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护士培训大纲
1. 培训目标
本培训旨在提供护士专业知识和技能的全面培训，使学员能够胜任护理工作并为患者提供高质量的医疗护理服务。
2. 培训内容
2.1 基础知识培训
- 护理伦理和法律法规
- 人体解剖学和生理学基础
- 病理学基础
- 医学术语和常见疾病知识
- 感染控制和消毒知识
2.2 技能培训
- 患者观察技巧和记录方法
- 基本护理技术：体温测量、血压测量、心电图测量等
- 输液和注射技术
- 伤口护理和创面处理
- 急救技能：心肺复苏、骨折固定等
- 药物管理和给药技巧
2.3 护理实践培训
- 临床实: 包括在医院、诊所或社区卫生中心进行实践培训
- 护理文书写作和记录培训
- 患者与家属沟通技巧培训
- 危重病患护理技巧培训
3. 培训方法
- 授课形式：理论课、实践课、案例分析等
- 研究资源：教科书、电子研究平台、模拟实验器材等
- 考核方式：书面考试、技能实操考核、临床表现评估等
4. 培训期限和时间安排
- 培训期限：根据学员的基础和培训进度灵活调整，通常为3个月至6个月不等
- 培训时间：根据学员和培训机构之间的协商，灵活安排培训时间，可以选择全日制培训或非全日制培训
5. 培训评估与证书
- 培训期末进行综合评估，包括理论知识考试和实践技能考核
- 成绩合格者颁发护理培训证书，作为其专业能力和资格的认
证
以上为护士培训大纲的初步内容，具体培训内容和安排可根据
学员需求和实际情况进行调整和修改。
培训的最终目标是培养出具
备扎实专业知识和技能的优秀护士人才，为医疗护理事业做出贡献。
四川省中医住院医师规范化培训大纲（试行）根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》和《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》中提出的“建立住院医师规范化培训制度"的总体要求，建立健全中医住院医师规范化培训体系。
根据中医住院医师规范化培训管理办法，在国家中医药管理局《中医住院医师规范化培训大纲(征求意见稿）》的基础上，结合我省具体实际，特制订《四川省中医住院医师规范化培训大纲》（试行）.第一章概述一、培训目标、原则和对象（一）目标四川省中医住院医师规范化培训的目标，是为我省各级各类医疗机构培训合格的中医住院医师。
通过培训，使其具有良好的职业道德、扎实的中医基础理论、专业知识和临床技能，掌握必要的西医学有关临床知识和技术，能独立承担全科或专科常见病、多发病及某些疑难及危重病症的中医诊疗工作。
(二）原则中医住院医师培训遵循中医临床人才培养的基本规律和特点，体现整体性、系统性和实践性.培训应以中医临床实际需要为出发点,立足于中医基础理论、基本知识和基本技能培训,重在中医临床思维能力和临床技能的培养。
（三）对象培训对象为具有中医（含中西医结合）专业本科及以上学历,拟从事中医（含中西医结合）临床工作的毕业生。
二、培训时间一般为三年,分为两个阶段.每个阶段为18个月。
第一阶段为通科培训；第二阶段为专科培训，通过以专科为主强化训练，进一步提高中医专科的诊疗能力，熟悉和掌握相关专科现代医学的基本技能，了解相关辅助科室的检查和诊断方法。
中医（含中西医临床）专业硕士、博士毕业生未取得主治医师及以上职称者，各基地医院应对送培住院医师的临床技能进行测试，根据工作年限和测试水平，进行1－3年的专科医师培训。
本科生必须通科培训18个月，专科培训18个月；科学学位硕士通科培训6个月（培训内容根据所从事专业在相近学科轮转），专科培训18个月，科学学位博士及临床专业学位硕士培训时间为1年(承担住院总医师、师承学习、所从事专业的相关科室学习）。
附件1
2023年四川省护士规范化培训临床实践能力考核内容、形式和范围
一、临床实践能力考核内容及形式
二、临床实践能力考核各技能评分表
(一）心肺复苏术（CPR）
成人徒手心肺复苏操作流程及评价原则考生姓名得分考核人年月日
(二）口腔护理术
