所有航空器的运动;•机场空中交通管制员:负责飞机进入跑道上的运动和按目视飞行规则在机场控制的起落航线上的飞机交通3、运营部门——飞行区、航站楼区、安全保卫•飞行区:机场运控中心(AOC)是机场的现场运行指挥部门,管理范围主要包括机场运行现场和飞行区安全运行管理,包括场面交通工具的运行管理。