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太原理工大学学生勤工助学活动管理办法
第一章总则
第一条组织学生开展勤工助学活动，是增强大学生劳动观念，提高劳动技能，培养自立精神，促进德、智、体、美、劳全面发展的良好形式，也是大学生通过诚实劳动获取报酬，解决经济困难的重要渠道。为进一步规范此项工作，使大学生勤工助学活动更加健康、有序地发展，根据国家、山西省有关政策和文件规定，结合我校实际，特制定本办法。
第二条本办法中的“学生”是指具有太原理工大学学籍的在校本、专科生及研究生。
第三条勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。学校鼓励家庭经济困难的学生在完成学习任务的前提下，积极申请参加勤工助学，通过劳动取得报酬。
第四条我校学生的勤工助学活动由校勤工助学管理服务中心统一管理。任何学生个人、团体或用工单位未经
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学校主管部门许可，不得在校园范围内招聘学生参加勤工助学活动。学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列。
第二章组织机构
第五条学校学生资助工作领导组全面领导勤工助学工作，负责协调学校的财务、人事、教务、科研、后勤、团委等部门来配合学工部（处）开展相关工作。
第六条学工部（处）下设“学生勤工助学管理服务中心”，具体负责勤工助学的日常管理工作。
第七条各学院在本院学生资助工作组领导下，由学生工作办公室负责本学院学生参加勤工助学工作，包括本学院学生勤工助学活动的计划、组织、协调、实施、总结、管理等相关事宜。
第三章学校勤工助学管理服务中心的职责第八条开发校内勤工助学岗位。协调校内各单位，引导和组织学生积极参加勤工助学活动。
第九条负责勤工助学基金的管理与使用，指导和监督学生的勤工助学活动。
第十条开发校外勤工助学资源。积极收集校外勤工助学信息，开拓校外勤工助学渠道，增加校外勤工助学岗位，并纳入学校管理。
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第十一条制订和完善学校勤工助学的各项规定和办法。
第十二条统计、整理、上报全校勤工助学的数据和资料等。
第十三条对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励。
第十四条总结、调研与提高。
第四章学院学生工作办公室工作职责
第十五条接受本院学生参加勤工助学活动的申请，推荐安排学生上岗，为学生和用工单位提供及时有效的服务。
第十六条组织学生开展必要的勤工助学安全教育，并与用工单位配合，对学生进行岗前培训，维护勤工助学学生的合法权益。
第十七条优先考虑安排家庭经济困难的学生参加勤工助学。
第十八条加强对学生的思想政治教育，帮助他们树立正确的劳动观。对学生勤工助学的表现进行记录和管理，在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励。对违反勤工助学协议的学生，可按照协议终止其勤工助学活动。对在勤工助学活动中违反校纪校规的，按照学校相关管理规定进行教育和处理。
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第五章勤工助学经费的管理和使用
第十九条根据教育部和财政部有关文件精神，从教育事业费、学杂费收入和预算外收入中，按一定比例提取设立校勤工助学基金。为确保勤工助学工作的顺利、有效开展，使其具有稳定可靠的经费来源，并将这项工作逐步引向规范化，对该基金实行专项管理，不得挤占挪用。
第二十条基金的使用途径：太原理工大学勤工助学基金用于学生勤工助学报酬发放、勤工助学基地投资建设、勤工助学工作管理费用（包括技能培训、宣传组织、奖励及其他办公费用等）。
第六章校内勤工助学岗位的设臵及安排第二十一条勤工助学的岗位分为固定岗和临时岗两种形式。固定岗是指活动内容相对稳定，时间较长的勤工助学岗位。如：
（一）助研，组织学生结合本专业参加课题科研工作；
（二）助管助教，安排学生参与学校的各项教学管理服务工作，如安排在实验室、图书馆、后勤、机关各部门、各学院，以及从事兼职辅导员等；
（三）后勤服务及各项公益劳动；
（四）由勤工助学基金投资开发的专岗；
（五）其他适合高校学生从事的工作。
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临时岗是指短时期内即可完成或根据需要临时设立的
勤工助学岗位。
第二十二条岗位的设臵，必须由用工单位（校内、外）向校勤工助学管理服务中心提交《勤工助学岗位申请表》(网上下载)，经审核批准，并拟定用工协议，方可开展活动。固定岗于上学期结束前两周申报，临时岗一般应提前一周申报。学生非假期时间在校内参加勤工助学原则上每月不超过50小时。
第二十三条学校鼓励学生参加公益劳动，协调各用工单位为学生参加公益劳动创造条件。
第七章校内勤工助学活动的管理
第二十四条用工单位录用学生需通过校勤工助学管理服务中心安排，在校园网发布通知，经学生个人申请，学院学生工作办公室推荐，用工单位面试合格后录用。录用时应优先考虑家庭经济困难的学生，并与学生签订必要的用工协议，同时将录用的学生名单、岗位工作情况和有关协议送交校院两级勤工助学管理部门备案。如在岗学生有变动，应及时通知校院两级勤工助学管理部门。
第二十五条用工单位负责对上岗学生的日常管理，包括向学生明确岗位职责，进行包括安全教育的岗位技能培训和日常考勤考核等。考勤考核须使用校勤工助学管理服
务中心统一制定的《勤工助学岗位日常考勤考核表》(校园
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网下载)。
第二十六条工作期满后，用工单位要如实提供学生工作期间的表现和评语，纸质档案由学生个人和学院学生工作办公室保存，电子档案由校勤工助学管理服务中心备案。
第二十七条校勤工助学管理服务中心将对各单位勤工助学工作进行检查、督促和评估，对于工作较好的学生和单位，将予以适当的奖励；对于生活困难但又无特殊原因，个人主观上不愿意参加勤工助学以及勤工助学工作不合格的学生将取消享受其它资助的资格。
第八章校外勤工助学活动的管理
第二十八条校外勤工助学活动必须由学校学生勤工助学管理服务中心统一管理，并注重与学生学业的有机结合。
第二十九条校外用人单位聘用学生勤工助学，须向学校学生勤工助学管理服务中心提出申请，提供法人资格证书副本和相关的证明文件。经审核同意，学校学生勤工助学管理服务中心推荐适合用人单位工作要求的学生参加勤工助学活动。
第九章勤工助学酬金标准及支付
第三十条在学期结束或学期中，由用工单位报送《勤工助学报酬支付申报表》(校园网下载)、《勤工助学岗位日—6—
常考勤考核表》和用工协议，经校勤工助学管理服务中心
审核无误后到财务处领取报酬。一般情况下，报酬由校财务处经银行转入学生个人银行账户，不直接支付现金。
第三十一条校内勤工助学以每月50个工时的酬金原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准为计酬基准，可适当上下浮动，由用工单位、学校与学生协商确定，并写入用工协议。
