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暑假特色作业实施方案
主题：快乐一夏——XX小学校暑假生活录
一、特色暑假作业内容建议
本次的特色化作业包括语文、数学、英语、体育健康及德育少先队布置相应的时间体验或品质培养方面的特色作业。
（一）语文体验实践作业
任课教师布置符合本班市级的特色化作业，诸如“字如其人”天天练字，“与好书为伴”读经典、“记录身边新鲜事”、“诗韵萦绕”背诵古诗等，杜绝重复抄写字词机械化作业。
（二）数学生活化作业
任课教师可根据本学科、本年级特点布置又区温馨、生活化的作业，诸如：“我当小小气象员”记录天气，制作统计表或统计图；生活中的图形；购物清单；体验时间、重量、长度、面积等在生活中量的存在等等。
（三）英语作业
学会几句英语日常用语、或学唱一首英文歌等等。
（四）体育健康
体育教师结合本学科特点分年级制定特色作业：跳绳、踢毽子、学会一项体育运动（游泳、滑冰、韵律操等等）呈现方式各校自定。
（五）德育实践
由德育领导分年级制定感恩教育活动、社会实践活动等内容。
确定好内容、目标和任务，告知班主任由班主任布置给学生。
二、具体操作：
1、各校结合本方案，自行设计内容和数量、呈现形式等。
2、展示时间2018年9月1日。
哈尔滨市团结中心学校
2018.6.27。
2021年阳光小学学生暑假特色作业语文学科一年级1、制定一份假期计划。
2、参观博物馆，拍照上交。
3、阅读《中国神话故事》。
二年级1、制作一张以“建党100周年”为主题的手抄报。
2、阅读《安徒生童话》，坚持写读书笔记。
三年级1、制作一份《我的植物画报》，观察一种或几种植物，拍照、绘画、描写，编成册。
2、背诵五篇名家美文。
3.学唱一首红歌。
四年级1、制作一份阅读小报。
2、记录生活中的美。
（图文并茂）3、与大人一起收看新闻类节目。
五年级1、创作一本阅读小绘本。
2、制作游记手抄报（图文并茂）。
数学学科一年级超市购物二年级快乐的一天（记录一天时间）三年级制作2021年日历四年级做一幅气温变化折线统计图（7月份）五年级制作一条从家到学校行程路线（可以参考百度地图）英语学科一年级1、绘本朗读。
2、学唱英文歌曲《Apples》。
二年级1、绘本朗读。
2、学唱英文歌曲《Five Monkeys》。
三年级1、绘本朗读。
2、用英语介绍自己喜欢的玩具，拍成视频分享班级群。
四年级1、绘本朗读。
2、用英语介绍自己的小书房，拍成视频分享班级群。
五年级1、绘本朗读。
2、英语手抄报《My holiday》。
体育学科坚持每天运动1小时，和家人、小伙伴一起学会一项传统体育活动，如：滚铁环、跳房子、跳皮筋、踢毽子、转陀螺等，并用图片、视频或文字记录美好的运动时光。
小学暑假各科专属作业设计方案语文1. 每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
2. 参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。
3. 每日一拍，配以文字，记录暑假生活。
4. 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
5. 记录一两件家庭最值得纪念的大事。
一句话，一段话均可。
6. 诗中有画，画中有诗。
选择一首自己喜欢的诗词，并在纸上画上与诗词相关的图画，并配以诗句。
数学1. 和家人罗列暑假开销清单，购买商品，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。
2. 发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。
3. 用尺子测量房间物体的长度，并记录。
4. 阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。
5. 认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。
英语1. 设计个性字母卡。
2. 用英文制作自己的家庭介绍海报。
3. 下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。
4. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5. 制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。
6. 制作以“My Summer Life”为主题的英语小报。
科学1. 制作一份天气日历，记录暑假每天的天气情况。
2. 尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。
3. 暑假里亲手种植一颗植物，观察、记录植物的生长过程，并记录自己的感想。
4. 记录家里的水果种类，做一幅手抄报，简单介绍这些水果。
4. 发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。
（5到10个）5. 统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。
体育1. 每天锻炼时间不少于30分钟。
2. 了解3个奥运会运动项目，观看视频、熟知规则，并列举出我国在该项目的获奖人员。
3. 选择自己最需要或最喜欢的运动项目，假期内至少进行5次大运动项目锻炼。
四年级暑假作业布置方案四年级暑假作业布置方案范文为了使学生渡过一个愉快而有意义的暑假，使他们在玩的同时不忘，特制定此假期计划。
一、安全方面：注意自身安全：不玩火，不到沟渠里游泳，不在有电线的地方玩，过马路注意交通安全，不在路上跑，不到危险的地方去，不能独自到人少的地方去，不听信陌生人的话。
一定要增强自我防范意识。
二、礼貌方面：现在你快是五年级的学生了，在家里要听父母的话，帮父母做一些力所能及的家务活，尊敬老人，爱护小孩子，讲话要文明，不说脏话。
三、习惯方面：每天安排好自己要做的事情，做作业要有计划，不要等到开学了才开始写作业。
合理安排好作息时间。
四、作业：数学：1、完成《暑假生活》。
2、调查一些生活用品的 ___。
3、每天让父母出2道小数乘法和2道小数除法的计算题以及1道应用题。
4、每周出一份 ___。
5、看三本数学课外读物，拓展自己的知识面。
语文：1、完成《暑假生活》。
2、抄写生字，四字词语。
抄写20首古诗3、完文天地。
4、写10篇。
英语：每天写一个模块的单词，边写边读，一个单词5遍。
综合实践：1、调查小麦、玉米、水稻的种植成本，制作成统计表和统计图。
2、 ___专栏：形式有搜集和调查 ___知识、、剪贴报等。
前几天去母亲那里吃饭，看到妹妹手里拿着一本厚厚的练习题，一问才知道原来是小外甥的暑假作业。
这本书有近200页，16开大小，是一本《五年级数学天天练》，外甥刚刚上完小学4年级，却要去做五年级的题。
妹妹说，这本书只是所有作业的一小部分，我听了倒吸一口凉气。
我让妹妹把孩子抄写的作业项目给我抄了下来，具体如下：语文1、语文暑假作业一本，（16开大小，64页）2、每天记两个成语，每个词义读5遍，每个成语造一个句子3、每天抄两句警句、两句歇后语、两句、两个。
4、每三天背诵并默写一首古诗。
5、小说《西游记》读完，里边的好词好句要重读。
6、写长篇小说15回，四天写一回，每回不少于800字。
数学1、认真、正确完成数学暑假作业一本。
2022小学暑期特色作业方案（详细版）亲爱的孩子们：“绿叶婆娑，荷韵悠悠”，一年一度的暑假伴着夏天的脚步翩翩而至。
暑假是放飞心灵的好时光，也是巩固旧知、提升丰富自己的好时机。
为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，在过程中享受，在体验中成长，学校为你们精心设计了暑假特色作业，期待特色作业能开启你们色彩斑斓的暑假生活。
第一部分科学制定暑假计划暑假该怎么过呢?把暑假过的既要有意义,又要轻松快乐，请同学们为自己制定一份暑假计划，请家长督促并严格执行。
计划要求：1.合理安排作息时间，劳逸结合。
2.时间段内容包括：时间安排、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉。
3.假期选择1-2个自己喜欢的体育项目坚持锻炼。
4耙做家务安排到计划表中。
5.计划制定好上传班级群一起分享，开学每班精选5份优秀计划参加学校展评。
第二部分各年级特色作业☆一二年级1、“乐在读书”书签设计内容：以“我读书，我快乐”为主题设计一个书签。
要求：作品主题鲜明，画面清晰，色彩明快，能表达设计意图, 蕴含浓厚的书香气息。
