学生勤工助学和管理办法的实施方案

后勤部勤工助学学生使用管理办法一、引言后勤部作为学校的重要部门之一，负责学校的后勤保障工作，为学生提供优质的服务。

为了更好地管理和利用后勤部的勤工助学学生资源，制定本管理办法，规范后勤部勤工助学学生的使用。

二、工作内容后勤部勤工助学学生的工作内容主要包括但不限于以下几个方面： 1. 学校门卫管理：勤工助学学生负责学校门卫工作，包括进出校门的登记、查验学生证等工作。

2. 学校图书馆管理：勤工助学学生在图书馆负责书籍的借阅管理、资料整理等工作。

3. 学校食堂管理：勤工助学学生在食堂负责食品分发、食堂卫生等工作。

4. 校园环境卫生：勤工助学学生负责校园环境的清洁和卫生管理工作。

三、使用管理办法为了规范后勤部勤工助学学生的使用，确保工作效率和质量，特制定以下管理办法： 1. 学生申请：有意愿从事后勤部勤工助学工作的学生需填写申请表，经过后勤部审核后方可参与。

2. 工作时间：后勤部将根据勤工助学学生的课程安排和学校的后勤需求，制定每周工作时间表。

3. 培训管理：后勤部将对新录用的勤工助学学生进行培训，包括工作内容、规范和流程等方面的培训。

4. 工作考核：后勤部将定期对勤工助学学生进行工作考核，对表现优秀的学生给予奖励，对表现不佳的学生进行指导和改进。

5. 福利待遇：后勤部将为勤工助学学生提供相应的工资和福利待遇，包括工资发放、伙食补贴等。

四、权益保障为了保障勤工助学学生的权益，后勤部将采取以下措施： 1. 安全保障：后勤部将对勤工助学学生的工作环境进行安全检查和保障，确保学生的人身安全。

2. 学业支持：后勤部将充分考虑勤工助学学生的学业需求，合理安排工作时间，确保学生的学业不受影响。

3. 问题处理：后勤部将设立意见反馈渠道，及时处理学生的问题和困难，确保学生的权益得到保障。

五、总结本管理办法的制定旨在规范后勤部勤工助学学生的使用，提高工作效率和质量，保障学生的权益。

通过合理的管理和安排，后勤部将充分发挥勤工助学学生的作用，为学校的后勤工作提供有力支持。

学校学生勤工助学管理办法学生勤工助学是指学生利用空闲时间进行工作，以获得经济收入，减轻家庭经济负担，提高自身综合素质。

为了规范学校学生勤工助学的管理，许多学校都出台了相应的管理办法。

本文将从不同角度探讨学校学生勤工助学管理办法。

一、引言学校学生勤工助学的目的是帮助学生提高生活费用，培养学生勤劳致富的精神，同时兼顾学业和勤工助学的平衡。

二、招聘与监督机制学校应建立健全招聘与监督机制，确保工作岗位的合理分配和学生权益的保障。

首先，学校应与各行业建立合作关系，提供多样化的勤工助学岗位。

其次，学校应加强对用人单位的监督，确保学生获得公平合理的薪酬。

最后，学校可以设立勤工助学工作室，由专门的管理人员负责学生工作的安排和监督。

三、学生选择与认定学校应当根据学生的兴趣、专业背景和个人实力来推荐合适的勤工助学岗位。

同时，学校还应设立审核机构，对学生的申请进行认真审核，确保学生真实可信，不涉及非法劳动和违法行为。

四、合理安排与时间管理学校应根据学生的学业负担和勤工助学的工作量，制定合理的工作时间安排。

学生自己也需要有良好的时间管理能力，合理安排学习、工作和娱乐的时间。

学校可以开设时间管理的相关课程，帮助学生提高时间利用效率。

五、劳动保护与安全监管学校应加强对勤工助学过程中学生的安全保护和劳动权益的监管。

为了确保学生的身体健康和劳动安全，学校应与用人单位签订劳动合同并按照相关法律法规提供相应的劳动保护和保险。

六、学校奖励机制学校可以设立勤工助学奖学金或者荣誉称号等奖励机制，激励更多的学生参与勤工助学。

奖励不仅可以是物质上的鼓励，也可以是在学业方面给予学术支持和帮助。

七、学校指导与辅导学校应提供必要的指导和辅导，帮助学生充分利用勤工助学提升自己的综合能力。

学校可以开设勤工助学指导课程，引导学生关注社会问题、培养沟通技巧和团队合作能力等。

八、公示与监督学校应对学校学生勤工助学的管理办法进行公示，并建立相应的监督机制，接受社会的监督和评价。

学生勤工助学管理办法第一部分：引言勤工助学是指大学生利用课余时间参加工作来获取一定经济收入，以减轻家庭负担和提高自己的综合素质。

然而，对于这项具有积极意义的活动，我们必须制定一套科学合理的管理办法来指导和规范。

第二部分：背景介绍近年来，勤工助学得到了越来越多学生和家庭的支持和认可。