第三十二条学生参与校内非营利性单位的勤工助学活动，其劳动报酬由学生勤工助学管理服务中心从勤工助学专项基金中支付；学生参与校内营利性单位或有专门经费项目的勤工助学活动，其劳动报酬原则上由用人单位支付或从项目经费中开支；学生参加校外勤工助学，其劳动报酬由校外用人单位按协议支付。
第三十三条勤工助学的报酬根据用工单位提交的考核结果发放，对按要求完成任务者，全额发放；对工作不负责任，未按要求完成任务者，根据实际完成工作量发放。
第十章学生参加勤工助学的条件、程序和原则
第三十四条学生参加勤工助学需具备以下条件：品行端正、学习努力，生活俭朴，无奢侈浪费现象；遵规守纪；健康状况符合岗位要求。
第三十五条学生参加勤工助学活动需本人提出申请，
由学院学生工作办公室统一审核、登记备案。
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第三十六条在学校公开发布的勤工助学用工信息中，
学生可有针对性地选择岗位，在院学生工作办公室报名，经学院推荐、用工单位考察录用，签订协议、上岗。对于集体性的临时岗，可由组织者统一办理集体登记、培训等手续。
第三十七条学生参加勤工助学的原则：
（一）课余时间工作原则：学生应在完成教学要求，不影响学业的前提下参加勤工助学；
（二）家庭经济困难学生优先原则：优先安排家庭经济困难的学生，对家庭经济特殊困难的学生重点关注；
（三）安全原则：不组织学生参加高空作业、严重污染和辐射等极易对人体造成伤害和危险的特殊行业和专业的劳动；
（四）守信原则：学生在上岗前应与用工单位签订协议，对违约学生学校将取消其相应的权利，一年内不再安排其勤工助学，不再给予资助。
第十一章责任
第三十八条学生在校内开展勤工助学活动的，用工单位和推荐学院必须与学生签订《太原理工大学学生勤工助学协议书》。学生在校外开展勤工助学活动的，学校学生勤工助学管理服务中心必须经学校授权，代表学校与用人单
位和学生三方签订《太原理工大学学生勤工助学协议书》。—8—
签订协议书并办理相关聘用手续后，学生方可开展勤工助学活动。协议书必须明确学校、用人单位和学生等各方的权利和义务，明确学生如发生意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法。
第三十九条在勤工助学活动中，若出现协议纠纷或学生意外伤害事故，协议各方应按照签订的协议协商解决。如不能达成一致意见，按照有关法律法规办理。
第四十条凡擅自外出参加勤工助学的学生，在其活动过程中出现问题由其本人负责。
第四十一条学生不得以勤工助学为由，违反国家法律、法规和校规校纪；不得影响正常的教学、科研、生产和生活秩序；不得影响自身学习任务的完成。
第四十二条禁止学生从事以营利为目的的传销活动；禁止走私贩私；禁止出售或出租非法印刷品和淫秽书刊。
第四十三条学校严格禁止学生个人或团体擅自冒用学校名义对外实施各类经济行为。
第四十四条对少数经济特别困难的学生，需利用课余时间从事以勤工助学为目的的盈利性服务活动，或有关学院需开展以专业实习为目的的盈利性服务活动，须经各学院研究并报校勤工助学中心审批后方可进行。
第十二章附则
第四十五条本办法自颁布之日起执行。
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第四十六条本办法由学生处负责解释。
附件：1、太原理工大学学生勤工助学协议书—10—
太原理工大学学生勤工助学协议书
甲方：（用工单位）
地址：
负责人：
乙方：（学生）
丙方：（院）
根据《高等学校学生勤工助学管理办法》有关规定，为了规范太原理工大学学生勤工助学活动，明确用工单位、学生和学校三方（以下简称甲、乙、丙方）在勤工助学活动中的权利、义务，经三方充分协商，在平等自愿的基础上达成如下协议条款：
1、勤工助学工作项目
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1.2 协议期内，甲方提供以下工作岗位供学生进行勤工助学：
岗位名称：
岗位职责：
招聘条件：
1.3 工作时间：在不影响学生学业的前提下，利用业余时间进行勤工助学工作，日工作时间不超过2个小时，每月不超过50个小时。
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2、甲方的权利与义务
2.1 甲方有权向丙方了解学生的情况。在乙方工作不履行约定义务造成损害的，有权要求乙方赔偿。甲方在工作中对乙方享有管理权；
2.2 甲方应对乙方在勤工助学劳动过程中的安全和健康（除往返学校途中的安全由乙方自行负责外）负责。不得聘用学生从事国家规定禁止的特殊工种工作和非法工作，不得擅自安排三方协商确定的工作内容以外的工作给乙方。乙方如果发现甲方有上述要求或行为，均有权终止本协议；
2.3 甲方应当按照约定向乙方支付报酬。聘用期间劳动报酬采用计时制小时工资，计时工资为元/小时，当月工资在下月10日前发放；
2.4 甲方在录用期间不得无故辞退乙方，但如果乙方确有违反公司规定之行为或者不遵守本协议义务，甲方可以适当采取措施，严重者可以报丙方备案后辞退乙方;
2.5 甲方不得向乙方收取押金或其他预付费用，不得要求乙方提供担保。甲方应按协议书规定按时支付学生劳动报酬，不得克扣乙方的合法劳动报酬；如果违反，则支付违约金，违约金按延期一天元计算，直至全部支付工资时止；
2.6 在对勤工助学劳动过程中发生工伤的学生，由甲方比照工伤保险有关规定支付一次性补偿;
2.7 甲方安排工作时间不得与乙方上课时间发生冲突;
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2.8 发生下列情形之一的，甲方应当承担责任：
2.8.1 因没有提供适合的工作环境，导致损害的；
2.8.2 乙方在工作中生病或者发生伤害事故，没有及时告知学校，或者没有履行救助义务，导致损害加重的；
2.8.3 甲方职工的个人行为导致学生遭受损害的；
2.8.4 未经甲方同意，擅自安排三方协商确定范围以外的工作给丙方，导致损害的;
2.8.5 劳动法律法规规定的其他情形。
3、乙方的权利和义务
3.1 乙方有权向丙方了解勤工助学信息，获得丙方的工作指导和安全指导;
3.2 乙方有权了解甲方的有关情况和工作性质，有权拒绝甲方的协议外要求，有权拒绝参加可能会产生不良影响的勤工助学活动；
3.3 有权获取工作报酬；
3.4 乙方有权要求丙方协调解决与甲方之间发生的纠纷，保障自身合法权益；
3.5 不得擅自终止工作；确实需要终止的，可提前一周告知甲方和丙方，并书面经同意后方可终止协议；
3.6 乙方参加勤工助学活动应按照甲方的规定和要求进行，对参加劳动验收不合格或不按规定办的，甲方和丙方有权中止其劳动，提前解聘；
3.7 乙方在往返学校路上，应注意交通安全、个人的人身和财产安全，要有自我保护意识；
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3.8 乙方承诺担任此项工作不致影响自己的学业，同时乙方应将本人在外从事勤工助学事宜及时告知家长，并征得家长同意；
3.9 发生下列情形之一的，乙方应当承担责任：
3.9.1 未经甲方同意，擅自从事三方协商确定范围以外的其他活动，导致损害发生的或已造成甲方、乙方不良影响的；
3.9.2 个人行为导致损害发生的；
3.9.3 未告知甲方和丙方擅自终止工作，导致用人单位受损失的；
3.9.4 有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，未告知甲方或丙方导致损害发生的；
