初中语文新课标金榜学案配套期中综合检测共48页文档

【活动二】探究下列材料，写出你的发现。（2分） 材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不 已。对他的孙女来说，这些词语太陌生了，她经常说的是 “上网”“粉丝”“低碳”等新词语。 材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电 视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出 现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。 材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶 灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发 现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”。 探究发现：_______________________________________
【解析】选D。做这类题先看选择项，找出同义词中不相同的 字，解释这些字的含义，并区别其使用范围，然后再做题。
4.对下面句子的修辞方法判断正确的一项是（3分）（ ） ①如毛的细雨无因的由天上洒落着。 ②千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。 ③可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子欢呼着，注意着， 沉醉着…… ④只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎…… A.拟人 夸张、比喻 排比 比喻 B.比喻 比喻 拟人 比喻 C.拟人 夸张 排比 夸张 Dì）
络﹒绎不绝（yì）
【解析】选B。A项中“对峙”的“峙”应读“zhì”。C项中 “引吭”的“吭”应读“hánɡ”。D项中“分娩”的“娩”应 读“miǎn”。
2.下面汉字书写有错误的一项是（3分）（ ） A.踪影全无 悠然翱翔 壮观绮丽 B.狂乱啼鸣 凌空疾翔 笔直延伸 C.美不可言 彼此关照 无可言喻 D.清晰可辩 惊恐万分 奋力搏击 【解析】选D。D项中“清晰可辩”的“辩”应为“辨”。因 为“辩”的意思是说明是非或争论真假，而“辨”的意思是 分别、分析、明察。
（第一～四单元） （120分钟 120分）

①苏州园林栽种和修剪树木也﹒着眼﹒在画意。 （ ）
A．着力 B．着重 C．下手 D．考虑
②落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一
年四季不感到﹒寂﹒寞。
A．单调 B．冷清
C．孤独
（） D．清闲
答案：①D ②A
10.这段话正确的层次划分应为（2分）（ ）
A．①‖②③④‖⑤⑥
B．①‖②③④⑤⑥
22.怎样理解“此时再看父亲，那个威严、冷酷的男人竟那么 瘦弱无助，我内心五味杂陈”一句中“五味杂陈”的心理？ (3分) 答：_______________________________________________ 【解析】此题考查对人物心理的揣摩能力，解答此题主要从 对父亲的“不理解”和“爱怜”两方面来回答即可。 答案：既包含以往对父亲“威严、冷酷”的不理解而产生的 怨恨，又对父亲此时“瘦弱无助”的痛苦产生爱怜。
（120分钟 120分）
一、积累与运用（25分） 1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）
四季景色千姿百态，美不胜收。翠绿的春天，小草ménɡ
（ ）发，百花盛开，美丽的自然勃﹒（ ）发出生机与朝 气；火红的夏天，骄阳似火，万物生长，热烈的自然绽﹒
（ ）放出活力和激情；金黄的秋天，天高云淡，果熟稻 香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山 寒，玉树qiónɡ（ ）枝，沉默的自然孕育着希望与梦想。 答案：萌 bó zhàn 琼
13.说出“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一 幅好画”一句运用的说明方法，并回答这句说明了苏州园林 的什么特点？（2分） 答：_______________________________________________ 【解析】“有几个园里”是在向读者举例介绍，而“就是一 幅好画”则强调了藤萝枝干给人的画意感。 答案：举例子 苏州园林（3分）

5．默写填空。〔8分〕 〔1〕对同志对人民不是______，而是冷冷清清，_______， ________。〔?纪念白求恩?〕 〔2〕__________，马鸣风萧萧。〔?后出塞?〕 〔3〕欲济无舟楫，__________。〔?望洞庭湖赠张丞相?〕 〔4〕常恐秋节至，__________。〔?长歌行?〕 〔5〕此地一为别，__________。〔?送友人?〕
〔乙〕扬州郭猫儿，善口技。庚申〔清康熙十九年〕，余 在扬州，一友挟猫儿同至寓。比〔及至〕晚酒酣，郭起请奏藻 技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。
久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父 呼其子曰：“天将明，可以宰猪矣。〞其子起至猪圈中饲猪， 那么闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子 遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声， 燖(xún)剥声，历历不爽也。父又谓子：“天已明，可卖矣。 〞闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者， 有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉〔huā〕然一声，四座俱寂。 〔节选自?虞初续志·郭猫儿?〕
有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。?董西厢? 中有一警句:“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!〞以枫叶吟 离别，把枫叶比作血，这是随人的心情而生发的。但在我看来， 说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶；把 枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊!
〔二〕阅读下面两段文言文，完成7～9题。(8分) 〔甲〕未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作
作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起〞，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声， 火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声， 抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百 指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 〔林嗣环?口技?〕