然而，由于缺乏明确的管理办法，勤工助学活动存在一些问题。

例如，部分学生未能合理安排勤工助学时间，影响了学业和身心健康；部分学生工作内容与专业学习不相符合，导致学业进展缓慢等。

第三部分：目标和原则制定学生勤工助学管理办法的目标是保障学生合法权益，提倡科学合理的勤工助学方式，并加强对勤工助学活动的管理和指导。

制定时应坚持公平、公正、公开的原则，充分听取学生和家长的意见，确保办法的科学性和有效性。

第四部分：适用范围和程序学生勤工助学管理办法适用于全体大学生，包括本科生和研究生。

制定办法的程序应包括广泛征求意见、专家讨论、修改完善等环节，确保办法的科学性和针对性。

第五部分：勤工助学申请和审核学生在进行勤工助学活动之前，应向学校提出申请，并提交相关证明材料，包括身份证明、家庭经济状况证明等。

学校将根据学生的具体情况进行审核，确保勤工助学的需求和合理性。

第六部分：勤工助学工作安排学校根据不同学生的实际情况和需求，合理安排勤工助学工作，包括工作岗位选择、工作时间安排等。

同时，学校也应提供必要的培训和指导，提高学生的工作能力和素质。

第七部分：勤工助学岗位管理学校应建立健全岗位管理制度，明确勤工助学岗位的要求和工作内容，对岗位进行定期评估和调整，确保岗位能够与学生的专业学习相结合，提高勤工助学的实际效果。

第八部分：勤工助学报酬和福利学校应规定勤工助学的报酬标准，并按时发放。

同时，学校也应提供必要的福利待遇，如工伤保险、住宿补贴等，保障学生的合法权益。

第九部分：勤工助学绩效考核学校应建立科学合理的勤工助学绩效考核制度，对学生的工作表现进行评价，并根据评价结果进行奖励或处罚。

高等学校学生勤工助学管理办法（最新）第一章总则第一条为规范管理高等学校学生勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生合法权益，帮助学生顺利完成学业，发挥勤工助学育人功能，培养学生自立自强、创新创业精神，增强学生社会实践能力，特制定本办法。

第二条本办法所称高等学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（以下简称学校）。

第三条本办法所称学生是指学校招收的本专科生和研究生。

第四条本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的实践活动。

第五条勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是实现全程育人、全方位育人的有效平台。

勤工助学活动应坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

第六条勤工助学活动由学校统一组织和管理。

学生私自在校外兼职的行为，不在本办法规定之列。

第二章组织机构第七条学校学生资助工作领导小组全面领导勤工助学工作，负责协调学校的宣传、学工、研工、财务、人事、教务、科研、后勤、团委等部门配合学生资助管理机构开展相关工作。

第八条学校学生资助管理机构下设专门的勤工助学管理服务组织，具体负责勤工助学的日常管理工作。

第三章学校职责第九条组织开展勤工助学活动是学校学生工作的重要内容。

学校要加强领导，认真组织，积极宣传，校内有关职能部门要充分发挥作用，在工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所及助学岗位设置等方面给予大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。

第十条加强对勤工助学学生的思想教育，培养学生热爱劳动、自强不息、创新创业的奋斗精神，增强学生综合素质，充分发挥勤工助学育人功能。

第十一条对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励；对违反勤工助学相关规定的学生，可按照规定停止其勤工助学活动。

学生勤工助学管理办法第一章总则第一条为规范我校学生勤工助学工作，保障学生的合法权益，培养学生自立自强、创新创业精神，提高学生综合素质，根据教育部关于学生勤工助学的相关规定，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条本办法适用于我校全日制本专科生（以下简称学生）在校期间的勤工助学活动。

