考试忘带尺子同学扳断了自己的尺子给我我自己我还留着这把尺子作
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被折断的尺子写作文同学们的生活中是少不了互相关爱的,因为只有互相关爱、互相帮助,我们才能感受到真正的幸福。
文中写了在“我”参加英语培训班的时候,遇到了Ann这个“乐天派”。
再一次期末考试中,“我”忘记带尺子了,但是,考试题目中却有15到连线题一共可有30分呢!但是正当“我”心慌意乱的这时候,Ann却把自己心爱的尺子掰成了两段,却若无其事。
最后,虽然Ann转学了,可是她却成了“我”最可爱的伙伴。
因此,那把断尺依然存放在“我”的文具盒里。
读到这里,我异常感动。
这么一把断尺,却象征着了一对昔日的伙伴,两颗有爱的心。
我觉得,“乐天派”Ann给“我”的不只是一把断尺,让“我”通过了考试,而是一份值得珍藏一生的友情。
在这一个小小的细节上,我却感受到了作者和Ann浓厚的友情。
再想想我们自己,虽然是一个大家庭,但是我们并没有那么的团结,耻笑朋友、打架、捉弄同学、恶作剧。
把自己的东西分成两半,帮助同学度过难关,这固然是一个细微的小细节。
但是我们却没有做到。
就是一件小而不能在小的一件事而已,就发生在课堂上,就发生在我们的身边,只是一件举手之劳而已,那我们为什么没有做到呢?可能只因为我们大家为了贪图自己的方便,而麻烦了他人。
那么,我们又为什么不能麻烦一下自己,帮助了别人呢?在我们的生活上,我们也会有朋友、伙伴。
那么,就让我们怀着一颗助人为乐的心,用心来体会来自同伴的点滴关爱,用心来诚心诚意的帮助别人吧。
在我房间里的一个柜子里,一直存放着一把尺子。
每当我看到这半把尺子的时候,我就会想起我的一个朋友——陈章文。
有一天,辅习班的老师来了一次突然考试,把同学们杀了个措手不及,我更是心乱如麻。
该不会很难吧!我忐忑不安。
考试的时间到了,试卷发下来,我整个浏览了一遍,心想很简单嘛,这能难到我吗?舒了一口气,就开始埋头做题了,不一会儿,就只差一题了。
老天好像看我太顺利了,有些不服气,故意和我做对——最后一题要用尺子!可我恰恰没有带,只好找别人借尺子。
关于掰断尺子的作文
“哎呀呀!”教室里传出一声惨叫,这是咋回事呢?别急,听我慢慢道来。
那天,阳光正好,微风不燥。
我像往常一样坐在教室里,准备开始一天的
学习。
可就在这时,同桌小明和前桌小红因为一点小事吵了起来,那架势,简
直就是火星撞地球。
我呢,本想当个和事佬,劝劝他们。
结果他俩吵得太投入,根本不理我这
茬儿。
我无奈地摇摇头,继续做我的作业。
突然,“咔嚓”一声,把我吓了一跳。
我定睛一看,原来是小明一气之下,把尺子给掰断了。
那尺子断得那叫一个干脆,就好像它自己也受不了这争吵,
选择了“自我了断”。
小明看着断成两截的尺子,也愣住了,估计他自己也没想到会这么冲动。
小红呢,也被这突如其来的一幕给震住了,不再吭声。
教室里一下子安静了下来,只有那半截尺子静静地躺在桌上,仿佛在诉说
着刚才的“悲剧”。
我瞅瞅小明,又瞅瞅小红,心想:这可咋办?尺子断了,作业还得做呀!
小明回过神来,一脸懊悔,嘴里嘟囔着:“这尺子跟我多年,我咋就这么
冲动呢!”
我拍拍他的肩膀说:“别愁啦,旧的不去新的不来,放学后再买一把呗!”小明苦着脸点点头。
这场因为争吵引发的“尺子惨案”,就这样结束了。
从那以后,小明和小
红也很少再吵架,也许是这次的教训让他们明白了冲动的后果。
而那把断尺子,也一直被小明放在文具盒里,提醒着他要学会控制自己的
脾气。
这就是关于掰断尺子的故事,是不是有点戏剧性?。
断尺作文500字结尾
哈,说起来你可能不信,我抽屉里藏着一把断尺。
别看它断了,可它是我人生里的一小段传奇呢!
