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《走向社会主义现代化建设新阶段》教案名师说课课标分析本课的课标要求是了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
要进一步转换国有企业经营机制．建立适应市场经济要求、产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。
通过十几年的努力，这种新的经济体制已初步建立，这是前无古人的理论创新和制度创新，是中国共产党人对马克思主义的新贡献。
学情分析本课内容在初中主要涉及基本的史实，对一些内容，特别是有关社会主义市场经济体制的内容，没有展开论述，这一内容理论性较强，学生不易理解。
因此在授课时应在对比“计划经济”与“市场经济”这两个概念的基础上．联系教材内容，作深入浅出的讲解，使学生对市场经济体制有较系统的认识。
教学方法1．通过展示图片、文字、视频等相关资料，使学生了解邓小平“南方谈话”的背景及其内容，认识到这次谈话对推进中国特色社会主义现代化建设的意义。
2．教师通过设置情境、设疑引思，重点帮学生理解社会主义市场经济体制的内容。
在教学中引导学生自主探究，归纳中国确立社会主义市场经济体制的决策过程。
学习方法1．通过到图书馆、网络上搜集资料，弄清“计划经济”与“市场经济”这两个概念：2．通过自主学习、问题探究的方法，归纳本课知识要点，形成完整的知识体系。
教学目标知识与技能1．掌握社会主义市场经济体制建立的背景。
2．了解中国社会主义市场经济体制，认识其在中国特色社会主义建设中的重要地位。
3．了解中共十五大关于建立比较完善的社会主义市场经济体制的重大决策，认识其意义。
4．探究社会主义初级阶段实现市场经济体制的必要性。
过程与方法1．通过问题设计，组织课堂讨论．启发学生思维，掌握解答历史问题的基本方法。
2．教师结合时代背景，抓住十四大、十五大等重大历史事件，引导学生认识中国特色社会主义建设理论的科学性和实践的艰巨性。
走向社会主义现代化建设新阶段【考点分析】【重难点剖析】1.经济特区和特别行政区的区别（1）区域范围不同：前者，内地；后者，限于统一后的港澳台地区（2）政策范围不同：前者，只是经济上享有特殊政策。
后者，除外交权和国防权外，按照基本法规定可以形式其他权力。
2.市场经济体制与计划经济体制的主要区别◇计划体制：行政手段在资源配置中起基础性调节作用◇市场体制：市场在资源配置中起基础性调节作用3.市场体制的优势与缺陷◇优势：通过价格、供求、竞争经济规律,使资源按照规律流动和配置，提高资源的使用效率，从而促进经济发展。
◇缺陷：市场不是万能的,它存在一定的盲目性和破坏性。
◇要求：建立国家对经济的宏观调控体制。
【知识梳理】一、工作重点的转移——十一届三中全会1.内容(1)思想路线：重新确立了___________________的指导方针。
(2)政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把工作重点转移到_______________建设上来。
(3)实现社会主义现代化，必须大幅度___________，多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，，改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式。
(4)肯定了在经济体制中的原则及解决长期存在的一些问题。
(5)做出实行_________的战略决策。
2.意义(1)是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。
(2)开始了中国的历史性转变①从“以阶级斗争为纲”到以_________为中心。
②从僵化半僵化到__________。
③从封闭半封闭到__________。
(3)开辟了建设___________________新道路。
(4)标志着社会主义现代化建设新时期的到来。
二、改革：从农村到城市1.农村(1)背景①在___________________体制中，广大农民的生产积极性受到压抑。
②农业生产发展缓慢，农民的收入和__________徘徊不前。
③为解决__________，一些地方自发开始改革的尝试。
何以解忧,唯有改革——走向社会主义现代化建设新阶段开课教师:南康区第四中学——胡招招开课时间：2017.4.10星期一上午第三节课开课班级：高一（15）班三维目标：【课程标准】了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
【教学目标】一、知识与能力1.了解邓小平南方谈话的重要作用，认识邓小平理论是中国特色社会主义建设的指导思想。
2.了解中国确立社会主义市场经济体制改革方向的过程，认识其在中国特色社会主义建设中的重要地位。
3.认识中共十五大关于确立邓小平理论在全党的指导地位的重要意义，认识建立比较完善的社会主义市场经济体制对中国特色社会主义建设的伟大意义。
二、过程与方法教师应抓住邓小平南方谈话、中共十四大、国有企业改革、中共十五大等历史重大事件，引导学生认识中国特色社会主义建设理论的科学性和实践的艰巨性；启发学生积极参与教学；及时评价学生学习表现。