2、“，快乐识字”剪贴报内容：学生根据自己的兴趣、爱好和水平自主选择识字内容，并通过搜集身边经常见面的文字材料,制作识字剪贴报。
途径可从食品、饮料、生活用品、报刊杂志等处收集。
要求：纸张规格A3纸。
注意整洁美观，要求自己设计报头，可以剪贴，也可在空白处作画进行装饰。
3、学会付钱内容：在生活中认识各种面值的人民币，并能进行不同面值的等价兑换。
能在购物过程中学会付钱，找钱，感受付钱方法的多样性。
要求：在家长的陪同下，多进行几次购物活动，并完成购物活动记录单。
（纸张规格A4纸，表格自制）我是小小采购员班级：姓名：☆三四年级1、我是快乐小书虫内容：暑假里最好的休闲活动就是看书了，大家可以在书海里了解这个世界的不同精彩，可以从阅读中感受文字的迷人魅力。
所以趁暑假，我们尽情地畅游书海吧！每位同学至少读1-4本书，并在满天星阅读评价手册上留下你的读书痕迹。
2023小学暑假特色实践作业活动方案设计两篇篇一：2023年小学暑假特色实践作业红领巾爱劳动劳动是生活的基础，是幸福的源泉，假期里，我们以红领巾爱劳动为主题号召全体同学践行劳动最光荣这一思想，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
我们建议大家利用假期时间，学习劳动技能（洗衣，做菜，扫地，整理等）、参与垃圾分类、书写劳动日记等形式。
红领巾爱运动习爷爷曾对少先队员们说道：文明其精神，野蛮其体魄。
我们建议队员们在假期积极参与体育锻炼，学习一种运动技能，每天运动半小时，坚持跳绳、跑步等体育活动，强健体魄，争当运动小达人。
红领巾爱阅读长长的暑假里，选几本名著，静静地坐下来读，到书籍的海洋中汲取知识，拓宽视野，同时坚持每天阅读三十分钟，养成良好读书习惯。
建议及要求：队员们利用暑假时间，认真阅读，撰写一篇读后感，开学后，学校将进行集中展评，评选出阅读小能手，并推选优秀作品备选参加比赛。
红领巾爱绘画借生长在伟大时代对未来的视角，礼赞祖国发展，社会进步和对未来的期待，以我身边的中国为主题，表达对祖国的热爱和赞美，用绘画、儿童画、书法等美术形式表现，类型及作品大小不限。
红领巾爱摄影结合年度时事主题，借生长在伟大时代的中国少年的视角，来表达国家发展、社会进步、生活美好以及对未来的期待等。
1、以我身边的中国为主题，学生和家长可自愿选择围绕主题，共同进行策划，以录制微视频的方式参与；2、视频要求：mp4格式、横屏、清晰度不低于720P。
篇二：2023年小学暑假特色实践作业亲爱的同学们：盈盈夏风，声声蝉鸣，一个学年结束，我们又迎来了快乐的暑假。
为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给同学们精心设计、布置了不同类型的暑期特色实践作业。
希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。
在这个五彩缤纷的夏日里，祝同学们快乐成长，收获多多！同学们，让我们乘上快乐大巴，在丰富多彩的暑假特色实践作业中，开启缤纷多彩的暑期旅行吧！暑你最自律有好的计划才能让你们的暑假生活变得多姿多彩，想必你们的小脑瓜里已经装着满满的计划了吧？那么，现在就拿起你的彩笔，为自己设计一份《我的暑假目标清单》吧！低年级的小朋友们可以寻求爸爸妈妈的帮助。
小学暑假特色作业设计方案一、项目背景小学暑假是孩子们放松心情、锻炼身体、拓宽视野的好时机。
传统的暑假作业往往以完成作业为主，缺乏趣味性和创造性，容易使孩子们对学习产生厌倦的情绪。
因此，设计一套特色的暑假作业方案，能够激发孩子们的学习热情，培养他们的创造力和动手能力，有助于他们全面发展。
二、项目目标1.激发学习热情：通过设计有趣的作业内容和形式，能够激发孩子们的学习兴趣和热情。
2.培养创造力：引导孩子们进行创造性的思考和实践，培养他们的创造力和创新意识。
3.发展动手能力：通过手工制作、实践操作等形式，培养孩子们的动手能力和实践能力。
三、项目内容1.主题活动设计：设置一系列主题活动，如科学探索、艺术创作、社会实践等。
每个主题活动持续一周，包含多种形式的任务，如实地考察、模拟实验、手工制作等。
具体主题活动可根据孩子们的兴趣和特长进行选择，以确保活动的有效性和趣味性。
2.课外阅读推广：设计多个阅读任务，让孩子们选择自己感兴趣的书籍进行阅读，并写下读后感或心得体会。
可以组织一次书评展示活动，让孩子们分享自己的阅读体会。
为了提高孩子们的阅读兴趣，还可以设计一些与阅读相关的小游戏和挑战，如读书竞赛、阅读拼图等。
