读后感作文400字读后感四年级作文400字
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四年级学⽣读后感范⽂400字(通⽤36篇)四年级学⽣读后感范⽂400字(通⽤36篇) 当品读完⼀部作品后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。
为了让您不再为写字,希望对⼤家有所帮助。
读后感头疼,以下是⼩编为⼤家整理的四年级学⽣读后感范⽂400 Array 四年级学⽣读后感400字篇1 笑猫⽇记是⼀部温暖童年的“⼼灵鸡汤”,它的作者杨红樱在⾥⾯留下了许多精彩的故事,每⼀次都让⼈恋恋不忘。
⽽这部《寻找⿊骑⼠》更是让我感动不已。
要知道,每个⼈都有⾃⼰的好朋友,动物也不例外。
但是,怎么才能交到好朋友,那就难了。
因为朋友的品质和性格,习惯等很可能会影响⾃⼰,导致有不良的习惯,在交朋友的时候,我得到了很⼤的理解。
这是“笑猫”教给三个孩⼦们的秘诀。
可惜的是,它们并没有交到真正的好朋友。
但其中的“三宝”不想放弃,决⼼要找到它最好的朋友“⿊骑⼠”(⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝)。
于是,⼀场惊⼼动魄的冒险旅程就开始了。
在这场不断寻找,思考和发现的成长之旅。
外貌相似的⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝到处都是,可威武的⿊骑⼠,他究竟在哪⾥呢?直到有⼀天。
结尾让我痛哭流涕,感动不已。
作者写出了起因,经过,结果,写的都⾮常好。
在习作⽅⾯,我有了新的知识。
记忆最深刻的是结尾,朋友相聚的那⼀刻,⿊骑⼠的忠诚的品质和服务⼈类的精神感动了我。
仿佛我也看到了它们流下的眼泪。
四年级学⽣读后感400字篇2 今年暑假,我怀着⽆⽐激动的⼼情,读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》⼀书。
我⼀下⼦就明⽩了爸爸常对我说的话:命运掌握在⾃⼰⼿中。
海伦·凯勒只度过了18个的光明⽽⼜幸福的⽇⼦,在她⽣命的第19个⽉中,病魔⽆情的夺取了海伦的美好世界。
从此海伦就成为了⼀个残疾⼈。
在她之后的87个春秋中,是死⼀般的宁静与⿊暗。
命运对她来说实在好似太不公平了。
然⽽她却没有垂头丧⽓,没有向命运低头。
在爸爸妈妈和沙利⽂⽼师的帮助下,她⽤顽强的意志和命运⽃争,考上了哈佛⼤学,以优异的成绩拿到了学⼠学位。
读后感大全读后感一:《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品,描写了一个来自星球的小王子与地球人的友谊故事。
读完这本书,我深受感动。
小王子纯真而又善良,他对待周围的事物充满了好奇和热爱,他的境地与成年人的思维方式形成了鲜明的对比。
通过这本书,我意识到人类在追求物质的过程中,往往失去了感受生活的能力。
这本书告诉我们要保持内心的纯真和善良。
读后感二:《哈利 ·波特》系列《哈利 ·波特》是英国作家J.K.罗琳的系列小说,讲述了一个关于魔法世界的故事。
这个系列小说引发了全球的阅读热潮。
读完这个系列,我被其中丰富的魔法世界所吸引,同时也被主人公哈利 ·波特的成长经历所感动。
这本书教会了我勇敢面对困难,相信自己的力量,同时也要珍惜和友善对待身边的人。
读后感三:《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一,作者是曹雪芹。
这本书以大观园为舞台,以贾宝玉、林黛玉等人物为主线,描绘了一幅灿烂而又悲壮的人生画卷。
