五年级数学拓展题练习

五年级数学拓展题1.小丹从家去学校，如果每分钟走60米，就要迟到5分钟；如果每分钟走90米，就能提前4分钟，小丹家到学校的路程是多少米？2.一桶油连桶共重10.6千克，用去油的一半后，连桶还重5.5千克，这桶油重多少千克？这个油桶重多少千克？3.把一根木料锯3段要3.6分钟，锯9段要多少分钟？4.甲堆煤比乙堆煤多2.5吨，现在两堆煤都运走0.5吨后，甲堆是乙堆的3倍，原来甲、乙两堆煤各有多少吨？5.有两个水池共储存水40吨，甲池注进水4吨，乙池放出水8吨，甲池中水的吨数就与乙池中水的吨数相等。

两个水池原来各有水多少吨？6.毕业生在礼堂入座，每条长椅坐3人，有25人坐不下，每条长椅坐4人，正好空出4条长椅，毕业生有多少人？7.一箱苹果连箱重8千克，卖出一半苹果后，连箱还重4.5千克。

如果每千克苹果2.5元，这箱苹果能卖多少元？7. 小宝家4月份每天预订了袋装保鲜奶，保鲜奶零售价为1.10元，按批发价共付28.5元，这样每袋比零售价便宜多少元？8. 有一个四位数，给它加上小数点后，再与原数相加，和是3248.16，这个四位数是多少？9. 一根长2.4米的铁丝，折成四条边都相等的平行四边形，它任意一边上的高是0.5米，这时这个平行四边形的面积是多少平方米？10. 六一班有学生46人，其中会骑自行车的17人，会游泳的14人，既会骑车又会游泳的4人，问两样都不会的有多少人？11. 有8个数字排成一列，它们的平均数是9.3，已知前5个数的平均数是10.5,后4个数的平均数是11.3,第5个数是多少？12. 两辆汽车同时从水泥厂出发，将一批水泥运到距这里165千米的工地上，甲车比乙车早到0.8小时,当甲车到达时,乙车还离工地24千米,甲车行驶全程用了多少小时?13. 甲、乙两人分别从相距36千米的两地出发相向而行，经过4小时相遇。

如果甲比乙先走4.5小时,那么乙出发后2小时,二人相遇.甲、乙二人每小时各行多少千米？13. 甲乙两站的路程为354千米，一辆慢车从甲站开往乙站，慢车走了一个半小时后，另有一列快车从乙站开往甲站，已知慢车的速度为每小时46千米，快车每小时走68千米，问两车各走多少小时后相遇？14. 一列火车以每分钟180米的速度穿过一条长200米的大桥（从车头开进桥面直至车尾离开桥面）用2分钟，求这列火车的车身长多少米？15. “小马虎”人如其名，总是马马虎虎。