3.9.5 不遵守甲方的工作制度和工作纪律导致损害发生的。
4、丙方的权利和义务
4.1 丙方应如实向乙方介绍甲方情况，做好推荐工作。丙方应当对乙方进行相关的安全教育和思想品德教育
4.2 丙方有权了解乙方在工作中的情况；
4.3 丙方已履行了相应职责，并无不当行为，出现下列情形之一，使甲乙双方受到损害，丙方不承担相关责任：
4.3.1 地震、雷击、台风、洪水等自然灾害和不可抗力的因素造成的；
4.3.2 来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；—14—
4.3.3 乙方有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难以知道的；
4.3.4 乙方自杀、自伤的;
4.3.5 甲方不履行约定义务导致乙方受到损失的;
4.3.6 乙方不履行约定义务导致甲方受到损失的;
4.3.7 甲方和乙方实施三方约定的勤工助学内容以外的其他活动导致损害发生的；
4.3.8 乙方的个人行为致使甲方受到损失的，如盗窃等违法行为；
4.3.9 其他意外因素造成的。
5、本协议经各方签字或盖章后生效。三方都应严格履行本协议，若有一方提出变更、终止协议，须征得其他各方同意。违约方应承担违约责任。
6、协议执行期间因国家有关政策，法规变动、学校上级主管部门的原因及其他重大变化而需修改本协议时，双方本着坦诚的态度对相应条款作调整和补充，上述原因导致不能履行本协议的，不视为违约。
7、履行协议过程中发生争议时，应本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则，由三方协商解决。解决不成的，通过法律途径解决。
8、本协议自年月日起生效，至年月日终止，一式三份，甲方、乙方、丙方各执一份，复印无效。
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甲方（签章）：乙方（签字）：丙方（签字）年月日年月日年月日
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学生勤工助学和管理办法的实施方案 学生勤工助学和管理办法的实施方案 一：勤工助学的目的 勤工助学的开展是适应高等教育改革的需要。读书缴费，自主择业的改革措施，要求大学生不仅在经济上能够自立，而且要求在素质上得以全面发展。 勤工助学的开展是高等教育改革的产物，是大学生将专业知识和社会实践联系的契合点。大学生在获取一定的经济资助的同时，可以将所从事的活动与专业学习和自主精神的提高以及个人的全面发展结合起来。学生通过勤工助学可以体验生活，了解社会、服务社会、充实自身、双向受益，有利择业，激励社会责任感。既使学生树立起劳动光荣的观念，提供自力的经济基础，减轻家庭经济负担，又提高大学生的社会活动能力和适应能力，增强自主成才的自信心，有效加快青年人的社会化进程。 二、勤工助学管理方面 1、用人部门在安排工作时，可根据学生的实际情况，实行定时定岗的工作制度。 2、用人部门须指定专人负责安排学生勤工助学工作并指导学生上岗，按月对学生的出勤情况、工作量、劳动表现等情况进行考核、记录。
3、对参加勤工助学的学生既要关心爱护，又要严格要求，培养学生良好的劳动观念和工作作风。对在工作中弄虚作假、怕苦怕累、不负责任的学生要予以批评教育，并把情况报送学工部,以便及时处理；对在工作中诚实劳动，表现突出的同学要作好记录，报学工部予以奖励。 4、各部门的领导对学生的劳动考核要实事求是。公平、公正、负责的做好考勤工作。要走好勤工俭学之路，首先有靠周密的组织和法律安全保障，单线联系和散兵游勇似的单兵作战模式往往是靠不住的。要走好勤工俭学之路，关键还要提高大学生自身的综合素质和适应能力。 三：勤工助学管理的注意事项 要高度重视学生的管理，各系要专人负责、精心组织、服务到位，发现问题，及时解决；要做好勤工助学学生管理工作，要对留校学生进行资格审查，对留校勤工助学学生加强管理；要加强勤工助学学生安全教育，注意强调工作纪律及工作安全，特别要做好防中毒、防交通事故、防溺水、防雷击、防受骗等教育，确保学生安全，并关心留校学生的学习和生活。 四：对助学学生的监督和考核 为了使勤工助学活动顺利开展，必须建立合理的监督考核制度。勤工助学服务中心常年进行跟踪调查，用人部门及时反馈信息。班主任每学期应将参加勤工助学的学生学习情况报送中心。
太原理工大学 物理化学（一）试卷一答案 一．填空题 1. 最高温度 2. PVm/(RT) 真实气体对理想气体的偏差程度 1 3. 绝热可逆或循环过程 4. -726.6KJ.mol-1 5. 3.16Kpa 6. PB=KxX B 稀溶液中的溶质 7. 混合前后分子的受力情况不变 8. ..()c T P n B V n ?? 9. A B a b y z Y Z μ+μ=μ+μ 10. ()()ln B P pg g RT P θB B μ=μ+ 11. = > > 12. 降温 加压 13. 纯物质的g s g 14. 浓度较低时，随浓度增大而增大；达一定浓度后，又随浓度增大而减小 15. 1.9V 0.5V 二．证：（1）设 S=f(P,V),则有 ( )()()()()()(),()1()()V p V V P P V V P V p V P V P S S dS dP dV P V S T S T dp dV T P T V Q dS T C C S S T T T T C C T T dS dP dV T P T V δ??=+??????=+????=??==????= +??据得代入式得 （2）对于理想气体，PV=nRT
22 ()()ln ln V P T V T P nR P u T P T V nR V Cv T Cp T dS dP dV T P T V Cvd p Cpd V ??Ω==???==?∴=+=+得证。 三．解：1mol 理想气体, Cp m=52R Cv,m=32 R 1 1222(298)100298()(/2)m P P S S K n J K K P T P θ θθθ-==?=????????→（1）绝热可逆（）外恒定绝热 （1）绝热可逆膨胀 1 21111221115/315/32120,0,1005,3()298()225.8/2 Q S S S J K P T P T P P T T K K P P γγ γθγθγ-----=?===?== ===据得 21,212 ,21,21121(ln ln 0)3()1(225.8298)900.42 5()1(225.8298)1500.72 ()[1500.7100(225.8298)]5719.3p m v m p m T P S nC nR T T P W U nC T T R J J H nC T T R J J G H S T T J J ?=+==?=-=?-=-?=-=?-=-?=?--=--?-=或据求
