我最崇拜的人精选作文400字
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我最崇拜的一个人作文400字(通用11篇)我最崇拜的一个人作文400字(通用11篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我最崇拜的一个人作文400字(通用11篇),希望对大家有所帮助。
我最崇拜的一个人作文400字1我最崇拜一个人就要数我们的女班长范颖颖了。
她知识特别丰富,英语成绩特别好,嗓子更不用提,说起话来简直像百灵鸟一样好听。
范颖颖,每天上课发言,平均都在6次以上,每一次,她都是我们的形象代言人。
她的英语成绩格外的好,每次考试都在95分以上,不仅这样,她还是我们班的英语课代表和领读标兵。
范颖颖的嗓子特别好,音乐细胞和朗读技巧都很丰富,每次打预备铃后,他总是要领着我们唱歌,一首接着一首,一周之内唱的歌曲很少从重复。
范颖颖还获得过县里朗读比赛一等奖呢,现在每逢学校里举行重大活动都少不了她的演讲。
范颖颖不但人长得帅,漂亮,但更注重搞好个人卫生,每次穿衣服都穿得整整齐齐、干干净净打扮的像花一个样,人见人爱。
范颖颖的领导才能更是叫绝:我们班几个淘气的孩子,都怕他三分,只要见到她,就如同老鼠见到猫--胆胆怯怯。
范颖颖更是老师的小帮手,我们的好班长,她总是把我们班级管理的井井有条,把教室打扮的漂漂亮亮,桌椅摆得整整齐齐,有条不紊。
这就是我的暂时的偶像,我最最最敬佩崇拜一个人。
我最崇拜的一个人作文400字2在这个世界上,有很多人让我崇拜:医生、军人、老师……但我今天要说的人是——我的姥爷。
姥爷嘴边留着八字胡,他总是戴着一副眼镜,看上去凶巴巴的,但其实他是一个温柔的人。
姥爷还是一个十分自律的人,无论多忙多累他都会五点半准时起床,收拾屋子,打扫院子。
任何事情说干就干,从来不会把事情往后拖。
有一年姥爷的身体不太好,医生说是由经常吸烟引起的,当天晚上姥爷就开始了戒烟行动。
一开始的时候我们经常笑话他,觉得他不可能做到。
我崇拜的人作文我崇拜的人作文400字(精选3篇)我崇拜的人作文1每天,我背着书包上学时的路上,必会经过学校大门西边的十字路口。
在十字路口中间总会站着一个伟岸的身影。
面对着许许多多来往的行人和车辆,时而转身,时而挥动着手臂,眼神专注而坚定,在他那流畅,优美的动作指挥下,那些纵横交错的行人和行驶的车辆都变得井然有序,道路畅通。
那个人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里,骄阳似火,我总能看到他那衣背湿透的背影,额头上的汗珠,沿着那被烈日晒得通红的脸颊直往下流,他却顾不得擦拭。
他怕自己一个不经意的动作会使得道路上的行人和车辆出现不可挽回的遗憾。
冬天里,寒风刺骨,我在有暖气的家里还觉得寒气逼人,可他呢?还坚持在自己的岗位上专心致志的指挥交通。
还记得有一次在这个路口发生了一起交通事故,一个骑着自行车的人被汽车撞倒,情况十分紧急,围观了许多人,只见这时交通警察叔叔好像超人一样立即出现在事发现场。
他一边疏散围观的群众,一边急忙联系120急救中心,把受伤的人送往医院。
而后又勘察现场,记录肇事车辆的车牌号,事故发生的原因,以及驾驶员的'状态,望着那镇静而威严的样子,是那么的神圣庄严,简直帅极了。
我从心底对交通警察叔叔充满了敬佩。
我崇拜的人作文2我所崇拜的人想必大家都知道,那就是音乐巨人贝多芬。
一天,我无意间听到了他的《第五交响乐》——《命运交响曲》。
听到《命运交响曲》的第一乐章时,在最初的几个强音过后。
这时,我听到一段十分短暂明晰的休止。
我就想:也许,这休止是智者的沉默。
虽然他稍纵即逝,但其中饱含着屈辱、忍难和孤独,又酝酿着愤怒和抗争。
所谓“此时无声胜有声”,沉默有时具有比喧嚣更强大的爆发力。
“听!仿佛险恶叵测的命运再敲门,那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。
休止的命运仿佛黎明前的黑暗。
大师伸出手,抓住了黑夜的幽灵,把他从深渊中驱逐出来。
这种拼搏愈演愈烈,越升越高……”他紧握的双拳渐渐伸开,变成向上托的手掌,语调也变得舒缓起来,“太阳终于升了起来,凯旋的歌声响了起来,所有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的急流之前都消失的无影无踪。
我最崇拜的人作文400字崇拜的人有很多,谁是你最崇拜的人呢?我最崇拜的人作文400字怎么写呢?本文是店铺整理我最崇拜的人作文400字的资料,仅供参考。