蹇劣（jiǎn） 不胜其烦（shènɡ）
﹒
窥伺（kuī）
﹒
络绎不绝（yì）
【解析】选B。A项中“对峙”的“峙”应读“zhì”。C项中
“引吭”的“吭”应读“hánɡ”。D项中“分娩”的“娩”应 读“miǎn”。
2.下面汉字书写有错误的一项是（3分）（ A.踪影全无 B.狂乱啼鸣 C.美不可言 D.清晰可辩 悠然翱翔 凌空疾翔 彼此关照 惊恐万分 壮观绮丽 笔直延伸 无可言喻 奋力搏击
树枝上。
（4）他们被这个奇迹________了。切斯特重新获得了自由。 A.眺望 徘徊 抱起 惊呆
B.观望
C.眺望 D.观望
走动
走动 徘徊
抱起
托起 托起
惊讶
惊异 惊呆
【解析】选D。做这类题先看选择项，找出同义词中不相同的 字，解释这些字的含义，并区别其使用范围，然后再做题。
4.对下面句子的修辞方法判断正确的一项是（3分）（ ①如毛的细雨无因的由天上洒落着。 ②千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。
）
③可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子欢呼着，注意着，
沉醉着…… ④只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎…… A.拟人 B.比喻 C.拟人 D.比喻 夸张、比喻 比喻 夸张 拟人 排比 排比 比喻 夸张 排比 比喻 比喻
夸张、拟人
【解析】选D。本题考查修辞判别。①“如毛的细雨”是比喻。
②“千条万条”是夸张，“黄绿的眼”是拟人。③“欢呼着，
《城市晚报》2010年8月4日讯 昨日上午，武警长春市
支队的官兵带着8 000斤大米、白面、豆油、矿泉水及一个医 疗队，来到受灾的长春市二道区劝农山镇莲丰村，帮助受灾 村民重建家园。据悉，7月28日，来自流沙河、劝农河、双阳

15. 结合全文，先说说对文章结尾处画线句子“找它，只有 在梦中，在童年的记忆里”的理解，再谈谈你从中受到的启 示。（4分） 答：____________________________________________ 【解析】本题考查对句子的理解。分析文章结尾处画线句子， 从句子所蕴涵的内容和所表达的感情入手回答。谈启示要围 绕“自然之乐”或“童心”谈，注意观点要鲜明，说理要清 楚。
14．文中有许多句子写得很精彩，请你从A、B两处任选一句， 作简要赏析。（3分） 答：____________________________________________ 【解析】本题考查对语句的赏析。任选一处从修辞手法入手， 并结合具体句子分析其表达效果。 答案（示例）：A句：运用比喻、拟人的修辞手法。生动形 象地表现出苇芽的尖锐之态，突出其生命力之强。B句：运用 拟人的修辞手法。生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放 之态，凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。
19．第⑥段中“科学”一词为什么加上引号? (3分) 答：____________________________________________ 【解析】本题考查引号的作用。回答此题一定要联系具体语 句考虑，特别注意“为躲避挑战”一词。 答案：为了表示讽刺和否定。
20．说说画线句子在文中的表达作用。(3分) 答：_____________________________________________ 【解析】本题考查论证方法的作用。分析画线句子可看出， 这里将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙，是比喻论证，证 明了观点，生动形象、浅显易懂。 答案：运用了比喻论证的方法，将科学不断受到挑战比作了 大浪淘沙，证明了科学是不怕挑战的，从而把抽象深奥的道 理阐述得生动形象、浅显易懂。

（2）拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并 作发言。请你准备一段简短的发言，要突出自己胜任拉拉队 队员的优势，争取评委和与会同学的支持。（3分） 答：___________________________________________ _______________________________________________ 答案：示例：各位评委、同学们：我声音洪亮，性格活泼， 精力充沛！我是校运会拉拉队的主力队员！我愿为亚运会呐 喊助威，请投我一票！
)
哑巴吃黄连——(
)
外甥打灯笼——(
)
答案：里外不是人 装蒜 有苦自己知（或“有苦说不出”）
照旧(舅)
5.（2010·广东中考）广州将举办第16届亚运会，学校拟选 派10名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚运会赛场为 运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成 以下工作。（8分） （1）请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必 须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓舞性。（2分） 答：___________________________________________ 答案：示例一：赛出高水平，展现真风采！ 示例二：展示实力，超越自我！
答案：孩子的尿湿透了父亲的衣服。 金山寺里法海看见许 仙面带妖色，不放许仙下山。惹怒了白蛇，白蛇唤上青儿， 带领虾兵蟹将，水漫金山寺。
19.文中描写了两次看电影的情景，但目的不同。其中描写 第一次看电影的情景目的在于_______________________ _____________________。（3分） 【解析】本题考查情节对人物思想感情的作用。本文要表达 父亲对“我”的爱，就是通过儿时与父亲看电影的事来表达 的。 答案：表现父亲对“我”的爱