北京工业职业技术学院学生工作处文件 北工职院学字[2008]6号 北京工业职业技术学院学生勤工助学管理办法 第一章总则 第一条为适应高等教育不断发展的形势，完善学院教育管理服务体系，规范并促进我院学 生勤工助学活动的健康发展，增强学生的劳动观念，提高社会适应能力，培养德、智、体、 美全面发展的合格人才，根据教育部、财政部关于印发《高等学校勤工助学管理办法》的通 知[教财（2007）7号]等有关文件精神，结合我院实际情况，特制定本办法。 第二条勤工助学是指大学生在不影响学习任务完成的前提下，根据培养综合素质的要求和 学生本人的精力、条件、愿望参加由学院有关部门机构组织进行的，在课余时间利用自身的 智力、体力对学院和社会进行有偿服务的活动，其目的是缓解学生的经济困难，帮助学生在 勤工助学活动中培养和提高自立、自信、自强意识。 第三条勤工助学活动优先安排特困生。 第四条学生勤工助学活动由学院设立专门机构进行管理。 第二章勤工助学管理机构的设置与职能 第五条学院设立“北京工业职业技术学院勤工助学办公室”，隶属学生工作处。办公室设 置专门岗位负责我院学生勤工助学活动。任何用工单位或个人未经勤工助学办公室同意，不 得以勤工助学名义，在校园内发布用人信息，招聘学生参加各类勤工助学活动。 第六条学工处勤工助学办公室职能： （一）根据上级主管部门的有关规定和学院的实际情况，制定我院学生勤工助学工作实施 条例，部署学生的勤工助学工作。 （二）组织、管理、协调、指导学生开展勤工助学活动。 （三）负责建立、健全学生勤工助学档案，制定全院勤工助学活动计划。 （四）随时了解并传达上级部门和学院有关学生勤工助学的政策及精神，及时向上级主管
南京师范大学文件 宁师学〔2011〕2号 关于下发《南京师范大学学生 勤工助学管理办法》的通知 各学院、各部门： 为进一步规范我校学生勤工助学工作管理，促进勤工助学活动健康、有序开展，加强对各用工单位的监督，切实保障学生合法权益，培养大学生自立自强精神和实践能力，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《教育部高等学校学生勤工助学管理办法》、《江苏省普通高等学校勤工助学管理办法》等文件精神，结合我校实际，特制定《南京师范大学学生勤工助学管理办法》，现予以下发，请各单位遵照执行。 特此通知。 南京师范大学 二Ｏ一一年三月十六日 主题词：勤工助学管理办法通知
南京师范大学2011年3月16日印发 南京师范大学学生勤工助学管理办法 第一章总则 第一条为切实做好我校勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生的合法权益，为家庭经济困难学生顺利完成学业提供经济帮助和素质拓展的平台，根据《高等学校学生勤工助学管理办法》（教财〔2007〕7号）、《江苏省普通高等学校勤工助学管理办法》和《关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》（中青联发〔2005〕14号）精神，结合我校的实际情况，特制定《南京师范大学学生勤工助学管理办法》（以下简称《办法》）。 第二条本《办法》适用于学校全日制普通本科生勤工助学工作的管理。 第三条勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。本《办法》所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。 第四条勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、助困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第五条勤工助学活动由学校统一组织和管理。任何单位或个人未经学工处学生资助中心（以下简称“学生资助中心”）同意，
泉州经贸职业技术学院 学生勤工助学管理办法(征求意见稿) 第一章总则 第一条为加强和规范我院学生勤工助学工作，促进学生勤工助学活动健康、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，根据《教育部、财政部〈关于印发高等学校勤工助学管理办法〉的通知》（闽教财[2007]7号）的通知精神，结合我院实际情况，特制定本办法。 第二条勤工助学活动是指学生利用课余时间，通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第三条勤工助学工作由学生工作处统一组织和管理。任何单位和个人未经学生工作处同意，不得聘用在校学生参加勤工助学。 第四条学生参加勤工助学活动必须遵守国家法律、学校和用工单位的规定，自觉履行勤工助学活动的义务，不得参与有损学校名誉和大学生形象的活动。 第五条学院每年从事业收入中提取一定比例的资金作为勤工助学基金，建立专户，专款专用。 第六条学生参加未经学院审核登记的校外勤工助学活动，学院不承担相关责任。 第二章组织机构及管理职责 第七条学院设立学生勤工助学服务中心（以下简称“中心”），归属学生工作处，负责勤工助学活动的管理、服务与协调。 第八条各组织机构的职责：
学院勤工助学服务中心职责： （一）制定勤工助学工作管理办法。 （二）审定各用工单位的勤工助学岗位。 （三）对申请参加勤工助学学生的资格审查。 （四）建立勤工助学档案，优先推荐和安排经济困难学生上岗。 （五）组织、监督和管理日常勤工助学活动。 （六）制定工资标准，确定各用工单位的月工资总额指标及岗位总数指标，结算、发放勤工助学工资，统筹管理和使用勤工助学基金。 用工单位的职责： （一）确定本单位勤工助学岗位和岗位负责人。 （二）管理本单位勤工助学日常工作。 （三）按时报送学生的《工时表》和《工资表》。 （四）配合学院勤工助学服务中心开展工作，提出意见和建议。 第三章岗位设置与信息发布 第九条勤工助学岗位按岗位类别分为固定岗位和临时岗位两种。固定岗位是指相对稳定、时间较长（一个学期以上）的勤工助学岗位；临时岗位是指时间较短、具有临时性、突击性的勤工助学岗位（时间一般不超过1个月）。 第十条校内有关单位和部门如需设立勤工助学固定岗位，可到“中心”填写《泉州经贸职业技术学院勤工助学岗位申请审批表》，需设立临时岗位的，可填写《泉州经贸职业技术学院勤工助学临时用工申请表》进行登记备案，“中心”根据其岗位性质、职责及要求核定其岗位设置、用工数量和标准并公开招聘。 第四章申请条件及程序 第十一条申请勤工助学活动的学生必须具备以下条件：
XX学院学生勤工助学实施细则 第一章总则 第一条为促进勤工助学活动健康、有序开展，帮助家庭经济困难学生克服困难，树立自信、自强、自主、自立意识，培养和提高学生的整体素质，根据相关文件精神，结合我校实际，特制订本细则。 第二条勤工助学是学校组织学生利用课余时间参加校内助教、助研、助管、实验室、校办产业生产活动、后勤服务及各项校内公益劳动，从学校学生奖助学基金中支付相应报酬，使经济困难学生具有相对稳定、可靠经济来源的一种有组织的资助方式。 第三条勤工助学活动必须坚持“培养能力、提高素质、立足校园、面向社会”的宗旨，在遵守国家法规和学校规定、不影响学生正常学习的前提下有组织地进行。 第四条勤工助学活动由学校统一组织和管理，学生私自在校外打工的行为，不在本细则规定之列。 第五条本条例所述学生是指在本校正式注册并参加正常学习活动的全日制学生。 第二章勤工助学岗位设置和酬金发放 第六条勤工助学工作岗位设置原则上以校内为主。除学校统一组织的校外勤工助学工作外，不提倡学生个人在正常学习时间到社会