我最崇拜的人作文400字一:我最崇拜的人我有一个体育好,篮球好,跑得快的同学,他也是我们学校田径队的,他和我年纪相仿,但我比他高一头,尽管这样,我还是比不过他的体育,他就是我的同学——田健良。
他有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,中等个,所以显得比较帅气。
他的体育非常好,每次体育考试他都能得优,并且成绩也基本上是第一。
他的跑步速度就不用说了,可以说是全班最快的,每次运动会他都会报跑步这一项目,并且基本上都是第一名,为我们班争了很多荣誉,特别是有六百米的时候,就没有输过,他每次也参会加接力赛,为我们班争了更多荣誉。
他的篮球技术就不用说了,几乎可以打败我们班所有的男生,投篮也很准,就凭这几点,我就羡慕死他了。
虽然他体育什么的都很好,但学习就不怎么样,不过他身上的闪光点早就战胜过了缺点。
这就是我最崇拜的同学——体育超好的田健良。
我最崇拜的人作文400字二:我最崇拜的人我学的乐器是古筝,拥有几千年历史的古筝。
我最崇拜的人就是古筝界的形象代言人——袁莎。
袁莎是中国音乐学院最年轻的院长,她的外形古朴,长着一头长长的黑发,一双亮晶晶的眼睛,有着悦耳动听的嗓音。
她参加过无数次的比赛,都取得了优异的成绩。
她有一首十分著名的乐曲——《云裳诉》。
这一首曲子,被中央电视台拍成短片,播放出来。
《云裳诉》诉说着一段优美、扣人心弦的唐代爱情故事,唐玄宗与杨贵妃的流传千年的传奇爱情,曲子分四个段落,“歌颂爱情”、“兵乱事发”、“魂断马嵬坡”、“刻骨思念”。
袁莎以情动声,乡愁是袁莎的音乐灵魂,十几年的独在异乡为异客的经历让袁莎把《云裳诉》的种种思念缠缠绵绵的、丝丝缕缕的表现出来,琴音触动人心,使人不禁泪落如珠。
袁莎是我最崇拜的人,也是我奋斗努力的目标,我一定要像袁莎一样把古筝当做自己的灵魂的!我最崇拜的人作文400字三:我最崇拜的人我最崇拜的人是我们书法班的娄咨羽姐姐,娄咨羽学习刻苦,不管刮风下雨,每个星期都按时上书法班,字练得也非常棒,在书法班作品名列前茅,区、市的比赛,甚至全国的大型书法比赛都能拿第一,是我们值得学习的好榜样。
我最崇拜的人作文400字(7篇)我最崇拜的人作文400字〔精选7篇〕在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收拾的我最崇拜的人作文400字〔精选7篇〕,盼望能够帮忙到大家。
我最崇拜的人作文1我最崇拜的人是我美术班的张教师,她是我的素描教师。
张教师三十多岁,个子不高,苗条的身段,黝黑的长发扎成一个马尾辫,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸上总是带领微笑。
我刚开场画素描的时候,线条罗列的很乱,涂色不分轻重,张教师就很有耐烦地教我怎么画,每次画完让教师看,教师都会很精心的给我修改。
有一次,我画的很乱,用橡皮向来擦也擦不掉,全是黑色的印,我没有耐烦再画下去了,急的快哭出来了,张教师看到了,就轻声的劝慰我,然后一笔一笔地帮我改起来,并且给我解说哪里画的不对以及应当怎么画,这幅画在张教师的笔下最终活过来了,线条清楚,立体感强,张教师真是太厉害了!有时候我们会边画边说话,教室里乱哄哄的,教师告知我们,画画要安宁投入。
教师还常常跟我们讲一些平安常识,提示我们平常要留意平安,张教师不仅画画好,也是一个很负责任的教师。
看张教师的画,素描几乎跟石膏像一模相同,速写画的活灵活现,我很崇拜她,盼望在张教师的指导下,我能画的越来越好。
我最崇拜的人作文2在这个世界上,我最崇拜的人,就是教师。
为什么呢?因为教师很宏大。
他们的职业宏大;他们的付出宏大。
俗话说,教师是灵魂的塑造者。
我们从小也知道,我们是祖国的花朵,教师是阳光,暖和着我们;教师是雨露,滋润着我们;教师是园丁,辛勤哺育着我们。
教师,教给我们许多学问,让我们在学问的海洋里遨游,拼搏。
白天,教师让我们在欢乐中学习,在学习中成长。
夜晚,我们已进入梦乡,可您还在灯光下批改着积累如山的作业。
您要的不是赞扬,我们微微的一点努力和长进,都能使您感到快慰。
当我因为成果好或者其他缘由而飘飘然的时候,您总会在下面拉我一把,让我避开了“高傲使人落后〞的惨痛代价。
我崇拜的一个人作文400字【篇一:我崇拜的一个人400字】潘豫苏他是谁?他是一位的科学的名义下的巨人,他是一个大脑,一个神话,一个当代杰出的物理学家……或许他只是一个坐在轮椅上挑战命运的勇士。
他是霍金。