口腔护理操作流程及评价原则
考生姓名得分考核人年月日
(三）氧气吸入技术
氧气吸入操作流程及评价原则考生姓名得分考核人年月日
(四）导尿技术
导尿技术操作流程及评价原则
考生姓名得分考核人年月日
(五）密闭式静脉输液技术
静脉留置针输液技术操作流程及评价原则
考生姓名得分考核人年月日
(六）穿脱隔离衣
穿脱隔离衣操作流程及评价原则考生姓名得分考核人年月日。
四川省护士规范化培训培训标准（试行）根据国家卫生计生委《新入职护士培训大纲（试行）》和四川省《护士规范化培训试点方案》文件精神，为保障我省护士规范化培训工作顺利实施，制定本培训细则。
一、培训目标培养具有良好的职业道德、扎实的护理理论知识和临床实践技能，能独立、规范地完成临床护理工作的护理人员。
主要体现在以下两个方面：（一）职业道德：热爱护理事业，遵守国家有关法律法规。
弘扬人道主义的职业精神，恪守为人民健康服务的宗旨和救死扶伤的社会责任，坚持以患者为中心的服务理念，尊重生命、尽忠慎独、患者至上、廉洁公正。
（二）职业能力：掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能，具备一定的专业照护能力、解决临床实际问题能力、自主学习和自我提升的能力；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
二、培训方式和方法1.培训方式：培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
由相关科室负责实施，轮转安排如下:（共计时间24月）2.培训方法：可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。
三、培训内容以岗位需求为导向，岗位胜任力为核心，突出专业内涵，提高人文素养，全面满足适应临床护理发展需要。
（一）基本理论知识培训此部分内容由规培主管部门和规培相关科室共同实施，培训时间为2周—1个月。
涉及的内容一是法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。
二是规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。
（1）规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
新入职护士规范化培训结业理论考核试卷（A卷）含答案姓名： [填空题] *_________________________________1.新入职护士完成规范化培训后的结业考核包括（） [单选题] *A.理论考核B.技能考核C.理论考核和技能考核(正确答案)D.以上均不对2.大咯血是指24小时咯血量超过（） [单选题] *A.100mlB.200mlC.300mlD.500ml(正确答案)3.某支气管扩张患者，胸片提示病变位于左肺下叶底段，体位引流选择的合适体位是（） [单选题] *A.取坐位或健侧卧位B.左侧卧位C.右侧卧位D.右侧卧位，床脚抬高30-50㎝(正确答案)4.抗甲状腺药物硫脲类、咪唑类的主要作用机制是（） [单选题] *A.抑制甲状腺激素合成(正确答案)B.抑制抗原抗体反应C.抑制甲状腺激素释放D.降低外周组织对甲状腺激素反应5.幽门梗阻最主要的临床表现是（） [单选题] *A.上腹痛节律性痛B.呕吐酸酵宿食(正确答案)C.胃蠕动波D.上腹部空腹振水音6.急性心肌梗死酶学检查特异性最高的是（） [单选题] *A.谷草转氨酶B.碱性磷酸酶C.乳酸脱氢酶D.肌酸磷酸激酶的同工酶(正确答案)7.对发热的血液病人护理措施不妥的是（） [单选题] *A.降温措施主要是乙醇擦浴(正确答案)B.体温超过38.5℃应降温C.药物降温D.每日液体入量在3000ml左右8.以下哪项不是尿潴留的表现（） [单选题] *A.下腹胀痛B.排尿困难C.充溢性尿失禁D.尿急(正确答案)9.尿潴留护理诊断不相符的是（） [单选题] *A.疼痛B.知识缺乏(正确答案)C.排尿形态的改变D.有感染的危险10.新入职护士规范化培训对象是指（） [单选题] *A.本科毕业5年后，由原所在医院调至另一家医院。
