初中初一年优秀作文范文一牵挂那半截尺子

半截尺子作文600字
打开记忆的抽屉，一段半截发黄的格尺，安静地躺在那里，使我不禁陷入了回忆。

“叮……”讨厌的闹铃又响了。

呀！现在是几点了？我把脑袋急速转向了闹钟，妈呀，要迟到了。

都怪昨天晚上睡得太晚了，今天还要考试呢！我把桌上的东西一把推进了书包里，穿好衣服，飞奔向了学校。

呼……还好跑得快，还早到了几分钟。

我把要用的东西都拿出来：铅笔、钢笔、橡皮……咦！我的尺子去哪儿了？我又赶紧把书包翻了个底朝天，可还是没有找到尺子。

哎，这可怎么办？打电话让妈妈送时间不允许啊！还有两分钟就考试了，只能向别的同学借了。

可是得到的回答都是些“对不起，你去找别人借吧，我没有多余的”之类的话。

我已经做好了最坏的心理准备，画图的地方全部得零分吧。

可就在这时，一个看起来比我大一点的姐姐走过来问我：小妹妹怎么啦？是什么东西忘记带了吗？我用充满期待的眼光看着她点了点头，把事情的经过告诉了她。

然后对她说：你有多余的尺子可以借给我吗？她看了看自己手里崭新的尺子，还没有打开包装呢，对我说：可是我也只有一把尺子啊，不过说着她把手中的尺子掰成了两截，递给了我一节，还乐着说，这下有两节了咱俩一人一节吧。

叮铃考试的铃声响起，把我的思绪拉回到了考卷上。

考试过后，那个小姐姐又急匆匆地赶去了下一个考场，我连句谢谢都还没来得及说。

走在回家的路上，虽然寒风吹着我的脸，但我的心却是暖暖的。

以后可真得吸取教训，不能再这么丢三落四了，而且要像那位小姐姐一样，尽自己所能地去帮助那些陷入困境的人们。

“赠人玫瑰，手有余香”，雪中送炭远比锦上添花更让人感到温暖。

想念那半截直尺_初一作文想念那半截直尺黄江涛在上学过程中发生过很多事，有高兴，有伤心，也有感动忧郁，但却只有一件事让我至今难忘。

那是在一次考试时发生事情。

那年秋季，我们学校要抽取学生参加县素质测试竞赛，没想到偏科严重竟然抽中。

考试前夕，我做了十足准备，我害怕考不好，为此在考试前那天晚上，我还专门复习到十点多，这才稍稍有点底气。

可能是紧张，也可能是睡晚，第二天早上我竟然起来晚了。

收拾东西时，因为匆忙，我居然把考试要用直尺忘记带了。

坐在考场里，我心里很慌，没有直尺，考试时若有画图题该怎么办？用手吗？可老师严格要求过不用能手作图。

果然不出我所料，在数学试卷最后一道题中真要用到直尺。

可我没有，怎么办？四周人与我又素不相识，找他们借，他们会借给我吗？我不安地等着，不停地四下张望。

终于还差几分钟考试就要结束时候，我鼓起勇气对身旁一个考生小声说：”你直尺借给我用一下可以吗？”那学生听后头也不抬，干脆地甩出两个字：”不借！”我窘迫极了，心想这下完了，最后一道大题可是10分啊。

这时，坐在我前面一个男生回身把他直尺送了过来，我抬头伸颈一望，他也正准备做最后一道题。

我又把直尺还给了他，说：”你用吧。

”他望望我，看了看直尺，突然”嘭”一声把直尺折断了，给我一截，他自己留一段。

于是，我们两个同时做起最后一道题来。

那次考试我数学成绩考很好，接近满分。

可是直到今天我再也没见过那个学生，那个曾帮助我人。

但那半截直尺却永远地印刻在我心里，留下温暖而深刻回忆。

河南省新蔡县宋岗中学七（2）班指导教师：薛峰想念句子以想念为话题作文600字以想念为话题作文800字树之物语吉林省二实验高新校区七年一班沈昕蕊嫩绿，远望，令人心胸酣畅；深绿，仰望，令人心旷神怡；墨绿，细看，不觉向树内心读取。

