应用写作例文

应用文写作论文范文第1篇在藏区的大学课堂里应用写作的现状很不容乐观，还有很大一批藏语为母语的学生对这个课程不感兴趣，不愿意学习，不愿意投入，这给藏区的应用写作课程的顺利开展带来了很大障碍，以下主要来讨论在教学过程中遇到的主要问题。

（一）学生对于应用写作课程不感兴趣兴趣是最好的老师，如果学生对于某个课堂没有兴趣那么这门课程想要达到很好的效果将是非常艰难的，而且大多数藏语学生对汉语的应用方式以及在应用文中的应用都不很了解，让他们对应用文课程感兴趣就像让普通的汉语学生对外语学习产生一兴趣，这不是不可能，也不是没有这样的情况，但是实际的情况是虽然也有这样对应用文写作感兴趣的学生，但是毕竟还有大多数学生有的还是抵触心理，没有兴趣是应用写作至今在藏语学生在没有取得进展的最主要原因之一。

（二）老师自身素质和能力不足老师的教学方式和课堂氛围是提升学生学习兴趣和课堂效率的最有效工具，但是由于各种各样的原因老师们在这反面做得还远远不够。

应用写作是考验学生语文综合能力的最好手段，具有很强的综合性、实践性和操作性，它主要强调的是学生的综合文化素养，但是如果老师自身的资质不够或者说是没有足够的教学经验的话，这门课程学起来教起来会非常吃力，学生的理解和接受程度必然也就不高，尤其是在藏区这样的非汉语地区对老师的能力和素质要求会更高，优秀的、有丰富经验的老师在课堂中能够根据课堂的真实需要，以学生最容易接受的方式讲授课程，增加课堂效率。

二、提升应用文写作的教学方法（一）培养学生对应用文写作的兴趣兴趣是学习的最大动力，因此必须要在课堂中努力营造适合的氛围，激发学生对这门课程的兴趣。

应用文写作主要都是贴近实际的文章的写作，主要考察的还是学生观察生活和体验生活的状况，其次才是写作的技巧和能力，因此老师要在课堂中营造融洽的生活课堂的氛围，使得学生能够在这样的环境中学到应用文写作的技巧，同时也提升了他们的写作能力和兴趣，这样他们一定会主动地去学习、探究。

应用文单段式范文通用8篇应用文单段式范文第一篇在这一学期的《财经应用文写作》学习中，我学到了许多东西，对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。

我的口才、语言能力、胆量都有所提高。

我特做此总结：一、学习的情况概述。

本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下，我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法，例启事、方案书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等。

既包括财经专业文书，也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。

了解到了财经应用文的各方面的知识。

二、学习的成效。

〔一〕学会了写报告、请示、说明时一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系，在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。

否那么可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。

〔三〕学会了写应用文时一定要注意表述上的准确性，防止词不达意。

〔四〕启事、方案书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等写作格式和注意要点都有所了解。

三、措施和改良。

应用写作时应要有“非我〞心态应用写作要“死板〞而不乏“灵活〞应用写作时要有“朴实〞文风应用写作时要注意表述上的准确性应用文写作要注意遵守约定俗成的格式要求丰富知识积累，动手多些，坚持不懈，苦练应用写作根本功既要死记硬背，又要灵活应用要多上台进行讲述、辩论，提高胆量和语言能力。

四、今后的努力方向。

要多积累关于财经应用文写作方面的知识，多到图书馆进修这一学科的书。

坚持不懈，苦练应用写作根本功，要提高应用写作能力。

在平时要多写写其它日常应用文，写作实践可以使自己的文章内容准确，语言流畅，符合体式标准。

写作根底知识是构成一篇文章的首要条件，所以只有掌握了写作根底知识，才能更好的学习财经应用文，所以我要在根底知识和专业知识下苦功。

在应用文的写作我一定要做到：条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词准确等。

应用文单段式范文第二篇这学期的《应用文写作》课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我学到了很多，对我今后的人生也是受益匪浅。

