海南大学植物学2012年复习题——第4章
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海南⼤学植物学2012年复习题——第⼀章-植物细胞第⼀章_植物细胞(教材⽆) ⼀、细胞是怎样被发现的?细胞学说的主要内容是什么?有何意义?答: 1 、1665 年,英⼈胡克(R.Hooke )利⽤⾃制的显微镜,在观察软⽊(栎树⽪)的切⽚时发现了细胞,⽽真正观察到活细胞的是荷兰科学家列⽂虎克(A.Van Leeuwen —hook ,1677 年)。
2 、⼀切⽣物都是由细胞组成的;细胞是⽣物形态结构和功能活动的基本单位;细胞来源于细胞。
3 、为⽣物学的迅猛发展奠定了基础。
⼆、真核细胞与原核细胞有哪些不同?答:P7 表1-1(⼤⼩、细胞核及核仁、染⾊体形态、分裂⽅式、有⽆内膜、细胞⾻架,核糖体类型,是否⾃养,细胞壁成分)三、植物细胞有哪些基本特征?动、植物细胞有何不同?答:植物细胞通常体积很⼩,其形状多种多样,。
其结构通常由细胞壁和原⽣质体组成,原(教材⽆) 四、原⽣质的主要化学成分有哪些?为什么说原⽣质在细胞的⽣命活动中具有重要作⽤?答:1 、⽆机物主要有⽔和⽆机盐,⽆机盐常以离⼦状态存在,如:Na + 、K + 、Mg 2+ 、Cl - 、HPO 4 2- 、HCO 3 - 等。
有机物主要包括核酸、蛋⽩质、脂类、多糖等。
2 、因为原⽣质体具有⽣命现象,具有新陈代谢的能⼒,它是细胞进⾏各种⽣命活动的物质基础,是⽣命现象的体现者。
五、植物细胞中哪些结构保证了多细胞植物体中细胞之间进⾏有效的物质和信息传递?答:纹孔是细胞间⽔分运输的有效途径;胞间连丝是细胞间各类原⽣质和信息的有效传递途径。
质膜能控制细胞与外界环境之间的物质交换,同时在细胞识别、细胞间的信号传导、新陈代谢的凋控等过程中具有重要作⽤。
内质⽹也可与原⽣质体表⾯的质膜相连,有的还随同胞间连丝穿过细胞壁,与相邻细胞的内质⽹发⽣联系,因此内质⽹构成了⼀个从细胞核到质膜,以及与相邻细胞直接相通的膜系统。
细胞⾻架在细胞信号传导中也具有重要作⽤。
六、细胞膜的结构和化学组成是怎样的?有何功能?答:1 、质膜主要由脂类和蛋⽩质分⼦组成,质膜外表还常含有糖类,形成糖脂和糖蛋⽩,其结构是以脂质双分⼦层为基本⾻架,蛋⽩质分⼦结合在脂质双分⼦层的内外表⾯,嵌⼊脂质双分⼦层或者贯穿整个双分⼦层。
1.有丝分裂和减数分裂的主要区别是什么?它们各有什么重要意义?答:有丝分裂是一种最普遍的细胞分裂方式,有丝分裂导致植物的生长,而减数分裂是生殖细胞形成过程中的一种特殊的细胞分裂方式。
有丝分裂过程中,染色体复制一次,核分裂一次,每一于细胞有着和母细胞同样的遗传性。
因此有丝分裂的生物学意义在于它保证了子细胞有着和母细胞同样的遗传性。
在减数分裂攻城战,细胞联系分裂2次,但染色体志复制一次,同一母细胞分裂成的4哥子细胞的染色体只有母细胞的一半。
通过减数分裂导致了有性生殖细胞的染色体数目减半,而在以后发生有性生殖时,2配子结合成合子,合子的染色体重新恢复到亲本的数目。
周二复始,使每个物种申遗传性具相对的稳定性。
此为减数分裂具有的重要生物学意义的第一个方面。
其次,在减数分裂过程中,由于伺源染色体发生片段交换,产生了遗传物质的重组,丰富了遗传的变异性。
2.如何区分单子叶植物和双子叶植物?3.辈子植物的双受精有何生物学意义?答:双受精是指卵细胞和极核同时和2精子分别完成融合的过程。
双受精不仅是一切被子植物共有的特征,也是它们系统进化上高度发展的一个重要的报纸,在生物学上具有重要意义。
首先,2个单倍体的雌雄配体融合在一起,成为1个2倍体的合子,恢复了植物原有的染色体数目,保持了物种的相对稳定性,其次,双受精在传递亲本遗传性,加强后代个体的生活力和适应性方面具有较大的意义。
以为精、卵融合把父母本具有差异的遗传物质重新组合,形成具有双重遗传性的合子,合子发育成的新一代蜘蛛,往往会发生变异,出现新的遗传性状。
而且,由受精的极核发展成的胚乳是3倍体的,同样兼有父母本的遗传特性,生理上更有活跃,并作为营养物质被胚吸收,使子代生活力更强,适应性更广。
双受精在植物界有性生殖过程中最进化的型式,也是植物学遗传和育种学的重要理论依据。
4.旱生植物的叶在其构造上是如何适应旱生条件的。
答:叶的形态构造不仅与它的生理机能相适应,而且也与它所处的外界条件相适应旱生植物的叶片对旱生条件的适应通常有2种形式。
植物学复习绪论一.填空题1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。
2.维管植物包括哪几个门________、________、________。
3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。
4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。
