全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲

全国硕士研究生招生考试英语(一)考试大纲标题：全国硕士研究生招生考试英语（一）考试大纲详解文档内容：**一、考试性质与目标**全国硕士研究生招生考试英语（一）是针对报考学术型硕士研究生的考生设置的，旨在全面考察考生的英语语言运用能力，包括阅读理解能力、写作水平、翻译技巧以及对词汇语法知识的掌握程度。

考试旨在筛选出具备扎实英语基础和较高应用能力的考生。

**二、考试内容与结构**1. **完形填空部分**：主要测试考生在篇章层面理解和运用英语词汇、短语及语法结构的能力，要求考生能够根据上下文准确填写单词或短语。

2. **阅读理解部分**：包含多项选择题形式的阅读材料，考查考生获取、理解并分析文章主旨要义和具体信息的能力，以及根据文章内容进行推理判断的能力。

3. **翻译部分**：要求考生将一篇约400字的汉语短文译成英语，主要评估考生的汉英双语转换能力和对两种语言文化差异的理解能力。

4. **写作部分**：分为应用文写作和短文写作两部分。

应用文写作通常涉及通知、信函等实用文体；短文写作则需要考生围绕所给话题进行论述，考察其论点组织、逻辑思维和书面表达能力。

**三、参考书目与考试大纲**考生应参照《全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲》进行系统复习，大纲详细列出了各部分的考试要求、题型示例以及推荐的学习参考资料。

同时，建议考生广泛阅读各类英文原著、期刊文献以提高英语综合素养。

**四、备考策略**考生应注重词汇的记忆积累，提升长难句解析能力，精读与泛读结合提高阅读速度和理解精度，定期进行翻译和写作练习，不断锤炼语言输出技能。

同时，关注社会热点问题，锻炼用英语思考和表达的能力。

总结来说，全国硕士研究生招生考试英语（一）既是对考生英语基础知识的检验，也是对其实际运用能力的考察。

希望广大考生能依据考试大纲，制定科学合理的复习计划，全面提升自身的英语水平和应用能力。

2024年英语一考研大纲
2024年英语一考研大纲是为了选拔具备良好英语综合能力的考生，以进入
研究生阶段学习深造而制定的。

本次考试涉及英语听力、阅读、翻译和写作四个方面的能力测试，以全面评估考生的英语水平。

具体考试要求如下：
1. 听力测试要求：考生需具备较好的听力理解能力，能听懂日常生活中的英语对话和讲座；能理解英语新闻、广播等实际应用场景中的语言表达。

2. 阅读理解要求：考生需能够理解各类英语文章，包括研究论文、新闻报道、广告等，并能够通过分析、判断、推理等手段获取文章中的信息。

3. 翻译要求：考生需能够将英语资料准确翻译成中文，并能够将中文资料翻译成英文，同时要求译文的流畅性和准确性。

4. 写作要求：考生需能够用英语撰写各类文章，包括议论文、说明文、应用文等，并要求文章的结构清晰、语言流畅、逻辑严密。

总的来说，2024年英语一考研大纲旨在全面考察考生的英语水平，要求考
生具备扎实的英语基础和良好的语言运用能力。

2023考研英语一大纲原文摘要：1.2023考研英语一大纲概述2.2023考研英语一大纲变动分析3.2023考研英语一大纲对考生的影响4.如何应对2023考研英语一大纲变动5.结语正文：一、2023考研英语一大纲概述2023考研英语一大纲，即全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲，适用于所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）和部分专业型硕士（如法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）。