第三条学生勤工助学应遵循合法、自愿、公平、诚信的原则，不得影响正常的学习和生活。

第二章组织管理第四条学校设立学生勤工助学工作领导小组，负责全校学生勤工助学工作的领导和管理。

领导小组由分管校领导担任组长，学生工作处、教务处、财务处等部门负责人为成员。

第五条学生工作处设立学生勤工助学管理办公室（以下简称勤工助学管理办公室），负责全校学生勤工助学工作的具体实施和日常管理。

第六条各学院（系）设立学生勤工助学工作小组，负责本院（系）学生勤工助学工作的组织和实施。

第三章勤工助学岗位设置与申请第七条勤工助学岗位分为固定岗位和临时岗位。

固定岗位是指持续一个学期以上的长期性工作岗位；临时岗位是指短期性、临时性的工作岗位。

第八条勤工助学岗位的设置应遵循公开、公平、公正的原则，优先考虑家庭经济困难的学生。

第九条学生申请勤工助学岗位应具备以下条件：1. 遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 学有余力，能保证按时完成工作任务；3. 诚实守信，责任心强。

第十条学生申请勤工助学岗位的程序如下：1. 学生向所在学院（系）勤工助学工作小组提交书面申请；2. 学院（系）勤工助学工作小组审核后，将符合条件的学生推荐至勤工助学管理办公室；3. 勤工助学管理办公室根据岗位需求和学生情况，安排学生到相应岗位工作。

第四章勤工助学报酬与权益保障第十一条勤工助学报酬按照学校相关规定执行，原则上不低于当地最低工资标准。

第十二条勤工助学报酬按月发放，由财务处统一支付给学生。

第十三条学生在勤工助学过程中享有以下权利：1. 了解勤工助学岗位的相关信息；2. 获得应有的劳动报酬；3. 提出勤工助学工作中存在的问题，并提出改进建议；4. 拒绝从事违法、违规或不安全的工作。

学生勤工助学实施与监管管理办法学生勤工助学是指大学生利用课余时间从事一定量的工作，以提供自己的生活费用和锻炼自身能力。

在我国，近年来学生勤工助学得到了广泛推广和实施，不仅对于学生个人能力的培养和经济状况的改善有着积极的影响，也对于社会生产力的发展和学校教育教学工作的推进起到了重要的促进作用。