B.大中专毕业后8年，二甲医院工作3个月的新进护士。
C.新进入医院的往届护士D.院校毕业后新进入护理岗位工作的护士(正确答案)11.以下不属于尿失禁的临床表现（） [单选题] *A.真性尿失禁B.充盈性尿失禁C.假性尿失禁D.急迫性尿失禁(正确答案)12.以下不是压力性尿失禁的诱因（） [单选题] *A.咳嗽、喷嚏B.大笑C.提举重物D.说话(正确答案)13.运动障碍疾病(即锥体外系疾病)，主要源于（） [单选题] *A.基底核功能紊乱(正确答案)B.锥体系统紊乱C.基底核不独立D.小脑功能受损14.指导患者做鼻试验时患者出现同侧指鼻部不准，提示患者可能发生了（） [单选题] *A.脊髓性病变B.视神经病变C.小脑病变(正确答案)D.上肢运动障碍15.尿潴留症状评估内容不包括（） [单选题] *A.护理诊断(正确答案)B.发病时间C.诱因、表现及伴随症状D.阳性体征及病史16.尿潴留的诱因不包括（） [单选题] *A.尿道炎症、尿道结石B.消化系统病(正确答案)C.尿道损伤、肿瘤D.前列腺肥大、神经系统疾病17.尿失禁症状评估的项目不包括（） [单选题] *A.病史B.诱因C.检查D.护理诊断(正确答案)18.尿失禁内容检查不包括（） [单选题] *A.尿常规尿培养B.生化C.尿液颜色(正确答案)D.肾功能检查19.下列哪项不属于运动障碍的特点（） [单选题] *A.瘫痪B.僵硬C.心肌酶降低(正确答案)D.共济失调20.下列不全属于康复训练的内容的是（） [单选题] *A.床上训练、起座训练、手的精细动作训练B.床上训练、站立训练、使用轮椅训练C.床上训练、步行训练、站立训练D.床上训练、大脑训练、手的精细动作训练(正确答案)21.肾病综合征首选的利尿剂是（） [单选题] *A.呋塞米(正确答案)B.甘露醇C.卡托普利D.螺内酯22.以下属于急性肾损伤的类型是（） [单选题] *A.肾前性B.肾性C.肾后性D.以上都是(正确答案)23.新辅助化疗是指（） [单选题] *A.用于化疗可能治愈的肿瘤B.部分肿瘤在采取有效的局部治疗后（手术或放疗）使用的化疗C.对临床晚期病例，已失去手术的价值，实行姑息化疗可减轻病人的痛苦，提高生活质量，延长寿命。
2024住培结业考试大纲一、考试目的本考试大纲旨在全面检测住院医师规范化培训学员在培训周期内对医学知识、技能及专业素养的掌握程度，以保障医疗质量和安全，提高医疗服务水平。
二、考试内容1.医学基础知识：涵盖解剖学、生理学、病理学、药理学等学科内容，重点考察学员对医学基础知识的理解和应用能力。
2.临床医学知识：包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学等学科的临床理论知识与实践技能，强调学员对常见疾病的诊断、治疗及预防措施的掌握。
3.临床技能操作：要求学员熟练掌握临床常用诊疗技术，如体格检查、临床检验、影像学检查等。
4.公共卫生与预防医学知识：涉及流行病学、传染病控制、卫生监督等方面的内容，重点考察学员对公共卫生事件的应对能力。
5.医学人文素养：考察学员在医患沟通、医学伦理、法律法规等方面的素养，培养其良好的职业操守和社会责任感。
三、考试形式与题型1.考试形式：闭卷笔试，分值为100分。
考试时间为180分钟。
2.题型：包括单选题、多选题、简答题及案例分析题。
题型比例根据考试内容而定。
四、考试要求1.考生需携带身份证、住院医师规范化培训结业证书及相关材料参加考试。
2.考生应遵守考场纪律，不得作弊、抄袭或协同他人作弊。
3.考生应在规定时间内完成试卷，不得提前交卷。
五、评分标准与成绩评定1.评分标准：根据考试内容及题型设定相应的评分标准，确保评分公正客观。
2.成绩评定：总分为100分，60分为合格线。
考试成绩将作为学员申请相关证书的重要参考依据。
六、考前准备与复习建议1.熟悉考试大纲，了解考试内容与要求，有针对性地进行复习。
2.系统复习医学基础知识，掌握临床医学知识与实践技能，关注公共卫生与预防医学知识以及医学人文素养的培养。