上自谋岗位。学生勤工助学岗位不包括高空作业、严重污染、辐射等极易对人体造成伤害和危害的特殊行业和专业的劳动。 第七条学校设置勤工助学岗位时注重劳力与智力相结合，努力拓展与学生专业实践、素质提高等相关的岗位。分别在助教、助研、助管、图书馆、实验室、校办产业和后勤服务等领域设置勤工助学岗位。 第八条学校设置勤工助学岗位时结合学生所学专业、实践能力、岗位需求等情况，岗位主要包括： 1.环境保洁岗：教学环境、教学设施的清洁卫生工作。 2.助理管理岗：以学生自我教育、自我管理、自我服务为内容的服务性工作；辅助各行政部门开展办公室工作；协助图书馆开展学生阅览、自习室管理等工作。 3.助理实践岗：助教、助研、实验室建设、校办产业生产劳动、三馆讲解、广播站建设等工作；与专业相结合的科技服务和文化服务工作。 4.校内外提供的适合学生参加的其他类型的勤工助学工作。 第九条学生参加学校安排的勤工助学活动根据工作各类、工作强度、工作时间和工作表现等给予相应酬金。固定岗位勤工助学津贴发放标准为150-200元/人·月，临时性岗位（一周内）津贴发放标准为8元/小时。 第十条勤工助学酬金由校学生资助中心负责发放，学生领取劳动酬金的时间一般为每月月初（具体时间以学生资助管理中心通知为
北阳学院学生勤工助学管理办法（试行） 第一章总则 第一条为加强对学生勤工助学活动的引导和管理，促进勤工助学活动健康、有序地发展，保障我校学生的合法权益，维护学校正常的教学秩序和声誉，根据《普通高等学校学生管理规定》第四章第四十六条、《关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》（中青联发〔2005〕14号）以及《教育部、财政部关于印发<高等学校勤工助学管理办法>的通知》（教财〔2007〕7号）等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。? 第二条本办法所称学生是指我校招收的全日制专科生和本科生。 第三条本办法所指的勤工助学活动，是指学生利用课余时间参加的，以获得报酬、培养自立能力为主要目的的各种服务或劳动。包括通过运用科学知识、科学技术和技能等为用人单位或个人提供服务而获取报酬的智力服务活动；和通过体力劳动为用人单位或个人提供服务而获得报酬的劳务服务活动。 第四条学生勤工助学活动坚持“立足校园，面向社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，以服务学生，帮助大学生培养劳动观念和职业道德，锻炼品格毅力，提高综合素质，促进全面发展为目标。坚持积极引导，规范管理和与素质教育相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合
的原则。 第五条组织和开展勤工助学活动，必须遵守国家的法律、法规和规章，遵守社会道德，遵守学校的规章制度，不得影响学校的教学、科研、工作、生活的正常秩序，不得影响校园容貌和公寓管理，不得影响学生自身的学习。 第六条学校鼓励与支持学生的勤工助学活动，并根据《高等学校勤工助学管理办法》文件精神，筹措经费，设立勤工助学专项资金，制订资金使用与管理办法，对校内的勤工助学项目给予一定的倾斜和优惠政策。校内各单位应积极支持学生在课余开展勤工助学活动，有条件的单位应为学生提供勤工助学岗位。 第七条勤工助学活动由学校学生处资助管理中心统一组织和管理。任何单位或个人未经学校同意，不得聘用在校学生打工。学生私自在校内、外打工的行为，不在本规定适用之列。 第八条学生工作职能部门应把勤工助学活动纳入学生工作范畴，加强对学生勤工助学活动的指导和管理，积极引导学生通过参加勤工助学活动培养劳动观念和自立能力，提高学生的综合素质。 第二章组织机构与职责 第九条学校学生资助工作领导小组全面领导学校学生勤工助学工作，领导小组办公室设在学生处学生资助管理中心，具体负责勤工助学的日常管理工作。 第十条确定校内勤工助学岗位，协调校内各单位，引导和组织学生积极参加勤工助学活动，指导和监督学生的勤工助学活动。
武威职业学院大学生勤工助学管理办法 第一章总则 第一条为规范学生勤工助学工作，促进勤工助学工作健康、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生的自强自立精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，根据教育部、财政部关于《高等学校勤工助学管理办法》的通知（财教…2007?7号）精神，结合学院实际，特制定本办法。 第二条勤工助学是指学生在学院的组织下利用课余 时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学院学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。 第三条勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学院在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第四条勤工助学活动由学院学生处资助管理中心统一组织和管理，任何单位或个人未经学生处同意，不得聘用在校学生打工或以勤工助学名义进行各种赢利性活动。学院有关部门要充分发挥作用，在工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所、水电费收支及助学岗位设置等方面给予大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。
第五条学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列。 第二章勤工助学基金管理 第六条学生勤工助学基金的来源主要包括：国家规定学生学杂费中划拨的部分基金、部分教育事业经费、专项资金、社会资助等。 第七条勤工助学基金主要用于支付学生参加勤工助学活动的劳动报酬。 第八条学生勤工助学基金实行专款专用。学院资助管理中心配合学院计财处共同管理和使用学院勤工助学专项资金，制订校内勤工助学岗位的报酬标准，计财处负责酬金的发放和管理工作。 第三章勤工助学岗位设置 第九条勤工助学岗位按照学院现在岗人员工作之外的固定性、临时性、突击性工作而设置，凡应由在岗人员自己完成的本职工作不在勤工助学设岗范围内。 第十条学院可在图书资料室、办公室、实验室、计算机室和其它岗位设立勤工助学岗位，学院各有关部门应为大学生勤工助学提供机会，积极推进学生兼任“助教、助研、助管工作”工作，吸纳学生参与有关工作，使学生的勤工助学与专业学习相结合。 第四章勤工助学的申请及审批
考试类型： 太原理工大学 物理化学（一） 试卷A 适用专业： 考试日期： 时间： 120 分钟 共 4 页 一、填空题（每小题 2分，共30分） 1．临界温度是气体能够液化的 ，超过此温度无论加多大压力均不能使气体液化。 2．压缩因子Z 的定义为Z = ，Z 的大小反映出 ； 对理想气体，在任何温度压力下，Z = 。 3．使一过程的?S = 0，应满足的条件是 。 4．25℃时，1 mol CH 3OH(l) 在等容条件下完全燃烧放热725.4 kJ ，则25℃时CH 3OH(l) 的标准 摩尔燃烧焓 ?c H = 。 5．25℃时水的蒸气压力为3.17 kPa ，若有一个甘油水溶液中甘油的摩尔分数为0.002（甘油为 不挥发性溶质），则溶液的蒸气压力为 。 6．亨利定律的数学表达式之一为???????????????；其适用条件为 。 7．理想液态混合物的微观模是 。 8．多组分均相系统中，组分B 的偏摩尔体积定义为V B ===def ????? ??????。 9．已知等温等压下化学反应：aA+bB == yY+zZ ，则该反应的平衡条件若用化学势 ???????????。 10．理想气体混合物中任一组分B 的化学势表达式为： 。 11．1mol 水在101325Pa 、100℃下向真空蒸发为同温同压下的水蒸气，则该过程的 ΔG 0，?S 0，?H 0。(选填>，= 或< ) 12．反应 2NO(g) + O 2(g) == 2NO 2(g) 是放热的, 当反应在某温度、压力下达平衡时，若使平衡 向右移动。则应采取的措施是： 或 。 13．方程2 ln RT H dT p d m ?=可适用于 。 14．电解质溶液的电导率随浓度变化的规律为 。 15．设阳极和阴极的超电势均为0.7V ，电极的平衡电极电势均为1.20V ，则阳极电势为 ，阴极电势为 。