为了更好地实施学生勤工助学并保障其管理的规范性和公正性，应加强相应的监管管理办法。

一、建立统一且灵活的工作管理机制学校可以建立统一的勤工助学管理机构，负责勤工助学工作的组织、协调和监督。

该机构应拥有一支专业、高效的管理队伍，并与其他相关部门建立紧密联系，共同推动学生勤工助学事业的发展。

在具体实施中，应根据每个学生的个人情况和兴趣爱好，提供丰富多样的工作机会，让学生能够根据自己的实际情况选择适合自己的工作内容和时间。

二、规范学生勤工助学的招聘流程招聘流程的规范对于保证学生勤工助学的公平公正非常重要。

学校应明确发布招聘信息的渠道和时间，并对企事业单位的招聘行为进行监督。

招聘单位应公开招聘岗位和相关要求，并通过面试和考核等方式，选拔适合的学生进行工作。

另外，勤工助学工作的薪酬待遇也应明确定义，并及时支付给学生。

三、加强对勤工助学岗位的监管为了确保学生勤工助学岗位的质量和安全，学校应建立岗位审核机制和监督体系，对招聘单位的安全措施和工作条件进行审核和抽查。

学生被分配到工作岗位后，在工作期间应定期进行岗位评估和工作情况汇报，及时解决学生在工作过程中遇到的问题和困难。

四、加强学生勤工助学的培训和指导学校应为参与勤工助学的学生提供相应的培训和指导，帮助他们提高工作技能和职业素养。

培训的内容可以包括基本职业道德、工作技能、沟通能力等方面的知识和技能。

学校可以组织专家和资深教师开展培训课程，并定期组织学生进行相关考核和评估。

五、推进勤工助学的社会化发展除了学校内部提供的勤工助学机会，学校还可以积极与企事业单位开展合作，提供更多的勤工助学机会给学生。

中职学校勤工助学实施方案为了帮助中职学校学生更好地融入社会，增加社会实践经验，提高就业竞争力，中职学校应该积极实施勤工助学计划。

勤工助学是指在学习之余，学生通过参加校内或校外的兼职工作来获得一定的报酬，以减轻家庭经济负担，提高自身素质。

下面是中职学校勤工助学实施方案的具体内容。

一、方案目标。

中职学校勤工助学实施方案的目标是帮助学生树立正确的就业观念，提高实践能力，增强社会责任感，同时减轻家庭经济负担，促进学校和社会的良好互动。

二、方案内容。

1. 制定勤工助学计划。

学校应根据学生的学习情况和实际需求，制定勤工助学计划，明确勤工助学的具体内容、时间安排、报酬标准等，确保学生参与勤工助学活动的合法权益。

2. 提供就业指导。

学校应该为学生提供就业指导，帮助他们了解勤工助学的意义和价值，引导他们选择适合自己的兼职工作，提高就业技能和竞争力。

3. 加强管理和监督。

学校应建立健全的勤工助学管理制度，加强对勤工助学活动的监督和管理，确保学生参与勤工助学活动的安全和合法性。

4. 提供必要支持。

学校可以为学生提供必要的工作条件和保障，如提供必要的工作场所、工具和设备，保障学生的人身安全和合法权益。

5. 加强宣传和教育。

学校应该加强对勤工助学政策的宣传和教育，引导学生树立正确的就业观念，培养积极向上的工作态度，增强社会责任感。

三、方案实施。

1. 学校领导重视。

学校领导应高度重视勤工助学工作，制定相关政策和措施，为勤工助学活动提供必要的支持和保障。

2. 教师指导参与。

教师可以作为学生勤工助学活动的指导员，指导学生选择合适的兼职工作，帮助他们解决在工作中遇到的问题，引导他们正确对待勤工助学活动。

3. 学生自主参与。

学生应该自主参与勤工助学活动，根据自己的兴趣和特长选择适合自己的兼职工作，通过实践锻炼自己，提高就业能力。

四、方案效果。

通过实施中职学校勤工助学实施方案，可以有效地帮助学生树立正确的就业观念，增强实践能力，提高就业竞争力，减轻家庭经济负担，促进学校和社会的良好互动。

勤工助学管理办法第一章总则第一条为规范管理学生勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生合法权益，帮助学生顺利完成学业，发挥勤工助学育人功能，培养学生自立自强、创新创业精神，增强学生社会实践能力，依照教育部《普通高等学校学生管理规定》以及教育部、财政部《高等学校学生勤工助学管理办法（2018年修订）》文件精神，结合学校实际，特制定本办法。

第二条本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的实践活动。

第三条勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是实现全程育人、全方位育人的有效平台。

勤工助学活动应坚持“立足校园、服务师生”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

第四条勤工助学活动由学校统一组织和管理。

学生私自在校外兼职的行为，不在本办法规定之列。

第二章组织机构第五条由学校学生资助管理中心全面统筹，各二级学院积极参与，负责勤工助学工作的有序开展。

第六条学校学生资助管理机构下设专门的勤工助学管理服务组织，具体负责勤工助学的日常管理工作。

第三章学校职责第七条组织开展勤工助学活动是学生工作的重要内容。

要加强领导，认真组织，积极宣传，校内有关职能部门要充分发挥作用，在工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所及助学岗位设置等方面给予大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。

第八条加强对勤工助学学生的思想教育，培养学生热爱劳动、自强不息、创新创业的奋斗精神，增强学生综合素质，充分发挥勤工助学育人功能。

第九条学生勤工助学的表现应与劳动教育挂钩，对在勤工助学活动中表现突出的学生要予以表彰和奖励，成绩显著的可直接享受校内奖学金。

对违反勤工助学相关规定的学生，可按照规定停止其勤工助学活动。

大学学生勤工助学管理办法第一章总则第一条为加强对我校学生勤工助学活动的管理，帮助家庭经济困难学生克服经济困难，顺利完成学业，根据《教育部、财政部关于印发〈高等学校勤工助学管理办法〉的通知》（教财〔2007〕7号）精神，结合我校实际，制定本办法。

第二条参加勤工助学活动的学生为具有我校学籍的全日制普通本、专科生。

第三条本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。

第四条勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则有组织地开展。

第二章勤工助学活动岗位设置第五条学生勤工助学岗分校内和校外两种。

校内勤工助学岗主要是由学校相关职能部门和各学院提供的“助教、助研、助管”岗位；校外勤工助学岗位是指由学生资助管理中心组织，在校外拓展的助学活动。

第三章校内勤工助学活动管理第六条每学期初由学生资助管理中心公布校内勤工助学岗位招聘计划，由学生个人提出申请，经学院初审推荐、学生资助管理中心面试复审，确定聘用学生名单。

