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2024潍坊中考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是潍坊市的著名景点？A. 泰山B. 趵突泉C. 潍坊风筝广场D. 世博园答案：C2. 2024年潍坊中考的日期是？A. 6月1日B. 6月15日C. 7月1日D. 7月15日答案：B3. 潍坊市位于中国的哪个省份？A. 山东省B. 河南省C. 河北省D. 江苏省答案：A4. 下列哪个不是潍坊市的特产？A. 潍坊萝卜B. 潍坊风筝C. 潍坊刺绣D. 德州扒鸡答案：D5. 潍坊市的市花是什么？A. 牡丹B. 月季C. 菊花D. 荷花答案：B6. 潍坊市的市树是什么？A. 松树B. 柳树C. 槐树D. 银杏答案：C7. 潍坊市的市鸟是什么？A. 丹顶鹤B. 燕子C. 麻雀D. 喜鹊答案：D8. 潍坊市的气候类型是？A. 亚热带季风气候B. 温带季风气候C. 热带雨林气候D. 温带大陆性气候答案：B9. 潍坊市的市歌是什么？A. 《潍坊之歌》B. 《风筝之都》C. 《潍坊的春天》D. 《潍坊的夏天》答案：B10. 潍坊市的市标是什么？A. 风筝B. 萝卜C. 刺绣D. 扒鸡答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 潍坊市的总面积是________平方公里。
答案：158592. 潍坊市的人口数量约为________万。
答案：9353. 潍坊市的市花是________。
答案：月季4. 潍坊市的市树是________。
答案：槐树5. 潍坊市的市鸟是________。
答案：喜鹊6. 潍坊市的气候类型是________。
答案：温带季风气候7. 潍坊市的市歌是________。
答案：《风筝之都》8. 潍坊市的市标是________。
答案：风筝9. 潍坊市的著名景点有________、________等。
答案：潍坊风筝广场、十笏园10. 潍坊市的特产包括________、________等。
答案：潍坊萝卜、潍坊风筝三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述潍坊市的历史沿革。
人教版山东潍坊中考专题语文中考真卷1.综合读写第1题.阅读下面文本，完成下列各题。
一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也（1）尊重别人。
对他来说，礼貌待人不仅_______________，轻松自然，而且能让他心情愉快。
有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。
有教养的人待人处事绝不会（2）。
有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句（3）说得好：国王的礼貌是恪守时间）。
有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、_______________。
无论何时何地，他的行为举止都保持一致——无论是在家里、在学校、在研究所、在（4）的单位，还是在商场，或者在公共汽车上，他都始终如一，稳重随和。
谈论风度的（5）很多。
在社会交往中，比如出门（6）或者在家接待客人，在剧场，在工作场合，人究竟该如何自持？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得体，不致使对方听了感到难堪？怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们_______________？对于诸如此类的问题，这些书大都有详尽的论述。
遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。
之所以出现这种状况的原因，我认为是由于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。
有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是（7），是出于无聊，是_______________，是毫无意义的（8）作态。
（1）下列填入文中括号内词语的注音和字形，全都正确的一项是（）A:（1）擅于（2）自吹自擂（léi）（3）谚语（4）供职（gòng）B:（5）书籍（6）做客（7）矫（jiǎo）揉造作（8）扭捏（nie）C:（1）善于（2）自吹自擂（léi）（3）偐语（4）供职（gōng）D:（5）书藉（6）作客（7）矫（jiāo）糅造作（8）扭捏（niè）（2）依次选用为文中横线上的词语，最恰当的一项是（）A: 司空见惯执牛耳侧目而视温文尔雅B: 司空见惯翘鼻子刮目相看附庸风雅C: 习以为常翘鼻子侧目而视附庸风雅D: 习以为常执牛耳刮目相看温文尔雅（3）文中画线句子是一个病句，以下修改正确的两项是（）A: 之所以出现这种状况，我认为原因是这些讲解优雅风度的著作有个缺陷造成的B: 出现这种状况的原因，我认为是在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷造成的C: 出现这种状况的原因，我认为就是在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷D: 之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷【答案】BC'C', 'D'【解答】（1）A项，擅于应写作善于。
