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中国“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则

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互联网+大赛项目评分要求

互联网+大赛项目评分要求
带动就业规模（5分）
预计可能带动社会就业的规模。
综合表现
（10分）
现场展示（5分）
思路明确，重点突出的阐述创业构想，PPT及视频展示内容逻辑性强，层次分明。
公开答辩（5分）
正确理解评委提问，及时流畅作出回答，回答内容准确可信。
总分
分值及等级标准：优秀：100-85分，良好：85-70分，一般：70-55分，差：55-0。
投资与财务（10分）
全面地分析企业财务，资金需求合理。
团队情况
（10分）
团队构成（5分）
考察团队成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况；
公司及股权设置（5分）
股权分配的合理性；公司的组织架构、人员配置安排的科学性。
带动就业前景（10分）
前景分析(5分)
市场前景分析的合理性，公司发展战略的可行性。
成长性（15分）
目标市场容量及可扩展性，未来五年高速成长的可能性。
团队情况
（10分）
团队构成（5分）
考察团队成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况；
公司及股权设置（5分）
股权分配的合理性；公司的组织架构、人员配置安排的科学性。
创新性
（20分）
创意来源（10分）
突出原始创意特点，解决现存问题。
公开答辩（5分）
正确理解评委提问，及时流畅作答，回答内容准确可信。
总分
分值及等级标准：优秀：100-85分，良好：85-70分，一般：70-55分，差：55-0。
创意价值10分利用互联网技术方法和思维寻求新突破具有先进性和独特性带动就业情况10分发展战略5分战略目标及宗旨明确考察发展战略及规模扩张策略的合理性和可行性

2019年(评审规则)第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则

2019年(评审规则)第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则
40
团队情况
考察管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域,成员的分工和业务互补情况；公司的组织构架、人员配置安排是否科学；创业顾问,主要投资人和持股情况；战略合作企业及其与本项目的关系,团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。
30
商业性
在商业模式方面,强调设计的完整性与可行性,完整地描述商业模式,评测其盈利能力推导过程的合理性。在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。在调查研究方面,考察行业调查研究程度,项目市场、技术等调查工作是否形成一手资料,不鼓励文献调查,强调田野调查和实际操作检验。
20
带动就业情况
考察项目增加社会就业份额,发展战略和扩张的策略合理性,上下产业链的密切程度和带动效率、其他社会效益。
10
三、评分标准
评分标准：优秀：100-85分,良好：85-70分,一般：70-55分,差：55-0。
在商业模式方面强调项目设计的完整性不可行性并给出完整的商业模式描述以及在机会识别不利用竞争不合作技术基础产品或服务设计资釐及人员需求现行法律法规限制等方面需具有可行性
附件2
第二届中国“互联网
全国总决赛评审规则
一、创意组项目评审要点
评审要点
评审内容
分值
创新性
突出原始创意的价值,不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法和思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。
25
带动就业前景
综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,预判项目可能带动社会就业的能力。
5
二、初创组、成长组项目评审要点

大学生创新创业大赛的参赛要求及赛制介绍

大学生创新创业大赛的参赛要求及赛制介绍

可编辑修改精选全文完整版附件1：中国“互联网+”大学生创新创业大赛的参赛要求及赛制介绍一、参赛项目要求参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。

参赛项目主要包括以下类型：1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；3.“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等；4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；5.“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等；6.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应类型。

以上各类项目可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”活动。

参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等。

参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。

二、参赛对象根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点，大赛分为创意组、初创组、成长组、就业型创业组。