第七条学生接到上岗通知后，到学生资助管理中心领取上岗介绍信，凭介绍信和学生证到相应单位报到。

第八条学生到用工单位报到后，应及时与用工单位签订《湖北工程学院学生勤工助学活动协议书》。

第九条校内各用工单位要指派专人指导学生勤工助学活动。

加强学生勤工助学活动中的思想教育、安全教育和日常管理，认真履行勤工助学活动的有关协议和相应义务。

第十条学生资助管理中心定期和不定期地对学生勤工助学活动进行检查，了解学生思想状况及完成任务的情况，及时解决学生在勤工助学活动中的困难和矛盾，维护学生利益。

第十一条学校对在勤工助学活动中表现突出的学生可以予以表彰和奖励，每学期评选一次“勤工助学优秀个人”。

第十二条学生在勤工助学活动中出现违纪、违规的，按学校有关规定予以处理。

勤工助学管理办法为了全面贯彻党的教育方针，加强对学生勤工助学活动的管理，确保我院学生勤工助学活动健康开展，保障学生合法权益，培养学生的劳动观念和自强自立精神，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部第41号令）、《高等学校学生勤工助学管理办法（2018年修订）》及《关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》（中青联发[2020]14号），结合我院实际，特制定本办法。

第一章总则第一条本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的实践活动。

第二条勤工助学一一勤工是手段，助学是目的。

通过勤工助学活动帮助学生提高“自我教育、自我管理、自我服务”的能力和观念，保证家庭经济困难的学生通过自己的劳动所得顺利完成学业。

第三条我院家庭经济困难、品学兼优且学有余力的全日制专科学生均可参加勤工助学活动。

第四条学生参加勤工助学活动必须遵守国家法律、法规以及学院和用人单位的各项规章制度，履行勤工助学活动的有关协议，不得参加传销等国家明文禁止的以及有损大学生形象、有碍社会公德的活动。

第五条学生参加勤工助学期间，学院和学生签定具有法律效力的合同书。

第六条学生私自参加院外勤工助学活动，学院不承担相关责任。

第二章组织管理第七条学院设立学生资助管理中心（以下简称“中心”），挂靠学生处，负责勤工助学活动的管理、服务与协调。

第八条“学生资助管理中心”在对全院勤工助学管理中有以下职责：1.根据需求，选拔、培训、安排学生参加各类勤工助学活动。

2.负责勤工助学基金的筹措、管理、使用及勤工助学酬金的发放。

3.实施其它有关学生勤工助学的管理和服务事项。

第九条任何学生个人、团体或用人单位未经“中心”许可，不得在院内招录学生参加勤工助学活动。

第十条学生因参与勤工助学活动遭遇责任事故或经济纠纷，由“中心”协助系、当事人进行处理。

第三章申请条件及审批程序第十一条申请勤工助学活动的学生必须具备以下条件：1.遵纪守法，品德优良；2.学习认真，成绩合格；3.经济困难，生活俭朴；4.服从管理，工作负责；5.身心健康，团结协作。

学生勤工助学管理办法第一章总则第一条为落实教育部财政部关于印发《高等学校勤工助学管理办法》（2018年修订）》的通知(教财〔2018〕12号)文件精神，使我校勤工助学工作科学化、规范化、制度化，现结合我校实际，制定本办法。

第二条勤工助学活动是指学有余力的学生利用课余时间通过自己的劳动，取得一定报酬以改善学习和生活条件，同时增长才干，全面提升素质的行为。

第三条勤工助学活动在遵守国家法规和学校规定，维护校园风貌又不影响学生正常学习的前提下有组织地进行。

第四条本办法所述学生是指在本校正式注册并参加正常学习的全日制在校生。

第二章组织机构及职责第五条学校学生处全面负责勤工助学工作，负责协调学校各部门积极开展勤工助学活动，指导学生资助管理中心开展相关工作。

第六条学生资助管理中心具体负责勤工助学管理，制定相关管理规范，引导和组织学生积极参加勤工助学活动，指引和监督各用工单位开展勤工助学工作，并负责审核和汇总各用人单位的工资发放表，在月初交至财务处。