总结应用写作（优质3篇）1.总结应用写作第1篇通过开学后的这一个半月的语文学习，我对应用文写作有了很多的了解。

从原有的中专应用文写作的基础上，对新学的知识吸收良好。

从一点点的应用知识积累开始，老师一步一步引出（概括得好！）应用文的写作方法，我们在短时间内通过运用电子写作方式，练习了事务文体写作等应用文文种。

老师通过自己收集资料、教我们如何分析资料、然后通过整理将资料运用到写作中。

（是这样，你体会到了，也应该能学到）让我们从中学到了写作的方法，也拓宽了我们对知识了解的广度。

这样的学习方式让我们感到新奇且有兴趣。

在这一个半月中，我学习到了计划、总结等等应用文的写作方法。

通过这种电子形式的学习，我认为对知识的掌握有了很强的操作能力，也可以在实践学习中总结出自己有哪些不足之处，对知识的掌握和应用有很大的帮助作用。

也对我们在未来的职业生涯（提到它很重要）中打下了一定的基础。

所以，我会珍惜我们这么好的语文应用文写作的学习机会，像海绵吸水（妙喻！）一样在接下来的学习中掌握更多的知识应用。

为将来打下结实的基础。

2.总结应用写作第2篇不知不觉，一年又过去了，这已经是我人生的第二十二个年头了吧！人生在世，总得不断学习，才能不断进步，虽非吾所愿，但也有必须要学的理由，在这第二十二个年头了，自然也学了很多课程，其中之一，就有应用文写作。

作为学生，当然得考试，作为考试，当然得有考题，而应用文写作的考题，就是写学习总结，那么，我就总结一下吧：这本课程就内容而言，是意义不大的，通篇充斥着上级对下级，尊称与谦称，教条和规定，很明显，就是个惯性的拍上命下的东西。

当然，作为我们学生，其意义积极与否就不去深究了，我们来看看它的本质，说到底，就是一个格式，而我们要学的，也就是这个格式。

其目的自然不言而喻，对于以后想做办公室的同志来说，以后肯定会接触到写通知，写计划书与策划书，写简历与自荐信，写新闻广告之类的等等东西，掌握它们得基本写法，对以后工作的进行是必不可少的。

应用文写作格式范文（精选6篇）语文应用文写作格式及篇一1.简报的作用是收集内部资料，以便归档保存。

标准答案：错2.演讲的选材很广阔，古今中外无所不包，毫无限制。

标准答案：对3.批复的开头须首先引述来文的标题并加文号，作为批复的依据。

标准答案：对4.会议纪要不要加盖印章，但要由会议召集人署名并签发。

在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。

标准答案：对5.述职报告须写明主送机关和称谓。

标准答案：错6.经有关部门批准，某单位要改造某栋大楼，并封闭其周围道路，应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。

标准答案：对7.领导讲话稿的语言要求( )A、以书面语为主B、以口语为主C、介于书面语和口语之间D、精练、准确、通俗、易懂标准答案：cd8.某单位对某一问题无权决定，也无力解决，要办理须向上级机关请示报告。

标准答案：错9.欢迎词的写作要求一般是( )A、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度B、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度C、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度D、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度标准答案：a10.领导在表彰大会上讲话稿的要求( )A、篇幅不能太长B、主题相对可以长一点C、不要喧宾夺主D、不要夸夸其谈标准答案：acd11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。

标准答案：错12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( )A、专项工作汇报提纲B、综合工作汇报提纲C、业务工作汇报提纲D、事前工作汇报提纲标准答案：a一三.^v^为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定^v^，文件的这种开头称为( )A、根据式B、目的式C、概括式D、提问式标准答案：b14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。

标准答案：对壹五.工作简报的版式的组成部分有( )A、版头B、正文C、署名D、版尾标准答案：abd16.请示须事前行文，否则就是^v^先斩后奏^v^，不符合规定。

告职工书你的工作是谁给的？你的薪水是谁给的？那是从买我们产品的顾客那里得来的，是从对产品了解得越来越多、要求越来越高的顾客那里得来的。

然而，谁能满足他们的要求？是我们还是我们的竞争对手？当然是我们！这就是我公司要激发每个人的积极性，全心全意致力于提高产品质量的理由。

关于商请解决进修教师住宿问题的函××大学教务处：我校有××位青年教师在贵校旁听进修，为期一年。

由于住宿问题没有得到解决，学习面临困难。

为此，我校曾与贵校有关部门多次协商，至今未有结果。

恳请贵校设法解决我校进修教师的住宿问题。

如果贵校安排住宿确有困难，我校能够协助解决，请尽量提出，我校一定竭力去办。

可否？请函复。

××市公关学校××××年×月×日中华人民共和国主席特赦令根据第二届全国人民代表大会常务委员会第九十一次会议的决定，对于确实改恶从善的蒋介石集团、伪满洲国和伪蒙疆自治政府的战争罪犯，实行特赦。