具体参赛条件如下：1.创意组。

参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在当年5月31日尚未完成工商登记注册。

第七届互联网+大学生创新创业大赛评审规则

第七届互联网+大学生创新创业大赛评审规则

1.项目商业模式设计完整、可行，产品或服务对巩固脱贫攻坚成果、乡村振兴和社区治理等社会问题的贡献度。
实效性 2.项目对农民增收、农村组织、社区服务和地方产业结构优化的效果。
20
3.项目对促进文化、教育、医疗、养老、环境保护与生态建设等方面的效果。
1.项目的持续生存能力，在创新研发、生产销售、资源整合等方面具备良性成长能力。
20
3.项目对促进就业、教育、医疗、养老、环境保护与生态建设等方面的效果。
1.鼓励技术或服务创新、引入或运用新技术，鼓励高校科研成果转化。
创新性
20
2.鼓励组织模式创新或进资源整合。
1.项目的持续生存能力。
可持续性 2.创新研发、生产销售、资源整合等持续运营能力。
10
3.项目模式可复制、可推广、具有示范效应等。
15
4.项目所在院校在项目的培育、孵化等方面的支持情况。
5.团队创新创业精神与实践的正向带动和示范作用。
1
第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则
二、高教主赛道项目评审要点：初创组、成长组
评审要点 商业维度
评审内容 1.商业模式设计完整、可行，产品或服务成熟度及市场认可度。 2.经营绩效方面，重点考察项目存续时间、营业收入（合同订单）现状、企业利润、持续盈利能力、市场份额、客户 （用户）情况、税收上缴、投入与产出比等情况。 3.成长性方面，重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性，是否有合适的计划和可靠资源（人力资源、资金、技术 等方面）支持其未来持续快速成长。 4.经营管理方面，是否有科学、完备的研发、销售、运营、管理、人力等制度和体系支撑项目发展。 5.现金流及融资方面，关注项目已获外部投资情况、维持企业正常经营的现金流情况、企业融资需求及资金使用规划 是否合理。 6.项目对相关产业升级或颠覆的情况；项目与区域经济发展、产业转型升级相结合情况。

“互联网“大学生创新创业大赛评委细则

“互联网“大学生创新创业大赛评委细则

“互联网+”大学生创新创业大赛
高教主赛道评审规则一、高教主赛道创意组项目评审要点
二、高教主赛道初创组、成长组、师生共创组项目评审要点
“互联网+”大学生创新创业大赛
红旅赛道评审规则一、红旅赛道公益组项目评审要点
二、红旅赛道商业组项目评审要点
第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
职教赛道评审规则
一、职教赛道创意组项目评审要点
二、职教赛道创业组项目评审要点
第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
国际赛道评审规则
一、国际赛道商业企业组项目评审要点
二、国际赛道社会企业组项目评审要点
第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
萌芽版块评审规则
11。

第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则(正式发布)

第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则(正式发布)

第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
高教主赛道评审规则
一、高教主赛道创意组项目评审要点
二、高教主赛道初创组、成长组、师生共创组项目评审要点
第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
红旅赛道评审规则
一、红旅赛道公益组项目评审要点
二、红旅赛道商业组项目评审要点
第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
职教赛道评审规则
一、职教赛道创意组项目评审要点
二、职教赛道创业组项目评审要点
第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
国际赛道评审规则
一、国际赛道商业企业组项目评审要点
二、国际赛道社会企业组项目评审要点
第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
萌芽版块评审规则
11。

大学“互联网+”大学生创新创业大赛管理办法(试行)

大学“互联网+”大学生创新创业大赛管理办法（试行）中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛(以下简称大赛)是由教育部与有关部委共同主办的全国性赛事，旨在深化创新创业教育改革，切实提高大学师生的创新精神、创业意识和创新创业实践能力；推动创新创业教育与思想政治教育紧密结合、与专业教育深度融合，促进学生全面发展；推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济高质量发展；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

为切实保证大赛在我校顺利开展，特制定本管理办法。

第一章组织机构与比赛赛制第一条组织机构学校设立大赛组委会，组委会主任由分管创新创业教育的校领导担任，副主任由教务处、研究生院、学生工作部（处）、校团委和创新创业教育学院单位负责人担任，成员由各学院双创负责人组成，负责大赛统筹与领导工作。