第七条学校提倡、支持并依法组织学生开展勤工助学活动，保障参加勤工助学活动学生的合法权益。

按照实事求是、公平合理的原则，及时帮助解决勤工助学活动中出现的问题。

保证学生参加勤工助学时依法享受劳动保护，禁止学生参加高空作业、污染严重、放射性强等易对人体造成伤害和威胁的工作以及其他不适合学生承担的工作。

切实保障学生勤工助学应得的合理报酬，防止克扣和拖欠。

第八条对因参加勤工助学活动而影响专业学习或违反校规校纪以及协议的学生，有权调整或终止其勤工助学岗位，问题严重的，将暂停或取消该学生参加勤工助学活动的资格。

第九条学生处根据实际情况，制定并不断完善勤工助学有关管理制度第三章勤工助学经费第十条勤工助学经费由学校根据教育厅的有关文件精神，由学校从事业收入中提取一定比例的经费划拨用于学生勤工助学专项经费。

勤工助学专项经费主要用于学生参加校内非经营性部门勤工助学活动的报酬开支，由学生工作处统筹管理。

学校学生勤工助学实施细则一、总则学校作为每个学生的第二个家园，要为学生提供更好的学习和生活环境。

为了支持贫困学生完成学业，促进学生全面发展，学校特制定学生勤工助学实施细则。

本细则的目的是规范学生勤工助学的管理和运作，确保勤工助学工作能够顺利进行。

二、申请与资格1.学生勤工助学的申请应由本人提出，并经班主任和学院（系）审核后报学校学生资助中心批准。

2.申请学生需符合以下条件：（1）家庭经济困难，无力支付学费、住宿费等学杂费用的。

（2）在学习上具有一定的实力，能够胜任勤工助学工作。

（3）品德端正，遵守校纪校规。

（4）无违法违纪行为。

（5）不参加其他形式的勤工助学活动。

三、岗位分配与工作内容1.岗位分配由学生资助中心进行统一组织，根据学生的专业特长和实际需求进行合理安排。

2.学生勤工助学的工作内容包括但不限于：（1）图书馆监督与服务（2）宿舍管理员（3）教室巡视与清洁（4）学院办公室或实验室助理等四、岗位管理1.学生勤工助学期限为一学年或半学年。