读完这本书,我认识到人生充满了无常和变数,生命中的得与失都是无法预料的。
这本书告诉了我要珍惜眼前的幸福,同时也要心存远大的梦想。
读后感四:《西游记》《西游记》是中国古代四大名著之一,作者是吴承恩。
这本书讲述了孙悟空等人四处旅行,历经千辛万苦的故事。
读完这本书,我被里面虚构的神奇景物和众多的神仙所吸引。
这本书教会了我坚持不懈的追求目标,同时也告诉我要保持谦逊和正义。
读后感五:《傲慢与偏见》《傲慢与偏见》是英国作家简 ·奥斯汀的作品,讲述了一个关于爱情和社会阶级的故事。
读完这本书,我深受感动。
书中的女主角伊丽莎白坚持追寻真爱,并不因为外表和阶级而改变自己的决定。
这本书告诉了我要相信真爱,同时也要超越表面的外在条件去看待一个人。
读后感六:《三国演义》《三国演义》是中国古代四大名著之一,作者是罗贯中。
这本书讲述了中国历史上著名的三国时期的故事。
读完这本书,我被书中许多英雄人物的智勇和胸怀所折服。
读后感的作文400字(实用13篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级的读后感400字五篇写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
下面是小编为大家整理的小学四年级的读后感400字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!小学四年级的读后感400字五篇(一)在中国五千年历史长河中,出过很多英雄,雷锋就是他们中的一员。
雷锋,以他勤俭节约、乐于助人的精神,感染了千千万万个中国人。
有一次,雷锋坐火车去沈阳,在车站上看到一位妇女,拎着大包小包背着孩子艰难的移动着,雷锋连忙快步走到那位妇女前,说“大姐我来帮你吧!”说着接过妇女的包袱,又小心翼翼地抱着孩子。
后来雷锋打听到那位妇女和她同乘一辆车,雷锋有帮助她乘上火车,照顾孩子……随着时间的流逝,火车到站了,天却下起雨来,雷锋把自己军大衣盖子孩子的身上,把那位妇女送回了家,那位大姐很感动问:“小兄弟,你叫什么名字?住在哪儿?”“我叫解放军,住在中国。
”雷锋说完便一头扑进雨帘里,匆匆离去了。
事后雷锋的战友都称赞雷锋:好事做了一火车。
我们应该学习雷锋乐于助人的精神。
我们不仅仅只是扶老奶奶过马路,在公交车上让座这样的事情了。
随着时代的飞速发展,我们的助人方式也应该与时俱进,我们可以把自己的零花钱捐给贫困地区的孩子,让他们能和我们一起好好学习,将来成为建设祖国的可用之才。
也可以在社区里给独居的老人读书读报,让他们不在孤独,让我们的社会更加和谐。
还有很多很多的事情等着我们做呢。
作为新世纪的新希望,我们不能忘却历史,多读对我们有意义的书,学好本领,这样将来才能成为一个有用的人,一个好人。
小学四年级的读后感400字五篇(二)大家好,我相信大家对《西游记》这本书应该是一点也不陌生,《西游记》这本书有一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。
全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经,道路上遇到了许多磨难,最终取得真经,修成正果的故事。
这本书曲折地反映了现实社会的矛盾,通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系,表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。