3.多做真题和模拟试题，提高解题能力和应试技巧。
4.加强临床实践，将理论知识与实际工作相结合，提高临床思维能力。
规培结业技能考试大纲
规培结业技能考试大纲通常由培训机构或者相关部门制定，在培训结束后对参加培训的学员进行考核。
以下是一个可能的规培结业技能考试大纲：
一、理论考核
1. 医学基础知识：包括解剖学、生理学、病理学等。
2. 临床医学知识：包括内科、外科、妇产科、儿科等。
3. 诊断和治疗技能：包括病史采集、体格检查、辅助检查、诊断和治疗方案制定等。
4. 医学伦理和法律：包括医学伦理规范、医疗纠纷处理等。
二、技能考核
1. 病史采集和体格检查：进行整体评估并制定诊断和治疗方案。
2. 常见疾病诊治：如高血压、冠心病、肺炎等。
3. 常见手术操作：如皮肤缝合、导管置管等。
4. 医学记录和报告：包括病历记录、手术记录等。
5. 临床医学救护技术：包括心肺复苏、气管插管等。
需要注意的是，不同地区或者不同机构可能对规培结业技能考试要求的内容会有所不同。
具体考核内容仍需以相关机构或者培训机构为准。
2024年全科规培结业考试大纲一、考试目标全科规培结业考试旨在全面评估学员在全科医学领域的基本理论、基本知识和基本技能的掌握情况，以及是否具备独立、规范地从事全科医疗工作的能力。
二、考试内容与要求（一）全科医学基本理论1. 掌握全科医学的基本概念、基本原则和基本特点。
2. 熟悉全科医学的发展历史、现状和趋势。
3. 了解全科医学在基层医疗卫生服务中的地位和作用。
（二）全科医学基本知识1. 掌握常见症状的诊断与鉴别诊断思路。
2. 熟悉常见疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗及预防。
3. 了解少见疾病的临床表现、诊断及治疗原则。
（三）全科医学基本技能1. 熟练掌握病史采集、体格检查、实验室检查、影像学检查等基本技能。
2. 熟悉全科医学特有的以患者为中心、家庭为单位、社区为范围的连续性、综合性、协调性的服务能力。
3. 了解全科医学中的沟通技巧、健康管理、慢性病管理等内容。
三、考试形式与题型全科规培结业考试采用闭卷笔试形式。
题型包括选择题、简答题、分析题等，以全面评估学员的知识掌握情况和应用能力。
四、考试时间与分值分配1. 考试时间：共计X小时。
2. 分值分配：全科医学基本理论占X%，全科医学基本知识占X%，全科医学基本技能占X%。
五、考试标准与合格标准1. 考试标准：参照国家相关标准和要求，结合全科医学的特点和实际工作需要，制定科学合理的考试标准。
2. 合格标准：学员需达到规定的及格分数线方可通过考试。
具体及格分数线将根据考试难度和考生整体表现等因素综合确定。
六、注意事项1. 学员应认真复习全科医学的基本理论、基本知识和基本技能，注重理论与实践的结合，提高综合应用能力。
2. 学员应关注全科医学的最新动态和发展趋势，了解相关政策法规和医疗规范，提高职业素养和综合能力。
3. 学员应具备良好的医德医风和团队协作精神，注重与患者及其家庭的沟通交流，提高医疗服务质量和满意度。
选择题：规培结业考试的主要目的是：A. 评估规培生在培训期间的学术成果B. 考察规培生的临床技能、医学知识和职业道德等综合素质（正确答案）C. 测试规培生的外语水平D. 衡量规培生的科研能力关于规培结业考试的内容，以下说法正确的是：A. 只考察临床技能操作B. 包括临床技能操作、理论知识、医学伦理和法律法规等多个方面（正确答案）C. 仅测试理论知识D. 只涉及医学伦理和法律法规规培结业考试通常采用哪种形式进行？A. 开卷考试B. 闭卷考试与临床技能操作考核相结合（正确答案）C. 口头答辩D. 小组讨论在规培结业考试中，临床技能操作考核通常包括：A. 基础生命体征的测量B. 专科手术技能的展示（正确答案）C. 医学文献的检索能力D. 科研项目的汇报规培结业考试的理论知识部分主要考察：A. 医学基础知识B. 临床医学专业知识、相关学科的基础理论和新知识、新技术（正确答案）C. 外语水平D. 