该大纲旨在测试考生对英语语言的运用能力，评价标准为非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。

二、2023考研英语一大纲变动分析相较于往年，2023考研英语一大纲在一些方面有所变动。

首先，在语言知识方面，大纲要求考生掌握的语法知识更为熟练。

此外，大纲还要求考生具备一定的词汇量，并能熟练运用词汇解决实际问题。

在阅读理解部分，大纲要求考生能熟练阅读各类英语文章，并具备较强的推理、判断和分析能力。

此外，大纲还对写作和翻译部分的要求进行了调整，要求考生能更准确、流畅地表达自己的观点。

三、2023考研英语一大纲对考生的影响2023考研英语一大纲的变动对考生来说提出了更高的要求。

考生需要不断提高自己的英语水平，特别是在语法、词汇、阅读理解、写作和翻译等方面。

此外，由于大纲要求的提高，考生在备考过程中需更加努力，以适应新的考试要求。

四、如何应对2023考研英语一大纲变动为应对2023考研英语一大纲的变动，考生可以从以下几个方面进行调整：1.加强对英语基础知识的巩固，尤其是语法和词汇方面。

2.提高阅读速度和理解能力，通过大量阅读英语文章来提升自己的阅读水平。

3.加强写作和翻译训练，熟练掌握各种写作和翻译技巧。

4.参加模拟考试，了解自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。

5.关注大纲动态，及时了解大纲变动对考试内容的影响，调整备考策略。

五、结语2023考研英语一大纲的变动对考生的备考提出了新的挑战。

2020全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲(非英语专业)I.考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(二)语言技能1.阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。

全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲(非英语专业)(2020年版) I.考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(二)语言技能1.阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。

2024年全国硕士研究生招生考试英语(一)考试大纲全国硕士研究生招生考试英语（一）考试大纲是针对全国硕士研究生招生考试英语科目的唯一官方指南，旨在为考试提供明确的指导和规范。

以下是2024年版的英语（一）考试大纲，主要包括总体要求、考试内容和考试形式等方面。

一、总体要求英语（一）考试大纲明确要求考生应具备以下能力：1.掌握英语语言基本知识和技能，具备较好的阅读、写作、翻译和表达能力；2.具备扎实的专业基础，能够运用英语进行学术研究和交流；3.具备一定的跨文化交流能力，能够理解和尊重不同文化背景下的价值观和习俗。

二、考试内容英语（一）考试主要包括四个部分：阅读理解、写作、翻译和听力。

1.阅读理解：阅读理解部分主要测试考生通过阅读获取信息、理解文章结构和逻辑关系的能力。

考试内容涉及各种类型的文章，包括说明文、议论文、记叙文等。

要求考生能够准确理解文章的主旨、细节和推理判断，并能根据上下文推测生词的意义。

2.写作：写作部分主要测试考生的英语表达能力，包括短文写作和命题作文等题型。

短文写作要求考生能够根据给定的主题或情景，写出一篇结构清晰、语言流畅、表达准确的短文。

命题作文则要求考生根据给定的题目和提示，写出一篇观点鲜明、论证有力的议论文或说明文。

3.翻译：翻译部分主要测试考生将英语翻译成汉语的能力。

考试内容涉及各种类型的文章，包括说明文、议论文、记叙文等。

要求考生能够准确理解英文原意，用汉语流畅表达出来，同时注意翻译的准确性和语言表达的地道性。

4.听力：听力部分主要测试考生通过听力获取信息的能力。

考试内容通常包括对话、讲座、新闻报道等形式。

要求考生能够理解听力材料的主旨和细节，并根据所听内容作出推理判断或完成相关任务。

三、考试形式英语（一）考试采用闭卷笔试形式，考试时间为180分钟，总分100分。

各部分所占分值为：阅读理解部分40分，写作部分30分，翻译部分20分，听力部分10分。

考试难度和内容将根据考生的具体专业和报考院校的要求而定。

全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲(非英语专业)(2020年版)I.考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(二)语言技能1.阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。

