人教版语文三年级上册17孔子拜师课件详细版

根据这节课的学习和课外收 集的资料，谈谈自己对孔子 或老子的印象。下节课，召 开“我心中的孔子”、“我 心中的老子”读书汇报会。
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孔子
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老子
综合谈谈对孔子和老子的印象。
孔子和老子学问渊博，品行高尚。
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研读感悟
人们佩服孔子和老子的学问， 也敬重他们的品行。
孔子
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老子
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•他总觉得自己的知识还 不够渊博，三十岁的时候， 他离开家乡曲阜，去洛阳 拜大思想家老子为师。
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•曲阜和洛阳相距上千里， 孔子风餐露宿，日夜兼程， 几个月后，终于走到了洛 阳。
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朗读：
风餐露宿 风尘仆仆
学问渊博 传授
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日夜兼程 纳闷 毫无保留 佩服
朗读：
风餐露宿
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朗读：
日夜兼程
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朗读：
风尘仆仆
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朗读：
学问渊博
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朗读：
毫无保留
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研读感悟
1、有感情地朗读课文。 2、孔子和老子给我们留下了很深的印象， 请你用 “ —— ” 标出文中让你感动的 句子，并在文中写一写你的感受。 3、读一读你画的语句，把自己的感受说 给同座听。 4、班级交流读书感受。
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教材：人教版语文 第五册
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老 子
.洛阳
. 曲阜
孔 子
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曲阜和洛阳相距上千里，孔子 风餐露宿，日夜兼程，几个月 后，终于走到了洛阳。
孔子
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老子
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17.孔子拜师
第一课时
教学目标
• 知识与技能： • 1、会认7个生字，会写12个生字。正确读写本课 词语。 • 2、有感情地朗读课文。 • 3、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和 老子的崇敬之情。 • 过程与方法： • 1、初读课文，感知大意。 • 2、精读讨论，体会思想。 • 3、表演读，体会人物品行。 • 情感态度与价值观： • 学习大思想家谦虚好学、学无止境的精神，激 发探索祖的传统文化的兴趣。
1分钟
学习目标 • 1、会认7个生字，会写12个生字。 • （重点） • 2、初读课文，理解课文大致内容。 • （难点）
自学指导一
5分钟
• 1.用自己喜欢的方式读课文，标上自然段。
• 2.借助括号中的拼音，读准生字和词语，读 通文章，有困难的地方多读几遍。
检测一
3分钟
远近闻名 相距 学问 纳闷
自学指导一
3分钟
自由读课文1自然段，回答问题：
1、用横线划出孔子拜师求学的原因？ 2、这句话表现了孔子怎样的品质？
检测二
孔子年轻的时候，就已经是远近闻 名的老师了。他总觉得自己的知识还不 够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲 阜，去洛阳拜大思想家老子为师。 表现了他谦虚好学、孜孜以求的品质。
自学指导二
当堂检测
8分钟
完成练习 要求：1、认真完成练习，注意书写工整。 2、完成练习的同学认真检查。
• • • • • • •
一、阅读课文第二自然段回答问题： 1、从“迎候”一词，可以看出老子非常（ ） A、谦和、知礼。B、宽容、大度。 2、从孔子言语中，可以看出孔子 （ ） A、不怕吃苦、好学。 B、彬彬有礼、虚心求教。 3、孔子已经是远近闻名的老师，他还要千里迢 迢去拜师学习，因为他认为学习 是： 。 • 4、文段中描写老子外貌的句子是： • 。

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讲解：XX
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❖ 相距 ❖ 等候 ❖ 保留
学问 止境 传授
纳闷 长进 敬重
迎候 请教 品行
远近闻名 风尘仆仆 风餐露宿
日夜兼程 学问渊博 毫无保留
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讲解：XX
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研读课文
1、有感情地朗读课文。 2、孔子和老子给我们留下了很深的印象， 3、请你用 “ —— ” 标出文中让你感动的
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讲解：XX
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温故而知新。
三人行，必有我师焉。
学而时习之，不亦说（悦） 乎？
知之为知之，不知为不知，是知也。
有朋自远方来，不亦说（悦）乎！
己所不欲勿施于人
与朋友交，言而有信
······
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（你能说说这些句子的意思吗？）
决意拜师
前往拜师
孔子拜师
认真学习
我国伟大的思想家和教育家。据
说他有三千弟子，其中七十二人
名气很大。他的弟子把他的言行
记录下来，编成《论语》，这本
书对后世产生了深远的影响。 2021/3/10
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讲解：XX
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孔子受到后人广泛的尊敬。
人们修建孔庙纪念他。每到孔子
的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都
要举办孔子文化节，进行隆重的
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曲阜和洛阳相距上千里， 孔子风餐露宿，日夜兼程，几 个月后，终于走到了洛阳。
孔子
老子
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讲解：XX
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老 子
.洛阳

中华传统文化像一座巨
大的宝库。第五单元的课 文为我们打开了这座宝库 的一扇门。我们可以认识 古代大思想家，了解古代 神话故事，欣赏古代建筑 和绘画。今天，让我们怀 着崇敬的心情去认识我国 古代的一位大思想家—— 孔子
孔子，名丘，字仲尼，生活 在两千多年前的春秋时代。他是 我国伟大的思想家和教育家。据 说他有三千弟子，其中七十二人 名气很大。他的弟子把他的言行 记录下来，编成《论语》，这本 书对后世产生了深远的影响。
孔子拜师
认真学习
受到尊重
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字词闯关（开火车读生字） 闻：闻到 新闻 尘：灰尘 尘土 仆：仆仆 仆人 纳：容纳 归纳 闷：沉闷 纳闷 丘：沙丘 孔丘 迎：欢迎 迎接 等：等待 等车 止：停止 止痛 境：环境 处境 授：教授 讲授 品：品德 品味
兼：兼职 毫：毫米 佩：佩戴
❖ 相距 ❖ 等候 ❖ 保留
学问 止境 传授
纳闷 长进 敬重
▪老子也把自己的学问毫 无保留地传授给了他。 （爱护晚辈、诲人不倦）
温故而知新。 三人行，必有我师焉。 学而时习之，不亦说（悦） 乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。 有朋自远方来，不亦说（悦）乎！ 己所不欲勿施于人 与朋友交，言而有信
······ （你能说说这些句子的意思吗？）
决意拜师
前往拜师
孔子受到后人广泛的尊敬。 人们修建孔庙纪念他。每到孔子 的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都 要举办孔子文化节，进行隆重的 祭孔活动。
孔子的学说在世界上有很大的 影响。有的国家和地区把孔子的 生日作为教师节。
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1.孔子到哪里拜师？ 2.拜谁为师？ 3.为什么拜他为师？ 4.怎么拜的？ 5.结果怎样？
. 曲阜
孔 子