三、情感态度与价值观通过学习中国改革开放和社会主义建设的历史，充分认识社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，发展才是硬道理的理论意义和实践意义，认识邓小平作为中国改革开放和现代化建设的总设计师的巨大贡献。
认识中国社会主义市场经济体制的建立为中国社会主义建设事业的进一步发展创造了条件。
中共十五大关于确立邓小平理论在全党的指导地位的和关于建立比较完善的社会主义市场经济体制等一系列重大决策，是中国共产党人在探索社会主义建设道路上的又一次思想解放和认识深化，为把建设中国特色社会主义的伟业全面推向前进奠定了理论基础。
【教学重点】重点：邓小平视察南方谈话；中共十四大；中国对外开放格局的形成；中共十五大。
【教学难点】难点：如何理解建设有中国特色社会主义理论。
【教学方法】本课主要以教师讲解为主，采用谈话法的方式，启发学生的思考，同时还采取讨论法和阅读法。
【教学手段】采用多媒体【课时安排】1课时【教学过程】由傻子瓜子导入，因邓小平多次在高层提及此人并收入《邓小平文选》而闻名全国，号称“中国第一商贩”。
★课标要求. 掌握邓小平南方谈话的主要内容及其重要意义。
. 理解中共十四大、中共十四届三中全会、中共十五大对建立社会主义市场经济体制做的探索。
. 认识并正确理解建立社会主义市场经济体制在社会主义现代化建设中的意义。
★知识导学歌曲?春天的故事?这样唱到：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。
一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。
春风啊吹绿了东方神州，春雨啊滋润了华夏故园。
啊, 中国 ,中国！你展开了一幅百年的新画卷；你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。
歌词中的“春天〞寓意什么？知识点一：历史性的跨越——改革开放进入新阶段( 一 )邓小平南方谈话——条件、思想根底. 背景〔〕国际：世纪年代末年代初，，。
〔〕国内：中国的进入一个关键时期。
〔如何理解？〕. 内容〔〕根本路线：。
〔〕判断标准：〔三个有利于〕是否有利于开展，是否有利于增强，是否有利于提高人民的。
〔〕调节手段：多一点还是多一点，不是社会主义与资本主义的。
〔〕社会主义的本质: 是解放，开展，消灭剥削，消除两极分化，最终到达共同富裕。
〔〕开展问题：要抓住时机，开展自己，才是硬道理。
. 意义：冲破，推进。
▲思考：如何理解邓小平南方谈话的历史意义？〔二〕中共十四大召开——提出目标. 召开：年月，中共十四大召开。
. 内容：〔〕明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义。
〔〕要求坚持，加快步伐，集中精力把搞上去。
. 意义：以邓小平和的召开为标志，改革开放步入。
▲概念辨析：什么是社会主义市场经济？提示：社会主义市场经济，就是在坚持社会主义制度前提下的市场经济，它的特征不在于是否有方案，有宏观调控，有政府指导，这些资本主义市场经济也都有，而是在于以公有制和按劳分配为主体，与其它所有制和分配形式并存。
党的“十五大〞进一步指出非公有制经济也是我国社会主义市场经济的重要组成局部。
三走向社会主义现代化建设新阶段【课标要求】了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
【学习目标】1、知识与能力：社会主义市场经济体制的建立；邓小平的南方谈话；中共中央关于建立社会主义市场经济体制的重要决策及其意义。
2、过程与方法：抓住苏东剧变、中共十四大、中共十五大等历史重大事件，认识中国特色社会主义建设理论的科学性和实践的艰巨性3、情感、态度与价值观：通过学习20世纪最后十年中国社会主义建设的历史，充分认识社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，发展才是硬道理的理论意义和实践意义，认识邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师。
【教学重点】邓小平视察南方谈话；中共十四大；中共十五大。
【教学难点】如何理解建设有中国特色社会主义理论。
【合作探究一】材料一：在1956年，上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温的措施，当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。
要经过层层报批，当时经过十一个部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。
材料二：沈阳有两个厂，一个是铜厂，一个是电缆厂，这两个厂一墙之隔，但没有横向联系，电缆厂归机械部门管，铜厂归冶金部门管，冶金部门把铜调到别的地方去，电缆厂需要铜又要从云南等地调进，造成了运输上的大量浪费，时间上的浪费，本来两个厂发展横向联合，通过签定合同就可以解决，但是不行。
买风扇要层层审批，隔壁两厂不能横向联合的原因是什么？【合作探究二】材料一：河北省邯郸钢铁总厂是1958年建设的老厂。
1990年，邯钢与其他钢铁企业一样，面临内部成本上升、外部市场疲软的双重压力，经济效益大面积滑坡，当时生产的28个品种有26个亏损，总厂已到了难以为继的状况。