3.实践体验活动：组织孩子们参加一些实践体验活动，如参观博物馆、参与社区服务、参加绘画班等。
这样不仅能够丰富孩子们的暑期生活，还可以使他们亲身感受到知识和技能在实践中的应用和意义。
4.创意作品制作：鼓励孩子们进行各种创意作品的制作，如手工艺品、绘画作品、小型科学模型等。
可以定期举办创意作品展览，让孩子们展示自己的成果，并给予认可和鼓励。
5.亲子活动设计：设计一些可以全家参与的亲子活动，如亲子游戏、亲子竞赛等。
通过亲子活动可以加强家庭成员之间的亲子关系，增强家庭的凝聚力和互动性。
四、项目方案1.组织小学暑假特色作业团队，成员包括教师、家长和志愿者，共同策划和组织各项活动。
2.制定详细的计划表，包括活动内容、时间安排、任务要求等。
大金镇大金小学学生暑假特色作业体验性学习活动一：以书为友，与书同行假期中,建议大家走进书店、图书馆，了解图书的种类。
挑选自己喜欢的，适合自己阅读的书籍，学会阅读，让读书成为习惯。
可以选择配合平时语文单元学习的文学名著，也可以选择科普类的等等其他类型的书籍，充实自己的心灵。
建议父母能参与到孩子的阅读中来，在温馨的家庭氛围中，孩子与父母一起完成亲子阅读,让孩子充分享受阅读的快乐，使孩子在阅读中茁壮成长。
展示方式：一二级部：书签设计1、作业内容：以“我读书、我快乐”为主题，设计一个书签。
2、作品建议：（1）作品主题鲜明,画面清晰，色彩明快，形状各异，能表达设计意图，蕴含浓厚的书香气息。
（2）作品可以电脑制作，也可以手绘，大小适中，注明设计意图。
在书签上注明班级姓名，每班选取20份交学校教务处。
三四级部：制作“读书手抄报”1、作业内容：以“我读书，我快乐”为主题，制作一张读书手抄报。
2、作业建议：（1）版面要求用8k纸制作手抄报。
（2）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，可读性强。
作品在合适的地方注明编者班级，姓名，进行适当的装饰美化。
每班选取10份交学校教务处。
五六级部：读书心得体会1、作业内容：以“我读书，我快乐”为主题，写五篇读书心得体会。
2、作业建议：（1）要紧扣所读图书内容，然后展开。
（2）读书体会要说真话，吐真情，尽量表达自己的真情实感，切记无病呻吟，写空话、大话、套话，更不能抄袭。
每班收取10份交学校教务处。
体验性学习活动二：取长补短，自我提高回顾一学期自己的学习情况，总有几点不足或遗憾之处，在假期里静静地坐下来，认真地反思一下我该怎么办？利用假期里宽裕的时间迎头赶上。
展示方式：一二级部：诵读1、作业内容：二年级上学期需要背诵的20首古诗。
2、建议：（1）假期里每天背诵一首古诗，诵读时做到声情并茂。
（2）让家长做观众，把20首古诗背诵给家长听，使用普通话，声情并茂，最好有适当的肢体语言，背诵完毕，让家长提出修改意见。
2021年阳光小学暑假特色作业方案亲爱的同学们：盈盈夏风，声声蝉鸣，迎着阳光，伴着花香，又一个暑假蹁跹而至！在党妈妈100岁生日到来之际，为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，为童年注入红色基因，学校根据同学们的不同年龄特点，给各年级同学精心设计、布置了不同类型的暑期特色实践作业。
希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。
在这个五彩缤纷的夏日里，祝同学们快乐成长，收获多多！一、阳光少年感党恩“从小学先锋，长大做先锋。
”今年是中国共产党成立100周年，我们倡导孩子们利用暑假，观看爱国主义电影，传唱爱国主义歌曲，向身边的老党员、老战士多了解中国革命、建设、改革的历史知识，向英雄模范人物学习，用实际行动传承红色基因，争做新时代好少年。
1.先锋榜样我学习。
寻访老党员、老战士或英雄模范人物，聆听榜样事迹、先锋故事并合影留念。
收集照片，并以照片+文字（A4）的形式展示你的收获。
2.红色精神我传承。
围绕庆祝建党100周年这一主题，家长陪同孩子观看红色影片，如《觉醒时代》《建党大业》《建军大业》《建国大业》《闪闪的红星》《小兵张嘎》《鸡毛信》《雷锋》《上甘岭》《地道战》《英雄儿女》等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。
写一篇观后感（稿纸上完成）。
3.红色运城我来绘。