21岁的霍金,不幸患上了肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能言语,只有三根手指可以活动,但他仍然活泼好动。
在他完全无法活动后,他用唯一一根可以活动的手指驱动轮椅在通往办公室的路上“横冲直撞”。
在与查尔斯王子会晤时,他通过旋转轮以来向查尔斯王子炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾。
这是一个多么乐观向上的人啊!他身残志不残,克服了常人无法想象的困难,成为国际物理界的巨人。
再看看我们,一遇见困难就退缩,碰到困难就像碰到了巨人,直往后退,让别人解决。
走别人走过的路,吃别人吃剩下的东西,当一个胆小如鼠的人。
真是羞愧难当!霍金,毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学哲学博士学位。
在他无法翻书的情况下,依赖一种翻书的机器发现了相对论、量子力学、大爆炸等理论,解开了宇宙之谜。
霍金证明了黑洞有温度,有辐射。
他的科普著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》和《果壳里的宇宙》轰动了整个世界,让人惊叹不已。
作为四肢健全的我们,连书都不愿打开,更不会观察身边的一点一滴,真是身不残志残呀!霍金是一个生活的强者,更是一个物理天才,他不断求索的科学精神和勇敢顽强的可贵精神永远激励着我前行。
【篇二:我崇拜的一个人作文400字】蒲梦瑶她的一生是那么悲苦寂寞,一九四二年十二月,她带着病痛与寂寞于香港去世,年仅31岁。
她为世人留下一本文学巨著——《呼兰河传》。
她是谁呢?她就是我最崇敬的人——萧红。
萧红从小生活就不像常人那样幸福、快乐。
她怀着一颗冰凉寂寞的心,写下了《呼兰河传》。
而今,让我崇敬的,是她那炉火纯青的大文豪之笔以及她那颗坚强的心。
这学期,我们学习了其中的选段《我和祖父的园子》,她的语言生动而充满童趣,让人啧啧称赞!我最喜欢其中的“提抬头看见一个黄瓜长大了……。
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我最崇拜的人作文400字(精选52篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我最崇拜的人作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最崇拜的人作文400字篇1我崇拜的人有很多比方说我的吉他老师王老师,因为他在有难度的曲子都弹得出来,像世界名曲《西班牙斗牛士曲》,还有张杰、周杰伦、石进等等。
可是,我最崇拜的还是我们吉他班的王老师。
王老师的个子矮矮的,头发觉得乱乱的,手掌很大、很粗。
自从我学了吉他之后我就喜欢上吉他和音乐了,不过,我最喜欢的曲子还是老师弹的《西班牙斗牛士曲》,可是,能听到曲子的只有很少几次,我一共也只听过几回,每次弹都是新同学入班的时候,调琴之后的试音曲子,我来的时候也听过,就是没有听够,因为只弹就了一下没有了。
因为王老师的手很大,所以弹琴的声音很好听。
每一次,我看王老师的手时,第一印象就是大、粗,手指的指甲很光滑,当老师教其他人扫弦的时候,我也就看着,看着看着,顿时感觉老师扫弦和弹弦的时候动作很娴熟,几秒钟就可以扫好多根弦,特别是弹《西班牙斗牛士》的时候一直扫弦就很熟练。
我最崇拜的人就是弹吉他的王老师!因为他弹吉他的技术已经达到了炉火纯青的地步了。
我最崇拜的人作文400字篇2我是一个学钢琴的女孩。
我很崇拜我的老师——强老师。
但是今天我要说的这个人——强老师的学生,一位大姐姐。
也许有人会问我,你为什么不崇拜你的老师呢?我会说:“也许是因为我对大姐姐不仅是崇拜,还有一点羡慕!”我是一点钟去学钢琴的,而大姐姐是两点钟。
因此,我都会把时间拖下来,仔细聆听大姐姐的琴声。
大姐姐很高,应该是20几岁吧,我也不大确定。
今天,我又要去弹钢琴了。
当然,我也听了大姐姐的演奏。
这一次,我听说大姐姐要去参加一个钢琴演奏会,还不一定选上。
所以,我就把这一次的聆听,当做演唱会的实验,我就是观众,她是演奏者。
我最崇拜的人400字作文我最崇拜的人400字作文1世界上有许多伟大、令人感到崇拜的人,而我最崇拜的人是海伦。
凯勒!她从小就双眼失明,但她却能让自己的生命发光发热。
海伦。
凯勒年幼时生了一场重病,虽然保住了一条性命,但她从此听不到也看不见,盲聋的海伦。
凯勒被送到了特殊学校上课,她不但很努力的认识字,还学会了跟大家讲话,她很有耐心的学习每一件事物,长大后海伦。