材料二：（1991-1995）5年来，邯钢坚持走集约化经营的道路，大幅度提高了经济效益，进入了低投入高产出的良性循环。
1991年到1995年的5年间，产品销售收入由10.2亿元增加到50亿元；上缴税款由1.6亿元增加到4.3亿元；实现利润由0.5亿元增加到7亿元，平均年递增率达93.4％。
学案3走向社会主义现代化建设新阶段[课标要求]了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，生疏其对我国社会主义现代化建设的意义。
一、历史性的跨越1．邓小平南方谈话(1)背景：20世纪80年月末90年月初，东欧剧变，________解体，国际风云变幻；中国改革开放进入一个关键时期。
(2)主要内容：①党的__________不能动摇；改革开放胆子要大，敢于试验。
②推断的标准应当看是否有利于进展社会主义社会的生产力，是否有利于增加社会主义国家的____________，是否有利于提高人民的生活水平。
③社会主义的本质是______________，进展生产力，毁灭剥削，消退两极分化，最终达到共同富有。
④要抓住时机，进展自己，进展才是硬道理。
(3)历史意义：南方谈话对推动____________事业具有重大而深远的意义。
2.中共十四大召开(1)召开：________年10月，中共十四大召开。
(2)内容：明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义____________体制。
(3)意义：邓小平南方谈话和中共十四大标志着中国的改革开放步入一个新阶段。
[深化探究]材料改革开放迈不开步伐，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。
要害是姓“资”还是姓“社”的问题……方案和市场都是经济手段。
——《邓小平文选》思考(1)为什么以邓小平南方谈话和中共十四大的召开作为改革开放新阶段的标志？(2)中国改革开放进入关键时期的核心问题是什么？(3)邓小平怎样看待这个问题？[易混易错]市场经济不等同于资本主义经济，市场经济只是经济手段之一，建立社会主义市场经济体制，目的是解放和进展生产力，提高人民的生活水平。
二、建立社会主义市场经济体制1．建立——中共十四届三中全会(1)方针：1993年11月召开，通过了关于建立社会主义____________体制若干问题的打算。
(2)内容①打算指出，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对____________起基础作用。
走向社会主义现代化建设新阶段教案学案【精品】(难度系数：★☆☆高考指数：★☆☆)1．邓小平“南方谈话”(1)背景：①国际：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体。
②国内：改革开放进入一个关键时期。
(2)内容：①基本路线：坚持党的基本路线不动摇。
②判断标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
③社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
(3)意义：对推进改革开放的深入发展具有重大而深远的意义。
2．中共十四大(1)召开：1992年10月。
(2)内容：①提出目标：建立社会主义市场经济体制。
②主要任务：坚持党的基本路线，加快改革开放步伐，集中精力把经济建设搞上去。
3．意义：邓小平南方谈话和中共十四大的召开，标志着中国的改革开放步入一个新的发展时期。
[深化拓展]邓小平南方谈话有何重要意义？(1)确立了建设社会主义的标准，解决了社会基本制度范畴的思想问题，使人们在计划与市场的关系上有了重大突破。
(2)把人们从“左”的思想束缚下解放出来，为十四大的召开奠定思想基础。
阅读课本第一目第二、第三自然段及下面材料。
材料改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路，要害是姓“资”还是姓“社”的问题。
判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
你如何认识姓“资”姓“社”的争论与建立社会主义市场经济体制之间的关系？[提示]认识：①计划和市场都是经济手段。
计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于资本主义。
②社会主义发展的本质是解放生产力，发展生产力。
史论形成改革方式的渐进性与启示1．渐进性(1)由试点到全面推开(家庭联产承包责任制先在安徽、四川等地试验成功后由中央下发文件在全国普及)。
(2)由农村到城市(农村的家庭联产承包责任制获得成功后在城市对国有企业进行改革)。
一．【课程标准】了解中国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对中国社会主义现代化建设的意义。
二．【重点、难点确定】重点：邓小平南方谈话；中共十四大、十五大关于建立社会主义市场经济体制方面的基本内容。
难点：认识并正确理解建立社会主义市场经济体制在社会主义现代化建设中的意义。