记得那天,太阳高照,热得像个烤炉,我正在教室里翻箱倒柜
地找尺子。
你知道为啥吗?因为数学考试要画图啊!没尺子可咋行?就在我急得满头大汗时,同桌随手扔过来一把尺子。
我感激涕零地
接住,哪知手一滑,啪嚓一声,尺子断了!当时我就傻眼了,心想
这下完了,考试怎么办?
可你猜怎么着?同桌笑了笑,说,“没事,你用一半,我用一半。
”就这么着,我们俩一人拿着半截尺子,完成了那场考试。
你说,这算不算患难见真情?
从那以后,那把断尺就成了我们俩之间的一个笑话,每次提起
都能笑上一阵。
不过话说回来,这也算是我们友谊的见证了吧?每
当我看到它,就会想起那个炎热的下午,想起同桌的大度和我们的
友情。
说实话,有时候我挺感激那把断尺的。
它让我知道,朋友就是
在你最需要的时候,哪怕只有半截尺子,也愿意和你分享的人。
你说,这算不算人生的一大收获呢?。
同学把尺子掰断给我用的作文《断尺》
在四年级的时候,一次数学考试,我没拿尺子。
我开始写题了,一道、两道……我全都会,太好了!我这次一定可以考一百分的。
正在我洋洋得意的时候,突然出现了一道连线题,我打开笔袋,完了,没拿尺子,怎么办?我又一看题,是15分的题!不行,一定要做完。
正在我心急如焚的时候,我看到前面的人好像带尺子了,我和他说:“你拿尺子了吗?给我用一下。
”他说:“没,我也没有。
”他这句话就像一个巴掌打在我的脸上,我该怎么办呢?
这时,我后面的同学好像听见了,拿出了他的尺子,上面的标签还没撕,他一折将尺子折成两半,说:“给你,你用吧,我还有。
”
我看到他那折成两半的尺子,心里暖洋洋的。
他为了给我用尺子,把他新买的尺子一下子折断了,还好像很不在意一样,他丝毫没表现出断了一把尺子的伤心和怕被父母批评训斥的担忧。
我感动极了,我说了声谢谢,就赶紧扭回头做我的题。
做完题我把尺子还给他时,他说:“不用了,你拿上用吧,送你了。
”
那半截尺子到现在我都保存着,没弄丢,它告诉我要做一个乐于助人的人,要做一个好心人。
他的那半截尺子带给我浓浓的友谊和难以忘怀的回忆。
考试忘带尺子意外作文哎,说起考试忘带尺子这事儿,我可真是哭笑不得。
那天早上,我急匆匆地往学校赶,心里还美滋滋的,因为昨晚复习得特别充分,就等着今天大展身手呢。
结果一到教室,准备拿出文具的时候,我傻眼了——尺子没带!我同桌小华看我翻来翻去的,就凑过来问:“小明,你找啥呢?脸色跟丢了钱似的。
”我说:“哎呀,尺子没带,这可咋办?”小华一听,乐了:“你这是要考数学吧?不带尺子,你画图咋整?”我那个急的呀,感觉心都提到嗓子眼了。
正着急呢,我们班的学霸小李走过来,看我那焦头烂额的样子,就问:“怎么了?没吃早饭?”我没好气地说:“早饭吃了,尺子没带!”小李想了想,说:“没事,我有两个,借你一个。
”我当时那个感动啊,简直想给他磕个头。
考试开始了,我拿着小李借我的尺子,心里那个踏实。
画图的时候,我小心翼翼的,生怕弄坏了他的尺子。
结果,你们猜怎么着?我画的直线比平时用自己尺子画的还直!这难道是传说中的“借来的东西更好用”?考完试,我赶紧把尺子还给小李,还不忘夸他:“你这尺子,真神了!是不是有什么魔法?”小李笑着摆摆手:“什么魔法,就是普通尺子。
估计是你今天特别认真,所以画得好。
”我一想,也是。
有时候,我们缺的不是工具,而是认真的态度。
这次忘带尺子的小插曲,虽然让我紧张了一把,但也让我明白了一个道理:遇事别慌,总有办法解决。
再说了,就算没有尺子,我还有我的手指头呢,哈哈。
不过,从那以后,我每次考试前都会检查一遍文具,再也不敢马虎了。
毕竟,不是每次都能遇到小李这样的大救星。
而且,老是靠别人也不是个事儿,自个儿的东西还是得自己准备好。
这次的经历,虽然有点小意外,但也不失为一次有趣的经历。
它提醒我,生活中的意外无处不在,关键是要学会随机应变,保持冷静。
下次再遇到类似的情况,我肯定能处理得更从容。
嗯,至少我会记得带尺子!。
藏在一把断尺背后的故事作文《藏在一把断尺背后的故事》
“哎呀,明天就要考试了,我的尺子还没准备好呢!”我着急地在房间里嚷嚷着。
第二天一早,我匆匆忙忙赶到学校,心里还惦记着尺子的事儿。
到了教室,我赶紧问同桌:“你有多余的尺子吗?”同桌摇摇头说:“我也只有一把呀。
”我心里一阵懊恼。
就在这时,前桌的小明转过头来,笑嘻嘻地说:“嘿,别愁啦,我有尺子,等会儿借你。
”我一听,顿时高兴起来:“太好了,小明,你真是我的救星啊!”