5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。
6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。
7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。
即_________界、__________界、 ________界、__________界和____________界。
8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。
第二章_植物组织一、何为植物组织?植物组织与细胞和器官之间的关系如何?答:形态结构相似,在个体发育中来源相同,并担负着一定生理功能的细胞群,称为组织。
由形态结构相似,来源相同,并担负着一定生理功能的细胞群形成组织。
由多种组织有机的结合,紧密地联系,形成各种器官。
二、从功能上区别分生组织和成熟组织。
答:分生组织的主要功能是增加植物体中的细胞数目;成熟组织则完成植物生长所进行的各种生理活动,如同化、吸收、支持、输导等活动,均是由成熟组织所承担的。
三、试分析植物生长发育的组织学基础。
答:植物个体的长大,主要靠细胞数目的增加和细胞体积的增大,所以分生组织的细胞增殖是植物生长发育的基础。
植物在整个生长发育过程中需要完成诸如同化、吸收、支持、输导等各种生理功能。
每种功能的完成,都需要专门的组织来承担,所以植物体中各种组织的出现和发展,是植物生长发育的依靠,是植物进化的必然。
四、什么叫脱分化?试述其意义。
答:某些分化程度不甚高的成熟组织,特别是薄壁组织,具有一定的分裂潜能,在一定条件下,可以恢复分裂活动,转变为分生组织,这种由成熟细胞转化为具分裂能力的细胞的过程就称为脱分化。
脱分化在侧生分生组织的产生、侧根的形成、创伤后愈伤组织的形成等过程中都起到了决定性的作用。
五、试从结构与功能上区别:同化与贮藏组织,厚角与厚壁组织,表皮与周皮,筛管和导管,筛胞和管胞,木质部和韧皮部。
答:六、根据输导组织的结构和功能,说明为什么被子植物比裸子植物更进化?答:被子植物的木质部中分化出了导管,韧皮部中分化出了筛管,用以输导水分、无机盐。
管胞和筛胞仅起着辅助的输导作用。
而裸子植物中大多仅有管胞和筛胞,其中存在于木质部中的导管与管胞相比,其导管明显大于管胞,且导管的端壁形成穿孔,筛管的端壁为尖斜状,仅有纹孔而不形成穿孔,输水能力明显大于管胞。
筛管的直径也比筛胞大,端壁有筛板,管胞的端壁尖斜,未形成筛板,筛管的输导能力明显大于筛胞。
《植物学》期末考试试题及参考答案-(4)生物科学专业植物学期末考试参考答案姓名_______专业与班级_________学号__________成绩________我保证诚实地完成本次考试,保证不以任何形式抄袭或作弊。
自愿签约人:一.填空题(除注明者外,每空0.5分,共40分)1.(3分)裸子植物苏铁纲具有羽状分裂大孢子叶,银杏纲的大孢子叶称为珠领,松柏纲的大孢子叶称为珠鳞,紫杉纲的大孢子叶称为珠托或套被,而买麻藤纲具有盖被和珠孔管。
2.(2.5分)犁头尖具佛焰花序,花序顶端为附属体,依次以下为雄花花,中性花花,雌花花。
3.(3分)芸香科植物的识别特征有:托叶缺,枝叶树皮香气,叶具透明油腺点,花盘存在于雄蕊与子房之间;果实有多种,柑桔属的果实称为柑果,花椒属的果实称为蓇葖。
4.(2.5分)大戟科叶具有托叶、有些植物具乳汁、叶柄上端或叶上常有腺体、花单性、三室果。
5.(3分)樟科的识别特征有枝叶树皮有香气,花三数,雄蕊四轮时,每轮3枚,第1与第2轮雄蕊花药内向,第3轮雄蕊花药外向,基部有2枚腺体,第4轮雄蕊退化为箭头状。
花药瓣裂。
6.(2.5分)填空:(1)黄鹌菜的头状花序上的花全为舌状花(2)板栗的果实由壳斗包(3)草莓食用部是花托(4)柚的叶是单身复叶(5)咖啡属于茜草科。
7.(1.5 分)山毛榉科植物的雄花序是柔荑花序;杨柳科花单性,无花被,杨属的花具有花盘,而柳属的花具有蜜腺。
8.(3分)构成禾本科植物花序的基本单位称小穗, 其基部两侧各有一枚颖片, 每一两性小花由外稃、内稃、2~3枚浆片、6~3枚雄蕊和雌蕊组成。
9.水杉具有条形且对生的叶。
10.(4.5分)木兰科的原始特征包括花各部多数,分离,螺旋状排列在伸长的花托上,雄蕊花药长,花丝短,药隔突出;雌蕊花柱与柱头不分化。
11.(2分)具有双韧维管束的植物类群有葫芦科、桃金娘科、夹竹桃科、萝摩科等。
12.(2分)桃金娘科叶对生,具边脉,常有香气和油腺点,子房半下位。
第十章_植物界的基本类群与演化一、植物分类的方法有哪些?各种分类方法的依据是什么?答:有人为分类法和自然分类法。
人们为了自己工作或生活上的方便,仅依植物的形态、习性、生态或用途上的一两个特征或特性为标准,不考虑植物之间的亲缘关系,而对植物进行分类的方法,称人为分类法。
如李时珍的《本草纲目》、吴其濬的《植物名实图考》、林奈的《植物种志》等。