一．蒋介石集团、伪满洲国和伪蒙疆自治政府的战争罪犯，关押已满十年，确实改恶从善的，予以释放。

二．判处死刑、缓期两年执行的战争罪犯，缓刑时间已满一年、确实有改恶从善表现的，可以减为无期徒刑或十五年以上有期徒刑。

三．判处无期徒刑的战争罪犯，服刑时间已满七年、确实有改恶从善表现的，可以减为有期徒刑或十年以上有期徒刑。

这个命令，由最高人民法院和高级人民法院执行。

中华人民共和国主席刘少奇一九六三年三月三十国务院关于在西藏自治区拉萨市实行戒严的命令鉴于少数分裂主义分子不断在西藏自治区拉萨市制造骚乱，严重危害社会安定，为了维护社会秩序，保障公民人身、财产的安全，保护公共财产不受侵犯，根据宪法第八十九条第十六项的规定，国务院决定，自一九八九年三月八日○时起在拉萨市实行戒严，由西藏自治区人民政府组织实施，并根据实际需要采取具体戒严措施。

国务院总理李鹏××公司关于给予×××除名处分的决定（一九九八年十一月三日）×××，男，现年21岁，1996年被聘为我公司正式职工。

通知，是转发同级或不相隶属机关公文，印发上级或本级机关有关公文，批转下级机关公文，传达上级机关指示，任免和聘用干部，发布法规和规章，以及要求下级机关办理、执行或周知事项的公文。

××市环保局关于转发《××县环保局关于开展环保自检互检工作的总结报告》的通知各县(区)环保局，各直属单位： ××县环保局是我省环保工作的先进单位，积累了丰富的工作经验。

近年来，他们通过开展环保自检和互检，有效地推动了环保工作的深入开展，并取得了良好效果。

他们的经验基本也适于我市。

现将《××县环保局关于开展环保自检互检工作的总结报告》转发给你们，望参照执行，以推动我市环保工作的深入开展。

××市环保局 一九九九年二月十六日 [简析] (1)体式规范。

文中已明确写出“现将《××县环保局关于开展环保自检互检工作的总结报告》转发给你们”，故不必再于正文之后落款之前标出附件标题；××县“总结报告”也不以“附件”出现，而是该“通知”的直接发出件，即为同一件。

(2)理由充分。

××县与××市无隶属关系，但××县的环保工作做得好，并是全省的先进单位，而且“他们的经验基本也适于”××市。

所以，予以“转发”是正常的。

函，是平行机关或部门，以及不相隶属单位之间，联系、商洽、询问事宜，乃至提出请求的公文；有些也需要答复。

××市统计局关于请求拨款的函市财政局： 我局原有132m2砖瓦结构车库(平房)一处，因年久失修于今年雨季突然倒塌，急需修复。

经测算，共需资金30万元。

因我局除财政拨款外无另外资金来源，故请能予临时拨款为盼，以便解决车辆越冬之急需。

以上，望关照。

附：维修图纸与预算××市统计局 一九九七年八月八日[简析]这则请求性函的优点就在于理由充分。

应用文写作（五篇范文）第一篇：应用文写作应用文写作1.应用文一词最早出现在宋代，欧阳修。

2.应用文的微观特点：（1）价值的直接实用性（2）材料的完全真实性（3）建构的直观规范性（4）表述的直白简约性3.约定俗成：书信、日记、条据、碑志。

法定使成：是由权利机关以法规形式对文种格式加以认定，并在其管辖范围内普通遵照执行的。

4.现行党政公文共18种，9种通用。

5.代言作者：实际上是以撰稿人的身份参与写作活动的人。

分为：（1）职业型代言作者（秘书、工作人员、写作班子）（2）独立型代言作者（律师、书信代写者）6.法定作者：必须是法定的能以自己的名义发出公文并能行使相应的权力，承担相应的义务的单位和个人。

7.应用文读者的特殊性：应用文读者的功利性、时效性、直接性、保真性意识性强。

8.应用文读者按读者的接受状态分：（1）指定性读者：绝大多数公文事务文书，特别是有主送机关，阅读范围的。

（2）指向性读者：根据自己的需要必须阅读某一应用文的读者。

（通告、公告、部分通知。

）9.对象化思维是一种思维被对象全部占有，并围绕弄清对象的形状、性质、规律进行思维的活动方法。

10.公务应用文文本具备的特征：（1）能满足公务需要，是机关、集体意志的体现；（2）其主体必须是机关单位或团体；（3）其文本具有固定格式和法定效力，文本格式规范有一定约束力。