2.学生勤工助学岗位的工资由学生资助中心根据实际情况确定，并按月发放。

3.学生勤工助学岗位的工作时间不得超过每周10小时，不得影响学生正常的学习时间。

4.学生勤工助学岗位由学生资助中心安排，学生必须按照要求完成工作任务，不得擅自调换或拒绝工作。

5.学生勤工助学岗位的工作绩效将由岗位上的工作负责人进行评价，评价结果将纳入学生综合素质评定中。

五、学生权益保障1.学生勤工助学岗位的工作条件应符合相关法律法规的要求。

2.任何单位和个人不得对勤工助学学生进行人身侮辱、伤害等侵权行为。

3.如勤工助学工作过程中出现冲突和纠纷，学生资助中心将及时协调解决。

六、违规处理1.若学生勤工助学期间发生违反学校纪律、影响工作正常进行的行为，学生将面临相应的纪律处分，同时可能被取消勤工助学资格。

2.如学生在勤工助学岗位上发现赃物、漏洞等必须立即向工作负责人报告，不得有任何私留私占等行为。

校园勤工助学安排方案一、引言随着大学教育的普及，越来越多的学生为了减轻经济负担，选择参加校园勤工助学计划。

本文将在以下几个方面探讨校园勤工助学的安排方案。

二、明确勤工助学的目的学生参与勤工助学主要是为了获得额外的经济收入，减轻家庭经济负担。

通过参与勤工助学活动，学生可以提高自身的综合素质，培养实际操作能力，增加就业竞争力。

三、勤工助学分类勤工助学可以分为校内和校外两种形式。

校内勤工助学包括学生助教、图书馆管理员等，校外勤工助学则包括超市销售员、家教等。

四、校内勤工助学安排为了给予学生更多的机会参与校内勤工助学，学校应制定合理的安排方案。

首先，学校可以设立勤工助学中心，负责收集学生的意愿，并匹配学生与各个部门的需求。

其次，学校可以制定一份勤工助学手册，详细说明各种勤工助学的职责和待遇，让学生对勤工助学有更清晰的认识。

最后，学校可以设置奖励措施，鼓励学生参与勤工助学活动。

五、校外勤工助学安排为了帮助学生参与校外勤工助学活动，学校可以与一些单位进行合作。

首先，学校可以与当地超市、餐厅等商家签订协议，为学生提供兼职工作机会。

其次，学校可以与家教机构合作，将学生的授课能力与家教需求相匹配，满足学生的小时忙。

六、勤工助学薪资待遇学校应制定一套合理的薪资标准，以确保学生的付出得到应有的回报。

薪资标准可以根据勤工助学的不同形式和工作内容进行调整，同时还要考虑到当地的生活成本水平。

学校还可以制定一些奖励制度，例如每学期优秀勤工助学生评选，在薪资上给予一定的加成。

七、勤工助学管理勤工助学过程中需要进行管理，以确保工作的顺利进行。

学校可以成立专门的勤工助学管理团队，负责协调学生和相关部门之间的关系，解决勤工助学中出现的问题。

另外，学校可以开展定期培训，提升学生的工作技能和专业素养。

八、勤工助学的意义参与勤工助学不仅可以减轻学生的经济负担，还可以培养学生的实践能力和动手能力。

通过参与勤工助学，学生可以提升自身的综合素质，为将来的就业打下坚实的基础。

勤工助学实施方案一、引言勤工助学是指学生在校期间利用课余时间，通过参与校内外的勤工助学项目，获得一定的报酬，以实现自助、勤工俭学、担责、求实的教育目的。

勤工助学既能帮助学生解决生活费用，又能提高学生的综合素质和实践能力。

现今，勤工助学成为大学生参与校园社会实践、提高综合素质的有效途径。

制定一份全面细致的关于勤工助学的实施方案显得至关重要。

二、总体目标本学校勤工助学实施方案的总体目标是通过建立健全的勤工助学管理体系，为广大学生提供更多更好的勤工助学机会，加强学生实践能力和就业竞争力。

三、实施内容1. 勤工助学岗位的拓展通过与校内外企事业单位合作，开拓更多勤工助学岗位，包括图书馆助理、实验室助手、校园导游、校园宣传员等，来满足学生的勤工助学需求。

2. 勤工助学信息发布平台的建设建立统一的勤工助学信息发布平台，包括网站、APP等，方便学生了解和申请勤工助学岗位，提供信息查询、发布、管理等功能。

3. 勤工助学管理政策的完善完善勤工助学管理政策，包括勤工助学工资标准、工作时间要求、岗位安全保障等，确保学生的合法权益和安全。

4. 勤工助学实践教育的加强通过开展勤工助学实践教育活动，引导学生树立正确的工作态度和价值观，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

5. 勤工助学成果评价体系的建立建立勤工助学成果评价体系，包括工作表现评定、专业能力培养、职业素养提高等方面的考核机制，以激励和引导学生在勤工助学中取得更好的成绩。

四、实施步骤1. 确立专门负责勤工助学事务的工作小组，构建勤工助学管理体系。

2. 与校内外企事业单位洽谈合作事宜，拓展勤工助学岗位，建立岗位信息库。

3. 建设勤工助学信息发布平台，提供学生勤工助学信息的发布、查询和申请服务。

4. 完善勤工助学管理政策，确保学生权益和安全。

5. 开展勤工助学实践教育活动，加强学生的岗位培训和能力提升。

6. 建立勤工助学成果评价体系，定期对学生的勤工助学成绩进行评价，激励学生积极参与。

教育部财政部关于印发《高等学校勤工助学管理办法（2018年修订）》的通知教财〔2018〕12号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），有关部门（单位）教育司（局），教育部直属各高等学校：为深入贯彻党的十九大精神，不断健全学生资助制度，根据当前学生勤工助学工作的新特点及新需要，教育部、财政部对现行的《高等学校学生勤工助学管理办法》进行了修订。

现将修订后的《高等学校学生勤工助学管理办法（2018年修订）》印发给你们，请遵照执行。

教育部财政部2018年8月20日高等学校学生勤工助学管理办法（2018年修订）第一章总则第一条为规范管理高等学校学生勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生合法权益，帮助学生顺利完成学业，发挥勤工助学育人功能，培养学生自立自强、创新创业精神，增强学生社会实践能力，特制定本办法。