【导语】读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单说就是看完书后的感触。
为⼤家提供《四年级读后感400字【七篇】》,欢迎阅读。
1.四年级读后感400字 妈妈知道我很喜欢看书,所以特意给我买来了⼀本厚厚的《西游记》,我⼀看,⾼兴极了,就⽴刻坐在沙发上,津津有味地看了起来。
没过⼏天,这本700多页的书就被我看完了。
《西游记》中描写了许多栩栩如⽣的⼈物,有⼀⼼想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通⼴⼤的孙悟空,有⽼实忠诚、默默⽆闻的沙僧,还有贪⽣怕死⼜好吃贪睡的猪⼋戒。
在这些⼈物当中,我最羡慕孙悟空了。
因为他有⼀条神奇的⾦箍棒,这条⾦箍棒能变得像碗⼝那么粗,也能变得像绣花针那么细。
孙悟空还会七⼗⼆变,腾云驾雾,翻⼀个跟头就能飞出⼗万⼋千⾥。
可是最让我佩服的,还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠⼼耿耿,在陪同唐僧取经的路上,他不怕困难,勇往直前,消灭了许许多多的妖魔⿁怪。
读了《西游记》之后,我想,如果我也能像孙悟空那样神通⼴⼤的话,我要让世界的每个⾓落都没有垃圾,让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏⼈都抓起来,让这个世界没有⼩偷和强盗,没有战争,让所有的⼈都能过上幸福的⽣活。
2.四年级读后感400字 最近我读的⼀本书,书的名字叫《昆⾍记》,讲的是法布尔观察和研究昆⾍的故事。
⼀提到⾍⼦,⼤家都会想起那些恶⼼的⽑⽑⾍,可法布尔的故事⾥可不是这么写的,他把昆⾍写得如此可爱。
如蜘蛛,我们⼈类看,只是⼀只⼩⾍⼦⽽已,可仔细⼀看它还是挺漂亮的。
还有螳螂,它的样⼦也很漂亮,有⼀双锋利的⼤⼑,如果有⼀只另外的⾍⼦靠近它,那只⼩⾍⼦就完蛋了。
如果看见过萤⽕⾍,你就知道萤⽕⾍的放光处在⾝体的第三节。
蜜蜂和红蚂蚁都有识别⽅向的技能,这种技能诜许多鸟类也有。
对了,还有松⽑⾍,它⼀出⽣就会吃针叶,排队列和搭帐蓬。
也许在你的眼⾥,它们只是⼀只只⼩⾍⼦,但在法布尔的眼⾥,它们就是⼀群可爱的精灵。
小学生四年级读后感400字【六篇】今天下午,我们学校举办了一次感恩活动,为了让我们记忆更加深刻,学校还给我们放了《暖春》,有三段使我一生难忘。
一是:婶娘觉着,她不怀孩子,都是因为小花在她家的原因,所以她友好的对小花说:“小花,自行车跑的可快了,我骑着带你去买些东西去。
”小花跟着她去了。
到了一户人家前,敲了下门,一看有人出来了,便把小花卖给了他们扭头就走。
婶娘刚走了一两米,小花便追了上去,还求她说再也不坐自行车了,婶娘一使劲,没掌握好平衡,摔了一跤,小花跌跌撞撞终于把婶娘送回了家。
二是:小花的婶娘老不生孩子,她老妈就给她出了一招,炸一百只蚂蚱,吃几天就怀上了。
小花听见了,放学后,她开始捉蚂蚱,每天回来都被爷爷说上几句。
直到她捉到一百只时,她才告诉爷爷,爷爷问她为什么不在路上捉时,小花的回答让人大吃一惊,路上的已经捉光了,只能去外面捉了。
从此,婶娘对小花好了一点。
三是:婶娘认小花这个闺女后,村长把大家召集在一起开会,村长把小花、爷爷、婶娘、叔叔(保柱)叫到了前面,对乡亲们说:“其实爷爷没娶老婆,保柱是从地里捡的,小花是二狗在村口捡的,爷爷这个辈子,都花在俩孤儿身上了!”霎时,婶娘、叔叔都跪下了,大喊:“爹!爹!爹!”所有父老乡亲都流下了同情的泪水。
小花,一个孤儿,婶娘先前对她骨头里挑刺,可她从没说“不”字。
小花用一颗善良、纯洁的心,包容别人。