考试开始了,我正做得认真,突然听到“啪”的一声,我抬头一看,只见小明的尺子断成了两截。
我心里一紧,这可怎么办呀?小明却好像没事人一样,把断尺递给我,说:“快拿去用吧。
”我愣住了,呐呐地说:“这……这怎么行?”小明满不在乎地说:“哎呀,有啥不行的,赶紧的!”我接过断尺,心里充满了感动,这把断尺仿佛有千斤重。
考试结束后,我把断尺还给小明,感激地说:“小明,谢谢你,要不是你,我这次考试都不知道怎么办了。
”小明笑着说:“咱俩谁跟谁呀,这点小事算啥。
”我看着那把断尺,它虽然断了,但是在我心里却无比珍贵。
这把断尺背后藏着的是小明对我的友谊啊!它就像一束光,照亮了我心中的某个角落。
这不就像我们的生活吗?有时候看似不完美的东西,却有着最温暖人心的力量。
难道不是吗?我会永远珍惜这把断尺,珍惜和小明的友谊。
同学把尺子掰断给我用的作文1. 引言这是一个发生在我小时候的故事。
那个时候,我们还在上小学,每个人都有一支自己的尺子用于测量和绘图。
在这个故事中,我遇到了一个非常好心的同学,他把尺子掰断给了我,并且这件事情对我产生了深远的影响。
2. 事情的经过那天,我们正在数学课上学习如何使用尺子测量长度。
老师发下了一根全新的尺子给每个人。
我拿到尺子后,迫不及待地试着测量桌子的长度。
然而,我发现我的尺子有点问题,它被生产时可能出了点小故障,不能正常工作。
就在这时,我的同学李明注意到了我的困扰。
他看了一眼我的尺子,然后说:“不用担心,我可以把我的尺子掰一半给你用。
”听到他的话,我感到非常惊讶和感激。
3. 李明的慷慨行为李明将他的尺子掰成两段,然后毫不犹豫地把一段递给了我。
那段尺子稍微有点短,但是完全足够我使用了。
我深深地感受到了李明的慷慨和友谊。
他不计较自己的利益,而是主动为了帮助我解决困难。
4. 对我的影响这次经历对我产生了深远的影响。
首先,它教会了我分享和帮助他人。
在那之后,我意识到如果在我身处困境时,同学会愿意伸出援助之手。
这样的友谊让我感到温暖和宝贵。
其次,这次经历也让我更加珍惜与他人之间的友谊,并且时刻牢记李明那种无私的行为。
5. 结论同学把尺子掰断给我用的事情,是我记忆中一次难忘的经历。
在困难时刻,我的同学李明毫不犹豫地帮助了我,教会了我分享和帮助他人的重要性。
这次经历也让我更加明白友谊的珍贵和无私的价值。
我希望每个人都能像李明一样,乐于助人,用自己的行动影响他人,创造更美好的社会。
尺子的高考作文关于尺子的高考作文(精选21篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺整理的关于尺子的高考作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尺子的高考作文篇1考试开始了,同学们积蓄了六年的力量像要在此时爆发——四十几只笔尖在薄薄的卷子纸上飞速的点来划去,嗒嗒的声音,像小鸡啄米一般——顿时汇成了一支紧张而又激烈的交响曲弥漫在压抑的空气中。
今天是最后一场。
也许,我们都愿意把最好的成绩留在我们最初的校园,因而有了这充满压抑和紧张的考场气氛。
50多分钟在同学们“慷慨激昂”的笔尖下悄悄滑过。
不出二十分钟,考试就要结束了。
可能是考试题目太简单的缘故,后半场的气氛宽松多了!同学们停下手中的笔,抬起头来,叹了口气。
这时,我突然发现,在试题纸的背面,还有一道作图题正耀武扬威的等着我解答。
天哪!我以雷电之速翻遍了文具盒以及所有可能装有尺子的地方,期望着有奇迹发生。
然而,现实是残酷的,它不容我有一丝疏忽。
焦急、无奈像沙漏一样一点一滴地坠入我忐忑不安的心房……所剩时间不多了,我开始四处张望,想怀着最后一丝希望碰碰运气。