①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A．①③②④ B．②④①③ C．③②①④ D．④③②①【答案】A4．下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是（）A．潍坊的风筝恭敬地鞠躬一代天骄B．打扫得干净黑土地肥沃夜半更深C．愉快地学习美丽又善良保护环境D．唱歌的哭了急得团团转荡然无存【答案】A5．下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）A．近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
B．对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
【答案】C【解析】A．因事左补无锡县知县者十三年上书谏寡人者，受中赏（《邹忌讽齐王纳谏》）B．乃畀以百金，纵之去当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）C．忽逢盗劫，已而尽还之俄而百千人大哭（《口技》）D．其缙绅乃受知之士安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）吴疑之，诘以数语，其人伏罪。
（2分）（2）询之，即向所持札取库金者。
（2分）17．文中面波浪线的句子没有断句，请根据文意用“/”断开（限三处）。
（3分）连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
【答案】14.一天比一天地；蒙受15.C【解析】16.（1）吴村人认为他可疑，盘问了几句话，那人就认了罪。
（2）（吴留村）询问他，他就是以前那文件冒领库金的那个人。
17.连樯数十里/依依不舍/使君为之泫然/士民之感德如此。
五、（23分）（一）阅读下面的文章，完成18-21题。
潍坊语文中考试题潍坊市的语文中考试题，通常会涵盖文学常识、古诗文阅读、现代文阅读、作文等多个方面。
以下是一份模拟的潍坊语文中考试题内容：一、文学常识（共10分）1. 请列举中国古代四大名著及其作者。
（4分）2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自哪位诗人的哪首诗？（3分）3. 请简述“赋、比、兴”在古代诗歌中的作用。
（3分）二、古诗文阅读（共20分）阅读下面的古诗文，完成下列各题。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1. 这首诗的作者是谁？（2分）2. 诗中“明月光”和“地上霜”分别比喻了什么？（4分）3. 请描述诗人在这首诗中表达的情感。
（6分）4. 这首诗在形式上属于哪种体裁？（4分）5. 请写出与这首诗情感相似的另一首古诗，并简要分析其情感表达。
（4分）三、现代文阅读（共30分）阅读下面的现代文，完成下列各题。
《窗外》窗外的雨，淅淅沥沥地下着，像是在诉说着什么。
我静静地坐在窗前，看着雨滴落在窗台上，溅起一朵朵小小的水花。
雨声中，我似乎听到了时间的脚步，它在悄悄地流逝，带走了昨天，也带走了我的童年。
1. 请概括文章的主要内容。
（6分）2. 作者通过雨声表达了什么样的情感？（6分）3. 文章中“时间的脚步”这一比喻，有什么深层含义？（8分）4. 请分析文章的语言特色。
（6分）5. 你认为文章结尾处“带走了我的童年”这句话，表达了作者怎样的心情？（4分）四、作文（共40分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：内容健康，积极向上，有真情实感，不得抄袭。
（作文部分略，考生需根据题目要求自行创作。
）请注意，以上内容仅为模拟示例，并非真实的潍坊市中考试题。
实际的中考试题会由教育部门根据教学大纲和考试要求制定。
潍坊市历年中考作文题目及优秀作文（一）【真题回放】（2015年）阅读下面的文字，按要求作文.一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。
年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。
”一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。
”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。
”请你根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。
要求：1.题目自拟，立意自定2.除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明3.不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。
文中不得出现真实的校名，人名等信息。
试题分析：从2013年以来，潍坊中考卷一直采用材料作文的命题方式。
只是材料同中有异。
2014年给的是单则材料，2015年给的是两则材料。
两则材料所表达的主旨基本相同。