计算机应用能力以下哪项不是规培结业考试前需要准备的？A. 复习临床技能和理论知识B. 了解考试流程和规则（正确答案）C. 准备个人科研项目的展示材料D. 熟悉医学伦理和法律法规的相关内容规培结业考试的成绩通常如何计算？A. 只依据临床技能操作考核的得分B. 临床技能操作考核与理论知识考试得分综合计算（正确答案）C. 只依据理论知识考试的得分D. 依据平时培训表现的得分关于规培结业考试的合格标准，以下说法正确的是：A. 临床技能操作考核和理论知识考试均需达到60分以上（正确答案）B. 只需临床技能操作考核达到60分以上C. 只需理论知识考试达到60分以上D. 合格标准由培训医院自行设定规培结业考试不合格者，通常如何处理？A. 直接颁发结业证书B. 给予一次补考机会，补考合格者颁发结业证书（正确答案）C. 延长培训时间，无需补考D. 直接淘汰，不得再次参加规培。
2018年四川省护士规范化培训结业考试命题大纲根据2016年颁布的《新入职护士培训大纲（试行）》，结合四川省卫生和计划生育委员会毕业后教育委员会办公室《2018年护士规范化培训结业考核命题方案》，现拟定相关考试内容的命题大纲。
一、适用范围四川省护士规范化培训考试。
二、考试对象2016级规范化培训护士。
三、考试方式理论考试。
四、考核目标与要求对基础知识及各专业培训的相关内容，能够分别达到掌握、熟悉、了解的要求。
五、考核内容（一）基本理论知识：1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。
2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。
3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。
熟悉医院相关工作流程、规章制度等。
4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如压疮、跌倒/ 坠床、非计划拔管等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。
5.护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单、手术清点记录单等护理文书的书写规范。
（四川省护理学会即将出台的《四川省护理文件书写规范》）6. 健康教育：患者健康教育的基本理论与方法。
健康教育主要内容包括：出入院指导、常见疾病知识、常用药物作用与注意事项、常见检验检查的准备与配合要点等。
7. 心理护理：不同年龄阶段患者及特殊患者常见的心理特点，心理问题如应激反应、焦虑等的识别和干预措施8. 沟通技巧：沟通的基本原则、方式和技巧，与患者、家属及其他医务人员之间有效沟通的方法。
9. 职业素养：护士职业道德和职业礼仪的主要内容。
（二）内科系统1.心血管内科（1）专业知识1）掌握循环系统常见疾病（如冠心病、高血压、心力衰竭、心律失常等）的病因、临床症状、体征、处理原则。
2）掌握循环系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握心血管内科心导管检查术、心血管介入治疗、心脏起搏治疗术、射频消融术等术前（后）的护理要点。
4）心电图：熟悉各导联连接方法及心电图机的使用；正常心电图的形态；识别常见异常心电图，如窦性心律失常、早搏、房颤室颤、房室传导阻滞等。
5）熟悉心血管科常用药物（如血管活性药物、利尿药物、抗凝药物、抗心律失常药物、急救药物等）相关知识。
6）熟悉心血管科常用化验检查（如血常规、血生化、出凝血时间、心梗三项、BNP等）结果的临床意义。
7）掌握心血管科科常见急危重症患者的急救配合要点。
（2）专业技术1）掌握介入手术、起搏器植入术等的术前准备与术后护理。
2）掌握心血管科常用护理操作技术，如心电监护技术、除颤技术、CPR等。
（3）健康指导1）掌握冠心病、高血压、心力衰竭、心律失常等患者的健康教育。
2）掌握常用抗凝药物的服用方法及副作用观察。
3）熟悉常见介入手术、起搏器植入术的配合及健康教育。
