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大学音乐鉴赏课心得体会〔通用7篇〕大学音乐鉴赏课心得体会〔通用7篇〕我们有一些启发后，心得体会是很好的记录方式，这样可以帮助我们分析^p 出现问题的原因，从而找出解决问题的方法。
那么你知道心得体会如何写吗？下面是WTT为大家搜集的大学音乐鉴赏课心得体会，欢送大家分享。
大学音乐鉴赏课心得体会篇1通过本学期对音乐鉴赏课的学习，我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。
从前，我只是喜欢聆听音乐，享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。
如今，我认识到，音乐它是一个有灵魂的东西。
它不仅蕴含了丰富的思想，同时又是生活的真实反映。
一个学期下来，我不仅聆听了各种各样的音乐，有古典派的，浪漫派的，普及世界各地，也学到了不少音乐知识和一些伟大音乐家的成功事迹。
第一堂课，老师给我们听的是中国传统的古典音乐——《梁祝》。
这是一首值得让人细细品味的优秀名曲。
它自于一个古老而优美动人的民间传说：讲述了一对青年男女因无法与封建礼教的婚姻约束作____，最终化为两只蝴蝶的一段凄美的爱情故事。
整首曲子富有丰富的创作灵感，时而欢快，时而悲愤，时而舒缓，时而激昂。
从旋律风格的变化中可以领悟到，剧情也是一起一伏地在变化。
悠扬的笛声中，我们仿佛可以看到一对青年男女在花间嬉戏的场景;悲凉的曲声中，我们也能感受到祝英台因梁山伯的离去而万分悲伤。
曲子的最后一段也表现出一丝欣喜的韵味，那是两人双双化蝶后所表现出来的对美妙爱情的向往与渴望。
终究，还是一个完美的结局。
在欣赏之余，老师也带着同学们一起哼唱这首千古绝唱——《梁祝》，这让我们对它的理解更深了一分。
除了《梁祝》，我们我们也欣赏了其他的古典音乐，有铿锵有力、催人奋进的《十面埋伏》，也有别具情调、另有风情的《春江花月夜》，还有欢快悠扬、舒缓惬意的《高山流水》。
我们更是被钟子期与俞伯牙的深沉友谊所感动。
在聆听中国当代著名音乐家唐建平的《圣火2023》之时，思绪将我们拉回到那极不平凡的一年——2023。
大学生音乐鉴赏心得总结（3篇）大学生音乐鉴赏心得总结（精选3篇）大学生音乐鉴赏心得总结篇1音乐是生活的一种必需品。
柴米油盐酱醋茶为我们的身体提供能量，而音乐作为一种精神粮食则为我们的感官世界注入了活力，牵动着我们的喜怒哀伤。
音乐，以不同的形式，以不可阻挡的态势，席卷、充斥着每个人的生命。
经过了这一个学期的学习，不能说自己对音乐有了更深层次的理解，可能还只能从节奏的快慢，音调的高低中体会到情绪的变化，而不能真正把握音乐家想表达的主题。
但是在音乐的广度方面，在这一学期中，我真的领略了很多，可以说是经历了一次音乐之旅，享受了一次音乐的盛宴。
歌剧、摇滚乐、音乐与美术的关系以及用日常生活用具来演奏音乐都给我留下了深刻的印象，下面我也会在这四个方面谈谈自己的了解与感受。
一：歌剧歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术。
以前的我对歌剧不感兴趣，所以了解甚少，但听了天才韦伯的《歌剧魅影》后，发现歌剧并不是我想象中那么枯索，它绕梁三日的动听乐章、富丽堂皇的舞台设计、精美绝伦的演出服饰都让我着迷。
现在的流行乐与之相比，真的显得十分单薄无力，最多是在疲惫时用来放松而已，很难给人震撼的感觉，一种身心完全脱离现实，仿佛进入梦境的感觉。
也许真的如老师讲的那样，我们还需锻炼我们的耳朵，提升它的审美能力，这样才能不错失的经典，才能享受到人类精神文明的精华。