按照植物间在形态、结构、生理等方面相似程度的大小,力求反映植物在进化过程中彼此亲缘关系的分类方法称为自然分类法。
如恩格勒系统、哈钦松系统、塔赫他间系统、柯郎奎斯特系统等。
二、什么是双名法?统一用拉丁文给植物命名有什么意义?答:1. 双名法是指用拉丁文给植物命名,作为国际间通用的学名,每一种植物的种名,都由两个拉丁词构成,第一个词为属名,第一个字母要大写,第二个词为种加词,全部字母要小写,再加上命名人的姓名或缩写。
2. ①因为拉丁文是18~19世纪欧洲、美洲等地区常用的科技交流通用的书面文字,世界上多数科技工作者都应掌握的一种文字;②拉丁文从口语上讲是一种死语,虽书面上有广泛的应用,但口语交流中很少使用,所以每个单词所表述的意义及每个单词的拼写形式相对比较稳定。
所以用拉丁文给植物命名不仅可以消除植物命名中的混乱现象,又可大大地推动国际交流;同时双名法也为查知所写的植物在植物分类系统中的位置提供了方便。
三、请自选10种植物,用两种不同的检索表形式将它们加以区别。
答:1. 格式要正确。
2.描述要准确。
在批阅考题时一般应各占1/2的分值。
四、低等植物和高等植物有何不同?各自都包括哪些类群?并说明各类群的基本特征。
答:低等植物常生活在水中或阴湿的地方。
植物体结构简单,是没有根、茎、叶分化的原植体植物。
生殖器官常是单细胞,极少数是多细胞。
有性生殖过程中,合子萌发不形成胚,而直接发育成新的植物体。
包括藻类、菌类和地衣。
藻类植物一般都具有光合作用的色素,生活方式为自养,属自养植物;菌类植物一般不含光合作用色素,是异养低等植物;地衣植物是藻类和真菌共生的复合原植体植物,具有低等植物的所有基本特征。
植物学复习题第五章_茎一、试分析茎的各种生理功能的形态学依据。
答:厚角组织木纤维和韧皮纤维起支持作用;木质部中具导管和管胞,起输导水分和无机盐的作用;韧皮部中的筛管和伴胞及筛胞起输导有机物的作用;木薄壁细胞和韧皮薄壁细胞有贮藏之功能;皮层中的绿色组织可使幼茎有同化作用。
二、为什么说合轴分支比单轴分支进化?答:合轴分枝植株上部或树冠呈开展状态,既提高了支持和承受能力,又使枝叶繁茂,这样既有利于通风透气,又能有效地扩大光合面积和促进花芽形成,使之成为丰产的株型,即可产生更多的果实和种子。
以利于后代的繁衍,所以,合轴分枝是较进化的分枝方式。
三、试分析茎尖和根尖在形态结构上有何异同?并说明其生物学意义。
答:相同点:根尖和茎尖都有分生区、伸长区和成熟区,其相应的细胞结构和生长动态也基本相同。
不同点:根尖最顶端有根冠,茎尖无茎冠,根尖的成熟区有根毛,茎尖成熟区有气孔和角质层。
根冠可分泌黏液,使根尖易于在土壤颗粒间进行伸长生长,并有促进离子交换、溶解和可能螯合某些营养物质的作用。
根冠还与根的向地性有关茎的气孔和角质层对幼茎的通气和保护有重要意义。
四、简要说明组织原学说,原套——原体学说和细胞学分区概念三种理论的特点和区别。
答:组织原学说认为被子植物顶端是由表皮原、皮层原和中柱原组成,而组织原又是由一个原始细胞(或一群原始细胞)发生的,这种学说适宜于描述根端组织。
原套- 原体学说认为苗端分生组织的原始区域包括原套和原体两个部分,原套由一层或几层细胞组成,只进行垂周分裂,原体细胞可进行各个方向的分裂,使苗端体积增大,二者都存在着各自的原始细胞,原体原始细胞位于原套原始细胞之下,这种学说适应于描述大部分被子植物的茎端。
细胞学分区概念认为:苗端表面有一群顶端原始细胞群,它们下面是由衍生的中央母细胞区。
二者向侧方衍生的细胞形成周围区(周围分生组织),可形成叶原基并引起茎的增粗,中央母细胞区的中央部位向下衍生成肋状分生组织,以后发育成髓,这一学说适宜于多数裸子植物苗端的描述。
植物细胞和组织二、判断与改错(对的填“+”,错的填“-”)1.构成生物体结构和功能的基本单位是组织。
()2.生物膜的特性之一是其具有选择透性。
()5.有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。
()9.所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分。
()14.细胞有丝分裂后期无核膜。
()15.有丝分裂中DNA 复制在G1 期进行。
()16.细胞分裂可分为核分裂,胞质分裂和减数分裂三种。
()18.减数分裂的结果总是使子细胞染色质只有母细胞的一半。
()23.成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞。
()29.维管植物的主要组织可归纳为皮系统、维管系统和基本系统。
()三、填空1.质膜具有透性,其主要功能是。
2.植物细胞的基本结构包括和两大部分。
后者又可分为、和三部分。
4.质体是、和的总称。
5.核糖体是细胞中的中心。
10.减数分裂中,同源染色体联会出现在期,片短互换发生在期。
11.导管其相连的横壁上形成孔,侧壁有、、、和五种加厚式样。