答案：（1）大多数同学不经常使用工具书。（或：很少有同 学经常使用工具书。） （2）张顺 范进 贾宝玉 阎婆惜 鲁智深 （3）示例：大家好！ 我支持甲方观点。因为可以直接问老 师，省时高效。
大家好！我支持乙方观点，因为使用工具书能比较及时地 解决学习困难，养成自主学习、主动探究的好习惯。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/152022/1/15January 15, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/152022/1/152022/1/151/15/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/152022/1/15
D.今天，家里来了一位﹒不﹒速﹒之﹒客，原来是爸爸上大学时的同
班同学。 【解析】选B。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难。 与语境不符。
5.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3 分)
①2010年上海世博会是在发展中国家首次举办的综合性 世博会，主题为：“城市，让生活更美好。”②作为第一次 以“城市”为主题的世博会，上海世博会专门特设50个“城 市最佳实践区”。③这是世博会发展史上的一个壮举，所展 示的城市都是在全球范围内筛选出来的经典城市。 答：①____________________________________________ ②________________________________________________ ③________________________________________________

3.下列标点符号有误的一项是(2分)（ ） A.我赶忙追上去，书包在屁股蛋上“咣咣当当”跳，练习本、 铅笔、橡皮……等，都从里面飞了出来。 B.我心里想：“谁在这里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那 位尖眼睛的女老师？” C.漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上， 满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。 D.“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己 都听不见了，我不知道怎样才好。 【解析】选A。省略号和“等”重复，删去一个即可。
答案：(1)减少温室气体(以二氧化碳为主)的排放。(意思对即 可) (2)示例： ①清爽地球靠大家，低碳走进你我他。 ②少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。 ③低碳走进千万家，节能环保我参加。（任选其一即可）
16.文章开头说“老师年纪不大，但是是位好老师”。联系全 文，说说这位老师“好”在哪里。（2分） 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 【解析】本题考查对文段内容的理解能力。从本段中找出表 明老师“好”的原因的句子即可。 答案：不光盯着分数不放，还强调素质教育。（或：能活跃 课堂气氛，注重锻炼学生的思维力等。）
答案：①抢孩子 套近乎 挣钱 抢东西 卖伞（或：搞推销 的） 男人是女人的丈夫 雷锋做好事 ②示例：因为师生所考虑的答案都是从“利己”的角度，而 书上的答案是从“利人的角度”回答的。在纷繁的社会中， 学生看到和听到了一些不良的现象，而家长和学校对学生多 注重知识的传授而忽视了正面的引导。
10.用斜线（∕）为乙文中画曲线的句子断句，只限两处。 （2分） 刑 以 惩 恶 赏 以 酬 功 古 今 通 道 也。 答案：刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也。

答案：（1）兰州市机动车辆保有量的增长速度远远大于市 政道路的增长速度。
（2）2010年兰州将加快重大交通项目建设。
（3）示例：认同。因为你“狂奔”在城市，无法驻足观看， 与人交流；无法取代步行于城市所体会到的城市生活的精妙 之处。 不认效
率；也可以丰富生活内容，改善生活质量。
（2）阅读下面一则新闻报道，请用一句话概括其主要内容。
（3分）
本报讯 多年来，交通拥堵一直是兰州经济社会发展
的瓶颈。1月28日，记者从兰州市发展和改革工作会议上了 解到，2010年兰州将加快一批重大交通项目建设，交通拥堵 现象也有望得到改观。 2010年兰州将全面推进城市中心区、三滩地区以及安宁 新城区、榆中东城区、西固石化城道路的改扩建与新建。同 时，有计划地对老城区道路进行整治改造，加快东西向交通
）
A.无论从电视机产量说，还是从电视节目数量说，我国都是 名副其实的电视大国。 B.这家工厂排放的大量废气污染了周边环境，附近居民纷纷
打电话到环保部门投诉。
C.“和”不仅是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国 文化的最高价值标准。 D.房价过高、教育不平衡、大学毕业生就业难的问题，广泛 引起了全社会的极大关注。 【解析】选D。应删去“广泛”。
）
﹒
太夫人以荻画地
﹒
B.益慕圣贤之道
﹒
就闾里士人家借而读之 或因而抄录
﹒
C.或遇其叱咄
﹒
D.而家无书读
﹒
就闾里士人家借而读之
﹒
﹒
【解析】选C。A项中“以”依次解释为“来”、“用”；B 项中“之”依次解释为“的”、“代词，书”；D项中“而”
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）今夜偏知春气暖，_______________。 （刘方平《月夜》） （6）杨鸿同学取了个笔名叫“云帆”。他说：“李白《行 路难》里不是有一个借沧海云帆表达远大理想的名句