凯勒四处去演讲,也写了很多书,她希望每一个盲聋人都能了解,只要肯吃苦,学习一定会带来快乐。
海伦。
凯勒是我最崇拜的人,因为她克服了障碍,学会了和大家说话,长大后,海伦。
凯勒变成了一个有用的人,她帮助了更多盲聋人,让自己的生命更充实、更多彩多姿,所以我非常佩服她,而且她用乐观的心鼓励全世界的盲聋朋友,一起努力学习、快乐生活,这些都是我崇拜她的原因。
这个世界上有许多值得我们崇拜的人,而我最崇拜的人是海伦。
凯勒,我敬佩她为生命勇敢的活下去,并没有因为失明,而自我放弃,反而帮助许多跟她一样的人,并且还举办演讲,把她乐观的心分享给每一个人,所以海伦。
凯勒是我在这个世界上最崇拜的人。
我最崇拜的人400字作文2我有许多崇拜的人,但是我最崇拜的人是我的爸爸。
我的爸爸是一个三十七岁的中年男人,短平头,眼睛像黑珍珠一样晶亮,他是一名大学政治老师兼班主任。
爸爸经常不在家,隔三差五就要出差,有时候甚至半个月,但是只要他一有空,就会挤出时间来接我,给我讲各种见闻,带我去吃妈妈从不让吃的小吃,甚至陪我去做一些小孩子才会做的游戏......他最喜欢的是打篮球,记得那一次比赛,双方打得难舍难分,对方只要再进一球他们就胜利了,况且主动权还在对方的手里。
我叹了口气,心想,爸爸这次肯定没戏了。
沉思的当儿,剧情却发生了急转,正当对方准备冲过防线,准备突击时,爸爸一个飞身,轻而易举地把球拦住了,然后以迅雷不及掩耳之势,投了一个漂亮三分球,霎时,爸爸队友士气大增,最后爸爸又进了一个三分球,全场爆发出雷鸣般的欢呼声。
我最崇拜的人作文我最崇拜的人作文6篇无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我最崇拜的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我最崇拜的人作文1在日常生活中,大家一定有自己崇拜的人吧!而我最崇拜的就是美国《时代周刊》里的十大偶像英雄之一的海伦凯勒。
海伦凯勒是美国著名作家和教育家。
她1880年出生,在他出生19个月便因生了一场重病失去了听觉和说话的能力。
天哪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀!1887年3月海伦凯勒家里人为她请来了沙利文老师,这老师的教育方法很特别,沙利文老师从不把海伦凯勒关在房间里进行死板的,注入式的课堂教育。
是这位老师影响了海伦一生。
海伦像一块干燥的海绵吮吸着知识的干霖。
她不仅可以用手势说话,后来还出了书,像正常人一样。
海伦不但自己过着充实快乐的生活,后来还让成千盈百的残疾人过上了幸福的生活。
我最崇拜的人作文2说起我最崇拜的人,他就是李小龙。
他的武艺特好,打得速度超快,力气也很大。
昨天我看了一次,那集打的很爽,三拳两脚就把坏人打趴下了,还有一次,一个人拿着两块石板往李小龙身上砸,李小龙大喝一声,用力踢了一脚,这一脚踢下去,不仅把石板踢成四块,还把那坏人踢飞了。
还有,他的双截棍耍得也非常好,速度快得不得了,让人看也看不清。
总之,李小龙就是我的偶象。
我最崇拜的人作文3我最钦佩的人不是发明高科技的科学家,也不是伟大的抗日英雄。
相反,我身边最普通的翟老师。
老师日夜有许多事情要做。
例如,我早上给同学讲课,晚上批改作业。
我经常睡得很晚。
有时我的同学生病了,我不得不去同学家补课。
回家已经很晚了。
老师还教我们其他班级不调用的知识,比如成语纸牌,背诵,经常给学生讲历史故事。
老师就像一个园丁。
我们想一个接一个地看到小种子。
老师每天都来花园灌溉我们。
最终,我们变成美丽的花朵。
真的:“春天的蚕丝被编织到死去,每晚蜡烛都会把灯芯抽干。
我最崇拜的人作文我最崇拜的人作文(精选15篇)我最崇拜的人作文1爱悸是来自农村的姑娘,她的父母都不识字。
爸爸,他经历了人生中的一个大悲剧,爸爸从小就没有妈妈疼。
妈妈。
在爱悸的印象里,妈妈的生活是比较坎坷的,小时候跟着家人去干活,受了很多伤。
文盲也是可以幸福的。
在茫茫人海中,爱悸的爸爸和妈妈走到了一起,从相识到相爱。
再后来有了她和姐姐这两个可爱的女儿,他们高兴得年轻了十岁。
都说农村有重男轻女的思想,可是爱悸的父母没有这样想。
在爱悸的妈妈生下爱悸来的时候,村里的村民都叫爱悸的爸妈把爱悸送人吧,再生个男孩。
每个孩子都是父母的心头肉,爸妈不忍心抛弃小爱悸,便自觉实行了当时的“计划生育”政策,爱悸妈妈去作了结扎手术。
虽然家里穷,但是一家人很和谐‘很幸福,爸爸妈妈没有吵过架,小爱悸和姐姐也很听话。