引导学生从整体角度把握新中国成立以来不同阶段的主要特征：建立社会主义公有制经济基础；在高度集中的计划经济体制框架下进行社会主义建设的探索实践；实行改革开放，探索社会主义计划经济体制下改革发展的道路；明确社会主义市场经济体制的改革目标，完成由计划经济体制到社会主义市场经济体制的根本转变。
三．【知识点梳理、扩展】知识点一.历史性的跨越1.时间：________________；2.背景：国际背景------东欧剧变，______________，社会主义事业遭到严重打击；国内背景------政治经济改革进入低谷，中国改革开放进入一个关键时期。
3.标志：（1）邓小平南方谈话①1992春，邓小平先后视察了武昌、深圳、珠海上海等地，在视察途中，发表了谈话，被称为“南方谈话”；②内容：A提出党的基本路线一百年不动摇；B提出改革开放胆子要大一点，敢于实验；C提出检验实践的标准，即“三个有利于”：_______________________________；_________________________________；_______________________________________；D解释计划经济与市场经济的关系；E揭示社会主义的本质：____________，____________，消灭剥削，消除两极分化，最终达到____________；③意义：对推进改革开放的深入发展具有重大而深远的意义。
F提出社会主义建设要抓住时机，发展自己，________________；扩展1：如何理解邓小平南方谈话的历史意义？（1）确立了建立社会主义的标准，解决了社会主义基本制度范畴的思想问题，使人们在计划与市场的关系上有了重大突破；（2）把人们从“左”的思想束缚下解放出来，为十四大的召开奠定思想基础。
第3课走向社会主义现代化建立新阶段[学习目标]课程标准重点难点了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建立的意义。
1.掌握南方谈话的内容，理解南方谈话的重要作用。
2．掌握中国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对中国社会主义现代化建立的意义。
一、历史性的跨越1．邓小平南方谈话(1)背景：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体，国际风云变幻；中国的改革开放进入一个关键时期。
(2)主要内容：①党的根本路线不能动摇；改革开放胆子要大一些，敢于试验。
②判断的标准应该看是否有利于开展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
③社会主义的本质是解放生产力，开展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终到达共同富裕。
④要抓住时机，开展自己，开展才是硬道理。
(3)历史意义：南方谈话对推进改革开放的深入开展具有重大而深远的意义。
2．中共十四大召开(1)召开：1992年10月，中共十四大召开。
(2)内容：明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
(3)意义：邓小平南方谈话和中共十四大召开标志着中国的改革开放步入一个新阶段。
[归纳总结] 经济体制改革一个目标：建立社会主义市场经济体制。
两个重点：家庭联产承包责任制、国有企业改革。
三个关键点：小岗村突破、“南方谈话〞、中共十四大。
四个转变：单一公有制到以公有制为主体，多种所有制并存；方案经济体制到社会主义市场经济体制；平均分配到按劳分配；优先开展重工业到国民经济平衡协调开展。
二、建立社会主义市场经济体制1．建立——中共十四届三中全会(1993年)(1)内容：通过关于建立社会主义市场经济体制假设干问题的决定。
①决定指出，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起根底作用。
②决定指出，必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同开展的方针；进一步转换国有企业经营机制，建立现代企业制度。
歌曲《春天的故事》这样唱到：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛
起座座城，奇迹般聚起座座金山。
……一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，
【合作探究】——我自信，我参与，展示点评我最行
1、“过去购物要凭票抢购”“今日商品任意挑选”分别反映了怎样的经济体制
分别反映了高度集中的计划经济体制和社会主义市场经济体制
、以邓小平为核心的第二代中央领导集体为建设具有中国特色的社会主义建设道路又进行了哪些探索？
十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；
经济体制引入我国现代化建设，推进了我国的社会主义建设发展。
