部编人教版八年级上册道德与法治 第二单元 遵守社会规则 复习课件(共60张PPT)

A
②混淆了合法权益与一己私利
③用合理宣泄来调节负面情绪Leabharlann ④缺乏愤怒管理与行为控制能力
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
2.（2019·广州）近年来，高铁霸座、机场撤泼、抢公交车方向盘、“路怒族”
等词频上热搜，公共场合俨然成了某些人任性的“秀场”，据此回答8-9题。
“严重不良行为”是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法 行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多 次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制 品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不 改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。”
2.预防未成年人犯罪？（怎么办）
巩固练习
1.（2019·广州）近年来，高铁霸座、机场撤泼、抢公交车方向盘、“路怒族”等
词频上热搜，公共场合俨然成了某些人任性的“秀场”，据此回答8-9题。
有当事人振振有词：“社会竞争太激烈，生活节奏太快，面对自己利益受损，气没
地儿去，控制不了自己!”为自己的“任性”行为辩护。事实上，这些人（ ）
①缺乏相互尊重与换位思考
※考点2：自觉遵守规则（怎样？）P28
①需要他律和自律。 ②要发自内心地敬畏规则，内化于心，外化于行。 ③要坚定维护规则。自己自觉遵守规则，提醒、监督、帮助 他人遵守规则。 ④要积极改进规则，为新规则的形成建言献策。
※考点3：尊重他人 1.含义：（是什么？）尊重即尊敬、重视。
2.尊重他人的重要性？（为什么）
①尊重他人是交往的起点，是一个人内在修养的外在表现。 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 ③尊重使社会生活和谐融洽。 ④尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

2020年秋八年级上册《道德与法治》 单元训练课件★★
第二单元 遵守社会规则
第三、四课 守规则 讲道德
第三课 社会生活离不开规则 考点 1：维护秩序 1.什么是社会秩序？包括哪些内容？(P23)
(1)含义：是社会生活的一种有序化状态。 (2)包括的内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
※2.怎样自觉遵守规则？(P28～29)(2020·昆明 8)
(1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提 醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。(2)遵守社会 规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无 论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
※3.怎样尊重他人？(P35～36)(2020·云南 8) (1)积极关注、重视他人。(2)平等对待他人。(3)学会换位思考。(4) 学会欣赏他人。
点评：漫画中的女士看不起穿着工作服的环卫工人，是不尊重他人的表现。 这启示我们要学会尊重他人，平等待人，理解包容他人，不能轻视、歧视他人。
(1) 尊 重 他 人 ， 需 要 我 们 考 虑 他 人 的 感 受 ， 认 真 对 待 他 人 。 ( 八 上 4.2P35)
C．要积极改进和完善规则
D．不遵守规则一定会受到法律的制裁
2．(八上 P42 探究与分享)季布从小为人正直，乐于助人，且十分
重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。因此在当地享有很高的声誉，
广受欢迎。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”下列古语与
故事所蕴含的道理一致的是 ①人而无信，不知其பைடு நூலகம்也 ②君子一言，驷马难追
(3)尺有所短，寸有所长。 考点：学会欣赏他人。 (4)良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 考点：以礼待人，文明用语。 (5)不积跬步，无以至千里。 考点：做文明有礼的人，要从小事、细节做起。

答案
3.为什么要爱护公共设施,遵守公共秩序? 参考《中考训练营》 “考纲解读” 参考答案：(1)爱护公共设施,遵守公共秩序是维护公共利益的必 要条件,是尊重他人合法权益的前提;(2)爱护公共设施,遵守公共 秩序有利于促进社会主义精神文明的建设,有利于提高公民的道 德素质,有利于构建和谐社会。 4.社会规则的含义和种类分别是什么？P25 参考答案：（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会 环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)种类:道德、 纪律、法律等。
答案
13.如何劝导他人遵守规则?P30“方法与技能” 参考答案：(1)有“礼”。劝导他人时最好先称呼 对方,语言文明,态度和善。(2)有“理”。劝导时 要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他: 不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。 (3)有“节”。劝导时要注意适可而止。劝导无效 时, 可向公共场所的管理机构或管理人员反映情况 。
答案Hale Waihona Puke 16.如何才能做到诚实守信？
参考答案：（1）树立诚信意识，恪守诚信守则；（2）对人守信
，对事负责；（3）从身边小事做起，如不撒谎、不抄袭作业、
考试不作弊；（4）积极同失信行为作斗争。
17.【2008安徽中考6】右图的寓意是( A 诚信只是成年人的品质
B
)
B 诚信是人立身处事之本
C 诚信要从自身利益出发
答案
14.为什么诚实是一种可贵的品质? 参考《中考训练营》 参考答案：(1)诚实是做人的基本品德。(2)诚实展示一个人的美 好的品质。(3)诚实能获得他人的信任。(4)诚信能构建和谐的人 际关系。 15.怎样践行诚信?P43-45 参考答案：(1)树立诚信意识。(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐 私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡 利弊, 做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。(3)珍惜个人的 诚信记录。要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、 以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社 会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。

一、社会生活有秩序
3、社会秩序的作用（社会秩序的重要性）？P23 是什么
（1）社会正常运行需要秩序
每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社 会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从 而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障
与人们日常生活关系密切的社会秩序包括：社会管理秩 序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
熙熙攘攘，寸步难行
井然有序，川流不息
一、社会生活有秩序
3、社会秩序的作用（社会秩序的重要性）？P23 是什么
（1）社会正常运行需要秩序
每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社 会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从 而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
（2）社会规则保障社会秩序的实现
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、
风俗等包含的非强制性ຫໍສະໝຸດ 段。3-1 维护秩序社会秩序的含义
维 护
社会生活 有秩序
社会秩序包括的内容 社会秩序的作用（重要性）
秩 序
维护秩序 靠规则
3-2 遵守规则
自学目标 P26~31
要求：带着下列问题快速阅读课本
1、自由与规则的关系是什么？ 2、怎么做到自觉遵守社会规则？ 3、怎么维护与改进规则？
一、自由与规则不可分（自由与规则的关系）
1、自由与规则的关系？P27-28 是什么
（1）社会规则划定了自由的边界
自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国 宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集 体的利益和其他公民的合法的自由和权利。