呵!早上来得匆忙,竟忘了带尺子,真是“自作孽,不可活”啊!谁叫我丢三落四的毛病总也改不了呢?这是我自作自受,没有人可供谴责!我放下手中的笔,长长地舒了口气,甚至摆出了一副满不在乎的样子。
这时,安静的考场中竟发出了一声清脆的响声,我们的眼球被这个悦耳的生音吸引了——原来是一位男同学将一把尺子掰成了两半。
瞬间,全场一片哗然,监考老师咳了一声,才是同学们安静下来。
那位男同学抓起半截尺子,扬起手臂,奋力向我这边扔过来。
那半截尺子,越过几排课桌,像飞镖一样稳稳的落在了我的卷子纸上……就这样,我在最后短短的两分钟内,完成了那个“趾高气昂”的作图……考试结束了,我想找到那位借我尺子的男同学,把东西还给他。
谁知他早已消失的“无影无踪”了。
标题:一把断尺的启示
在我书桌的抽屉里,静静地躺着一把断尺。
它虽已残缺不全,却承载着一段难以忘怀的记忆,时时刻刻提醒我友谊的力量和坚持的重要性。
这把断尺是我小学时期的好友小明赠予我的。
那时我们同在一个班级,共享快乐,共度难关。
一次数学考试中,我意外地发现自己忘记带尺子,心急如焚之际,是小明毫不犹豫地将他崭新的尺子折成了两段,一半递给我,另一半留给自己。
那断裂的边缘虽然锐利,但却透出无比的温暖与坚定。
那一刻,我握着半截断尺,心中充满了感激与感动。
那不仅仅是一把断尺,更是小明对我无私的帮助与深深的友情。
凭借这把断尺,我顺利完成了考试,而这份情谊,也如同烙印一般深深镌刻在我的心底。
自那以后,每当我看到这把断尺,都会想起那个紧张又温暖的时刻,以及小明真诚的眼神和果断的行动。
这把断尺不仅教会了我要在关键时刻勇于助人,更让我明白了朋友之间患难与共、真情相待的价值所在。
如今,尽管岁月流转,我和小明已经各奔东西,但那把断尺依然陪伴在我身边,成为了一种永恒的纪念。
它不再只是一件普通的文具,而是象征着友谊的信物,时时提醒我在人生的道路上,无论遇到何种困难,都要有勇气去面对,有决心去克服,同时也要学会关爱他人,用真心去维系那些珍贵的情谊。
一把断尺,一份友谊,一段成长,这就是我人生路上的一堂生动的课,也是我永远珍藏的心灵财富。
一把断尺作文500字•相关推荐一把断尺作文500字无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺精心整理的一把断尺作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一把断尺作文500字篇1那天,我和几位同学一起去参加数学竞赛。
数学,乎时从没难倒过我,对竞赛我还是挺有信心的。
进考场时,对黑板上写的“请准备好铅笔、直尺”我压根儿就没在意。
预备铃声响了,离开考只有5分钟了。
我从书包里拿出文具盒、草稿纸,可翻3半天,却没有找到直尺。
这下我可慌了神了,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。
后排的徐振华同学见我如此紧张,忙问:“怎么回事?”我垂头丧气地说:“糟了,我忘带直尺了。
”监考老师已经走入考场,我此时已成了热锅上的蚂蚁,慌得六神无主了。
突然,听到身后“喀嚓”一声,只见徐振华把他那崭新的直尺拼成了两截,递给我一半。
我一楞,那半截直尺已塞到我手里。
这次竞赛我获得了很好的成绩,后来奖状弄丢了,那截断尺却一直珍藏着。
【简析】本篇选材极其平常,只是一把断尺而已。
然而,断尺之中有深情。
就在数学竞赛的紧要关头,本文作者却忘记带尺了,“急成了热锅上的.蚂蚁”。
就在这时,同学“喀嚓”一声,将直尺籍成两半,果断地递给他。
这断尺就非同寻常,成了他们友谊的象征。
文章切入的角度很小,只是写了考前的一刹那,然而“因小见大”人们从这里照样看到了思想的火花,看到了真正的友谊。