全国硕士研究生招生考试英语一考试大纲
全国硕士研究生招生考试英语一考试大纲包括听力、阅读理解、综合能力和写作四个部分。

听力：测试考生对英语听力材料的理解能力，包括听取对话和听力理解两个部分。

对话部分主要测试考生根据对话内容回答问题和完成信息表格；听力理解部分主要测试考生根据听力材料选择正确答案或完成句子。

阅读理解：以科技、自然科学、社会科学等相关主题为内容，测试考生对文本的理解、推理和批判性思维能力。

包括选择题、判断题、填空题等题型。

综合能力：测试考生对综合素材的分析和综合能力。

主要测试考生对图表、数据、文章等材料的分析和综合运用能力，包括填空题、选择题、判断题等题型。

写作：测试考生的写作能力和语言表达能力。

主要测试考生根据提示要求完成作文，包括书面表达或情景作文。

整个考试大纲旨在考察考生的英语听力、阅读、综合分析和写作能力，评估考生在英语综合运用上的水平。

2024年考研英语一考试大纲主要考察考生的英语听力、阅读、翻译和写作等综合运用能力，测试其在语言运用和理解方面的水平。

具体来说，大纲要求考生在语法、词汇、逻辑推理等方面具备一定的英语基础，能够较为熟练地运用英语进行交流和表达。

在考试内容方面，英语一考试主要包括以下几个部分：
1.听力理解：要求考生能够听懂各类英语口音的对话和独白，
并理解所听到的信息。

2.阅读理解：要求考生能够理解文章的主旨、细节和推理等，
并对文章中的信息进行分析和判断。

3.翻译：要求考生能够将英文资料翻译成中文，并保证译文准
确、流畅。

4.写作：要求考生能够根据给定的题目或情境，写出符合要求
的议论文、说明文或应用文等。

与往年相比，2024年考研英语一考试大纲没有明显的变化，考生可以按照之前的复习内容和节奏进行备考。

建议考生在备考过程中注重基础知识的积累和语言运用能力的培养，多进行真题练习，提高解题技巧和应试能力。

同时，也要注意关注考试政策变化和考试要求，及时调整复习策略。

2023考研英语一大纲原文摘要：1.2023 考研英语一大纲原文概述2.考试性质与目标3.语言知识和技能要求4.考试结构与测试内容5.备考建议正文：2023 考研英语一大纲原文概述2023 年考研英语一大纲原文已公布，为备考2023 年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）的考生提供了详细的考试内容和要求。

本文将根据大纲内容，梳理考试性质、语言知识和技能要求、考试结构与测试内容等方面的信息，以帮助考生更好地了解考试要求，提前做好备考规划。

考试性质与目标英语（一）考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能到达的及格或及格以上水平。

这有助于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔具有一定英语水平的考生。

语言知识和技能要求考生应掌握以下语言知识和技能：1.语法知识：考生应能熟练地运用基本的语法知识，包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、感叹词等。

2.词汇：考生应掌握一定数量的常用词汇，并能正确理解和使用这些词汇。

词汇量要求涵盖日常生活、学术研究和社会文化等方面的常用词汇。

3.听力理解：考生应具备良好的听力能力，能听懂英语国家人士的日常对话、学术讲座、新闻报道等，并能准确理解其意义。

4.阅读理解：考生应具备较强的阅读能力，能阅读和理解英语国家人士撰写的文章、学术论文等，并能准确把握其主旨和观点。

5.写作能力：考生应具备良好的写作能力，能用恰当的语言表达思想和观点，完成各类英文写作任务。

6.翻译能力：考生应具备一定的翻译能力，能将英语文字准确翻译成中文，或将中文文字准确翻译成英文。

考试结构与测试内容英语（一）考试包括听力、阅读理解、完形填空、翻译等部分。

各部分所占分值和考试时间如下：1.听力：考试时间为25 分钟，分值为25 分。

2.阅读理解：考试时间为50 分钟，分值为35 分。

I.考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(二)语言技能1.阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。

2.写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。

考研英语(一)大纲原文英语(一)考试大纲(非英语专业)(2013年版)I. 考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II. 考试形式和试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。

考试时间为180分钟。

满分为100分。

试卷包括试题册和答题卡。

答题卡分为答题卡1和答题卡2。

考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上，将46~52题的答案写在答题卡2上。

(二)试卷结构试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。

第一部分英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。

共20小题，每小题0.5分，共10分。

在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

考生在答题卡1上作答。

第二部分阅读理解该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。

共30小题，每小题2分，共60分。

A节(20小题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。

要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出答案。

考生在答题卡1上作答。

B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。

本部分有3种备选题型。

每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。

考生在答题卡1上作答。

备选题型有：1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。

全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲(非英语专业)(2020年版)I.考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

1.阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。

全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲(非英语专业)(2020年版)I.考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(二)语言技能1.阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。