北京大学医学部学生勤工助学管理办法（试行） 第一章总则 第一条为规范管理医学部学生勤工助学工作，促进勤工助学活动科学、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，根据教育部、财政部关于《高等学校勤工助学管理办法》（教财[2007]7号）等文件精神，结合医学部实际情况，特制定本办法。 第二条本办法所称学生是指在医学部注册的全日制本专科学生和研究生。 第三条本办法所称勤工助学活动是指学生在学生资助中心的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是医学部学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。 第四条北京大学医学部勤工助学活动以“立足校园、服务社会；科学发展，助学成才”为宗旨。按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下，由教育处学生资助中心及相关单位组织开展。 第五条勤工助学活动由医学部统一组织和管理。任何单位或个人在未经教育处学生资助中心同意的情况下，聘用医学部学生参加勤工助学活动由用人单位支付薪酬。 第六条学生私自在医学部外打工的行为，不在本办法规定之列。 第二章组织机构 第七条医学部学生资助工作委员会全面领导勤工助学工作，负责协调医学部相关部门开展勤工助学活动。学生资助工作委员会办公室设在学生资助中心，具体负责勤工助学的日常管理工作。
第八条各学院(部)学生资助工作评审小组负责审核本学院（部）开展勤工助学的情况。 第九条充分发挥学生会等学生社团组织在勤工助学工作中的作用，共同做好勤工助学工作。 第三章相关单位职责 第十条学生资助中心职责： 1、在学生勤工助学服务的工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所及助学岗位设置等方面，积极争取有关部门的大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。 2、结合医学部实际情况，制订并不断完善医学部学生勤工助学活动的实施办法。 3、在医学部学生资助工作委员会的领导下，配合医学部财务部门共同管理和使用勤工助学专项资金，制订医学部勤工助学岗位的薪酬标准，并负责薪酬的发放和管理工作。 4、协调医学部内各单位做好勤工助学岗位设置工作。安排勤工助学岗位，应优先考虑家庭经济困难的学生。 5、协调相关单位加强对勤工助学学生的思想政治教育、安全教育和岗位技能培训。 6、收集勤工助学信息，开拓勤工助学岗位，组织学生参加勤工助学活动，为学生和用人单位提供及时有效的服务。接洽并鉴定合法的校外企事业单位提供的勤工助学岗位，为学生到校外参加勤工助学活动创造条件。 7、保障参加勤工助学活动学生的合法权益。按照实事求是、公平合理的原则，及时帮助学生解决勤工助学活动中出现的问题。努力保障学生参加勤工助学时依法享受劳动保护并获得合理的报酬。
高等学校学生勤工助学管理办法（最新） 第一章总则 第一条为规范管理高等学校学生勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生合法权益，帮助学生顺利完成学业，发挥勤工助学育人功能，培养学生自立自强、创新创业精神，增强学生社会实践能力，特制定本办法。 第二条本办法所称高等学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（以下简称学校）。 第三条本办法所称学生是指学校招收的本专科生和研究生。 第四条本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的实践活动。 第五条勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是实现全程育人、全方位育人的有效平台。勤工助学活动应坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第六条勤工助学活动由学校统一组织和管理。学生私自在校外兼职的行为，不在本办法规定之列。 第二章组织机构
第七条学校学生资助工作领导小组全面领导勤工助学工作，负责协调学校的宣传、学工、研工、财务、人事、教务、科研、后勤、团委等部门配合学生资助管理机构开展相关工作。 第八条学校学生资助管理机构下设专门的勤工助学管理服务组织，具体负责勤工助学的日常管理工作。 第三章学校职责 第九条组织开展勤工助学活动是学校学生工作的重要内容。学校要加强领导，认真组织，积极宣传，校内有关职能部门要充分发挥作用，在工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所及助学岗位设置等方面给予大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。 第十条加强对勤工助学学生的思想教育，培养学生热爱劳动、自强不息、创新创业的奋斗精神，增强学生综合素质，充分发挥勤工助学育人功能。 第十一条对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励；对违反勤工助学相关规定的学生，可按照规定停止其勤工助学活动。对在勤工助学活动中违反校纪校规的，按照校纪校规进行教育和处理。 第十二条根据本办法规定，结合学校实际情况，制定完善本校学生勤工助学活动的实施办法。 第十三条根据国家有关规定，筹措经费，设立勤工助学专项资金，并制定资金使用与管理办法。 第四章勤工助学管理服务组织职责
学生勤工助学管理规定 为加强对勤工助学工作的管理，使勤工助学人员更好地履行职责，接受学校的管理和监督，发挥各岗位的作用，特制定本规定。 一、学生申请勤工助学的条件 凡在校取得正式学籍的技工学生，具备下列条件者可申请勤工助学。 1、家庭经济困难或家庭遭遇突发性事件造成经济困难，父母双亡、单亲家庭、危病家庭或因其他原因导致无法完成学业，且本人生活简朴，无吸烟、酗酒等不良习惯。 2、学习成绩优良，思想品德良好，能自觉地遵守国家法律和学校的各项规章制度，操行成绩在80分以上，无违纪现象发生。 3、有一定的组织和管理能力。 二、申请程序 1、学生本人提出书面申请，填写专用申请表并提供相关证明材料。 2、在本人申请的基础上由学生所在班民主评议推荐。 3、各科根据学生的经济来源情况进行初审，同意后，将有关材料报学校团委。 4、根据各专业意见，学校团委在进一步摸底条查的基础上，初步确定是否录用，然后将申请表报学生处长审核，最后报分管副校长审批。 5、凡录用者均有1至2周的考核期。考核期无任何违纪行为，工作表现出色者，由团委与录用者签订勤工助学“协
