美术室教学仪器设备总账
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教 学 仪 器 设 备 总 帐
学科:小学科学
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美术器材室使用及管理制度一、前言美术器材室是艺术教育的重要场所,是学生进行美术创作的重要场所,也是学校美术教学的资源中心。
为了规范美术器材室的使用管理,保障器材设备的安全和学生的创作需求,制定本使用及管理制度。
二、使用原则1. 学校美术器材室的使用应遵循学校规章制度及相关规定,保证器材设备的正常使用和安全管理。
2. 美术器材室开放时间应与学校教学时间相一致,学生在非教学时间不能进入美术器材室。
3. 使用器材设备的学生必须接受艺术老师的指导,严禁擅自使用器材设备。
4. 制定预约制度,学生需要提前向美术老师预约使用器材设备的时间。
5. 学生在美术器材室进行创作时,应保持环境卫生,爱护器材设备,做到有序创作,避免浪费。
三、器材设备的管理1. 学校财物管理部门负责学校美术器材室的资产管理和维护工作。
2. 每年学校财物管理部门应对美术器材室进行设备清点和盘点工作,做好资产折旧登记。
3. 艺术老师负责对美术器材室的日常管理工作,确保器材设备的完好和安全。
4. 学校保安部门要加强对美术器材室的安全防范工作,做好设备的保护工作。
四、使用规定1. 学生在使用美术器材室前,需提前向美术老师预约使用时间,填写使用登记表。
2. 学生在使用器材设备时,需严格按照相关规章制度和艺术老师的指导来进行,不得私自使用和调整器材设备。
3. 学生在使用器材设备时,需遵守安全操作规范,保障自身和他人的安全。
4. 学生在使用美术器材室期间,不得进食、饮水,以及将不相关的物品带入美术器材室。
五、违规处理1. 对于擅自使用器材设备、私自调整器材设备、造成器材设备损坏的学生,将视情节轻重给予警告、记过等处分。
2. 对于违反使用规定且给其他学生造成不良影响的学生,将给予相应的教育和处理。
3. 对于意图偷盗或故意损坏器材设备的学生,学校将按照相关规定,予以严肃处理,并追究其法律责任。
六、结语美术器材室是学校的重要资源,同时也是学生进行美术创作的重要场所。
云南省中小学校美术教学装备建设标准与管理规范编制说明一、为提高我省中小学美术教育技术装备水平,改善办学条件,促进我省中小学美术教育的改革和发展,特制定《云南省中小学校美术教学装备建设标准与管理规范》(以下简称《标准》)。
二、本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学(含中等职业学校)。
基于我省各地经济和教育发展的实际情况,提出了两类配备方案。
教学器材的配备数量是按每个学校装备一个美术教室而设定的,是最基本的必须达到的要求,条件好的学校可根据教学需要适当增加配备数量。
本配备目录中器材的配备数量是小学每班按45人计算(九年一贯制小学部按小学规模相应类别配备),初中、高完中、高中每班按56人计算。
三、本《标准》明确了学校开展美术教学所应具备的条件,各地应当按照本《标准》对中小学校美术教学场地和教学器材进行建设和装备。
各地教育装备部门应指导各类学校结合所选用的教材和教学活动的实际需要,并对照本目录所列的品种和数量,必配和选配相结合(选配部分均注明“☆”),按先“必配”后“选配”的秩序进行。
各地可结合自己的条件对选配的品种和数量进行适当调整,制定切实可行的配备计划。
凡是进入学校的教学器材设备产品,需取得通过计量认证的教学器材设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。
不得含有国家明令禁止的有毒材料,要符合国家相关安全和环保标准。
四、本标准由云南省教育厅负责解释。
五、本标准自颁布之日起实施。
六、本《标准》由教育厅装备中心编制。
小学美术教学装备标准一、美术专用室建设(一)美术专用室设置要求Ⅰ类学校必配美术教室及美术器材室,规模较小的Ⅱ类学校可选配美术教室及美术器材室。
(二)美术专用室数量要求12班24班36班48班美术教室Ⅰ类1 2 3 4 Ⅱ类1☆ 1 2 3美术器材室Ⅰ类 1 1 1 2 Ⅱ类1☆111(三)美术专用室要求 1、面积及环境要求(1)Ⅰ类学校,教室使用面积:≥96㎡/间;器材室使用面积:≥20㎡/间;Ⅱ类学校,教室使用面积:≥63㎡/间;器材室使用面积:≥18㎡/间;(2)电源:教室四周墙上应各设电源插座。
保山市中小学教学仪器总帐 (表一)
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保山市中小学教学仪器总帐 (表一)。