我们应该学小花那宽宏大量,刻苦学习,自强不息,绝不向命运低头!小学生四年级读后感400字篇二《生命生命》这篇课文讲述了三个令人感受到生命力量的片段,一则是小昆虫为求生而奋力挣扎;一则是一颗小瓜子能在没有阳光、没有泥土的砖缝中冲破坚硬的外壳顽强地生长出来;一则就是我用医生听诊器听到了自己的心跳,那震撼的感觉,令我意识到了生命是自己的,要由自己来决定。
是的,生命是自己的,我们能够让它具有价值、变得光彩万分,也能够让它暗淡无光。
所以我们要对自己负责,应该好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的光彩!即便是失败、跌倒了,也不要害怕和放弃,要勇敢面对,在哪里跌倒就从哪里站起来。
读后感作文400字左右(10篇)1.读后感作文400字左右篇一周末,妈妈带我们整个下午呆在图书馆看书学习。
我迫不及待地看起了《中外名人故事》这本书,书里有一篇介绍波兰科学家、物理学家、化学家居里夫人的事迹。
居里夫人从小失去父母,家里很穷,但是她从小就是学霸,每门课第一。
在国外大学刻苦学习,为了节省生活费,天黑她就去图书馆直到关门再回家继续学习到深夜。
居里夫人发现了“钋”的放射元素,又发现了“镭”,为了证明镭的存在,经过四年艰辛,提炼了“镭”。
她因此获得了诺贝尔化学奖,她还获得过诺贝尔物理学奖。
居里夫人家里穷,没有条件,她却一直在创造条件,让不可能成为可能。
而我们现在有条件,却没有好好利用,甚至觉得没有自由。
现在暑假这么热,爸爸说客厅写作业把立柜空调打开,但是我和妹妹,尤其是妹妹,大部分时间都在空调里面玩耍,现在想想,好像不应该。
爸爸妈妈辛辛苦苦给我们创造学习条件,我们心里想的多的仍然是玩。
居里夫人刻苦学习获得了博士学位和两次诺贝尔奖,为国家和世界做出贡献的居里夫人,因为长期从事放射性工作,后她得了恶性白血病而死。
她是一个伟大的人,是我们的好榜样。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
”我今后一定要向居里夫人学习,做事要有恒心,要有钻劲,向同学取长补短,让自己知识更丰富,成为一名优秀的小学生。
2.读后感作文400字左右篇二暑假里我读了一本书叫《小巴掌童话》。
这本书是有名的儿童文学家张秋生爷爷写的,我喜欢的是《五颗蜜蜜甜的葡萄》这个故事。
故事中写到,夏日里,葡萄藤上只留下了一串整整20颗的葡萄。
三只小松鼠围着这串葡萄,他们三个,再加上妈妈,正好每人可以分五颗。
但在取葡萄时暖心的一幕出现了,第一只取走了五颗较青葡萄,第二只取走了五颗比较小的葡萄,第三只取走了五颗有点破的葡萄,他们都想把熟、大、好的甜葡萄留给妈妈。
三只小松鼠太孝顺了,也太爱他们妈妈了。
读到这里我感到非常惭愧,我想到自己脾气一上来就不管不顾,冲着妈妈乱发脾气,惹妈妈不开心。
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四年级的读后感400字四年级的读后感400字(通用52篇)当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的四年级的读后感400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的读后感400字篇1这天,我看了一本叫的书,看完了之后,我明白了许多。
在家里,召盘巴养着七条猎狗,另外六条猎狗都令召盘巴很失望。
只有第七条猎狗――赤利,另召盘巴觉得有用。
但是,过了很长一段时间之后,到了泼水节,召盘巴对赤利有点厌恶,就想杀掉赤利,赤利最后躲进了深山。