陕西省榆林一中人民版高中历史必修二学案：3-3《走向社会主义现代化建设新阶段》一．知识结构邓小平南方谈话时间：1992年 ①确立邓小平建设有中国特 色社会主义理论在全党的 指导地位 ②明确中国经济体制改革的 目标是建立社会主义市场 经济体制 邓小平南方谈话和十四大的召开，标志中国的改革步入一个 新的阶段 中共十四届三中全会关于建立社会主义市场经济若干问题的建立社会主义 决定市场经济体制 国有企业改革中共十五大的创新二．基础训练（一）填空1．20世纪_______年代末________年代初，东欧剧变，苏联解体，中国的改革开放进入一个关键时期。
2．社会主义的本质是_______，_________，消灭剥削，消除两极分化，最终达到________。
3．_______年10月，中国共产党第十四次全国代表大会召开。
大会确立了邓小平_________理论在全党的指导地位，明确中国经济体制改革的目标是建立_______体制。
4．以邓小平________和________为标志，中国的改革开放步入一个新时期。
5．_______年11月，中共__________全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，使中共_______大提出的经济体制改革目标和基本原则具体化。
6．1997年9月，中共十五大在北京召开。
大会把_______理论作为党的指导思想。
7．党的十五大指出，______为主体、________共同发展，是中国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
8．当前，国有经济的主导作用，主要体现在_________上；公有制实现形式可以而且应当多样化，非公有制经济是中国社会主义市场经济的____________。
（二）选择题1．“一个中心，两个基本 点”是党在社会主义初级阶段的基本路线。
“一个中心”是A ．改革开放B ．四项基本原则C ．团结各族人民D ．经济建设2．中共十四次全国代表大会的主要内容不包括A ．确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位走向社会主义现代化建设新阶段主要内容 中共十四大 历史性的跨跃B．明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制C．决定实行改革开放D．要求全党抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去3．20世纪90年代初，中国的改革开放步入一个新的阶段，其主要标志有①邓小平南方谈话②中共十三大召开③中共十四大召开④中共中央、国务院决定开放14个沿海港口城市A．①② B．①③ C．②③ D．①④4．明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的重要会议是A．十一届三中全会 B．十三大 C．十四大 D．十四届三中全会5．中国社会主义初级阶段的所有制结构是A．单一的公有制 B．全民所有制和集体所有制C．非公有制经济为主 D．公有制为主体、多种所有制经济共同发展6．中共哪一次代表大会上确立邓小平理论为党的指导思想A．十三大 B．十四大 C．十五大 D．十六大7．国有经济的主导作用，主要体现在A．控制力上 B．影响力上C．适合中国国情 D．决定私有经营的方向8．20世纪90年代我国提出建立社会主义市场经济体制的目标，从根本上说明A．市场经济一定要取代计划经济B．市场经济和计划经济不能并存C．生产关系一定要适应生产力发展D．市场经济体制不是资本主义的专利品专题检测选择题1．1956年底，社会主义制度在我国基本建立，这一结论的主要依据是A．人民代表大会制成为我国一项根本制度B．共产党领导下的多党合作制形成C．公有制经济占主导地位D．第一个五年计划基本完成2．1953年开始实行的三大改造，其实质是A．引导农民走社会主义道路B．个体手工业者互助合作C．对民族资产阶级的剥削加以限制D．变革生产关系的社会主义革命3．过渡时期总路线包括社会主义工业化和社会主义建设两大任务，其关系是A．同时并举B．先工业化后改造C．主辅关系D．先改造后工业化4．1953年，党中央公布了过渡时期的总路线，这里的过渡时期是指从新中国成立到A．国民经济根本好转B．工业化的实现C．社会主义改造完成D．第一部社会主义类型宪法颁布5．下列事件未改变生产资料私有制的是A．土地改革运动B．农业合作化运动C．没收官僚资本D．对资本主义工商业改造6．1956年底，三大改造的完成标志着我国①过渡时期的总路线提前完成②开始进入社会主义初级阶段③已经由农业国变为工业国④社会主义基本制度初步建立A．①②B．②④C．②③D．③④7．1960年中共中央提出对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针A．解决阶级斗争扩大化问题B．纠正“大跃进”和人民公社化运动的错误C．解决社会主义改造的遗留问题D．落实毛泽东在《论十大关系》中提出的经济方针8．“大跃进”、“人民公社化运动”、“文化大革命”的共同教训在于A．必须坚持以阶级斗争为纲B．必须坚持以经济建设为中心C．必须坚持实事求是的思想路线D．生产关系的变革，必须适应生产力发展的水平9．1956年，中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间，某资本家担任某厂的副厂长。
一时间，工人议论纷纷。