12.根据在植物体中所处的位置,可把分生组织区分为、和等三类,按来源性质,可把分生组织区分为、和等三类。
14.保护组织因其来源及形态结构的不同,可分为和。
15.由一种类型细胞构成的组织称组织,由多种类型细胞构成的组织称组织。
16.成熟组织(永久组织)按照功能分为、、、和。
17.周皮是生保护组织,来源于分生组织,其组成包括、和。
20.填写下列植物细胞和组织属于那种组织:表皮毛形成层传递细胞树脂道导管叶肉细胞石细胞纤维。
23.基本组织根据其生理功能的不同,可分为、、、、五种类型。
25.细胞壁的主要变化包括、、和。
26.梨果肉中坚硬的颗粒即成簇的。
28.纹孔分为、、三种类型。
四、选择填空5.初生纹孔场存在于。
A.次生壁 B .初生壁 C.胞间层D.角质层7.细胞进行呼吸作用的场所是。
A.线粒体 B .叶绿体 C .核糖体 D .高尔基体8.与细胞分泌功能有关的细胞器是。
A.线粒体 B .高尔基体 C 溶酶体 D .白色体10.有丝分裂过程中,细胞内DNA 含量在加倍。
海南大学植物学2012年复习题——第8章植物学复习题第八章_花一、如何理解花的本质?为什么说萼片、花瓣、雄蕊和心皮可称花器官?答:从形态发生和解剖结构来看,花是适应生殖的不分枝的变态短枝,其中萼片、花瓣、雄蕊和心皮均为变态叶。
严格地讲,萼片、花瓣、雄蕊和心皮都属于器官,因此在研究花发育的问题时,称它们为花器官。
但习惯上将花作为一个器官——生殖器官来看待。
二、单雌蕊、复雌蕊和离生雌蕊有何区别?答:一朵花中,仅有一个心皮构成的雌蕊称单雌蕊;由两个或两个以上心皮联合而成的雌蕊称为复雌蕊;有多个心皮相互分离并各自独立形成雌蕊的称为离生单雌蕊。
三、胎座、子房位置和花序各有哪些类型?分类的依据是什么?答:胎座的类型有边缘胎座、侧膜胎座、中轴胎座、特立中央胎座、基生胎座和顶生胎座。
其分类依据有:心皮的数目和联结情况以及胚珠着生的部位等。
花序的类型分为无限花序和有限花序两大类。
无限花序又可分为简单花序与复合花序,简单花序包括总状花序、穗状花序、肉穗花序、柔荑花序、伞房花序、伞形花序、隐头花序等;复合花序包括圆锥花房、复穗状花序、复伞形花序、复伞房花序等。
有限花序可分为多歧聚伞花序、二歧聚伞花序和单歧聚伞花序。
花序分类的依据是花序轴分枝的方式和开花的顺序。
子房的位置有:上位子房、半下位子房和下位子房。
分类的依据是它与花的其他部分(花萼、花冠、雄蕊群)的相对位置及愈合情况。
四、试分析花形成和发育的形态特征及其生理学与遗传学基础。
答:其形态特征是:当花分化时,茎的顶端分生组织表面积明显增大,不再产生叶原基,而成为花分生组织,进而分化出花的各部分原基,最后发育成花或花序。
花的各部分原基的分化顺序通常是由外向内进行,即萼片原基发生最早,以后依次向内产生花瓣原基、雄蕊原基、心皮原基。
成花的生理基础有:春化作用和光周期感应。
某些植物的成花,需一定时间的低温处理才能诱导或促进开花,此现象称春化作用。
春化作用所要求的时间长短和低温范围,则因植物的种类、品种不同而有一定的差异,但植物感受低温的部位通常是在茎端的生长点。
植物学复习题(含答案)第⼀章、植物细胞1.细胞是⽣物体结构、功能和遗传变异的基本单位,原核细胞与真核细胞的概念与区别。
P11原核细胞:组成原核⽣物的细胞。
真核细胞:细胞内含有成形细胞核(被核膜包围的核)的细胞。
真核细胞原核细胞1.有核膜 1.⽆核膜2.每个细胞有2个⾄数百个染⾊体; 2.有⼀个⾸尾相连的环状双链DNA,DNA为双链通常加上⼏个⾄40个质粒3.有膜包被的细胞器,如内质⽹、线粒体、⾼尔基体 3.缺少膜包被的细胞器4.有80S核糖体 4.有70S核糖体5.通过有丝分裂进⾏⽆形⽣殖 5.通过裂殖进⾏⽆性⽣殖6.通过融合进⾏有性⽣殖 6.有性⽣殖未知注:S是⼀个沉降系数,⽤来测算离⼼悬浮颗粒沉降的速度,80S核糖体⽐70S核糖体的更⼤。
2.植物细胞的基本构造,与动物细胞的主要区别。
P14植物细胞特有的⼀些结构和细胞器是动物细胞所没有的,包括细胞壁、叶绿体和其他质体、液泡。
3.原⽣质与原⽣质体的区别;质膜的主要成分及⽣理特点。
P18~21原⽣质与原⽣质体的区别:原⽣质体是由原⽣质分化⽽来的结构,实际两者成分⼀样,只是⼀个讲的是物质(原⽣质),⼀个指的是结构(原⽣质体)。
质膜的主要成分:磷脂和蛋⽩质。
质膜的⽣理特点:质膜是⼀种半透膜;活细胞的膜具有选择透性。
4.细胞壁的显微和超微结构,纹孔和胞间连丝的概念。
P15~17细胞壁的显微结构:胞间层、初⽣壁和次⽣壁三部分。
壁上有纹孔、胞间连丝等结构。
细胞壁的超微结构:纹孔:通常初⽣壁⽣长时并不是均匀增厚的,初⽣壁上⼀些不增厚的薄壁区域叫做纹孔。
胞间连丝:相邻的⽣活细胞之间,在细胞壁上还通过⼀些很细的原⽣质丝,称为胞间连丝。
5.细胞核、线粒体、⾼尔基体、内质⽹、核糖体、溶酶体、微管、微丝和液泡的主要结构和功能特点。
P22~29⼤作⽤。
c.细胞质分裂。