三四百字的短文,篇幅极其有限,倘要写得令人难忘,一要讲究选材,二要重视切入的角度。
有了好的材料,又把握了切入的角度,文章就能用较短的文字,写出精彩的瞬间,从而给人留下深刻的印象。
一把断尺作文500字篇2当我看到“乐于助人”这个词的时候,我都会想起这件事——那天,天气是人阴沉,满天都是厚厚的、低低的、灰黄的浊云。
东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野上奔跑,它仿佛握着锋利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄。
半截尺子作文400字【篇一:半截尺子】我和金泽众是一对非常要好的朋友。
他是一个助人为乐的小伙子。
我永远都忘不了他送给我的那半截尺子。
记得有一次期中考试,我正在做着考前准备,突然发现忘带尺子了。
我急得头上直冒汗。
心想:没有尺子怎没做连线题呢?正在这时,金泽众走过来,看到我着急的样子,关心地问:“你怎么了,魏喆源?”“我忘带尺子了。
怎么做连线题呀?”他一听,转身跑回了座位,从铅笔盒中拿出一把漂亮的粉色尺子,“啪”地一声掰成两截,跑到我面前,说:“给!你一半,我一半,这样我们就都有尺子用了。
”“多漂亮的尺子,折断了真可惜!”“只要你能考一百分,就算折断一百把这样的尺子也没什么可惜的。
”金泽众大方地说。
那次考试我真的考了一百分!这多亏了金泽众送给我的半截尺子,使我的连线题做得既准确又整齐。
从此,我们成为了一对好朋友。
这半截尺子像一条锁链,把我们的友谊紧紧地连在了一起。
它一直被我珍藏在“百宝箱”里,成为我们友谊的见证。
【篇二:半截尺子】在我的文具盒里,始终收藏着一截只有一半的尺子。
有人说,那是垃圾;有人说,那是破烂……不!不是!这半截尺子对我印象中记忆非常深刻。
三年级的时候要期末考,我碰巧忘记带尺子。
在我焦头烂额的时候,我的好朋友出现了。
“你怎么了?快考了,还不复习数学?别转悠,我头都转晕了……”她疑惑地望着我。
“萱,我尺子没带,数学肯定考不好了!呜呜呜……”我泪眼汪汪地看着她,她浅浅地笑了。
“琪,这事怎么不早说?我们是好姐妹,有福同享有难同当嘛!”说完,只听见“啪”的一声。
我抬头一看,是她把她妈妈送她的生日礼物(尺子)给折成了两截!我慌了:“萱你这是在干什么?有必要吗?这是你妈妈出差前送你的生日礼物啊!”“呵呵。
”她回我一个微笑,“为了好姐妹,值得啊!”我的眼里仿佛蒙上了一层“白纱”,泪水在眼里打转。
我知道,那是她妈妈出差前送她的,她妈妈要好久才能回来。
所以她一直很珍藏着。
考完试,她把这半截尺子送给我了……这半截尺子,维护了我的自尊心……谢谢萱,我的好姐妹……【篇三:半截尺子作文】说起我的小伙伴有很多:邻居的,小学里的,但是要说最亲密的伙伴就要数我过去的同学——xx。
同学把尺子掰断给我用的作文引言在我们的成长过程中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候,我们会得到身边同学的帮助和支持,这让我们感到无比温暖和感激。
本文将讲述一次我遇到困难时,同学把尺子掰断给我用的故事。
事件发生的背景那天,我们数学课上正好要进行一次测量工作。
老师要求我们每个人都要带一把尺子,以便完成实验。
可是,我并没有带尺子来学校。
很显然,这对我来说是一次巨大的失误,因为我没有尺子的话,就无法正常完成老师布置的任务,这将会给我的成绩带来负面的影响。
遇到困境当我意识到自己没有带尺子时,我感到非常沮丧和无助。
我开始寻找解决办法,但很遗憾,并没有找到能够解决问题的方法。
看着其他同学正在专注地进行测量,我感到非常无奈。