我们的家乡运城有着许多红色足迹等着我们去追寻。
假期里，你可以跟着爸爸妈妈一起走进红色教育基地的研学之旅，用实际行动传承红色基因。
绘制一幅运城红色地图(A4)。
【以上内容自选一项完成即可】二、阳光少年爱学习一年级语文：1.读书共读《彼得兔的故事》，每天至少阅读1篇，确保阅读时间不少于25分钟，记得完成阅读单并坚持阅读打卡哦。
2.日记假期里，相信你一定会经历很多有趣的、难忘的、有意义的事情，请把这些事情以日记的形式记录下来，每周1篇，要注意日记的格式哦！数学：一、常规作业10张扑克牌打卡二、实践作业1.我是理财小能手（1）认识各种面值的人民币（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分）。
（2）和家长玩一玩“怎样兑换人民币”的游戏。
（3）和家长一起去超市购物，学会付钱和找钱。
2.我是动手操作小能手(7月19到7月30日)（1）在生活中，物体长度约1厘米的有（）（）（）（）等。
（）（2）在生活中，物体长度约1米的有（）（）（）等。
3.我是速记小能手（8月2日—8月20日）（1）了解乘法口诀的来历（2）背诵大九九乘法口诀表三、数学阅读每两周阅读一个数学绘本。
四、数学益智游戏玩转“百变魔尺”。
二年级语文：1.读书每天进行20-30分钟的阅读，先阅读共读书《小布头奇遇记》，再自由阅读，阅读时要录制视频完成阅读打卡哦。
2.日记假期里，相信你一定会经历很多有趣的、难忘的、有意义的事情，请把这些事情以日记的形式记录下来，每周1篇，要注意日记的格式哦！数学：一、常规作业1.每天5道竖式计算（有余数除法和三位数加减法）。
2.52张扑克牌打卡。
二、实践作业1.我是理财小专家（购置物品）和父母一起去超市购物，请仔细观察几种物品的单价、质量或数量、总价等，并用整数或小数记录。
2. 我是动手操作小能手试着制作一份2021年的月历表。
3.认识里程表（请你记录爸爸或妈妈假期里每周的汽车里程读数。
）请你上网查询资料，或者问问你的爸爸妈妈，“里程表”究竟是什么意思？让爸爸妈妈带你到车上看一看，说一说。
（单位:千米）三、数学阅读每两周阅读一个数学绘本，用手抄报的形式记录下来，四、益智游戏玩转魔方和数独三年级语文：1.读书每天坚持阅读《时代广场的蟋蟀》或自选书目30分钟，并完成聊书单。
2.用心观察生活把自己美好的假期生活记录下来。
（每周1篇）数学：一、常规作业每天5道竖式计算。
52张扑克牌打卡。
二、实践作业1.找一找，画一画。
（1）在报纸、杂志等媒体中搜集一些有关大数（万以上的数字）的信息数学阅读。
（2）准备一副三角尺，用量角器量一量三角尺上各个角的度数。
2.找一找，做一做。
寻找生活中的数字编码3.认一认，写一写。
了解计算器上的按键以及其功能。
三、数学阅读认真阅读《数学读本》并做好批注。
并把一些有趣的数学故事或学到的数学知识、数学文化等，用手抄报、日记的形式记录下来，四、益智游戏玩转魔方和数独英语：1.坚持每日英语配音每天坚持一起作业配音（在配音表上记录每一天的成长）2.学唱英文歌曲Lemon tree，Do Re Mi3.观看英文动画（选做）Cinderella挑选自己喜欢的片段进行趣配音。
四年级语文：1.读书每天坚持阅读《城南旧事》或自选书目30--50分钟，并完成聊书单。
2.日记用心观察生活，把自己美好的假期生活记录下来。
（每周1篇）数学：一、常规作业扑克牌速算打卡二、数学阅读挑选一本你最喜欢的数学读本（要求：认真阅读，并做好批注）（读完后写一篇读书心得，可以ppt、手抄报、思维导图等形式呈现，开学进行推荐，并分享你的收获。
）三、实践作业1.做一做，拼一拼。
（1）用卡纸分别剪两个完全一样的直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。
（2）动手拼一拼，把拼好的图形贴在Ａ4纸上。
2.我是小小设计师。
（在Ａ4纸上设计一幅可以密铺的图案）四、益智游戏玩转华容道和数独英语：1.坚持每日英语配音每天坚持一起作业配音（在配音表上记录每一天的成长）英文原版书阅读Black Cat Level1(选做)（推荐：American Folk Tales，The True Story of Pocahontas2.学唱英文歌曲Lemon tree，One day3.观看英文动画（选做）Ice Age抄录不少于10句优秀英文语录。
五年级语文：1.读书每天进行20-30分钟的阅读。