在深山里,赤利竞然成为了豺狗们的首领,在哪生活。
大半年过去了,一群豺狗来到召盘巴家门口,攻击者召盘巴的牛,和他,这时,赤利奋不顾身的去救他们,赤利虽然击败了它们,但自己却受了重伤……我最喜欢赤利,因为它不顾自己身体一切去救自己的主人,不让自己的主人受到任何什么危险。
就像有一次它誓死保护着自己的主人,跟一条毒蛇搏斗着,但是,赤利还是赢了,最后保护了样了自己自己的主人:召盘巴。
狗对我们是很忠诚的,可我有一次,看见一个人略带他,我看见狗做错了一点事,就暴扁它一顿。
如果是我,我必须会去亲切的去安慰它照顾它,让它不要为这一点小事去悲哀难过。
四年级的读后感400字篇2读起《草房子》这本书,感到那么亲切。
故事由9个小故事组成,都和桑桑这个小主人公有关。
故事的一切都围绕着他们,桑桑是个聪明、活泼、可爱的小男孩,在他六年的小学生活中,做过不少好事,但也闯了不少祸。
比如:他把蚊帐改造成鱼网来捕捉小鱼;夏天穿棉衣去上学;把橱柜改成鸽子的“高级别墅”……这些故事都让我乐得合不笼嘴,也给我留下了深刻的印象。
但是,在药寮那一章,让我流下了泪水。
因为桑桑被诊断患上了绝症,桑桑的爸爸四处寻医问药,那些医生都无能为力,我为他只有短暂的生命而流下了悲哀的泪,就在大家都绝望的时候,温幼菊老师的“药寮”开放了,她每一天为桑桑煎药,最后,桑桑的病痊愈了。
【导语】围绕基本观点联系实际:⼀篇好的读后感应该有时代⽓息,有真实感情;要做到这⼀点,就要善于联系实际;这可以是个⼈的思想,⾔⾏,经历,也可以是某种社会现象;⼀定要注意不能盲⽬联系,前后脱节。
更多相关内容请关注读后感频道!【篇⼀】四年级读后感400字 波光粼粼的湖⾯,绿树葱郁的岸边,飞鸟⾛兽的窣窣声响……我们跟随《所罗门王的指环》踏⼊⾃然。
全书的语⾔⽣动⽽准确,为我们展开了⾃然界丰富多彩的画卷,作者洛伦茨⽆⽐细致的观察与细腻的⽂字带领我们⾛进了动物。
书中最精彩的就是对动物的特点、习性的描写,很好地抓住每种动物的⾏为习惯及叫声等,表现出主要的特点。
也有景物描写与哲思穿插其中,使书本的内容更丰富、深刻。
⽽整本书除了向我们展现并描述了各种动物,作者对这些动物的态度也令我的印象最深。
“因为从⼀个⼈对这些⿇烦事的忍耐程度,就能看出他对动物的喜爱”作者在第⼀章的开头就这么写道,体现了他喜爱动物并会很有耐⼼地与他们相处,在后⽂中,既使多种多样的动物们会闯⼊家中四处啄⾷、撕碎纸张,肆意地飞⾏、奔跑,但洛伦茨依旧不会将怒⽓放在它们⾝上,⽽是⼀遍遍思考对策,感受这些⿇烦事中的趣味与莫名的欣喜,⾜以体现他以完全将动物融⼊了⾃⼰的⽣活,像对待⼀个个孩⼦般体会它们的⾏为与成长所带来的奇妙感觉,作者在驯养动物时,表现出的浓厚兴趣与欢喜之⼼⼗分真切。
他为了使鸟类顺从,会模仿它们的叫声,不在意旁⼈好奇⽽带着惊恐的⽬光,专注训练稚嫩的鸟⼉。
围观他怪异举动的⼈越来越多,⽽他仍⼀⼼系在动物们的⾝上。
在这本书中,作者⽢愿把⼀切时间及精⼒献给动物的这种态度,深深打动了我,使我懂得了如何与动物相处,明⽩了那份善于发现美好的⼼态。
【篇⼆】四年级读后感400字 ⿎起勇⽓奔跑,寻找新的梦想——读《奔跑的少年》后感 今天,我读了⼉童⽂学作家克⾥斯托弗·保罗·柯蒂斯的《奔跑的少年》之后,不禁泪如⾬下。
这本书荣获纽伯瑞⼉童⽂学奖银奖等多项国际⼤奖,主要讲述了⼀个惊⼼动魄的故事:⼗⼀岁的男孩伊利亚拥有不同于常⼈的“天赋”——⽤投掷⽯块的⽅法捕鱼,⼏乎百发百中。
读后感作文400字读后感四年级作文400字虽然读后感针对性比较强,往往很难借鉴到范文,但仍有共同点可言,就请同学们紧扣重点,加以灵活运用吧!下面是精心为你们的读后感四年级作文400字,供大家参考!