同学的大善之举就在我无助的时候,我的同桌小明走到了我的旁边。
他注意到了我沮丧的表情,询问发生了什么事情。
我向他诉说了我的困境,还表示很担心这次测量任务不能完成。
小明默默的听完我的发言之后,他长时间地考虑了一会儿,然后从口袋里掏出一把尺子,并把它无声地递给了我。
我接过尺子的时候,才发现它已经被掰断了。
小明解释说,这是他平时使用的尺子,但是他知道我现在正迫切地需要一个,所以他把自己的尺子掰断了一截给我使用。
深思熟虑的意义我感到非常惊讶和感动。
小明的举动让我深思熟虑。
在这个瞬间,我意识到真正的友谊是无私的、有利于他人的,而不仅仅是符合个人利益。
尽管小明现在自己也将面临测量任务的困难,但他宁愿为了帮助我而放弃自己的便利。
这个小小的举动让我明白,无论遇到什么样的困难,我们应该乐于助人,帮助别人的同时也能获得内心的满足和快乐。
结论这次尺子掰断的事件深深地感动了我,也让我对友情的真谛有了更深层次的理解。
我学到了友情中的无私和奉献,懂得了要乐于助人。
同时,我也决心向小明学习,将来自己也要尽力去帮助那些需要帮助的人。
因为我相信,只有付出才能收获,只有帮助别人,我们自己才能更加完善。
在未来的日子里,我会铭记这次尺子掰断的经历,并将它作为我成长道路上的一个重要标志。
考试时忘带尺子作文
《哎呀,忘带尺子啦!》
那天真是让我终身难忘啊。
学校举行大考,我早早起了床,信心满满地准备去大显身手一番,想着一定要考个好成绩。
到了考场,我悠闲地坐在座位上,等着考试铃声响起。
当试卷发下来的那一刻,我开始奋笔疾书,一路顺畅地写着。
可是呢,突然就碰到一道画图题,需要用尺子画直线呀,我下意识地去摸文具盒,哎呀!心里顿时“咯噔”一下,我居然忘记带尺子了!这可咋办呀!我开始慌了,脑子飞速运转,想着各种办法。
我瞅瞅旁边的同学,不行,不好意思开口借呀;我再看看前后,也没有认识的人能求救。
我急得像热锅上的蚂蚁,手在桌子上乱摸,就盼望着能神奇地出现一把尺子。
就在我几乎要绝望的时候,我突然灵机一动,想到了用铅笔盒的边来凑合画一下。
于是我小心翼翼地把铅笔盒放好,沿着边开始画线,可是画出来的线歪歪扭扭的,这哪行啊!这图看着惨不忍睹,我真是欲哭无泪,心想完了完了,这题肯定要扣分了。
在难受和纠结中,我好不容易做完了其他题,可一看到那道丑丑的图,心里就堵得慌。
考试结束后,我垂头丧气地走出考场,一直在自责,怎么就这么粗心大意,把这么重要的尺子给忘了。
唉,这次考试肯定要因为这个失误考砸了,回家指不定要被爸妈念叨呢。
直到现在,我每次想到那次考试忘带尺子的事,都会懊悔不已,同时也提醒自己以后做事一定要仔细,千万不能再犯这样的低级错误了。
一截断尺的友谊作文600字仿写作文一
在我的铅笔盒里,一直放着一截断尺。
每次看到它,我都会想起我和同桌小明之间的友谊。
那是一次数学考试,我信心满满地走进教室,准备大显身手。
可当卷子发下来,我正准备画图时,却发现我的尺子忘带了!我的心一下子慌了,这可怎么办呀?
就在我急得像热锅上的蚂蚁时,同桌小明轻轻地碰了碰我,小声说:“别着急,我有尺子,咱俩一起用。
”我感激地看了他一眼。
可是,就在这时,意外发生了。
小明在把尺子递给我的时候,不小心把尺子弄断了。
我心里“咯噔”一下,这可怎么考试呀?小明却一脸坚定地说:“没事,断了也能用!”就这样,我们用这截断尺完成了考试。
考试结束后,我对小明说:“谢谢你,要不是你,我这次考试就惨了。
”小明笑着说:“咱俩是同桌,应该的!”
从那以后,这截断尺就一直留在我的铅笔盒里,它见证了我和小明之间珍贵的友谊。
作文二
记得有一次上美术课,老师让我们画一幅画,需要用到尺子。
我翻遍了书包,都没找到尺子。
我着急得都快哭了,这可咋办呀?