液泡液泡膜、细胞液 a.可以控制⽔分出⼊细胞;b.维持细胞内⼀定的膨压,使细胞处于丰满的状态以保持植物体挺直;c.各种营养及代谢产物的贮藏场所。
绪论思考题1、比较分析林奈和惠特克对于生物分界的系统和依据有何主要不同?你有何看法?2、试述植物在自然界中的作用和与人类的关系。
3、试述植物科学在国民经济建设中的作用和意义。
4、什么是植物多样性,植物的多样性可以从哪些方面理解?5、植物有哪些主要特征,植物的重要性表现在哪些方面?6、为什么说对农林院校植物生产类专业而言,植物学是一门极其重要的基础课程?7、简述中国的植物多样性。
8、从植物学发展简史,谈当今植物学发展趋势。
9、什么是生物圈,植物在生态系统中的基本作用有哪些?10、如何使植物在人类当今和未来面临的挑战中发挥关键性作用?第一章植物的细胞与组织一、思考题1、细胞的科学概念是如何形成的?2、“细胞学说”主要内容是什么,细胞学说的建立有何重要意义?3、真核细胞与原核细胞在结构上有哪些不同?简述对细胞基本结构认识的发展过程。
4、何谓植物细胞全能性,有何意义?5、植物细胞区别于动物细胞的显著特征有哪些?6、植物细胞中有哪些结构保证了多细胞植物体中细胞之间进行有效的物质和信息传递?7、何为细胞周期,细胞周期中各个阶段的主要活动有哪些?8、细胞生长与细胞分化的含义是什么,对植物的生长发育有什么意义?9、细胞分裂、分化、生长发育及死亡的基本规律是什么?10、在活的植物体内也包含很多死细胞,列出死细胞的类型、分布和功能.11、细胞程序性死亡有何意义?简述细胞的全能性和程序化死亡的理论和实践意义。
12、简述传递细胞的特征与功能.13、植物细胞有哪些特有的结构?这些结构有什么特点?在细胞的生命活动中有什么作用?14、植物细胞中各类细胞器的形态构造如何,各有什么功能?15、植物细胞壁分为哪几层?各层在形成时间和化学成分上有什么差异?这些成分与细胞壁的功能有什么关系?16、如何区别3种质体,叶绿体的超微结构是怎样的?17、说明细胞核的结构与功能.你同意“细胞核是细胞中的一个细胞器”的看法吗?说明你的理由.18、细胞中的贮藏营养物质通常有哪几种,如何鉴别?19、比较有丝分裂和减数分裂的异同,说明两种分裂的意义.20、什么是植物的成熟组织?简述不同类型成熟组织的细胞特点、功能及在植物体的分布。
植物生理学复习题一、名词解释1. 渗透势2. 呼吸商3. 荧光现象4. 光补偿点5. 光周期现象6.细胞全能性7.抗性锻炼8.春化作用9.三重反应 10.C02补偿点11.氧化磷酸化 12.离子通道、 13.逆境蛋白 14.受体、15.光饱和点16.能荷 17.生长素的极性运输18.光敏色素 19.植物激素20.种子休眠21.植物的抗性 22.植物生长调节剂 23. 蒸腾效率 24. 光形态建成25. 渗透作用 26. 生物固氮 27. 叶面积指数28. 抗氰呼吸29. 源与库30. 水分临界期 31. 载体 32.第二信使 33. 细胞程序性死亡 34.末端氧化酶35避逆性36.种子后熟 37、衰老 38. 红降现象和双光增益效应39生长大周期 40.压力流学说二、填空题1. 设有甲、乙二相邻的植物活细胞,甲细胞的ψs =-10巴,ψp=+6巴;乙细胞的ψs=-9巴,ψp=+6巴,水分应从______ 细胞流向______ 细胞,因为甲细胞的水势是______ ,乙细胞的水势是____ 。
2. 豆科植物的共生固氮作用需要三种元素参与,它们是_____ 、_____和_____。
3. 叶绿素a吸收的红光比叶绿素b偏向_____方面,而在兰紫光区域偏向_____ 方面。
4. 光呼吸的底物是_____,光呼吸中底物的形成和氧化分别在_____、_____和_____ 这三个细胞器中进行的。
5. 种子萌发时必需的外界条件是_____、_____和_____。
此外,还有一些种子的萌发除上述条件外,还需要_____的刺激。
6. 植物细胞吸收矿质元素的三种方式为____、_____ 和_____。
7.组成呼吸链的传递体可分为______传递体和______ 传递体。
8. 植物呼吸过程中,EMP的酶系位于细胞的_____部分,TCA的酶系位于线粒体的_____ 部位,呼吸链的酶系位于线粒体的_____ 部位。
第三章种子和幼苗一、名词解释1、胚p782、上胚轴与下胚轴p783、子叶出土幼苗p864、子叶留土幼苗 p885、种子的休眠和萌发p836、后熟作用 p837、有胚乳种子和无胚乳种子p79二、填空题1.一般植物的种子是由__种皮____ 和___胚___ 两部分构成,有些植物的种子还有__胚乳____,种子中最重要的部分是___胚___,它由__胚芽___ ___胚轴___ 、___胚根___和__子叶___四部分构成。
2.种子的胚乳或子叶中贮藏有大量的营养物质,主要是__糖类____ 、__脂类____和___蛋白质___,它属于___营养___组织,我们食用的粮食和油料主要来自种子这些部分。