每天坚持阅读共读书《水浒传》+自由阅读并填写阅读记录表。
2.日记阅读关于时事、科研或军事的报刊，了解一项国际国内最新的科研成果。
（按照老师要求的方式去呈现，每周都不同。
）数学：一、阅读一本数学读本。
挑选一本你最喜欢的数学读本（读完后写一篇读书心得，可以ppt、手抄报、思维导图等形式呈现。
开学进行推荐，并分享你的收获。
）二、活学活用1.数学小报（三选一）2.找一找今年夏天凉爽的原因3.了解出租车的收费标准4.调查、整理有关“储蓄”的知识。
（要求：把结果以手抄报的形式呈现。
）英语：1.坚持每日英语配音每天坚持一起作业配音（在配音表上记录每一天的成长）英文原版书阅读Black Cat(选做)（推荐：Cinderella，The Jungle Book2.学唱英文歌曲Monster，She3.观看英文动画（选做）Inside Out抄录不少于10句优秀英文语录。
三、阳光少年强体魄增强体质、锤炼意志，利用假期自主完成体育训练，阳光少年要每天坚持锻炼一小时。
倡导家庭亲子体育活动，同学们可在家长引导下到户外进行体育锻炼，增进亲子有效陪伴时光。
跳绳、踢毽子、跑步，乒乓、羽毛球、篮球、足球、健身操……选择你喜欢的项目，为自己制作一张健身打卡记录表，可以拍视频或相片在班级群里分享哦。
四、阳光少年展才艺1.书法练习练习书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。
请同学们暑假期间每天坚持练习写字。
要求：书写规范、工整，书写姿势正确，每一篇习字下方写上完成日期。
一二年级：每天坚持临写一篇铅笔字；三四五年级：坚持每两天临写一页钢笔字（有软笔兴趣的爱好者可以坚持每天写一张软笔字）。
开学后带一幅自己最满意的书法作品，进行班级内评比展示。
2.科学、绘画创作绘画是一种享受美的艺术。
你可以把最美的东西用最美的方式表现出来。
有绘画特长的同学，请展开你想象的翅膀，创作一幅4开纸张的科学幻想画作品，也可以搜集身边的废旧物品，发挥想象，制作各类科学模型，如航天方面的火箭、神舟十二号飞船、空间站等模型，航海方面的潜水艇,交通方面的高铁等。
开学后将自己的小制作、小发明、科技实践成果带回学校进行展评。
（自选一项完成即可）五、阳光少年爱劳动劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。
假期里，希望阳光少年们能积极学习劳动技能，传承勤劳家风，珍惜他人的劳动成果，同学们可结合家庭实际，有目的、有主题地参与丰富多彩的劳动实践活动，在劳动中快乐，在劳动中闪光。
一、二年级：1.饭前准备餐具，饭后收拾餐具。
2.整理自己的床铺、玩具以及房间。
3.自己的换洗衣物自己清洗。
三至五年级：1.主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如拖地、洗菜、洗碗等。
2.清洗自己和家人的换洗衣物。
3.学会做一两道简单的菜肴。
有条件的队员可以到乡间去走一走，在田间地头感受农耕文化；还可以撸起袖子摘一摘、挖一挖、割一割、掰一掰……在劳动中学习知识，在劳动中茁壮成长。
用照片配文字或绘画（A3纸）等形式展示你的成果，表达自己的心情。
温馨提示：【以上暑期作业中“阳光少年爱学习”为必做项目，同学们可在“阳光少年感党恩”“阳光少年强体魄”“阳光少年展才艺”“阳光少年爱劳动”四项中任选二项完成，书法练习建议同学们每日坚持，练习量根据自身情况来定哦。
】暑期实践活动小贴士：快乐暑假，安全第一！假期里，请同学们记住以下安全常识，争做文明小公民。
1.参与社会实践活动时，同学们要在家长的带领下前往，佩戴好口罩，做好防疫措施。
2.注意交通安全。
自觉遵守交通规则，不在公路上玩耍，未满十二周岁不得骑自行车；注意乘车安全，不坐“三无”车辆、乘坐摩托车要戴好头盔。
3.注意游泳安全。
不私自或结伴到江河、湖泊、水库等危险水域游泳。
4.注意居家安全。
，不玩火、玩电，学会正确使用家用电器。
5.注意饮食卫生。
不暴饮暴食，保持个人卫生清洁，预防各类流感。
6.注意出行安全。
不私自或结伴外出；不随便与陌生人交往，提高防疫期间自我保护能力。
7.讲文明、讲礼貌、讲卫生，讲秩序，爱护公共设施，遵守社会公德，共创文明家园。
快乐的暑假生活即将拉开帷幕，同学们在开心度假之余，一定要把安全放在首位哦！祝同学们度过一个快乐、充实而有意义的暑假！。