这时,小雨看到了我的窘态,二话不说就把她的尺子递给了我。
我接过尺子,心里特别感动。
可是,我在画的时候太用力了,居然把尺子弄断了。
我特别愧疚,低着头对小雨说:“对不起,把你的尺子弄断了。
”小雨却笑着说:“没关系,断了就断了,能帮到你就行。
”。
同学考试借尺子给我的作文
《同学考试借尺子给我》
我是一个非常健忘的人,我有时候真的很佩服我自己,能在重要的时刻会忘掉一些重要的东西,而且我也是一个丢三落四的人,还好那一次的丢三落四没有影响到我的考试。
那是一次很重要的考试,考试的题目需要用到尺子,但是好巧不巧,我什么都什么学习工具都带齐了,唯独忘记带尺子了,这道题目要需要用到尺子,我的心情非常焦急。
于是我问同学们,这尺子,同学们都忙着自己做自己的题目,没空搭理我,知道
我的一位同学。
他笑着说:“你先用我的尺子吧,我还没做到那道题,你做完还给我就可以了”,于是我很感激的笑过我的同学,赶紧把我的题目做完,把尺子就还给他。
我非常感谢我的同学在我最困难的时候帮助了我,他的帮助让我铭记于心。
从此我也不会养成那种丢三落四的性格。
考试时忘带尺子作文长长的街道上,一个女孩——我正飞奔着。
行人纷纷投以异样的眼光,女孩却全不在意,仍昂头向前跑着。
十分钟前:叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……闹钟正不知疲倦地叫着。
一只手从被子中伸出,摸索着抓住这颗“小炸弹”到了被窝中。
“啊!”我惨叫一声,立刻从床上蹦起。
“完了完了,要迟到了……”今天可是我高中生涯中的第一次月考啊——火箭班分班考试,怎么能迟到?我跳下床去,胡乱穿衣,匆忙洗漱,抓起外套和一袋牛奶就夺门而去。
所幸是没有迟到。
我坐在座位上长舒了一口气,等待着监考老师分发试卷。
第一场语文结束,我的肚子早已经狂叫起来,我拿出牛奶,一边喝,一边坐在座位上发着呆,似乎还没从紧张的考试中缓过神来。
接下来考数学,一个女生从门外跑进来,把刚买的尺子往桌上一扔。
我赶紧检查一下自己的文具,却发现早上走得太匆忙,直尺忘带了。
我有些懊恼,放下牛奶,起身想去文具店,却看见监考老师拿着试卷走上了讲台,威严的目光扫过整个教室,我不得不坐下来。
“没有直尺,我可怎么画图啊……”我焦急地脱口而出。
“啪!”是我面前桌上的声响。
我闻声低头,看见桌面上一把断尺。
邻座位的男生正拿着另一半,微笑着向我示意。
我向他投以感激的一笑,而他只是微微点了点头。
明明是陌生人,我却感到非常亲切。
考试结束后,我把断尺归还,他却摇了摇头,让我收下。
我心中更是感激,忙问他所在的班级,他启口欲答,我却听到了另一个声音:“醒醒,起床了,再不起就要迟到了,考试要开始了……”什么?考试?我刚才不就是在考试吗?我有些迷糊,缓缓睁开了眼,看到了母亲忙碌的身影。
“快醒醒,今天可是火箭班分班考试!可别迟到了……”啊?!刚才,只是个梦啊!吃早饭时,我努力回想着梦中的细节,却发现很多事物都已经变得模糊,连那道身影也勾勒不出大致的轮廓。
唯有那把断尺,深深印在了我的脑海中。
感谢那场梦,也感谢那把断尺,让我的内心充满希冀,让我的想象插上翅膀,向未来肆意遨游。
那把不存在的断尺,将是我永远的珍藏。
关于掰断尺子的作文
哎呦,这尺子怎么这么不经掰啊!我本来只是想试试它的韧性,没想到这么脆弱,一下就给掰断了。
哎,真是可惜了,这把尺子跟
了我好久,每次数学课都少不了它。
断掉的尺子就像我的生活,有时候就是那么突然,那么无法预料。
我还沉浸在对它的怀念中,它就已经变成了两截,再也无法回
到过去。
说起来,这尺子还挺有故事的。
记得有次考试,我全靠它帮我
量出了关键的数据,成功答对了那道题。
那时候,它简直就像我的
幸运符一样。
现在看来,幸运符也有失灵的时候啊。
塑料的断面显得那么锋利,但却一点也不伤人。
就像这把尺子,虽然断了,但曾经给我的帮助和陪伴,依然深深地刻在我的心里。
算了,就把它当作一个回忆吧,毕竟,生活还得继续前行。
我的心爱之物-五年级写物作文350字相关作文
我的心爱之物是一把断尺,虽然它只是把断尺。
但是,却有非同寻常的意义。
它是一位同学送给我的。
期中考试那天,我来到学校。
第一场语文考试,很顺利考完了。
第二场是数学,我从书包里拿出碳素笔、铅笔、验算纸,可唯独尺子就是找不着。
我找了一遍又一遍,还是没找到,我急得像热锅上的蚂蚁。
因为马上要考试了,如果再找不到,光画图的题就要扣十多分。
桌小明小声问我:“你怎么了,是不是遇到什么困难了”?我沮丧地说:“我的尺子找不到了。
”小明说:“我可以借给你尺子。
”
听到这句话,我总算放心了,终于借到尺子了。
但是,当他打开铅笔盒的时候,我却看到他只有一把尺子。
我的心情又瞬间跌到了谷底。
我就回到了座位上,我刚坐下来,他的手就从旁边伸过来,手里拿着半截断尺。
原来,他把自己的尺子掰成了两段,他说:“你先用着吧。