组委会下设办公室，办公室设在创新创业教育学院，由创新创业教育学院负责大赛的宣传组织、执行推进、沟通协调、评审推荐等工作。

第二条比赛赛制采用校赛、省赛、国赛三级赛制。

校赛含报名(包括网上报名、学院推荐)、网评、现场答辩等环节。

根据现场答辩排名决定校赛金银奖和推荐参加省赛项目。

根据湖北省教育厅规定，省赛含网评、现场答辩、排位赛等环节，根据排位赛成绩推荐参加国赛项目。

根据国家“互联网+”创新创业大赛组委会规定，国赛含网评、金奖争夺赛、金银奖复活赛、冠军争夺赛等环节。

第二章参赛要求第三条参赛项目要求（一）参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛。

根据项目性质和特点，参赛项目根据各赛道相应的要求，只能选择一个符合要求的赛道参赛。

（二）参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。

（三）参赛项目须为本团队策划和经营的项目，不可借用他人项目参赛，不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

大学生创新创业大赛 高教主赛道评审规则

3.成长性方面，重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性，是否有合适的计划和可靠资源（人力资源、资金、技术等方面）支持其未来持续快速成长。
4.现金流及融资方面，关注项目已获外部投资情况、维持企业正常经营的现金流情况、企业融资需求及资金使用规划是否合理。
5.项目对相关产业升级或颠覆的情况；项目与区域经济发展、产业转型升级相结合情况。
带动就业
1.项目直接提供就业岗位的数量和质量。
2.项目间接带动就业的能力和规模。
15
引领教育
1.项目充分体现专业教育与创新创业教育的结合，体现团队成员所学专业知识和技能在项目和相关创新创业活动中的转化与应用。
2.突出大赛的育人本质，充分体现项目成长对团队成员创新精神、创业意识和创新创业能力的锻炼和提升作用。
5.项目对相关产业升级或颠覆的情况；项目与区域经济发展、产业转型升级相结合情况。
30
团队情况
1.团队成员的教育和工作背景、创新能力、价值观念、分工协作和能力互补情况，重点考察成员的投入程度。
2.团队的组织构架、股权结构、人员配置以及激励制度合理性情况。
3.创业顾问、投资人以及战略合作伙伴等外部资源的使用以及与项目关系的情况。
25
创新性
1.具有原始创意、创造。
2.具有面向培养“大国工匠”与能工巧匠的创意与创新。
3.项目体现产教融合模式创新、校企合作模式创新、工学一体模式创新。
4.鼓励面向职业和岗位的创意及创新，侧重于加工工艺创新、实用技术创新、产品（技术）改良、应用性优化、民生类创意等。
20
带动就业
1.项目直接提供就业岗位的数量和质量。
30
团队情况
1.团队成员的教育和工作背景、创新能力、价值观念、分工协作和能力互补情况，重点考察师生分工协作、利益分配情况及合作关系稳定程度。

互联网+大赛项目评分要求[精品文档]

商业模式（15分）
项目设计的完整性，竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面需具有可行性。
成长性（15分）
目标市场容量及可扩展性，未来五年高速成长的可能性。
团队情况
（10分）
团队构成（5分）
考察团队成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况；
公司及股权设置（5分）
股权分配的合理性；公司的组织架构、人员配置安排的科学性。
创新性
（20分）
创意来源（10分）
突出原始创意特点，解决现存问题。
创意价值（10分）
利用互联网技术、方法和思维寻求新突破，具有先进性和独特性
带动就业情况（10分）
发展战略(5分)
战略目标及宗旨明确，考察发展战略及规模扩张策略的合理性和可行性。
股权分配的合理性；公司的组织架构、人员配置安排的科学性。
带动就业前景（10分）
前景分析(5分)
市场前景分析的合理性，公司发展战略的可行性。
带动就业规模（5分）
预计可能带动社会就业的规模。
综合表现
（10分）
现场展示（5分）
思路明确，重点突出的阐述创业构想，PPT及视频展示内容逻辑性强，层次分明。
公开答辩（5分）
附件3
“互联网+”大学生创新创业大赛评分要求
（创意组）
评审要点
详细指标
指标内涵
评分
创新性
（30分）
创意来源（1意价值（15分）
利用互联网技术、方法和思维寻求新突破，具有先进性和独特性。
商业性
（40分）
行业调研（10分）
鼓励田野调查和实际操作检验，形成对项目市场、技术等现况的一手资料。