以下四种意见，正确的是A．他是资本家，怎么可以担任我们的副厂长B．资本家是要剥削的，我们一起把他拉下马C．工人阶级当家作主，他说的话我们不听D．他懂业务，他说得对，我们还是要听的10．新中国对民族资本主义实行和平赎买，主要是因为A．国民经济实力雄厚B．避免国际资本主义干预C．民族资产阶级拥护宪法愿意接受改造D．民族资本主义阻碍社会经济的发展11．邓小平同志多次谈到，新中国成立以来，我国的社会主义建设取得了巨大的成就，但也犯过“左”的或右的错误，“左”是主要的，其中，时间最长、影响最严重的“左”的错误是A．反右派斗争扩大化B．“大跃进”运动C．农村人民公社化D．“文化大革命”12．中共八大规定的主要任务是A．加强社会主义改造B．发展社会生产力C．健全党内民主法制D．坚持实事求是13．1956年到1966年我国社会经济建设所取得的成就不包括A．建成武汉、包头两大钢铁基地B．全国除西藏以外的各省、自治区都有了铁路C．石油已经全部自给，中国人靠“洋油”过日子的时代宣告结束D．上海宝山钢铁基地建成投产14．我国建设中国特色社会主义的新道路正式开辟的标志是A．粉碎“四人帮”B．十一届三中全会召开C．建立经济特区D．邓小平南方谈话15．我国对资本主义工商业社会主义改造实行的政策是A．加工订货B．公私合营C．赎买D．全行业公私合营16．中共十一届三中全会以后，家庭联产承包责任制之所以能在全国普遍推进，根本原因是A．党作出了改革开放的决策B．满足了广大农民对土地的要求C．符合中国农村生产力发展水平的实际D．适应了我国人多地少的现实17．成为我国对外开放的窗口和经济体制改革的试验田的是A．农村经济体制改革B．城市经济体制改革C．设立经济特区D．浦东的开发开放18．20世纪90年代我国进一步对外开放的重要标志是A．批准设立海南省，划定海南为经济特区B．开发开放上海浦东地区C．加入世界贸易组织D．开放沿海14座港口城市19．我国现行的所有制结构是A．公有制和非公有制同步发展B．公有制为主体，多种所有制经济共同发展C．私有制为主体，多种所有制经济共同发展D．单一的公有制经济20．中共确立邓小平理论为党的指导思想的会议是A．十二大B．十三大C．十四大D．十五大二、材料解析题阅读邓小平讲话的摘录：材料一社会主义和市场经济之间不存在根本的矛盾，问题是用什么方法才能更有力地发展社会主义生产力。
——《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》（1985年10月）材料二为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划经济才是社会主义呢？计划和市场都是方法嘛。
只要对发展生产力有好处，就可以利用。
它为社会主义服务，就是社会主义的；对资本主义服务，就是资本主义的。
——《计划和市场都是发展生产力的方法》（1987年2月）材料三我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题，社会主义也有市场经济，资本主义也有计划经济。
——《善于利用时机解决发展问题》（1990年12月）材料四计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。
——1992年邓小平南巡讲话回答：①以上四则材料包含的基本思想是什么？②以上四则材料的理论依据是什么？③邓小平的上述言论对中国改革有何现实意义？第三课基础训练（一）填空1．80年代；90；2．解放生产力；发展生产力；共同富裕。
3．1992；建设中国特色社会主义；社会主义市场经济。
4．南方谈话；中共十四大召开。
5．1993；十四届三中全会；十四。
6．邓小平。
7．公有制；多种所有制经济。
8．控制力；重要组成部分。
（二）选择1 2 3 4 5 6 7 8D C B C D C A C能力拓展材料解析题1．①主张马克思主义的普遍真理要同中国的具体实际相结合。
②明确提出了建设有中国特色的社会主义理论。
这一理论成为党的十二大的指导思想，也是整个新时期改革开放和现代化建设的指导思想。
2．邓小平这两篇讲话，坚持了马克思主义、毛泽东思想中实事求是的精神，为中国的改革开放指明了前进的方向。
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》这篇讲话，是在“文化大革命”结束后，中国面临向何处去的重大历史关头，开辟新时期新道路的宣言书。
它引导中国开始了从“阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
因此，它也是建设有中国特色社会主义新道路的重要起点。
1992年邓小平南方谈话，则是在中国社会主义建设面临国际国内形势转换的重大关头的一次重要谈话。
它对于坚持中共十一届三中全会的路线方针，推进中国改革开放事业向纵深发展和社会主义市场经济体制改革目标的确立，具有重要的意义。
问答题1．邓小平南方谈话强调了五个主要观点：⑴强调坚持党的基本路线不动摇。
⑵强调中国坚持改革开放。
⑶强调处理好计划与市场的关系。
⑷社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
⑸抓住机遇，加快发展，发展是硬道理。
邓小平的南方谈话，对处于关键时期的中国改革开放事业，对推进中国特色的社会主义现代化建设，具有重大而深远的意义。
2．答案不求一律，符合题目要求即可。
表述应成文。