2.呼吸内科（1）专业知识1）掌握呼吸系统常见疾病（如慢性阻塞性肺疾病、支气管扩张、肺心病、肺炎、呼吸衰竭、支气管哮喘等）的病因、临床症状、体征、处理原则。
2）掌握呼吸系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握气管切开的护理要点。
4）熟悉胸腔穿刺的配合要点、呼吸机（有创/无创）辅助治疗。
5）熟悉呼吸内科常用药物（如止咳药物、祛痰药物、平喘药物、抗菌药物、急救药物等）相关知识。
6）熟悉呼吸内科常用化验检查（如血常规、血生化、血气分析、痰液检查等）结果的临床意义。
7）掌握呼吸内科常见急危重症患者的急救配合要点。
8）了解肺功能检查、支气管镜检查的目的和方法。
（2）专业技术1）掌握缩唇呼吸、腹式呼吸等呼吸功能锻炼的方法。
2）掌握吸痰、胸部物理治疗等有效排痰的方法。
3）掌握呼吸内科常用护理操作技术，如心电监护技术、雾化吸入、氧疗、体位引流等。
（3）健康指导1）掌握慢性阻塞性肺疾病、肺心病、肺炎、支气管哮喘、支气管扩张、咯血等患者的健康教育。
2）掌握常用吸入剂的使用及健康教育。
3）熟悉纤维支气管镜检查技术和胸腔穿刺技术的配合及健康教育。
3.消化内科（1）专业知识1）掌握消化系统常见疾病（如慢性胃炎、消化性溃疡、肝硬化、上消化道出血、急性胰腺炎等）的病因、症状、体征、处理原则。
2）掌握消化系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握胃肠内窥镜诊查和治疗术护理要点。
4）掌握胃肠内窥镜检查技术的患者配合要点。
5）掌握留置胃肠减压、鼻肠营养管的护理要点。
6）掌握消化道出血量的估计方法。
7）熟悉消化内科常用药物（抑酸、生长抑素、止血药物及急救药物）的相关知识。
8）熟悉消化内科常用化验检查（如血常规、血生化、大便潜血试验等）结果的临床意义。
9）熟悉消化内科常见急危重症患者的急救配合要点。
（2）专业技术：掌握胃肠减压、三腔二囊管、灌肠、腹围测量方法、营养泵的使用方法等。
（3）健康指导1）掌握消化系统常见疾病（如慢性胃炎、消化性溃疡、肝硬化、上消化道出血、急性胰腺炎等）的健康教育。
2）掌握胃肠内窥镜检查技术的健康教育。
3）掌握留置胃肠减压、鼻肠营养管的健康教育。
4.血液内科（1）专业知识1）掌握血液系统常见疾病（如急性白血病、慢性白血病、再生障碍性贫血、特发性血小板减少性紫癜、淋巴瘤、血友病等）的病因、症状、体征、处理原则。
2）掌握血液系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握贫血分级、骨髓抑制分级、静脉炎分级及护理要点。
4）掌握骨髓穿刺术术前、术后的护理要点。
5）掌握成分输血的护理要点。
6）掌握经外周静脉置入中心静脉导管（PICC）的目的和护理要点。
7）掌握化疗药物外渗的预防与护理。
8）熟悉血液内科常用药物（化疗药物、止血药、抗菌药物、激素、免疫抑制剂、急救药物等）的相关知识。
9）熟悉血液内科常用化验检查（如血常规、血生化、骨髓穿刺检验等）结果的临床意义。
10）熟悉血液内科常见急危重症患者的急救配合要点。
（2）专业技术1）掌握化疗药物配置及输注注意事项。
2）掌握血液内科常用护理操作技术，如输血技术、经外周静脉置入中心静脉导管（PICC）维护技术、保护性隔离技术、手卫生等。
（3）健康指导1）掌握急（慢）性白血病、再生障碍性贫血、血友病淋巴瘤等患者的健康教育。
2）掌握化疗引起口腔黏膜炎、肛周感染等的健康教育。
3）熟悉血液肿瘤患者及家属的心理护理要点。
5.肾脏内科（1）专业知识1）掌握肾脏系统常见疾病（如肾病综合征、急 / 慢性肾衰竭、原发性肾小球肾炎、继发性肾小球疾病、尿路感染等）的病因、症状、体征、处理原则。
2）掌握肾脏系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握肾穿刺活检术、血液透析、腹膜透析的护理要点。
4）熟悉肾脏内科常用药物（利尿剂、降压药物、免疫抑制剂、糖皮质激素及急救药物等）的相关知识。