《歌剧魅影》自20__年在中国开始演出以来，成为迄今为止在中国演出时间最长，场次做多的国外音乐剧，这也再次证明了经典的魅力。
我尤其喜爱其中的《allIaskofyou》,男女主角的深情对唱让人听着听着就会不觉地流泪，其歌词描述的爱情同样引起了我的共鸣。
二：摇滚乐年轻人似乎都会爱上摇滚这种令人疯狂的音乐，它充满激情、声嘶力竭，让人难以抗拒。
《WeAreTheChampions》和《WeWillRockYou》相信很多人都听过，但却不知出自谁手，包括我在内。
音乐欣赏心得体会首先，我认为音乐是一种情感的表达。
从古至今，音乐一直是人们表达内心情感的一种方式。
当我们感到快乐时，我们会选择欢快的音乐来陪伴我们，当我们感到伤感时，我们会选择抒情的音乐来宣泄我们的情感。
音乐有着无穷的魔力，它能够让我们感受到别样的美好，能够让我们找到内心的共鸣。
在我的生活中，每当我遇到挫折或者困难时，我都会选择一首舒缓的音乐来安慰自己，让自己重新找到力量。
这种情感的表达能力让我深深地体会到音乐的魅力所在。
其次，我认为音乐是一种艺术的享受。
无论是古典音乐还是流行音乐，每一种音乐都有着自己独特的魅力。
古典音乐以其深邃的内涵和丰富的情感赢得了世人的喜爱，流行音乐则以其轻快的旋律和直白的歌词深受年轻人的喜爱。
无论是哪一种音乐，它们都有着让人陶醉的魅力，让人在漫长的一天之后找到内心的宁静。
在享受音乐的过程中，我常常会闭上双眼，专心聆听旋律，跟随着音乐的节奏起舞。
这种艺术的享受让我感到无比愉悦，也让我对音乐产生了更深的热爱。
再次，我认为音乐是一种精神的抚慰。
在现代社会，人们的生活节奏越来越快，工作压力和生活压力也越来越大。
在这样的情况下，人们往往会感到疲惫、焦虑甚至抑郁。
而音乐则可以成为我们心灵的一剂良药，它能够让人们在疲惫的时候找到内心的宁静，能够让人们在焦虑的时候找到情感的出口。
在我自己的生活中，每当我感到疲惫和不安的时候，我都会选择一些轻柔的音乐来舒缓自己的情绪，让自己重新找到平衡。
这种精神的抚慰能够让我感到内心的平静，也让我更加热爱音乐这门艺术。
总之，音乐是一门让人陶醉的艺术，它能够让人情感共鸣、艺术享受、精神抚慰。
在我的生活中，音乐始终扮演着重要的角色，它陪伴我度过了许多难忘的时刻，也让我在疲惫的时候找到内心的宁静。
我愿意用心去欣赏音乐，用心去感受音乐的魅力，也希望将音乐的美好分享给更多的人。
愿音乐能够陪伴我们一路走来，成为我们生活中的一份美好。
大学中外音乐鉴赏总结范文(必备16篇)大学中外音乐鉴赏总结范文第1篇一个学期的音乐欣赏课即将结束，在此感谢老师的专业知识的传授，使我从简单的“听歌”这样的肤浅理解，到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的概念的转变。
开始学习这门课程就感觉到音乐的魅力，或许真的是这样：我们不一定都要成为音乐家，但是懂得欣赏音乐就是我们对音乐最直接的热爱的表现形式。
通过一个学期的学习，我们通过聆听这种方式，阅读并分析有关音乐的背景和材料，从而得到了审美的愉悦。
当初选这门课完全是由于学校要求必须选择一门鉴赏课，我由于写字很丑，其他的课又不是很喜欢，就选了音乐鉴赏。
更由于这学期专业课太多，所能选择的机会不多，就选择了周二下午的这节课。
我以为的音乐鉴赏就是老师给我们放放歌，只是需要带个耳朵即可。
并且自己由于五音不全，又不是很喜欢唱歌，完全是修个学分就好。
但是当我上课时我就觉得不是自己所想的这样。
老师应该是对音乐是非常的喜欢，所以对我们的要求很严格。
所欣赏的也不是什么流行音乐，而是古典的音乐会。
这的确让我认识很多。
通过一学期的学习我认识到音乐的世界是一种虚拟中的征服，它用不同的方式征服着不同种类的人的心情。