命题人之所以这样做，主要是为了降低审题难度。
一则材料读不懂不要紧，只要能够读懂另一则即可。
这就大大降低了考生因作文审题失误所带来的失分风险，充满着人文关怀。
写麻雀，写乌鸦，其实都是在写人。
我们对所给材料进行分析概括，就能够明白所给材料的意义，从而做到精准审题，确立以下几个文章立意的角度：1.遇到问题，要从自身找原因。
无论是麻雀，还是乌鸦，遇到问题总是从客观找原因。
其实，问题的产生，原因在自身。
这说明，我们遇到问题的时候，可能有客观原因，但还是先从自身找原因。
2.做人要有自知之明。
不自省，不能认识自己，往往会高估自己，遇到问题自然是怨天尤人。
如果做人有自知之明，那么就是永远保持一颗清醒的头脑，取得成绩时，不骄傲自满；遇到问题时，不将责任推卸给他人。
无论是不停换窝的麻雀，还是感觉居民难相处的乌鸦，可以说都没有自知之明。
3.透过现行看本质。
无论是不停地换窝的麻雀，还是抱怨自己所在地方的居民很难相处的乌鸦，都被眼前的现象迷惑住了双眼，没有能够透过现象看本质。
只有看清本质，才能找到解决问题的办法。
中考潍坊试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于潍坊的描述，正确的是：A. 潍坊位于山东省的西部B. 潍坊是中国风筝的发源地C. 潍坊是山东省的省会D. 潍坊是中国的首都答案：B2. 潍坊市的市花是：A. 牡丹B. 月季C. 荷花D. 菊花答案：B3. 潍坊市的气候类型是：A. 热带季风气候B. 温带季风气候C. 亚热带季风气候D. 温带大陆性气候答案：B4. 潍坊市的著名景点有：A. 泰山B. 青岛栈桥C. 潍坊风筝博物馆D. 杭州西湖5. 潍坊市的市树是：A. 柳树B. 松树C. 银杏D. 梧桐答案：C6. 下列关于潍坊风筝节的描述，正确的是：A. 每年3月15日举行B. 每年4月20日举行C. 每年5月1日举行D. 每年6月1日举行答案：B7. 潍坊市的市歌是：A. 《潍坊之歌》B. 《风筝之都》C. 《风筝之梦》D. 《风筝之城》答案：B8. 潍坊市的市标是：A. 风筝B. 牡丹C. 月季D. 荷花答案：A9. 潍坊市的市鸟是：B. 鸽子C. 麻雀D. 喜鹊答案：B10. 潍坊市的市花是：A. 牡丹B. 月季C. 荷花D. 菊花答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 潍坊市位于山东省的______部。
答案：东部2. 潍坊市的市花是______。
答案：月季3. 潍坊市的气候类型是______。
答案：温带季风气候4. 潍坊市的著名景点之一是______。
答案：潍坊风筝博物馆5. 潍坊市的市树是______。
答案：银杏三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述潍坊风筝节的历史。
答案：潍坊风筝节起源于清朝，至今已有三百多年的历史。
每年4月20日左右举行，是世界著名的风筝盛会。
2. 潍坊市有哪些著名的非物质文化遗产？答案：潍坊市的非物质文化遗产包括潍坊风筝制作技艺、潍坊杨家埠木版年画、潍坊剪纸等。
2024年中考语文真题汇编专题15 材料作文、话题作文1．（2024·安徽·中考真题）阅读下面的材料，按要求作文。
一位马拉松运动员这样说过：掌声，鲜花，名次，成绩，固然令人心动，但更重要的是奔跑不止，一步一步，一次又一次，用双脚实实在在地跑过一个个终点。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。
【答案】例文：坚持下来就是胜利成功就意味着要坚持，坚持，顾名思义，就是遇到困难不放弃。
坚持，说起来容易，做起来可就难了。
凡事你能做到坚持，那成功便会属于你。
以前，我是个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善始善终。
一些事情对于我仿佛是一座座大山，阻拦着我步入成功的殿堂。
可自从那天，我终于明白了，坚持就是成功。
上了初三后，体育老师们加紧了跑步的练习。
体育课时，大家都胸有成竹的站在起跑线上，这时，只听老师的一声哨响，大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去，立马拉开了距离。
心不在焉的我理所应当被落在最后，离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。
我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈，唉，现在想想，我那时真是太聪明了！思来想去，只有硬冲了。
我立马加快了速度，与前面的人开始了拉力赛。
猛追，可毕竟还是累呀！二人僵持了几分钟，我又退回到了“安全距离”外。
经过刚刚一通角逐，我四肢无力，大脑严重供血不足，更要命的是，我的腿有点抽筋了，汗如雨下。
眼见一个个超我一圈的同学呼啸而过，对此时的我无疑是落井下石，顿时，我失去了信心，行尸走肉般颠了几步，便走了起来。
我有了放弃的念头，体力透支与被人超圈的双重压力使我知难而退。
突然，我看见同学们还在为我加油！霎时，泪水与汗水挥洒交织在一起，化为一股动能流入体内，也化为信心填补了心中的空虚。
我加快了脚步，一口气超过了前方的两个人。
几圈后，我几乎就要一下子瘫在地上，可我还在跑。
历年山东省潍坊市中考语文试题之说明文阅读汇编(试题版) 1999年（一）阅读下文，完成15—17题。