5）熟悉肾脏内科常用化验检查（如血常规、血生化、肾功能、尿常规、尿培养、24 小时尿蛋白定量等）结果的临床意义。
6）熟悉肾脏内科常见急危重症患者的急救配合要点。
（2）专业技术1）熟悉动静脉内瘘及血液透析导管的护理要点。
2）了解腹膜透析的操作技术。
3）了解腹膜平衡试验的操作技术。
4）了解血液透析的操作技术。
（3）健康指导1）掌握肾病综合征、急/慢性肾衰竭、尿路感染、血液透析等患者的健康教育。
2）熟悉肾穿刺活检术、动静脉内瘘成形术、深静脉置管术和腹膜透析置管术的患者配合要点及健康教育。
6.内分泌科（1）专业知识1）掌握内分泌系统常见疾病（如糖尿病、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症、皮质醇增多症等）的病因、症状、体征、处理原则。
2）掌握内分泌系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握内分泌功能试验的观察及护理要点。
4）掌握内分泌常见急危重症（低血糖、高渗性昏迷、酮症酸中毒等）的处理原则与抢救配合。
5）熟悉内分泌科常见药物（降糖药物、神经营养药物、激素、急救药物等）的相关知识。
6）熟悉内分泌科常用化验检查（如血常规、血生化、血糖、尿糖、尿酮体、糖化血红蛋白、12小时尿微量白蛋白等）结果的临床意义。
7）熟悉内分泌科常见急危重症患者的急救配合要点。
（2）专业技术：掌握内分泌科常用护理操作技术，如胰岛素注射技术、动态血糖监测技术等。
（3）健康指导：掌握内分泌系统常见疾病（如糖尿病、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症、皮质醇增多症等）的健康教育。
7.风湿免疫科（1）专业知识1）掌握风湿免疫系统常见疾病（如系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、骨关节炎、强直性脊柱炎等）的病因、症状、体征、处理原则。
2）掌握风湿免疫系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）熟悉风湿免疫科常用药物（止痛类药物、激素类药物、免疫抑制剂、急救药物）的相关知识。
4）熟悉风湿免疫科常用化验检查（如血常规、血生化、血沉、C 反应蛋白、凝血四项等）结果的临床意义。
5）熟悉关节腔穿刺术的护理配合。
6）熟悉风湿免疫科常见急危重症患者的急救配合要点。
（2）专业技术：掌握风湿免疫科常用护理操作技术。
（3）健康指导1）掌握类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、强直性脊柱炎等患者的健康指导。
2）掌握免疫抑制剂应用的健康教育。
8.感染科（1）专业知识1）掌握感染科常见疾病（如病毒性肝炎、细菌性痢疾、发热待查、流感、败血症、感染性休克、伤寒、疟疾等）的病因、症状、体征、处理原则。
2）掌握感染科常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）熟悉感染科常用药物（抗菌药物、抗病毒药物等）的相关知识。
4）熟悉感染科常用化验检查（如血常规、血生化、大便常规、乙肝及丙肝病毒检测等）结果的临床意义。
5）掌握医院感染控制、职业安全防护等相关知识、传染病法定类别及其上报流程和时间限制。
6）掌握感染科常见急危重症患者的急救配合要点。
（2）专业技术：掌握标准预防措施的应用、各种隔离及防护技术。
（3）健康指导1）掌握病毒性肝炎、发热、腹泻、伤寒、疟疾等患者的健康指导。
2）掌握感染性疾病的预防宣教。
9.神经内科（1）专业知识1）掌握神经内科常见疾病（如脑膜炎、缺血性 / 出血性脑血管病、癫痫、重症肌无力等）的病因、症状、体征、处理原则。
2）掌握神经内科常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握意识判断、肌力分级及吞咽功能评估相关知识。
4）熟悉腰椎穿刺术的配合及护理要点。