3.种皮具有_保护_____功能,在种皮上还有__种脐____ 和__种孔____ 。
4.禾本科植物的“种子”,其种皮外还有一层__果皮____与它相愈合,实际上它是一个___果实___ ,它的胚芽外有__胚芽鞘____ ,胚根外有__胚根鞘____ ,其营养物质都贮藏在__胚乳____ 中。
5.植物种子的类型可分为①__双子叶有胚乳种子_____ ,如__蓖麻____ ;②__单子叶有胚乳种子____,如__稻____ ;③___双子叶无胚乳种子___ ,如__蚕豆____ ;④___单子叶有胚乳种子___ ,如___慈姑____ 。
6.种子萌发时所需要的外界条件主要是__充足的水分____ 、__适宜的温度____和__足够的氧气____,对温度的要求,有三个基点,即__最低温度____ 、___最高温度___ 、__最适温度____ 。
7.种子萌发必备的在条件是种子___具有活力__ 、__解除休眠___或有的种子还要经过_后熟过程____才能萌发。
8.种子休眠的原因主要是___种皮障碍____ 、__后熟作用_____ 、__某些抑制性物质的存在____ 。
9.子叶出土幼苗,在种子萌发时由于__下胚轴_____ 伸长,使子叶出土,如_棉花_____ ;子叶留土幼苗,在种子萌发时由于___上胚轴____ 伸长,子叶留土,如___豌豆___ 。
绪论一、地球上的生命是如何产生的?有哪些主要因素影响地球上生命的起源?生物进化是否仍在进行?答: 1 、太阳系云团分散出地球云团冷却(H 和 O 结合)地壳和原始海洋放电、紫外线等在原始海洋里形成了“有机物”(含蛋白质、核酸、脂肪和碳水化合物)原始生命体光合自养细菌。
2 、原始海洋、太阳光、有机物的形成、臭氧层。
3 、仍在进化。
二、自氧植物与异氧植物的主要区别是什么?各自在地球上的作用如何?答: 1 、自养植物光合色素能进行光合作用,将光能转变成化学能贮存于有机物中;异养植物靠分解现成的有机物作为生活的能量来源。
2 、自养植物是地球上有机物质的生产者,异养植物是分解者。
三、您认为“五界系统”划分的优缺点是什么?有无更好的划分方法?答: 1 、五界系统将生物划分为原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和功能界,其优点是在纵向显示了生物进化的三大阶段,即原核生物、单细胞真核生物(原生生物)和多细胞真核生物(植物界、真菌界、动物界);同时又从生物演化的三大方向,即光合自养的植物,吸收方式的真菌和摄合方式的动物,其缺点是它的原生生物界归入的生物比较庞杂、混乱。
2 、 1974 年黎德尔( Leedale )提出了一个新的四界系统,他将五界系统中的原生生物分别归到植物界,真菌界和动物界中,解决了原生生物界庞杂、混乱的缺点,近年来不少学者提出三原界系统(古细菌原界、真细菌原界、真核生物原界)正受到人们的重视。
四、什么是植物?动植物有何主要区别?答: 1 、具细胞壁,含叶绿体,终生具分生组织能不断产生新器官,不能对外界环境的变化迅速做出运动反应的生物。
2 、具运动性和吞食性者为动物,行固着生活能自养者为植物。
五、您认为今后植物学的发展趋势如何?答:在宏观方面,已由植物的个体生态进入到种群、群落以及生态系统的研究,甚至采用卫星遥感技术研究植物群落在地球表面的空间分布和演化规律,进行植物资源的调查。
在微观方面,将与生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、生物物理学、量子力学等相互渗透,将在新的水平上进一步相互交叉、融合,向着综合性的方向发展。
《植物学(一)》各章复习练习题第一章植物细胞与组织一、名词解释细胞 protoplasm、protoplast、unit membrane、organella、plastid 质膜与膜系统细胞骨架染色质和染色体原核细胞真核细胞plasmodesmata、 pit、 ergastic substance、cell cycle 无丝分裂有丝分裂 cell differentiation 细胞的全能性维管束维管组织组织系统复合组织气孔器木质部韧皮部侵填体胼胝体transfer cell组织分生组织成熟组织编程性细胞死亡二、填空题1.植物细胞的基本结构包括______和______两大部分。
后者又可分为______、______和______ 三部分。
2.细胞是_____年由英国人_____第一次发现。
细胞学说是由德国生物学家______和______所创立。
3.植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别是植物细胞具有______、______和______。
4.细胞生命活动的物质基础是_______ ,它是一种______胶体。
5.植物细胞中双层膜的细胞器有______ 和______ ;单层膜的细胞器有______、______、______ 、______和______ ;无膜结构的细胞器有______ ;细胞骨架是由______、______和______组成的。