①抵御风沙袭击的方法是培植防护林。
②防护林的主要作用是减小风的力量。
③风遇到防护林，速度就减小70％—80％。
④到距离防护林等于林木高度20倍的地方，风又恢复原来的速度。
⑤所以防护林必须是并行排列的许多林带，两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。
⑥其次是培植草皮。
⑦有了草皮覆盖地面，即使有风，刮起的沙也不多，这就减少了沙粒的来源。
15.这段文字主要运用的两种说明方法是___________、__________（1分）16.这段文字说明的对象是：________________________________。
（1分）17.用“‖”在下面句序间给这段文字划分层次。
（2分）①②③④⑤⑥⑦2002年让地下岩石来发电①英国—荷兰“罗雅·达奇舍”石油公司拟实施一项利用岩石来发电的地热开发计划。
科学家研究发现，在距地表面几千米处存在着温度逾千度的灼热岩石层，可以设想，火山爆发出的火红岩浆就源于此。
科学家称这种热能为岩石地热资源。
如果能把灼热岩石中的热能取出变成电能，石头也便发了电。
在此之前，科学家曾发明了利用水文地热资源进行发电的方法，即把地下蒸汽或温泉的能量转化为电能，这种电能已占总发电量的0.3%。
如何把地下岩石中的热能取出来发电，是许多能源专家长期以来的梦想。
②英荷“罗雅·达奇舍”石油公司正计划把这一梦想变成现实。
不久前，该公司在萨尔瓦多组建了一个地热财团，准备利用先进的工艺技术解决岩石地热资源利用问题。
根据这家财团的岩石地热开发方案，工程技术人员将利用先进的勘探技术在萨尔瓦多寻找地下灼热的岩石，然后通过钻探技术建立水压送注人系统，利用这个系统，地面冷水能够深入地下，并通过灼热岩石转化为热水或过热蒸汽返回地面，从而获取热能。
在地面上再将热能转化为电能。
按“罗雅·达奇舍”石油公司专家核算，他们能够建造功率为2000—5000千瓦的岩石地热发电站。
：2017山东潍坊中考《语文》试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
26．阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）
4.全篇抄袭，10分以下；抄袭一半，20分以下。
【分析】【审题立意】这是一道材料作文的命题．材料中反复出现的词语是“顺风”和“逆风”．这就给我们带来提示：“顺风”相当于生活中的“顺境”，即生活中的自由、幸福、快乐等，而“逆风”相当于生活中的“逆境”，即生活中的困难、挫折等。
人们往往在顺境中过得安逸自然，在逆境中总是要退缩、躲避．这给我们带来警示，告诉我们如何热面对生活中的困难，才能取得成功。
因此，本题目大致可理解为人生难免会遇到顺风和逆风的时候，但是不管处于哪个阶段，都要以一颗平常心来对待，不能因为处于逆境而自暴自弃，也不能在顺境中忘记自己的目标。
【构思选材】如果写成记叙文，我们可以叙述自己面对生活中“顺风”或“逆境”的经历及自己的态度．如果写成议论文，我们可以围绕”无论生活中遇到“顺境”，还是“逆境”，我们都要以一颗平常的心面对它。
【写法指导】如果写成记叙文，注意运用细节描写刻画鲜明的人物形象；如果写成议论文，注意多种论证方法的综合运用。
【解答】【范文】
从泪水中学会微笑
人，只要活在世上就有属于自己的生活、或幸福甜美的，或曲折坎坷的．然而正是由于这些不同的生活经历才教会了各人不同的生活方式，而我的生活教会了我什么呢？
在我初中一年级的时候，我的父母由于种种原因离异了，这对于我来说，是多么严重的一件事啊。
从那以后，我便跟着母亲一起生活．父亲很少来看我，于是我的字典里少了“父亲”二字。
虽然那时我还小，但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。
放学后，他们总在身形高大的父亲的“护送”下回家，而我却只能偎缩在瘦小的母亲身旁；有同学欺负时，他们能把声色俱厉的父亲叫到学校，我却只能在母亲怀中低泣．母亲知道我的心思，所以她总是在物质上尽可能满足我一切要求，在精神上还不断鼓励我要坚强，女孩也不要轻易落泪。
渐渐地，我长大了，思想也越来越成熟．我告诉自己不要总认为自己和别人不一样，总是遇到什么不顺心的事就偷偷落泪，我应该坚强一些，学会自己面对一切，不能总是依靠母亲．于是我就学会了自己洗衣、做饭、涮碗．而这些都是我的多数同龄人所不会做的，我便有了一份自豪感，也开始学会去发现生活的美了。
人越长越大，烦恼也就越多，来自学习上的压力，来自同学中的矛盾．特别是进入初三，全新的环境使我不适应，我又茫然了．对于种种烦恼，我从不哭出声，总把泪水流给
日记。
一次我偶然看到一篇文章，里面一句话触动了我的心弦。
“单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰．”对呀，我应该是一只雄鹰，我不能丢失属于我的那份自豪。
从此，我又学会了去面对新的困难，去用心经营我的生活，让我的生活充满笑声．于是我懂得如何笑对人生，那就是面对挫折也要微笑，坦然面对，总有解决的办法的．以后我的日记中溢满的更多是笑声。
我想，我能做到这些也就因为我特珠的生活环境吧．我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩，从日记中点点泪光看到片片微笑，从对困难缩到坚强面对，这一切都是我的生活教给我的．要做一只能飞得更高更远的鹰，就要从“泪水”中学会去“微笑”。