再普通的人，不管他的知识层面如何，不管他的地域文化所带来的差异如何，他都具有一样与生俱来的能力，那就是音乐鉴赏的能力。
音乐对于喜欢他的人来说只限于欣赏的品位和能力。
对他的了解并不仅仅限于听上，要从各方全面了解。
具有良好的音乐鉴赏能力对情感的培养和素养的提升都有很大的帮助，所谓“阳春白雪和下里巴人”不是轻而易举就能分辨出来的。
虽然音乐欣赏课是在每个周二的下午，但仅有的几次课上我学会了如何去欣赏乐曲。
过去听歌曲的时候，往往需要反反复复的听好几遍才能品味出其中的精华，而且听完了之后印象不深刻。
现在，学会了用节奏、结构去解析音乐，能融入到音乐优美的意境中去，真正的去欣赏。
这样，音乐给我的印象非常深刻，对音乐的了解也更进了一层。
每次上课的时候，一听起优美的音乐感觉时间都过的很快，不知不觉一个半小时就过去了，意犹未尽。
大学生音乐鉴赏心得总结提高大学生音乐鉴赏的教学效果,实施审美教育,必须了解高大学生的音乐审美心理特征。
以下店铺为你带来大学生音乐鉴赏心得总结，希望对你有所帮助!大学生音乐鉴赏心得总结篇1音乐是我们生活里重要的一部分，走路时要听歌，吃饭时要听歌，连写论文的时候也要把电脑的音量尽量开到最大。
但是，长久以来，我们所知道的听到的大多为一些流行歌曲，像交响乐像钢琴独奏其实离我们很远。
《把耳朵叫醒》是金海星的一首歌，曲风轻快，同时也表达了一个歌手对音乐的热爱。
作为一个听众，从“不管3363还是3127，像一个一个困在凡间的精灵”到“111235,像风筝呼啸而去;555724,是落叶轻轻哭泣;111237,没有人认真在听”都可以感觉到歌者想表达，音乐是一种美好的存在，心灵有如一首美妙的乐曲，乐观开朗的心情能让你把微笑把动人的音乐节奏带入人群。
而通过《音乐鉴赏》的学习，对音乐的理解或者说自己认知的音乐圈更为宽广了。
音乐的四大要素是旋律、和声、节奏以及音色，欣赏音乐包括纯美感享受、想象与联想、纯音乐鉴赏。
音乐欣赏这门课程教给我们的不只是音乐本身，更加包括如何以一个绅士的姿态面对音乐、面对艺术，真正的静下心来感知和享受音乐带给我们的激情与安慰。
一、看动漫认识了久石让在所有乐器中，我最先喜欢的是钢琴，后来同学里有学古筝的有学二胡的，慢慢的接触越来越多的乐器，也能很快分辨出各种乐器。
不过高中时，只是习惯性的称其为轻音乐，只要是没有人唱的就是轻音乐。
看新闻看电视时，会知道欧洲人很喜欢听演奏会，那个时候觉得那种没有“歌词”的乐器合奏有什么好听的。
直到上大学，看了宫崎骏的动漫，听到动漫中让人醉心的天籁之音，这天籁之音正是久石让的《天空之城》。
《天空之城》的音乐以电声，合成器为主，加上圆号，童声合唱，钢琴小品等等配合，主题曲《载着你走》由井上杏美小姐演唱。
其中由杉并儿童合唱团唱出的版本简直可说是天使之声，将《天空之城》的漂渺与悲哀表现得丝丝入扣;《シ一夕の决意》是一首钢琴小品，描述了两位主角初到达Laputa后所见到的情景，非常美妙，也是流传极广的一首。
音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)音乐鉴赏心得体会。
在音乐鉴赏的过程中，我深刻体会到音乐的魅力和力量。
音乐
不仅是一种艺术形式，更是一种情感的表达和沟通方式。
通过欣赏
不同风格和类型的音乐，我感受到了音乐所带来的愉悦和情感共鸣。
首先，音乐可以带给人愉悦和放松的感觉。
当我沉浸在柔和的
旋律和优美的旋律中时，我感到心情愉悦，压力得到了释放，仿佛
置身于一个轻松愉快的世界中。
这种愉悦感让我更加喜欢音乐，愿
意花更多的时间去欣赏和体验不同的音乐作品。
其次，音乐也可以触动人的情感和思考。
有些音乐作品通过深
刻的歌词和动人的旋律，引发了我内心深处的共鸣和情感。
有时候，一首歌曲可以让我回忆起过往的美好时光，有时候，一首歌曲可以