6.植物细胞中的细胞质,包括______ 、______ 和______ 等部分;而细胞核是由_____ 、______和______等三部分构成。
7.质膜和细胞内膜统称______ ,它的主要成分是由______ 和______组成,质膜的主要生理功能是______;______ ;______ ;______ 。
8.细胞周期包括_____和______,前者又分为______ 、______ 和_____三个时期,后者又分为______ 、______ 、______ 和______四个时期。
海南⼤学植物学期末复习资料⼀、名词解释第⼀章种⼦和幼苗种⼦休眠:有些植物的种⼦形成后,即使在适宜环境下也不⽴即萌发,必须经过⼀段相对静⽌的阶段才能萌发。
种⼦萌发条件:内:结构完整,充分的⽣理成熟。
外:充⾜的⽔分,⾜够的氧⽓,适宜的温度。
上胚轴:连接胚芽和胚根并⼦叶相连的短轴称为胚轴,⼦叶以上的胚轴称为上胚轴。
下胚轴:、、、、、、、⼦叶以下的胚轴称为下胚轴。
有胚乳种⼦:种⼦成熟后包括种⽪、胚和胚乳三部分,由于养分主要储存在胚乳中,这类种⼦的⼦叶相对较薄。
例如:蓖⿇、⼩麦等。
⽆胚乳种⼦种⼦成熟后仅有种⽪、胚⼆部分,营养物质主要储存于⼦叶中。
例如:⾖类植物。
⼦叶出⼟幼苗:种⼦萌发时,胚根先突破种⽪伸⼊⼟中形成主根,然后下胚轴迅速伸长⽽将⼦叶和胚芽⼀起推出⼟⾯。
如:⼤⾖、花⽣、油菜等。
⼦叶留⼟幼苗:种⼦萌发时,下胚轴不伸长,⽽是上胚轴伸长,所以⼦叶留在⼟中,并不随胚芽⼀起伸出⼟⾯,直到养料耗尽死亡。
如:豌⾖、⽟⽶、⼤麦等。
第⼆章植物细胞和组织原⽣质:是指细胞内有⽣命的物质,是细胞结构和⽣命活动的物质基础。
原⽣质体:是指细胞中细胞壁以内各种结构的总称,它是细胞各类代谢活动进⾏的主要场所,是细胞最重要的部分。
细胞质:真核细胞质膜以内,细胞核以外的的原⽣质称为细胞质。
胞基质:细胞质中除细胞器以外均匀半透明的液态胶状物质,称为细胞质基质。
含有与糖酵解、氨基酸合成和分解有关的酶类等重要物质,是⽣命活动不可缺少的部分。
次⽣壁:次⽣壁是在细胞停⽌⽣长、初⽣壁不再增加表⾯积后由原⽣质体代谢产⽣的壁细胞沉积在初⽣壁内侧⽽形成的壁层,与质膜相邻。
初⽣纹孔场:在细胞的初⽣壁上有⼀些明显凹陷的薄壁区域。
纹孔:次⽣壁形成时,往往在初⽣纹孔场处不形成次⽣壁,这种⽆次⽣壁的薄壁区域成为纹孔。
有利于细胞间的沟通和⽔分运输,胞间连丝较多的出现在纹孔内,有利于细胞间物质交换。
单纹孔和具缘纹孔:区别在于,具缘纹孔周围的次⽣壁突出于纹孔腔,形成⼀个穹形的边缘,从⽽纹孔⼝明显变⼩;⽽单纹孔的次⽣壁没有突出的边缘,单纹孔通常见于细胞壁加厚的组织和韧⽪部纤维细胞。
日常文书写作2.ppt植物学复习题一、名词1. 原生质与原生质体2. 细胞质3. 纹孔4. 细胞连丝6. 细胞器7. 后含物8. 细胞分化9. 组织10. 初生生长与次生生长11. 凯氏带12. 外始式与内始式13. 内起源与外起源14. 年轮、心材与边材15. 叶镶嵌16. 同源器官与同功器官17. 有性生殖与无性生殖18. 心皮19. 胎座20. 自花传粉与异花传粉21. 双受精22. 单性结实23. 无融合生殖24. 真果与假果25.等面叶与异面叶26.离层27.变态28.营养繁殖29.外胚乳30. 聚花果与聚合果31.维管组织32.芽33.木质部与韧皮部34.泡状细胞35.大孢子叶球与小孢子叶球36.八核胚囊37.初生射线与次生射线38.髓射线39.表皮与周皮40.总状花序、穗状花序与葇荑花序二、选择1. 下列各项中属于质体的细胞器有()。
A. 线粒体B. 白色体C.有色体D. 叶绿体2. 孔纹是()。
A. 细胞壁没有加厚的区域B. 初生壁没有加厚的区域C. 次生壁没有加厚的区域D. 胞间层没有加厚的区域3. 淀粉是()的一种储存形式。
A. 脂肪B. 蛋白质C. 葡萄糖D. 草酸钙4. 蛋白质的鉴别方法为()。
A. 加25%萘酚溶液及浓硫酸显紫色而溶解B. 加稀碘液变成黑色C. 加碘变成棕黄色,加硫酸铜苛性钠液显紫红色D. 加苏丹Ⅲ溶液显橙红色5. 初生纹孔场存在于()。
A. 初生壁B. 次生壁C. 胞间层D. 角质层6. 下列细胞属于输导组织的是()。
A. 纤维B. 石细胞C. 乳汁管D. 环纹导管7. 糊粉粒是()的一种储存形式。
A. 淀粉B. 葡萄糖C. 脂肪D. 蛋白质8. 植物体内的死细胞有()。
A. 筛管B. 导管C. 纤维D. 管胞9. 属于次生分生组织的有()。
A. 根的形成层B. 根尖的生长点C. 木栓形成层D. 居间分生组织10. 厚角组织常存在于()。
A. 草本植物的茎B. 叶柄C. 花柄D. 叶肉细胞11. 裸子植物靠()输导有机物质。
植物学复习题
第四章_根
(课本无) 一、植物生理功能主要根据哪些形态结构进行判断?