功能室布置要求一、教学实验仪器室:一卡一通风两帐五表四上墙一做到一卡:仪器陈列卡(每个室仪器柜外必须有仪器陈列卡,下同)。
一通风:仪器室有通风设备。
两帐:仪器设备总账、教学仪器明细台账。
五表:仪器借还登记表、仪器维修记录表、仪器报损登记表、自制教具登记表、危险品领用登记表。
四上墙:《实验人员岗位职责》、《实验室危险品管理制度》、《实验室仪器设备报损报废制度》、《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。
一做到:帐、卡、物做到相吻合。
二、小学(数学)科学实验室:三表四单三上墙三表(单):课程表、学生分组名单、座次表。
四单:实验室配备清单、实验通知单、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙:实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
三、中学物理实验室:一帘一电三表四单四上墙一帘:光学窗帘。
一电:电到桌。
三表(单):课程表、学生分组名单、座次表。
四单:实验室设备明细清单、实验通知单、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙:实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
四、中学化学、生物实验室:一扇一水三表四单三上墙一扇:实验室有换气扇。
一水:化学、生物水到桌。
三表:课程表、学生分组名单、作息时间表。
四单:实验室设备明细清单、实验通知表(单)、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙:实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
五、中小学体育器材室:五簿(单)两上墙五簿(单):体育器材明细清单、体育器材借用登记簿、体育器材报损登记簿、自制体育器材登记簿、体育器材维修登记簿。
两上墙:体育器材室管理制度、体育器材室管理员岗位职责。
六、中小学图书室:一表五簿(表)三上墙一表:对外开放时间表五簿(表):学校图书室情况统计表、图书目录、学生图书借阅登记册、教师图书借阅登记册、图书损失/赔偿登记簿。
三上墙:图书室管理制度、图书室管理员岗位职责、学校图书借阅制度。
音乐教室管理制度1.音乐教师负责音乐教室的管理。
2.建立器材、设备的总账和分类账,学期中器材、设备数量发生变化时及时填写分类账。
做到账账相符、账物相符。
3.器材、设备管理科学合理。
器材、设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大器材、设备设专柜;做到科学合理,取用方便。
4.保持橱架中器材、设备随时处于可使用状态。
音乐器材、设备定期保养,及时维修,并根据器材的不同要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作。
5.备用音乐器材、设备可另行装箱,列清单备查代用,破旧器材及时申请报废。
6.音乐室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的环境。
7.做好音乐室的有关记录:如音乐器材、设备借还记录;使用器材、设备完好情况记录;学生作品展示、获奖记录。
1.非教学和训练原因不得随意进入。
2.进入舞蹈室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。
3.舞蹈室内严禁吸烟,不得随地吐痰,不得乱丢果皮纸屑。
4.舞蹈室内不准打闹、追逐,运动时应注意他人所处位置,以免造成伤害事故。
5.爱护室内一切设施设备,如有损坏,按学校物资管理规定罚款,对蓄意损坏者,除赔偿罚款外,应严肃处理。
6.房室钥匙应由舞蹈室管理人员保管,舞蹈室使用必须做好登记,用后验收。
7.使用完毕后,将器材设备恢复原状,并清除垃圾。
8.离开时必须切断电源,关好门窗,如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。
9.坚持卫生值日制度,保持室内一切设施的清洁卫生,由舞蹈室管理人员每天负责检查、落实。
1.美术室由美术学科任课教师负责管理,建立物品登记册,册物相符。
2.学生要排队入室,按规定就座,室内保持安静,不随意走动、打闹,下课有秩序离室。
3.各种器材物品摆放应整齐,并保持清洁,教育学生爱护室内物品。
应养成课前课后画架、画台、画具整齐摆设的好习惯,每次上完课后整理好自己的东西,画板、画架等进行统一摆放。