让我思考人生的意义和价值。
这种情感共鸣让我更加珍惜音乐的力量，愿意用心去聆听和理解音乐背后的故事。
总的来说，音乐鉴赏是一种愉悦和充实的体验。
通过音乐，我
不仅可以放松心情，还可以感受到情感的共鸣和思考的启发。
我相
信，在未来的生活中，我会继续保持对音乐的热爱和欣赏，用心去感受音乐所带来的美好和力量。
音乐鉴赏的心得体会6篇有了心得体会是我们在实践中的思考和总结，心得体会是我们在实践中总结的宝贵经验，为我们规划未来的路程提供了重要参考，网作者今天就为您带来了音乐鉴赏的心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
音乐鉴赏的心得体会篇1每天我们都会听到各种各样的音乐，或喜或悲，或激扬或低沉，我们感受着音乐的种种，然而很多人都把音乐仅仅当做歌来听，而并不懂得音乐的内涵、魅力、作用。
音乐不仅是简单的几首歌，几个曲子，它有着深刻的意蕴，它包含了很多知识。
在我们日常生活中普普通通的音乐但却能起着巨大的作用，让我们变得更加睿智，更加敏锐。
首先，音乐能开发一个人的思维，启迪一个人智慧。
法国大文豪雨果有一句至理名言："开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数字，一把是文字，一把是音符。
"可见音乐对一个人的智力的开发有着重大的作用，很多人胎教选择的就是用音乐，就因为音乐可以激发一个人的心理感应，从而开发一个人的思维。
记得美国有一所中学每年都会培养一大批优秀学生，而且他他们的学生最后很多都成就斐然，有个记者去调查采访，当问及校长为何他可以培养出这么多的人才时？校长笑道，“因为我们注意开发学生的思维，原来在他的学校读书，如果想要毕业的话，不仅需要各门成绩都达标，还有一点额外的要求就是每个学生必须学会一门乐器，这就是他们的秘诀，很简单，但是很科学，因为他们懂得开发学生的思维，也就是智力啊！音乐能让人变得敏锐，思维更加活跃，这对一个人的开拓创新的能力的培养是很重要的。
美国心理学家劳舍尔曾在英国《自然》杂志发表过一篇《音乐与空间作业的表现》的文章，产生巨大的社会效应。
文章论证了听莫扎特音乐能够促进人的空间技巧。
劳舍尔说，他邀请大学生听音乐，然后对他们进行智商测试。
某大学生在听了10分钟的莫扎特《d大调双钢琴奏鸣曲》后，在空间推理测试中的得分有明显的提高。
比如，“与听放松指令和不听音乐时相比，听了音乐的大学生智商得分（iq）提高了8或9分，这一发现激起了公众对莫扎特音乐的热情，虽然一些科学家对此表示怀疑，这就是后来被广泛传播的“莫扎特效应，现实中，音乐对人的智慧的开发的例子也是不胜枚举，前任副总理李岚清同志在他的《音乐笔谈》一书中，谈到在接见香港汇丰银行总经理时，总经理向他介绍汇丰银行招聘专业人才时，同时也招进一些音乐艺术人才，然后加以专业训练，结果这些人在同样工作岗位上往往比本专业的人员还出色。
最新音乐鉴赏心得体会300字(精选11篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学音乐鉴赏心得体会（通用23篇）吧。
我喜欢《土耳其进行曲》的曲调轻盈活泼、节奏富于弹性，第一小乐段是富于东方色彩的明朗而又雄壮的进行曲，主题音调节奏铿锵有力，气势雄伟，使人豁然开朗，与第一乐段形成强烈的对比。
曲调在a大调上进行，使乐曲显得壮丽辉煌，气势磅礴，音调继续发展，曲调不断推向高潮而结束了全曲。
我也喜欢《蓝色多瑙河圆舞曲》，被誉为“圆舞曲之王”的小约翰·施特劳斯创作于1866年，被称为“奥地利的第二国歌”。
乐曲以典型的三拍子圆舞曲节奏贯穿，音乐主题优美动听，节奏明快而富于弹性，体现出华丽、高雅的格调。