2024年考研英语一考试大纲一、语言知识1.1 词汇考生应掌握的词汇量应达到约5500个单词和600个常用词组。

考生应能根据具体语境、句子结构和上下文理解特定语境中的词义。

1.2 语法考生应熟练掌握英语的基本语法规则，包括句子结构、词法、时态、语态、非谓语动词、虚拟语气、倒装、主谓一致等。

二、阅读理解2.1 理解主旨和要义考生应能理解文章的主旨和要点，理解作者的观点和意图。

2.2 理解细节考生应能根据文章的细节信息，推断出作者的意图和文章的背景信息。

2.3 上下文推理考生应能根据上下文语境，推理出相关信息的含义和逻辑关系。

三、写作3.1 小作文考生应能根据所给情境写出一篇应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

要求信息点完整，文章连贯，语言规范。

字数要求约100字。

3.2 大作文考生应能根据所给情境写一篇议论文或说明文。

要求思想清晰，结构严谨，论述有力。

字数要求约200字。

四、翻译4.1 英译汉考生应能准确理解英文原文的含义，用流畅的中文表达出来。

要求译文准确、通顺，无重大错译、漏译。

4.2 汉译英考生应能准确理解中文原文的含义，用规范的英文表达出来。

要求译文准确、通顺，无重大错译、漏译。

五、听力5.1 理解主旨和要义考生应能听懂英语国家人士的日常对话和一般性题材的讲座，掌握中心思想和主要内容，理解说话者的意图和态度。

5.2 理解细节考生应能根据录音材料中的具体细节信息，推断出相关的背景信息和人物关系等。

六、口语6.1 口头表达考生应能就日常生活中熟悉的话题或考试时所遇到的话题进行简单的口头表达，包括发表观点、进行论述或描述事物等。

要求语音清晰，表达流畅，语法正确，语速适中。

2023全国硕士研究生招生考试英语(一)考试大纲(非英语专业)2023年全国硕士研究生招生考试英语（一）考试大纲（非英语专业）如下：I. 考试性质英语（一）考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校在专业上择优选拔。

II. 考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：语言知识（1）语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，包括：a. 名词、代词的数和格的构成及其用法；b. 动词时态、语态的构成及其用法；c. 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；d. 常用连接词的词义及其用法；e. 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；f. 虚拟语气的构成及其用法；g. 主谓一致、表里一致的基本结构和用法；h. 强调句型的结构及其用法；i. 倒装句、插入语的结构及其用法。

（2）词汇知识考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

语言技能考生应具备以下技能：a. 阅读：能理解阅读材料中不同的观点和态度；能理解阅读材料中具体的、较复杂的概念和细节；能根据阅读材料的上下文理解作者的态度和观点；能根据语义关系推断生词的词义；能通过分析句子结构理解难句和长句。

b. 写作：能基本正确地使用英语语法、词汇、修辞等语言规范；能清楚、连贯地传递信息，表达思想，有效运用所学语言知识。

III. 考试形式、考试内容与试卷结构考试形式为闭卷、笔试，考试时间为180分钟，满分100分。

试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。

全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲(非英语专业)(2020年版) I.考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(二)语言技能1.阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。

全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲(非英语专业)(2020年版)I.考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(二)语言技能1.阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义;4)进行有关的判断、推理和引申;5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。

2024考研英语一考试大纲
2024年考研英语一考试大纲包括以下部分：
1. 语言知识：要求考生掌握考研词汇和语法知识，能够正确理解和运用英语的基本语法结构。

2. 阅读理解：要求考生能够读懂各种类型的英语文章，包括说明文、议论文、记叙文等，能够理解文章的主旨、细节、推理等，并能根据阅读材料完成相关任务。

3. 写作：要求考生能够根据考试要求撰写不同类型的英语文章，包括议论文、说明文、信函等，并能够运用适当的语言和表达方式进行表达。

4. 翻译：要求考生能够将所给英文材料准确、流畅地翻译成中文，并能够理解中文材料并进行英文转写。

5. 完形填空：要求考生能够根据上下文语境填空，测试对语法和词汇的掌握程度。

总体来说，考研英语一考试大纲旨在测试考生的英语语言综合应用能力，包括阅读、写作、翻译、完形填空等方面。

考生需要掌握一定的英语语法和词汇基础，并具备良好的阅读和写作能力。

同时，还需要通过大量练习和模拟考试来提高自己的应试技巧和水平。