第二条本办法所称高等学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（以下简称学校）。

第三条本办法所称学生是指学校招收的本专科生和研究生。

第四条本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的实践活动。

第五条勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是实现全程育人、全方位育人的有效平台。

勤工助学活动应坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

第六条勤工助学活动由学校统一组织和管理。

学生私自在校外兼职的行为，不在本办法规定之列。

第二章组织机构第七条学校学生资助工作领导小组全面领导勤工助学工作，负责协调学校的宣传、学工、研工、财务、人事、教务、科研、后勤、团委等部门配合学生资助管理机构开展相关工作。

第八条学校学生资助管理机构下设专门的勤工助学管理服务组织，具体负责勤工助学的日常管理工作。

学校学生勤工助学实施办法第一章总则第一条为规范管理学校勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，按照《教育部财政部关于印发〈高等学校勤工助学管理办法〉的通知》及《高等学校学生勤工助学管理办法》中的相关内容，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条本办法中所称学生是指学校招收的全日制本、专科（含高职、第二学士学位）大学生。

第三条本办法中所称勤工助学是指学生在学校组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善家庭经济困难学生学习和生活条件的社会实践活动。

第四条勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响学校正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

第五条学生勤工助学工作由学校设立专门机构进行统一管理。

任何单位或个人未经学校学生资助管理机构同意,不得聘用在校学生打工。

学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列。

第二章组织机构与职责第六条学生勤工助学工作由学校学生资助工作领导小组负责，其组成由主管校领导、学生工作办公室、教务处、人事处、财务处和各学院学生工作负责人等，负责对学校勤工助学中的重大问题进行决策。

第七条学校学生工作办公室下设“***大学学生资助中心”（以下简称“资助中心”）,具体负责学校学生勤工助学日常管理工作，并监督和管理用工单位。

各用工单位需指定专人，用于负责参与本单位勤工助学学生的考核和管理等工作。

第八条资助中心职责：（一）负责制定学校勤工助学管理办法，统一指导、协调、监督全校勤工助学工作。

（二）负责审核学校校内勤工助学岗位的设定、用工要求、报酬标准等，并负责对校内用工单位的勤工助学工作进行检查和监督。

（三）指导用工单位勤工助学的管理工作，负责对学生参加校内外勤工助学活动的申请进行审批。

（四）负责统一管理和协调发放学校校内勤工助学酬金。

勤工助学管理办法第一章总则第一条为规范管理校内勤工助学活动的管理，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助贫困生克服生活困难，更好地完成学业，根据教育部、财政部《高等学校勤工助学管理办法》(教财［20XX］X号)，结合我校实际，制定本办法。

第二条勤工助学活动是指学有余力的学生在学校的组织下利用课余时间，参与实践，增长才干，促进德、智、体、美、劳等方面全面发展，并取得一定的报酬，用于改善学习和生活条件的助学活动。

学校鼓励和支持学生依法开展勤工助学活动，并保护学生以诚实劳动和服务获得的收入。

第三条勤工助学活动必须坚持“培养能力、立足校园、服务社会”的宗旨，按照自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

学生个人不得擅自从事经商活动。

第四条勤工助学活动由学校统一组织和管理。

任何单位或个人未经学校有关部门批准，不得聘用在校学生勤工助学。

学生私自在校外勤工助学的，不在本办法规定之列。

第五条参加勤工助学的对象为具有XX城市职业学院学籍的在校生。

学院组织勤工助学活动时，优先安排家庭经济困难的学生，以体现国家和学校对经济困难学生的关心和照顾。

第六条学生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度，履行勤工助学活动的有关协议。

第二章组织机构第七条学校设立“XX城市职业学院勤工助学工作领导小组”，对全校学生勤工助学活动进行管理，领导小组由学校分管学生工作的领导、学生处、教务二处、财务处、后勤处、团委等部门领导组成。

领导小组下设勤工助学管理办公室（以下简称办公室），作为对学生勤工助学活动实施管理和提供服务的专职机构，挂靠学生处，负责日常事务工作。

办公室的主要工作职责是：统一管理、指导、协调全校勤工助学活动；审查家庭经济困难学生的家庭经济状况；建立困难学生综合情况信息库和各部门用人情况信息库；检查用工部门（或个人）的用工情况；负责勤工助学专项经费的发放和管理；为学生参加勤工助学提供各项服务指导，配合用人部门做好岗前培训；调解参加勤工助学学生和用工部门之间的劳务纠纷，维护学生的合法权益。