这样美妙的旋律下，这样一种音乐氛围下，你会感觉到自己会随着音乐跌宕起伏，进入作曲家当时的情景中，那些困扰你的烦恼和不安，暂时都被抛弃到一边去了，陪伴你的只剩下让你如痴如醉的音乐。
音乐是愈合心灵的良药，当你低沉消极的时候，当你郁郁寡欢的时候，打开音乐盒，静静地聆听美妙的曲子，你会慢慢感觉到心灵的细微变化，不再为了琐事低沉，不再为了不得意而终日抑郁不已，那是音乐在修复你的心灵创伤，音乐在吞噬你的不快乐细胞，它在你心中播撒下快乐的种子，这是音乐的特有功效，是无声无息的，你所感觉到的只是觉得解脱了许多，不再那么迷茫和看不开，而是对生活重新有了美好的展望，你渐渐懂得了人生的意义，消极低沉终究不是长远的办法，这就是音乐欣赏的神奇疗效，它就像你的心理咨询师，在你伤感的时候来到你的身边，用美妙的旋律给你驱逐烦恼，在你快乐的时候给你乐上添乐。
音乐欣赏，不仅仅是只有在快乐的时候，更多时候，我们选择了一个人静静地呆着。
这时候，音乐就是陪伴你的朋友，它知道你需要什么，它懂得怎样去给你疗伤，你所要做的，就是闭上眼，融入音乐世界，忘记一切，重新让自己坚强，给自己力量。
音乐使人年轻，那种青春的活力会一直伴着你，如果你经常聆听音乐，同样年轻的还有你的那颗心，永远不老的心。
我们的音乐欣赏课齐老师，她上课永远那么充满激情，言语间的谈吐都是那么充满活力，不管是和同学交流还是自己讲课，让我们知道了音乐的无穷魅力，带给你的不只是愉悦，更有心灵的永葆青春。
音乐鉴赏心得体会1000字（精选14篇）音乐鉴赏1000字篇1学习欣赏音乐是一门很重的课程!在这门课程的学习中学到很多东西。
一、对中国古典音乐的认识在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐，体味到了中国古典音乐的美。
笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙，体味到古典的魅力所在。
中国的古典音乐是以五音--宫商角徵羽为基础的，中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器，无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。
唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。
在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解，增强了民族的自豪感与自信心，有提升了对祖国的爱。
二、对西方音乐的认识《命运交响曲》堪称经典，历史上表现命运的音乐很多唯独只有贝多芬用选取了敲门声来表现命运，一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心。
“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地，成为了历史上无人挑战的经典。
同时在这门课的学习中还有欣赏了幽默曲、圆舞曲等，其中印象深刻的是对幽默曲的欣赏，不但一定程度上了解了这个时代的音乐更是在这些艺术家的身上学到了追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格。
三，传统音乐与现代音乐中国是有着悠久历史的国度，其音乐的发展历史更是一部丰满的史诗。
在当今的乐坛最受年轻人欢迎的是Rap音乐，其中周杰伦便是一位现代音乐的代表人，但是即使在人们看来如此现代的音乐人，在他的音乐里我们依旧可以看到传统的音乐元素，如在《菊花台》，这首曲子的结尾用的便是我国云南的传统乐器葫芦丝。
再如当今的年轻人所喜欢的歌曲《苏三说》与《One Night in Beijing》更是大胆的吸取了我国传统艺术京剧中的音乐元素，受到人们的欢迎。