评审规则-2018第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛

20
带动就业情况
考察项目增加社会就业份额，发展战略和扩张的策略合理性，上下产业链的密切程度和带动效率、其他社会效益。
10
40
团队情况
考察管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况；公司的组织构架、人员配置安排是否科学；创业顾问，主要投资人和持股情况；战略合作企业及其与本项目的关系，团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。
30
商业性
在商业模式方面，强调设计的完整性与可行性，完整地描述商业模式，评测其盈利能力推导过程的合理性。在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。在调查研究方面，考察行业调查研究程度，项目市场、技术等调查工作是否形成一手资料，不鼓励文献调查，强调田野调查和实际操作检验。
25
ห้องสมุดไป่ตู้带动就业前景
综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性，预判项目可能带动社会就业的能力。
5
二、初创组、成长组项目评审要点
评审要点
评审内容
分值
商业性
在经营绩效方面，重点考察项目存续时间、项目的营业收入、税收上缴、持续盈利能力、市场份额等情况；以及结合项目特点制定合适的市场营销策略，带来良性的业务利润、总资产收益、净资产收益、销售收入增长、投资与产出比等情况。在成长性方面，重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性以及该项目是否有合适的计划和可能性（包括人力资源、资金、技术等方面）支持其未来5年的高速成长。在商业模式方面，强调项目设计的完整性与可行性，并给出完整的商业模式描述，以及在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面需具有可行性。在融资方面，强调融资需求及资金使用规划。
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创新性
单项得分（满足任一单项得满分）
岗位创新
20
技能创新
技术创新
产业协同创新
模式创新
带动就业
加总得分
与当地经济发展紧密结合，促进区域社会经济转型升级
40
带动就业人数
四、评分标准
评分标准：优秀：100-85分，良好：85-70分，一般：70-55分，差：55-0。
20
带动就业情况
考察项目增加社会就业份额，发展战略和扩张的策略合理性，上下产业链的密切程度和带动效率、其他社会效益。
10
三、就业型创业项目评审要点
评审要点
得分形式
评审内容
分值
项目团队
加总得分
团队成员互补与协调性
20
组织结构设置合理性
股权结构设置合理性
商业性
加总得分
生存性和盈利能力
20
可行性和完整性
可复制性
40
团队情况
主要考察管理团队各成员有关的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况；公司的组织构架、人员配置以及领导层成员；创业顾问，主要投资人和持股情况；战略合作企业及其与本项目的关系。
30
创新性
突出原始创意的价值，不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法、思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。
中国“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则
一、创意组项目评审要点
评审要点
评审内容
分值
创性
突出原始创意的价值，不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法和思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。
40
团队情况
考察管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况；公司的组织构架、人员配置安排是否科学；创业顾问，主要投资人和持股情况；战略合作企业及其与本项目的关系，团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。
25
带动就业前景
综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性，预判项目可能带动社会就业的能力。
5
二、初创组、成长组项目评审要点
评审要点
评审内容
分值
商业性
在经营绩效方面，重点考察项目存续时间、项目的营业收入、税收上缴、持续盈利能力、市场份额等情况；以及结合项目特点制定合适的市场营销策略，带来良性的业务利润、总资产收益、净资产收益、销售收入增长、投资与产出比等情况。在成长性方面，重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性以及该项目是否有合适的计划和可能性（包括人力资源、资金、技术等方面）支持其未来5年的高速成长。在商业模式方面，强调项目设计的完整性与可行性，并给出完整的商业模式描述，以及在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面需具有可行性。在融资方面，强调融资需求及资金使用规划。
30
商业性
在商业模式方面，强调设计的完整性与可行性，完整地描述商业模式，评测其盈利能力推导过程的合理性。在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。在调查研究方面，考察行业调查研究程度，项目市场、技术等调查工作是否形成一手资料，不鼓励文献调查，强调田野调查和实际操作检验。