生活在欢笑中。
爱悸的爸爸:性格温和,脾气好,但很严厉也和和蔼,没有不良嗜好。
妈妈:善良,和蔼可亲没有任何语言可以形容(或者是我太词穷)。
爱悸和她的姐姐在这么良好的父母的呵护下很幸福,无忧无虑,自由自在的生活。
爸爸妈妈在双方有点不高兴时就会去帮忙调解,互相爱护,互相尊重,互相理解。
自己的是自己作。
爱悸和姐姐的学习成绩一直在班上顺数前十,尽管这样,爱悸的爸爸妈妈也不会很夸她,只会淡淡的叫她们再接再厉。
爱悸和姐姐从很小的时候就自己洗衣服,还帮在外工作的爸爸妈妈作好饭菜,等爸爸妈妈回家一起吃,洗碗。
爱悸的爸爸妈妈吧爱悸教得从小就学会自己的事自己作。
爱悸的爸爸妈妈令我很崇拜,我真希望我的爸爸妈妈也像爱悸的爸爸妈妈一样。
我更羡慕爱悸,她有一对这样通情达理的父母,我真好奇一对文盲夫妇会生活如此幸福。
我最崇拜的人作文2望着这个题目,我不免有些茫然,虽然我看过很多书,但不知该怎么写,在反复思量中,突然,我想起了《三国演义》中的诸葛亮,他是我最崇拜的人。
诸葛亮姓诸葛,名亮,字孔明,三国时期的一位奇才,住在襄阳城外二十里的隆中卧龙岗,雅号卧龙先生。
我最崇拜的人精选作文400字
我最崇拜的人精选作文400字
我最崇拜的人是我们班的“体育健将”——李悦帆。
李悦帆身材不高,而且很瘦。
但他的力气却非常大,连班级里的大胖子许杰在他面前也是甘拜下风。
在我们班只要提起李悦帆,大家都会不约而同的竖起大拇指,称赞他是一名“运动健将”。
他在最近的一届学校田径运动会上,他为我们五年级4班争得了一个400米跑第一名。
记得在校运会开始前,李悦帆就开始认真刻苦地训练了。
我们每天都能看见他在操场上飞奔的身影。
比赛的时候,全班同学都去为他加油鼓劲……
比赛快开始了。
运动员们都跃跃欲试地站在了起跑线前。
瞧!李悦帆蹲在起跑线上,左脚尖顶住地面,右腿跪在地上,眼睛圆睁,紧盯着前方,整个一副时刻准备“起飞”的样子。
“啪!”随着一声发令木仓响,只见李悦帆就像一支离弦的箭向前“飞”去。
“30米,50米……”,他越跑越快,渐渐地从其他运动员中脱颖而出;“一圈,二圈……”,他仍然保持着第一。
离终点还有30米左右,同学们的加油声此起彼伏;临近终点了,欢呼声暴风般呼啸着,大家都在为李悦帆呐喊助威。
快看!只见他猛的低下头,双眼紧闭,两手用力挥舞着,往前奋力一冲。
终点的彩带挂在了冠军——李悦帆的身上——他赢了!
看着李悦帆满脸的汗水,听着同学们响亮的欢呼声,我知道,李悦帆又为班级争了光。
可我也深深的知道,今天的收获,是他用自己辛劳的汗水换来的啊!
李悦帆不愧是我班的运动健将——我崇拜他。
【写作指导:写好一篇精选作文具备的方法】
一篇好的文章要有好的素材,孩子在忙着写精选作文的同时我们家长教师同时也在为了孩子在找写作材料,那么我们小升初怎么样去写好一篇好精选作文呢,写好一篇精选作文具备那些方法呢。
一、素材的多角度立意
意大利着名画家达·芬奇的教师对达·芬奇所说的自己画蛋的领会:即便是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。
这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。
文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。
我们以一个发生在同学们身边的事件为例。
今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。
看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。
就这一事例,我们可从如下角度立意:一、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;二、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……
这样,一个素材,可以根据命习题的不同,确定立意,设置情节,确
定描写重点。
但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。
二、练习写好文章的细节
学生练习精选作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?无视了细节描写。
怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。
一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到衬托环境气氛、刻画人物性格和提醒主习题思想的作用。
如何将“生疏叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。
这是一位同学的精选作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。
‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。
我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并不是如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。
他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。
后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。
终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。
他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。
”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔
叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。
其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美妙的心灵。
每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们到达这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。
三、整理生活中的素材
努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。
因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会详细而生动,他所表达的情感一定是真实的。
翻翻过去的精选作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。
有些家长大量地看精选作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。
我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的精选作文不能打动读者。
不如让精选作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中发掘写作素材。
如:从精选作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。
四、努力锤炼文章的语言
佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。
”说的就是
这个道理。
我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。
在句式变换上下工夫。
在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感慨句的形式表达。
在准确地运用词汇上下工夫。
在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。
再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。
在得当地运用修辞上下工夫。
修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。
例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。
但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。
当然,修辞方法还有引用、夸大、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。