回归传统是一种趋势，我国是有着深厚文化底蕴。
立足于传统并且与现代的音乐元素相结合进行创新这是一种必然。
1、音乐欣赏应具备以下几方面的知识：①作者和作品的时代背景②民族特征 作者的创作个性④音乐的表现体系⑤曲式和体裁2、音乐语言包括：旋律、节拍、节奏、速度、力度、音区、音色、和声、复调3、一、西洋乐器的分组1、弦乐组（小提琴、大提琴等）弓弦乐器组：弓弦乐器，就是用弓摩擦弦而发音的乐器的总称。
在管弦乐队中弓弦乐器有小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴四种。
（1）小提琴：这是一种声音优美，表现动人的弓弦乐器。
在近代音乐演奏中，占有非常重要的地位，它不仅是一个非常理想的独奏乐器，又是一个在乐队合奏中起着主导地位的乐器。
(2)中提琴:中提琴是管弦乐队中的一种中音弦乐器，形状构造与小提琴相同，琴身大出小提琴的七分之一。
(3)大提琴:大提琴是管弦乐队中第三号乐器，是一种下中音弦乐器。
形状、构造与小提琴、中提琴相同，琴身比中提琴长一倍，下端有一根支柱。
(4)低音提琴:低音提琴亦称“倍大提琴”，是弓弦乐器中最大、音域最低的乐器，据了解是古代的最低音维奥尔演变而成。
1670年左右的托蒂尼为低音提琴的最早制造者，但也有人说实际上更早时间就有了。
而最初用于正规乐队，是在格鲁克的作品中发现的。
2、木管乐器组（长笛、单簧管、双簧管等）木管乐器组:在管弦乐队中，木管乐器通常指的是：长笛、双簧管、单簧管、大管。
这些乐器大多是用木料制作的，就其外形而言，可分为圆柱形和圆锥形两种。
就其发音特点而言，可分为气鸣、单簧、双簧三类。
(1)长笛:现代长笛的许多方面应归功于特奥巴尔德•鲍姆，他使长笛有可能按照声学上的准确位置钻指孔，同时他对长笛的音色和音键机械装置进行改良，使得长笛的音色和表现能力大大丰富。
(2)短笛:短笛在木管组乐器中是最高音的吹奏乐器，是长笛的变形乐器，但不像长笛那样经常被使用。
(3)双簧管:这是使用两件簧片的互振而产生音波的木管。
(4)单簧管:单簧管体长两英尺，早些时候它是一种用竹管制成的沙鲁摩，中世纪时由希腊、波斯传入欧洲，但在海顿、莫扎特时代这种乐器尚未广泛使用。
(5)大管:又称巴松。
这是一种低音双簧木管乐器，早在1540年左右由意大利人阿尔方尼奥发明。
整个乐器长四英尺，哨嘴装置在一弯曲长铜管（S管）上并挂在脖子上，整个乐器放于胸前演奏。
3、铜管乐器组（大号、小号、圆号等）铜管乐器组:铜管乐器是由金属材料制成的管状吹奏乐器，其中包括：圆号、小号、长号，大号。
根据其发音体构造可分为无键的和有键的两种。
（1）圆号:圆号，又称法国号，属有键乐器。
圆号管身呈圆形状，似漏斗形，最初出现时为无键圆号，称为“自然圆号”，19世纪30年代时又流行“有键圆号”。
（2）小号:在同类乐器中占据主导地位的小号，是一种带有杯形吹嘴的高音铜管乐器。
小号音色嘹亮辉煌。
善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律。
（3）长号:这是一种用双管的伸缩来发出音高的铜管乐器，又名叫“伸缩喇叭”或“拉管”（在中国的俗称）。
（4）大号:大号，又称土巴号，是管弦乐队中使用的最低音铜管乐器，是乐队的基础，早在1835年由德国的一位叫魏普莱希特的人发明。
4、打击乐器组（定音鼓、钹等）打击乐组:打击乐器组，是一种靠敲打物体发音的乐器，17世纪使用于管弦乐队。
19世纪的管弦乐队里打击乐器数目逐步增加，到现在已经成为不可缺少的组成部分。
打击乐器组中分为固定音高和无固定音高乐器。