高尔基的著作《童年》,主要讲了书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。
他的亲人都不爱他。
就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
书中的阿廖沙和现实中的高尔基是一样的,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年太悲惨了,比我们差多了!
我们多好呀,天天享福,不用受苦。
和高尔基的童年比起来,简直是天壤之别呀!读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。
我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。
我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。
记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。
我们也要珍惜时间,珍惜我们的童年!我们要学好每一堂课!上好每一堂课才能考上好大学,只有钱和权是不行的,我们要自己的双手去创造奇迹!
21世纪的政府不像以前那呢腐败,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了!人人平等呀!
天很蓝,蓝的透彻而纯净,清风徐来,给这闷热的夏日带来了一丝凉爽。
——题记
读了《彼岸花开》后,在我的心里泛起了一丝涟埼,泪水无警示落在了我的手臂上,展开了一朵花,淡的透明,让人心碎。
《彼岸花开》讲述的是一个女孩内心的独白,曾有人说过“冲动可以毁了你”如果不是一时的冲动,在她去世前,或许女孩就会对她多一点的了解,不会到现在还在后悔,可是优雅的女孩怎么会和活泼这个词相遇哪?如此的尘世,让误会接二连三地发生,天使般的她怎么会恨哪?在车祸来临的那一刻,她用她那柔弱的身体救了女孩的父亲,如果你要问她为什么会么傻?我想她是应为:受人点滴当涌泉相报吧!或许是天使只做天使该做的事情吧!坂井泉水所唱的《展开双翼》“你说,天使的翅膀是不是灼伤了,不然这么会常常坠落”对啊!或许在这一刻天使就坠落在人间不是嘛?
“啪!”有一滴泪水地在我的手上,凝视着这滴泪水,在我的眼中有着一张笑脸……
那是一个人人称赞的人,他是雷峰,天使吗?是他在做后一分种所做的事是用笑脸来帮助他人,在那一刻人们看到的是一个天使!
“天使!不是有翅膀吗?不是在天堂的吗?”不,天使只会在帮助他人时,在他们的身上所展现的光辉,那种圣洁只有天使才有。
他与她是天使又是人类他们把天使在人间演绎的淋漓尽致,不是吗?
《童年》是一本值得后人品味的文学巨着。
它讲述了高尔基童年时的悲惨生活。
书中,阿廖沙的童年是黑暗的,有些事甚至连他自己也不敢相信:四岁丧父,跟随母亲和外祖母到专横的外公家,却经常遭到外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
朴实的伊凡每次都用胳膊挡祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
但强壮的他,竟被十字架活活压死了。
当我第一次读这本书的时候,我为高尔基伤心、难过,甚至想替他熬过那火辣辣的鞭子;当我再次品读时,我感受到了大人们的自私正好和老祖母的宽容、慈爱形成了鲜明的对比;当我再次翻开这本书的时候,我便深刻的体会到了正处在战争中的苏联人民的生活之艰辛和不易。
人们在这种环境中,变得自私和贪婪。
这种现实生活中的善与恶、爱与恨,早已在高尔基的幼小的心灵上留下了印记。
高尔基能够在这样的环境中健康成长,并成为一代文豪,不仅归功于在这种环境中依然保护他的外祖母,更归功于高尔基自己顽强不屈的精神和乐观向上的心态。
而我们生活在良好的环境中,更应该拥有这样良好的品质,为自己的理想而努力奋斗!
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