11.应用文文本的文心：应包括主旨、材料、结构、语言四要素。

12.发文字号应使用阿拉伯数字，如“中发[2002]15号”。

成文日期应使用汉字、数字标写，如“二00二年八月二十一日”。

数字的辈分：一（一）1（1）13.毕业生就业双向选择活动：（1）省教育厅举办，收文对象是各大专院校用“通知”文种（因为省教育厅与各大专院校是隶属关系）（2）省人事厅举办，收文对象是各大专院校用“通告”文种（因为省人事厅与各大专院校无隶属关系）14.党政机关不能交叉行文，同级党政同意联合行文。

15.发文字号的核心要素：机关代字、年份、序号。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==应用文写作范文大全(共6篇篇一：应用文写作总结范文(共6篇)篇一：应用文写作学习总结应用文写作学习总结班级姓名学号一、对应用文的了解应用文具有这五个方面的特点：实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。

在现代这个高度发达的社会中，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。

这与我们自身的能力有直接的关系，应用文写作，就很有必要性。

应用文的使用也是十分的广泛，涉及到社会生活的各个领域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。

对于它的写作就有严格的规范要求，在工作中就能明显的体现出这一点，有一个良好的应用文写作习惯，就能体现出一个人的文化修养和能力水平。

从而也会更受企业公司的青睐。

正因为应用文写作的这些特点和作用，它的实用性就不言而喻了。

而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中，我们不免会遇到各种计划，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。

二、学习的收获这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。

这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。

学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书所有内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点部分，收获了很多。

这门课的针对性很强，而且也很使用，上了应用文写作课之后，发现以前写的请假条都是不符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。

了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习会非常重要，这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准，更有效率。

学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。

应用文写作（精选5篇）应用文写作篇一通告：适用于公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项，既可下行，也可平行，普发。

由标题，主送机关，正文和结尾构成。

标题有三种1完整式，由发文机关，事由和文种构成，如山西省人民政府关于收缴非法爆炸物品的通告2两项式有发文机关和文种构成，如南京市公安局通告，或事由和文种，如关于禁止使用实心粘土砖的通告。

正文包括通告缘由，通告事项，通告结语（意义或希望）通知：适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。

下行文，可平行。

适用于各级行政机关、部门。

由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。

批转式标题举例：南京市人民政府批转南京市园林局关于创建全国首批生态园林城市实施意见的通知国务院办公厅——国办发，教育部关于做好高等学校招生…——教学，上海市人民政府——沪府发，江苏省人民政府——苏政发。

通报：适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。

重在报道，让下级机关了解信息，一般不需要执行。

下行文，可平行。

分为表彰性、批评性、情况通报。

表彰性通报：被表彰对象的先进事迹（时间、地点、缘由、经过、结果或影响）；实际的经验和意义；表彰决定；希望和号召。

批评性通报：主要错误事实（时间、地点、有关单位或人员、过程、后果）；平息错误性质；处理决定；提出希望和要求。

情况通报：主要情况（what，how，效果影响）；提出意见和要求。

决定：适用于对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位或人员，变更或者撤销下级单位不适当的决定事项。

下行文，要求下级机关贯彻执行。

由标题、主送机关、正文、落款四部分。

部署性决定：前言（决定依据、原因等）、决定事项（思想方针、任务措施）、决定要素。

表彰性决定：先进事迹（时间、地点、经过）、表彰决定、号召希望。

（国务院——国发，教思政，沪府发……）惩戒性决定：错误事实与性质、危害影响、原因；处分依据、处分决定；希望要求。

应用写作作业专业 XXXX班级 XXXX学生姓名 XXXX学号XXXX作业一：通知××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）：教育厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。

本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。

参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。

请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。

、会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。

联系电话：×××——××××××××联系人：××大学校长办公室×××老师传真：×××——××××××××邮编：××××××附件：与会表××省教育厅××××年××月××日作业二：报告关于调查××号装“山东”轮的×××吨大米发生虫害情况的报告总公司：接总公司10月20日来函称接M国某客户来电，称合同××号装“山东”轮的×××吨大米发现有虫害。