（一）有固定音高的打击乐器定音鼓:定音鼓的形状为半个圆形，鼓身用金属制成，鼓面用兽皮包裹，它通过周围脚踏6个螺旋装置，调节鼓皮的松紧，达到调节音高的目的。
定音鼓是鼓槌敲击发响的，鼓槌为木制，槌头用毛毡、海绵包裹，或不包裹任何东西的硬木槌。
击鼓者左右手各执一支鼓槌。
（二）没有固定音高的打击乐器1、大鼓:这是一种纯节奏性的打击乐器，常用于军乐队和乐曲强拍的重音处，以加强强拍节奏的明显度，又称“大军鼓”。
2、小鼓:小鼓也是军乐常使用的重要打击乐器，又称小军鼓。
它不同于大鼓用来加强强拍节奏，而是在敲击过程中击出密集的节奏，它的音响轻捷稳定，声音力度很好，可模仿出枪声、炮声和描绘军队进行时的节奏效果。
3、钹: 钹，是一种由演奏者左右手各拿一枚圆形铜片合击发响的打击乐器，古称“铜钹”、“铜盘”分中国式与土耳其式。
钹没有一定的音律，声音穿透力强，是一种纯色彩性乐器，加在乐队中，使气氛显得热烈生辉，常用于大型乐队中。
4、锣: 锣是一种体为平坦圆盘状青铜制成，靠蒙布的木槌击奏发音的打击乐器。
锣常用于戏曲伴奏和民间吹打乐和乐队之中，敲打出的声音明朗洪亮，能增强节奏和渲染乐队的热烈气氛，有时作为特定效果使用。
5、三角铁: 三角铁是用铁条弯曲成三角形状，并用一根短小铁棒敲击发音的。
6、铃鼓: 又称“手鼓”，是用木料制成圆圈框架，框的一面蒙有羊皮并嵌以若干金属铜片制成。
7、响板:是用两片贝壳状的中空木板合击发音的乐器，常用于表现西班牙风格的音乐中。
除以上介绍的乐器外，还有在色彩上有独特性的乐器，如竖琴、木琴、钢琴。
二、小提琴协奏曲《梁祝》名词解释：协奏曲：由独奏乐器和管弦乐队协同演奏的器乐套曲，它一般包括三个乐章，亦有单乐章的。
华彩段：表现某一独奏乐器华丽而富有色彩的音响效果，它同时也展示了演奏者高超的演技。
作品简介：以民间故事为题材，以越剧曲调为素材，采用了交响乐与我国民间戏曲音乐相结合的表现手法，它被誉为“我们自己的交响音乐”。
作品简介：《蓝色多瑙河》在奥地利被称为“奥地利第二国歌”。
这首浸满维也纳乡土之情的圆舞曲，格调高雅、优美动听，渗透着作者热爱祖国、热爱人民的深情厚意。
（1）这首圆舞曲由几个部分组成？答：三部分: 序奏、五首小圆舞曲、尾声。
（2）体裁与形式是什么？答：管弦乐圆舞曲。
（3）创作及首演时间？答：1867年。
什么是进行曲？进行曲是一种用步伐节奏写成的乐曲，常用于列队行进中，进行曲最初主要用于军队，用铜管乐队演奏，进行曲按内容可分为军队进行曲，典礼进行曲，婚礼进行曲等。
什么是圆舞曲？圆舞曲又称为“华尔兹”。
按速度不同，可分为快、慢两种。
圆舞曲的特点是节奏准确，旋律自然流畅、妩媚动人。
典型节奏为：3/4 XXX/XXX/波尔卡：是19世纪30年代初，起源于捷克民间的一种两拍子，快速跳跃的圆圈舞。
“波尔卡”这个词是从波西米亚语“半”字演变而来的，因为这种舞蹈步子较小，是半步半步跳的，这种舞曲轻快活泼，优美生动。
金色大厅是每年举行“维也纳新年音乐会”的法定场所。
是意大利文艺复兴式建筑，维也纳交响乐团每季度至少在此举办12场音乐会。
1870年1月6日，音乐厅的金色大演奏厅举行首演。
维也纳音乐会最初宗旨是展示与推广施特劳斯家族的音乐作品，而今自音乐会的曲目还是以施特劳斯家族成员的作品（主要是三位：约翰•施特劳斯，老约翰•施特劳斯，约瑟夫•施特劳斯）为主，也会穿插一些其它作曲家的舞曲或进行曲。
维也纳新年音乐会每年通过电视向全球40多个国家进行直播，估计观众人数超过10亿。
音乐会已经形成了一些传统，包括3个加演曲目，其中最后两个永远是小约翰•施特劳斯的《蓝色多瑙河》，以及老约翰•施特劳斯的《拉德斯基进行曲》。
蓝色多瑙河是圆舞曲，奥地利著名作曲家，被誉为“圆舞曲之王”的小约翰.施特劳斯创作于1866年被称为“奥地利的第二国歌”。