议书”。 三、有下列情形之一者，不能参加勤工助学；已参加者学校予以请退 1、违反国家法律、法令或校规校纪，受到学校警告以上处分者。 2、工作期间有一门以上不及格或学期操行成绩不合格。 3、工作期间不团结同事（同学），互相拆台或拉帮结派搞小团体，使工作不能顺利开展，使集体利益受到损失者。 4、个人修养和道德水准低下，在同学中造成不良影响者。 5、工作方式方法不当，受到同学投诉或经指正仍屡教不改者。 6、工作期间不认真负责，管理不到位或从事与身份不符的活动，损害集体利益者。 四、勤工助学报酬的核定 1、勤工助学的报酬，由学生处、团委会同人事部门根据工作岗位的性质、工作的数量和质量等因素确定。 2、勤工助学报酬的标准原则上确定为3元/小时。 3、酬金按月支付。 五、勤工助学的组织实施与管理 1、学生工作处、团委是勤工助学工作的日常管理部门，负责向学院人事处申报勤工助学岗位编制，并组织安排勤工助学学生，审定勤工助学岗位的人数及酬金。 2、按照谁用谁负责的原则，用工单位负责管理、考核、验收学生的工作达标情况，考核验收合格后，用工部门负责人在用工报酬表或考勤表相应栏内签名，于每月5日送交学生处、团委复核、汇总。
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。 但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。 所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。 一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。 在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！ 因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。 在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 太原理工大学物理学的初试科目为： (101)思想政治理论和(201)英语一 (708)普通物理学和(874)量子力学 参考书目为： 1.《普通物理学》（程守洙第六版，上册）
2.《普通物理学》（程守洙第六版，下册） 3.《量子力学导论》（第二版），编者：曾谨言，北京大学出版社 先说说真题阅读的做法… 第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。 第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不过记单词中除了自己买的单词大本，还要加入真题单词的记忆了，考研不止，单词不息，单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧，最多也就两个月【时间都是宽裕的，能提前完成点最好】… 第三遍自然是分析句子了，这时候以前看的长难句和单词就用到了，做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】，分析下句子看看自己能不能
勤工助学管理办法 第一章总则 第一条为规范我院学生勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，根据《高等学校勤工助学管理办法》（教财[2007]7号），结合我院实际情况，特制定本办法。 第二条本办法所称勤工助学活动是指学生在学院的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学院资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，同时也是思想政治教育的有效途径，在促进学生提高自我教育能力和实践能力，促进学生全面发展等方面，发挥着重要的教育功能。 第三条勤工助学活动坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下由学院有组织地开展。 第四条勤工助学活动由学院统一组织和管理。任何单位或个人未经学院同意，不得擅自聘用在校学生打工，学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列，一切行为活动后果由学生本人承担。 第二章管理部门及其职责 第五条学生处作为我院勤工助学的管理部门，建立勤工助学管理指导教师队伍。设有勤工助学岗位的部门落实勤工助学工作的管理职责人，负责学生勤工助学的指导和管理工作。 第六条学生处在勤工助学工作中的职责包括： （一）积极开发校内勤工助学岗位，为学生和用工单位提供信息； （二）配合学院财务处做好学生勤工助学基金的使用和管理； （三）协调学生和用工单位之间的矛盾和纠纷，依据法律和学校有关规定维护学生的权益； （四）建立相关信息库，接受学生参加勤工助学活动的申请，优先安排家庭经济困难的学生； （五）加强对勤工助学学生的思想政治教育，帮助学生树立正确的劳动观和价值观； （六）做好学生创业实践服务中心的日常管理工作。 第三章申请条件和申请上岗流程 第七条勤工助学岗位申请条件： （一）我院全日制在籍在校学生； （二）自觉遵守校纪校规，各方面表现良好； （三）学习态度端正，学习成绩合格；
第9章真空中的静电场(习题选解) 9-补充三个电量为q 的点电荷各放在边 长为r 的等边三角形的三个顶点上，电荷 f 1 Q(Q 0) 放在三角形的重心上。为使每个 -q 负电荷受力为零，Q 之值应为多大？ f 2 Q 解：以三角形上顶点所置的电荷( q ) -q -q 为例，其余两个负电荷对其作用力的合力 题6-1 图 为f1，方向如图所示，其大小为 f 1 2 4 q2 cos 30 2 0 r 4 2 3q r 2 中心处Q 对上顶点电荷的作用力为f2，方向与f1相反，如图所示，其大小为 f 2 Qq 3Qq 2 4 r r 4 3 3 2 由f1 f2 ，得 3 Q q。 3 6-补充在某一时刻，从238 U 的放射性衰变中跑出来的粒子的中心离残核 234 Th 的中心为 15 r 9.0 10 m 。试问：（1）作用在粒子上的力为多大？（2）粒 子的加速度为多大？ 解：（1）由反应238 234 4 92 U 90Th+ 2 He ，可知粒子带两个单位正电荷，即 19 Q1 2e 3.2 10 C Th 离子带90 个单位正电荷，即 19 Q2 90e 144 10 C
它们距离为15 r 9.0 10 m 由库仑定律可得它们之间的相互作用力为： 19 19 Q Q 3.2 10 144 10 1 2 9 F (9.0 10 ) 512N 2 15 2 4 r (9.0 10 ) （2）粒子的质量为：
27 27 27 m 2(m p m n ) 2 (1.67 10 1.67 10 ) 6.68 10 Kg 由牛顿第二定律得： F 512 28 2 a 7.66 10 m s 27 m 6.68 10 6 9-1 如图所示，有四个电量均为 q 10 C 的点电荷，分别放置在如图所示的 1，2，3，4 点上，点 1 与点 4 距离等于点 1 与点 2 的距离，长1m ，第3 个电荷位于 2、 4 两电荷连线中点。 求作用在第 3 个点电荷 上的力。 解： 由图可知，第 3 个电荷与其它各 题 9-1 图 电荷等距，均为 2 r m 。各电荷之间均 2 为斥力，且第 2、4 两电荷对第三电荷的作 用力大小相等，方向相反，两力平衡。由 库仑定律，作用于电荷 3 的力为 题 9-1 图 F 4 1 0 q q 1 3 2 r 13 1.8 10 2 N 力的方向沿第 1 电荷指向第 3 电荷，与 x 轴成45 角。 9-2 题略 1 2 q 解 tan 4 2 (2l sin ) mg 2 2 q 16 l mgtan sin 4l sin mgtan