”我心里特别感激。
等考试结束后,我把断尺还给他,他却说:“尺子就送给你吧。
”我重重地点点头,收下了这把尺子。
这把断尺不仅仅是断尺,还是我们的友谊。
一把尺子作文【篇一:一把断了的尺子】每当抽开我的抽屉,看到一把断了的尺子,我就会想起我的同学--陈建任。
那是一次数学测验,我们在做试卷。
我的同桌陈建任做了一会儿,突然,他停下笔,他急切地翻着书包。
很明确,他在找胶布。
也取找不到,他眼睛充满失望。
一会儿,他把目光转向我:“宣念,有胶布吗?借我一下。
”正好,我的胶布只剩下一点了,借给他,我就没有了。
如果不借给他,又会伤害朋友的友谊。
想来想去,嗨!还是不借,他又不是不会向别人借。
我就冷冰冰地说:“没有。
”他听了,摇摇头,继续做起题来。
过了几个星期,数学又测验了,因为我们这次主要学的是图形,所以,需要尺子。
可我偏偏不拿来,我想向建任借。
可是我想起了前次测验我不借胶布给他,他会不会趁机报应我,不借我还骂我呢?不过我还是鼓起勇气向他借。
他听了,豪不犹豫地把一把新的尺子折成两半,把一半给我。
“上次我不借胶不给你,你不怪我吗?”他笑笑,说:“哟,我差点望了!朋友之间就应该互相帮助,上次的事,算我饶了你。
呵呵!”我听了也开心起来了。
这把尺子到现在我都珍藏着,因为这是一把包含着朋友的友谊的尺子。
【篇二:一把尺子】尺子,是学生必不可少的学习工具,那么一把尺子又能引发出一件什么事来呢?记得有一次我过生日,姐姐送了我一套精美的学习工具,我对这套学习工具爱不释手,从此,这套学习工具就再也没有离开我的文具盒了。
可惜好景不长,有一天,我发现我的一把尺子不见了!我立马起身去找,可是,那里有一点蛛丝马迹呢?没办法,我只好匆匆来学校找,可任凭我把教室翻了个底朝天也还是没有。
这时,我无意中发现我的好友—李雅的书包里有这一把和我的那把尺子一模一样的尺子。
于是,我一下子拿出那把尺子,大声嚷道:“喂,李雅,我的尺子怎么会出现在你的书包里?”由于我的声音很大,大家的目光都集中到我们这边来了,“哎,这是我新买的尺子,怎么可能是你的呀!”李雅也不甘示弱。
“哼,这明明是我的尺子,再说了,为什么我的尺子刚丢,你就买了一把一模一样的尺子呢?”“你,你……”李雅涨红了脸,“这么样,说不出话来了吧,你就是个小偷!亏我和你这么好,没想到竟是个白眼狼!”“我不是小偷!”李雅已经快哭出来了,“那你拿出证据来证明你不是小偷呀!”我得意洋洋的说,“呜呜……”李雅趴在桌子上哭了这时,许多女生来安慰李雅,有的说我欺负她,也有的跑到我这边来支持我。
考试忘带尺子同学扳断了自己的尺子给我我自己我还
留着这把尺子作
不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事,那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。
”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。
第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。
到了教室我把东西一件一件地掏出来。
铅笔,橡皮,钢笔,尺子?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟工怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。
可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。
唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。
忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。
所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。
他沉没了一会,说:“我给你吧。
”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。
”
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答
题,用那截断尺仔细地画着图铃声再一次响起了,考试结束了。
我长长地吁了一口气。
我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。
”说完,他就拿起东西走了。
望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。
它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。