答:1 、吸收、输导功能,根尖的根毛区的表皮细胞和根毛都是薄壁细胞,能使水分顺利渗透,以被吸收,根毛的存在大大增加了吸收表面,初生木质部的外始式发育,有利于水分的运输。
2 、固着、支持功能,根在地下反复分枝形成庞大的根系,把植株牢牢地固着在常有风吹雨袭的陆生环境中,根尖中根毛的存在,也大大地增加了其与土壤的接触面积和年度,在土壤中广泛分布的根系及内部的机械组织,保证了根的巨大的支持力。
(课本无) 二、主根与种子的胚根有何种关系?
答:主根是由种子的胚根直接发育来的。
三、根尖可分为哪几个区?各区有哪些特征?功能如何?
答:根冠,由位于根尖最前端的数层薄壁细胞组成,帽状,功能有①保护分生区;②分泌黏液,有利于根尖在土壤颗粒间伸长;③使根具向地性。
分生区,细胞排列紧密,细胞质浓,有强烈的分生能力,使根尖细胞数目增加,是根生长的基础。
伸长区,细胞纵向伸长明显,产生推动力,使根尖不断向土壤中伸展。
根毛区,表皮细胞外壁外突,形成根毛,扩大吸收表面,同时还有增强固着的作用。
四、双子叶植物根的初生结构是如何形成的?它包括哪些部分?各部分有什么功能和特征?
答:双子叶根的初生结构是由根尖的初生分生组织经过分裂、生长、分化发展而来的,其中原表皮分化发展为表皮,基本分生组织分化发展成皮层,原形成层分化成中柱。
表皮的主要功能是吸收,皮层的主要功能有横向输导和贮藏,中柱的主要功能是纵向输导和支持。
五、禾本科植物根的初生结构与双子叶植物根的初生结构有哪些不同?各有何意义?答:
表皮脱落后,可替代表皮起保护作用,通道细胞的存在解决了单子叶植物根的内外运输问题。
双子叶植物根的中柱鞘细胞壁不增厚、不栓化,在部分形成层和木栓形成层的发生上有重要意义,中央的髓具贮藏作用。
六、双子叶植物根是怎样进行增粗生长的?次生结构由哪几部分组成?
答:双子叶植物根的增粗生长主要是形成层和木栓形成层活动的结果。
形成层的发生和活动:在初生生长结束后,首先由保留在初生韧皮部内侧的原形成层细胞进行平周分裂,形成了数个弧形的形成层片段,接着每个形成层片段两端的薄壁细胞也开始分裂,使形成层片段沿初生木质部放射角扩展至中柱鞘处,此时,正对着原生木质部处的中柱鞘细胞也恢复分裂能力,形成形成层的一部分,使整个形成层连接为一波浪状形成层环,由于波状形成层环的凹陷部分产生早,分裂快,且向内产生的次生木质部细胞多于向内产生的次生韧皮部细胞,凹陷部分逐渐向外推移,使整个形成层变为圆筒状,变圆后的形成层进行大量的平周分裂和少量的
垂周分裂,向内产生大量的次生木质部,向外产生少量的次生木质部,使根不断地增粗。
在形成层活动的同时,中柱鞘细胞经脱分化,进行平周和垂周分裂,向外产生多层木栓细胞,构成木栓层,向内产生少量的薄壁细胞,构成栓内层。
木栓层、木栓形成层和栓内层共同组成周皮。
周皮外围的表皮和皮层破裂脱落,木栓形成层的活动有一定的周期性,一般是每年新发生,发生位置逐年向内推移。
根的次生结构自外向内依次为周皮、初生韧皮部(如有,则常被挤毁)、次生韧皮部、形成层和次生木质部。
次生木质部则仍保留在中央。
七、侧根是怎样形成的?简要说明它的形成过程和发生位置。
答:侧根是由侧根原基发育形成的。
侧根原基由母根皮层以内的中柱鞘的一部分细胞经脱分化、恢复分裂能力形成。
当侧根开始发生时,中柱鞘的某些细胞脱分化、恢复分生能力,最初几次的分裂是平周分裂,以后再向各个方向分裂,产生一团新细胞,形成了侧根原基。
侧根原基进一步发育,向母根的一侧生长,逐步分化成根冠,分生区和伸长区。
由于侧根不断生长所产生的压力和根冠分泌物质可使皮层和表皮细胞溶解,最终侧根穿过皮层和表皮伸出母根外,侧根伸入土壤前,其成熟区已初步形成,其输导组织与母根的输导组织相通,入土时产生根毛,逐渐形成完整的根尖。
在二原型的根中,侧根一般发生在木质部与韧皮部之间;在三原型和四原型根中,侧根常发生在正对木质部星角的中柱鞘处,在多原型的根中,则发生在对着韧皮部处。
(课本无) 八、何谓共生现象?根瘤和菌根对植物有何生物学意义?
答:所谓共生,就是两种生物有机体密切共居,彼此互有利益,各得其所的现象。
根瘤菌的最大特点是具有固氮作用,根瘤菌中的固氮酶能将空气中游离氮转变为氨,供给植物生长发育的需要,同时由于根瘤可以分泌一些含氮物质到土壤中或有一些根瘤本身自根部脱落,可以增加土壤肥力为其他植物所利用。
菌根能够加强根的吸收能力,把菌丝吸收的水分、无机盐等供给绿色植物使用,以帮助植物生长,同时还能产生植物激素和维生素B 等刺激根系的发育,分泌水解酶类,促进根周围有机物的分解,从而对高等植物的生长发育有积极作用。
九、为什么说根是植物长期适应陆生生活所形成的产物
(适应陆地环境,起固定植物、吸收水分的作用)。