数学拓展练习题五年级第一题：计算问题今天，小明去商店买了一杯奶茶，价格是12元。

他付给店主100元面值的钞票。

请问小明应该找回多少钱？解答：小明付给店主100元钞票，而奶茶的价格是12元。

所以，小明需要找回的钱数是100元减去12元，即88元。

因此，小明应该找回88元。

第二题：四则运算计算下列算式的值：98 + 45 - 27 × 2 ÷ 5解答：按照四则运算的顺序，我们首先进行乘法和除法的计算，然后再进行加法和减法的计算。

27乘以2等于54，这个结果再除以5等于10.8。

接下来，我们进行加法和减法的计算。

98加45等于143，然后减去10.8等于132.2。

因此，98 + 45 - 27 × 2 ÷ 5的值是132.2。

第三题：面积计算一个长方形的长是5厘米，宽是8厘米。

请计算这个长方形的面积。

解答：长方形的面积可以通过长乘以宽来计算。

所以，这个长方形的面积等于5厘米乘以8厘米，即40平方厘米。

因此，这个长方形的面积是40平方厘米。

第四题：时钟问题现在是上午10点20分，如果想要把时针拨到下午4点40分，需要拨动时针几圈？请计算。

解答：时钟的时针一圈代表12小时。

上午10点到下午4点一共经过了6个小时，再加上20分到40分经过的时间，共计6小时20分。

因此，需要拨动时针6圈，然后再拨动20分的角度，表示6小时。

所以，把时针拨到下午4点40分需要拨动时针6圈。

第五题：分数运算计算下列分数的和：2/3 + 5/6解答：为了计算分数的和，我们需要先找到这两个分数的最小公倍数，然后将分子相加并保持分母不变。

首先，我们找到2和6的最小公倍数，它们的最小公倍数是6。

然后，我们将两个分数的分子相加，得到2+5=7。

最后，我们将分子7保持分母不变，即7/6。

所以，2/3 + 5/6的和是7/6。

通过以上五道题目的拓展练习，希望能够提高五年级学生们的数学运算能力和思维逻辑能力。

数学思维拓展五年级学习题一、理解题1. 小明有7个苹果，他把其中3个送给了小红，另外的苹果他自己吃了一半，还剩下几个苹果？2. 小明的爸爸给了他一些钱，他花了其中的三分之一买了一本书，还剩下30元，爸爸给了他多少钱？3. 小东乘公交车从家到学校需要40分钟，其中等车的时间是车上行驶时间的三分之一，那么小东在车上行驶了多长时间？4. 一辆汽车每小时80公里的速度行驶，从A地到B地共用时8小时，则AB两地的距离是多少公里？二、计算题1. 789 × 6 = ？2. 插空计算：12 × (45 - 30) + 5 × 3 = ？3. 有一个正方形，边长是9厘米，周长是多少厘米？4. 小华买了一支铅笔，花了5元，还剩下13元。

她原来有多少钱？三、实际问题1. 一部手机的原价是4500元，现在打八折出售，这部手机现在的售价是多少？2. 一件衣服的售价是200元，商场打九五折优惠，小丽买了三件这样的衣服，她一共支付了多少钱？3. 有一箱鸡蛋，每箱有30个鸡蛋，现在卖六箱送两箱，共需要支付多少钱？4. 某商店原来的库存是300件商品，现在打七折处理，还剩下多少件商品？四、应用题1. 小明和小红一起种菜，小明一小时能种100棵，小红一小时能种80棵，他们两个人一共耗时5小时，他们一共种了多少棵菜？2. 小芳买了一张船票，船票原价是420元，她使用了一张打八折的优惠券购买了船票，实际支付了多少元？3. 一群小鸟共有150只，其中一半是麻雀，四分之一是鸽子，剩下的是鹦鹉，鹦鹉有多少只？4. 奶奶一共有5000颗核桃，她把其中的2/5送给了孩子们，剩下的核桃还有多少颗？五、解决问题1. 有3个数字，其中一个数是4，另外两个数的和为12，这两个数分别是多少？2. 每个篮球队至少有7人，参加比赛的队伍有14个，比赛的总人数至少是多少人？3. 一部电影的场次是一天播放5次，一共播放了9天，这部电影的总场次是多少？4. 一个数的四分之一比25大6，这个数是多少？六、拓展问题1. 小明有几个苹果，如果他把其中的一半送给小红，还剩下3个苹果？2. 有一个数，如果它减去2的结果是10，这个数是多少？3. 小东乘火车从A地到B地需要30分钟，其中前半段的时间是后半段的两倍，那么小东一共花了多长时间？4. 一辆汽车每小时行驶60公里，从A地到B地共用时4小时，则AB两地的距离是多少公里？通过解答以上题目，能够拓展五年级学生的数学思维，培养他们的计算能力和解决问题的能力。

小学五年级数学拓展练习题（正文）在小学五年级数学学习过程中，拓展练习题对于拓宽知识面、提高解题能力至关重要。

本文将为小学五年级学生提供一系列数学拓展练习题，帮助学生巩固已学知识，并进一步提高数学水平。

一、小数拓展练习题1. 请将下列小数按从大到小的顺序排列：0.25，0.15，0.35，0.05。

2. 在数轴上标出小数0.4、0.9和0.6的位置。

3. 画出一个数轴，标出0.02、0.2、0.5和0.8这四个小数的位置。

二、分数拓展练习题1. 将下列分数改写为小数：2/3，5/8，3/5。

2. 画出一个分数数轴，标出1/2、3/4和1/8这三个分数的位置。

3. 这些分数中哪一个是最大的：1/3，2/5，3/8，4/9？三、整数拓展练习题1. 填写适当的整数：( ) - 9 = 20。

2. 将下列整数由小到大排列：-5，0，3，-2。

3. 从-10开始，按顺序标出跳数为4的整数，直到20为止。

四、几何形状拓展练习题1. 画出一个等腰三角形，并标出其顶角和底角。

2. 画出一个矩形，并标出其两条对角线。

3. 画出一个正方形，并标出每条边的长度。

五、图表分析拓展练习题1. 根据下表，回答问题：| 星期 | 温度（摄氏度） ||-----|---------------|| 一 | 15 || 二 | 18 || 三 | 20 || 四 | 22 || 五 | 25 || 六 | 19 || 日 | 16 |a) 星期三的温度是多少摄氏度？b) 哪一天的温度最高？c) 哪一天的温度最低？d) 周一和周五的温度相差几摄氏度？2. 根据下图，回答问题：a) 哪个项目的数量最多？b) 哪个项目的数量最少？c) 黄色和绿色两个项目的数量总和是多少？d) 蓝色项目的数量比绿色项目多多少？六、应用问题拓展练习题1. 圆的半径为5厘米，求其面积和周长。

2. 甲乙两人同时从相距100千米的地点出发，甲的速度为20千米/小时，乙的速度是甲的1.5倍。