1867年2月9日，这部作品在维也纳首演，并失败。
拉德斯基进行曲，管弦乐曲，奥地利作曲家，老约翰.施特劳斯作于1848年。
是老约翰最著名的代表作，经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。
每年著名的维也纳新年音乐会也总是以这首曲子作为结束曲，并已成为一种传统。
《拉德斯基进行曲》有一个鲜为人知的背景：这首曲子本是老约翰·施特劳斯题献给拉德斯基将军的。
交响曲：原出希腊语，原意即一齐响，由管弦乐队演奏的大型器乐套曲。
其审美特征可概括为结构宏大、意蕴深广、色彩绚丽、音响丰满，有着巨大的戏剧性和感人魅力。
莎拉.布莱曼代表曲目：音乐剧《猫》、《歌剧院的幽灵》（《歌剧魅影》等。
古典音乐类：普契尼歌剧《图兰朵》中的《今夜无人入眠》、《这是爱情》等。
流行音乐类：《Time to say goodbye》、《La luna》、《Anytime-Anywhere》。
安德鲁.洛伊.韦伯的具体代表性的歌曲有：《耶稣基督万世巨星》中的“I Don't Know How To Low Him”；《贝隆夫人》中的“Don't Cry For Me,Argentina”；《猫》中的“Memory”；《歌剧魅影》中“The music of the night”。
这些歌曲都广为流传，有的知名度超过了其原本的音乐剧。
韦伯所经营的公Really Useful集团则是伦敦地区最大的剧院运营商之一。
安德鲁.洛伊.韦伯的重要作品年表：1967年，约瑟夫的神奇彩衣；1971年，耶稣基督万世巨星；1978年，艾薇塔；1981年，猫；1986年，歌剧魅影；1990年，爱的观点；1993年，日落大道；1998年，微风轻哨。
音乐剧：是20世纪出现的一门新兴的综合舞台艺术，又称为歌舞剧，是音乐、歌曲、舞蹈和对白结合的一种戏剧表演，它广泛地采用了高科技的舞美技术，不断追求视觉效果和听觉效果的完美结合，音乐剧的音乐通俗易懂。
因此，很受大众的欢迎。
《猫》是1982年5月11日在英国伦敦的“新伦敦剧院”首演。
中国乐器及器乐一、吹管乐器1、笛子：笛子，古代叫“横吹”，后来又叫“横笛”。
传统的笛子，竹制，有六个按音控，一个吹孔和一个笛膜孔。
吹奏时，由竹管内空气柱的振动而发音。
2、笙3、唢呐：唢呐原是波斯（伊朗）、阿拉伯的乐器，唢呐两个字就是波斯名surna 的音译。
二、拉弦乐器1、二胡：二胡音色柔美，善于表现抒情、歌唱性旋律，在乐队中占有重要位置。
2、高胡：高胡就是高音二胡，比二胡略小。
高胡的音量比二胡大一些，音色比二胡明亮，演奏技巧与二胡相同，在乐队中它是拉弦乐器的最高声部，接替二胡难以胜任的高音区。
3、中胡：中胡即中音二胡，比二胡略大。
中胡的演奏技巧与二胡相同，但不及二胡灵活，它适宜于担任歌唱性旋律，在乐队中常用来演奏和弦的中间声部。
三、拨弦乐器1、琵琶：是指弹奏的动作。
右手向前叫“琵”，向后弹叫“琶”。
在早期凡类似这样演奏的乐器都把它称为“琵琶”。
2、阮：在汉武帝时，出现了一种圆形音箱，四根弦，直柄，装有十二个品位的弹拨乐器，当时叫“琵琶”，到唐代改称“阮咸”，再后来又简称“阮”。
3、扬琴4、筝：筝是一种很古老的乐器。
早在战国时期，已在秦国（今陕西省）流行，所以历史上有称之为“秦筝”，现称为“古筝”。
四、民族打击乐器1、鼓2、锣类乐器（1）大锣（2）小锣（3）云锣3、梆子：梆子是由两根红木制的短棒，一粗一细，左右手各执一根互相敲击发音。
4、木鱼：木鱼，木质，中空。
中国民族器乐欣赏一、民乐合奏《金蛇狂舞》聂耳选取传统民间乐曲《倒八板》，将其整理改编，创作出民族器乐合奏曲《金蛇狂舞》，表现了在我国传统民间节日中人们舞动巨龙、锣鼓喧天的欢乐场景，反映了他的革命乐观主义精神。