浙江工商大学学生勤工助学管理办法 浙商大学〔2009〕211号 第一章总则 第一条为进一步落实《教育部、财政部关于印发高等学校勤工助学管理办法的通知》（教财〔2007〕7号）和《浙江工商大学关于进一步完善经济困难学生助学解困工作的实施意见》（浙商大学〔2006〕137号）等文件的有关精神，确保经济困难学生勤工助学活动的健康发展，保障学生的合法权益，加强学校勤工助学岗位的管理，结合我校实际情况，特制定本办法。 第二条本办法所称学生，是指在校注册学习的全日制普通本科学生中家庭经济困难学生。 第三条本办法所称勤工助学活动，是指学有余力的经济困难学生利用课余时间通过自己的劳动提高综合素质，增长才能，并取得一定的报酬，用以改善学习和生活条件的自助性活动，学校提倡、支持并依法组织开展勤工助学活动，保护学生的劳动收入。 第二章组织机构及其管理职责 第四条校学生工作委员会管理、协调、监督全校勤工助学工作。 第五条学生处学生助学服务中心负责校内勤工助学岗位的设置和接受校外用人单位或个人的用人请求，加强学生校内外勤工助学活动的管理，为学生和用人单位提供优质服务，切实维护学校、学生、用人单位或个人的合法权益。 第六条任何单位或个人不得组织学生参加有毒、有害和危险的作业以及超过学生身体承受能力、有碍学生健康的劳动。参加勤工助学活动的学生有权拒绝用人单位或个人协议外的要求，保障自身合法权益。 第七条任何单位和个人不得冒用浙江工商大学勤工助学或类似名义组织相关活动。对于扰乱学校勤工助学活动秩序的单位或个人，学校将依法追究其法律责任。 第三章校内勤工助学的管理 第八条校内勤工助学岗位的设置，必须坚持按需设置和合理设置的原则。 校内勤工助学岗位分固定岗位和临时岗位。固定岗位是指每月工作时间不超过40小时的长期岗位；临时岗位是指因特殊原因，需临时设置的岗位。 各用工单位申请设立固定岗位或临时岗位，在每学期初须向学生助学服务中心提出申请并填写《浙江工商大学校内学生勤工助学岗位申报表》或《浙江工商大学学生勤工岗位临时用工申请表》，经部门领导签字同意、学生助学服务中心统一审核后方可设立。 第九条申请勤工助学岗位程序： （一）申请参加勤工助学活动的同学是已被学校认定的家庭经济困难学生。本人向辅导员老师或班主任老师提交书面申请并填写《勤工助学岗位申请表》，由学院老师审核； （二）学院老师审核后，在学院内公示一周，无异议后，由学生处学生助学服务中心统一发放《浙江工商大学勤工助学上岗证》； （三）学生凭《浙江工商大学勤工助学上岗证》参加学校组织的勤工助学固定岗位公开招聘会, 应聘学校勤工助学固定岗位。学生在接到录用通知书后按规定时间与用人单位联系，并签订《浙江工商大学校内勤工助学协议书》方可上岗。
第一章测试 1 【单选题】(10分) 下列关于质点说法正确的是： A. 质点就是质量很小的物体 B. 质点就是体积很小的物体 C. 任何物体都可以视为质点 D. 质点是一种理想模型 2 【单选题】(10分) 已知质点的运动方程为 （SI制），则质点的轨道方程为： A. B. C.
D. 3 【单选题】(10分) 某质点的运动方程为（SI），t>0时，该质点做 A. 匀速直线运动，速度沿x轴负方向 B. 变速直线运动，速度沿x轴负方向 C. 匀速直线运动，速度沿x轴正方向 D. 变速直线运动，速度沿x轴正方向 4 【单选题】(10分) 一质点在Oxy平面上运动，运动方程为
则在t=1s时质点的加速度为 A. B. C. D. 5 【单选题】(10分) 一个质点在做匀速率圆周运动时 A. 切向加速度不变，法向加速度也不变 B. 切向加速度改变，法向加速度不变 C. 切向加速度不变，法向加速度改变 D. 切向加速度改变，法向加速度也改变
6 【单选题】(10分) 一质点沿x方向运动，其加速度随时间的变化关系为a=3+2t(SI)，如果初始时刻质点的速度为5m/s，则任意时刻质点的速度 A. B. C. D. 7 【单选题】(10分) 一质点从静止出发沿半径R=1m的圆周运动，其角加速度随时间t的变化规律是 (SI)，则t=1s时质点的角速度 A. 6 B. -2
C. 1 D. 18 8 【单选题】(10分) 一质点沿半径为R的圆周运动，运动方程为 则t时刻质点的切向加速度 A. 4R B. 4 C. 4t D. 9 【单选题】(10分)
学生勤工助学管理规定 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
北阳学院学生勤工助学管理办法（试行） 第一章总则 第一条为加强对学生勤工助学活动的引导和管理，促进勤工助学活动健康、有序地发展，保障我校学生的合法权益，维护学校正常的教学秩序和声誉，根据《普通高等学校学生管理规定》第四章第四十六条、《关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》（中青联发〔2005〕14号）以及《教育部、财政部关于印发<高等学校勤工助学管理办法>的通知》（教财〔2007〕7号）等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 第二条本办法所称学生是指我校招收的全日制专科生和本科生。 第三条本办法所指的勤工助学活动，是指学生利用课余时间参加的，以获得报酬、培养自立能力为主要目的的各种服务或劳动。包括通过运用科学知识、科学技术和技能等为用人单位或个人提供服务而获取报酬的智力服务活动；和通过体力劳动为用人单位或个人提供服务而获得报酬的劳务服务活动。 第四条学生勤工助学活动坚持“立足校园，面向社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，以服务学生，帮助大学生培养劳动观念和职业道德，锻炼品格毅力，提高综合素质，促进全面发展为目标。坚持积
极引导，规范管理和与素质教育相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合的原则。 第五条组织和开展勤工助学活动，必须遵守国家的法律、法规和规章，遵守社会道德，遵守学校的规章制度，不得影响学校的教学、科研、工作、生活的正常秩序，不得影响校园容貌和公寓管理，不得影响学生自身的学习。 第六条学校鼓励与支持学生的勤工助学活动，并根据《高等学校勤工助学管理办法》文件精神，筹措经费，设立勤工助学专项资金，制订资金使用与管理办法，对校内的勤工助学项目给予一定的倾斜和优惠政策。校内各单位应积极支持学生在课余开展勤工助学活动，有条件的单位应为学生提供勤工助学岗位。 第七条勤工助学活动由学校学生处资助管理中心统一组织和管理。任何单位或个人未经学校同意，不得聘用在校学生打工。学生私自在校内、外打工的行为，不在本规定适用之列。 第八条学生工作职能部门应把勤工助学活动纳入学生工作范畴，加强对学生勤工助学活动的指导和管理，积极引导学生通过参加勤工助学活动培养劳动观念和自立能力，提高学生的综合素质。 第二章组织机构与职责 第九条学校学生资助工作领导小组全面领导学校学生勤工助学工作，领导小组办公室设在学生处学生资助管理中心，具体负责勤工助学的日常管理工作。