走在马路上，抬头仰望不觉向它们内心探去，它们内心是孤独，但是它们很坚强。

当它们笔直地站在道路两侧时，没有人会理解它们，它们只是默默地站着，释放着它们氧气。

写难忘的一件事400字作文半截尺子只要一提起我最难忘的事，我就想起那半截断尺，那是我的同桌留下的。

记得以前那段时刻，我和马相宇是同桌，她那个人身上总有一种高贵的气质，她的学习成绩比我好，人缘也不错，在如此漂亮的鲜花背后，我变成了一株小草，一株很不起眼的小草。

我几乎在所有方面都比她差一点，我很不服气，老是喜爱找她的毛病。

此日我带了个新本子，马相宇不警惕一碰，墨水洒到了新本子上，我动气极了，要她再给赔一本，她很委屈地许诺了。

其实也没什么大碍，只是弄脏了一个角落罢了。

下午，她真的把本子带来了，咱们谁也没理会谁。

几天后，教师突击考试，而我什么也没有预备，看着他齐全的文具，我只能“望洋兴叹”了，现在的我就像热锅上的蚂蚁，显得很无助。

她发觉了我的心事，叹了一口气，把新买的尺子掰成了两半，把其中一半送给了我，这一举动让我目瞪口呆。

这一截断尺帮我完成了试卷，现在此刻，我内心专门感激她，可千言万语却不知从何提及。

那件事必然是我做错了，我不该该用那样的目光去看待她，其实人最重要的是有一双能够发觉美的眼睛。

她的那半截尺子，放在柜子里，每当我看到她时，总会想起那一段又一段美好的旧事。

只要一提起我最难忘的事，我就想起那半截断尺，那是我的同桌留下的。

记得以前那段时刻，我和马相宇是同桌，她那个人身上总有一种高贵的气质，她的学习成绩比我好，人缘也不错，在如此漂亮的鲜花背后，我变成了一株小草，一株很不起眼的小草。

我几乎在所有方面都比她差一点，我很不服气，老是喜爱找她的毛病。

此日我带了个新本子，马相宇不警惕一碰，墨水洒到了新本子上，我动气极了，要她再给赔一本，她很委屈地许诺了。

其实也没什么大碍，只是弄脏了一个角落罢了。

下午，她真的把本子带来了，咱们谁也没理会谁。

几天后，教师突击考试，而我什么也没有预备，看着他齐全的文具，我只能“望洋兴叹”了，现在的我就像热锅上的蚂蚁，显得很无助。

她发觉了我的心事，叹了一口气，把新买的尺子掰成了两半，把其中一半送给了我，这一举动让我目瞪口呆。

一截断尺作文一截断尺作文在我们生活中，尺子是我们常见的测量工具之一，它的作用既可以帮助我们测量长度，也可以起到比喻的作用。

而今天我要讲的不是完整的尺子，而是一截断尺。

一截断尺，在外人看来可能是一个残缺不全的工具，它似乎既没有测量的功能，也没有实用的价值。

但对于我而言，这截断尺却是一段了不起的故事。

这截断尺代表了坚持和奋斗的精神。

它告诉我，人生中的一次失败并不代表永远的失败，而是应该从中吸取教训，重新站起来。

就像这截断尺，它虽然被折断，但它的存在依然让我感受到了坚韧和努力的力量。

它激励着我勇敢面对挑战，不断超越自我。

这截断尺也启示我要珍惜并利用身边的资源。

有时候，我们可能会抱怨自己缺少某种条件或工具，感觉无法完成某项任务。

但是，当你拥有一截断尺时，你会明白，即使只有一点点资源，只要你善于利用，也能发挥它的作用。

这截断尺的存在提醒着我，不要因为外界的限制而放弃目标，而是要以积极的心态，发挥自己的潜能。

这截断尺也是对于包容和接纳的思考。

它告诉我，我们在评判一个人或事物时，不应该只看表面，而是要深入理解背后的原因和故事。

就像这截断尺，它可能看起来没有价值，但只有当我们了解它的故事，才能真正赋予它意义。

总之，这截断尺在我心中变成了一种象征，一种勉励我坚持自我的力量。

它教会了我勇敢面对困难，善于利用资源，以及包容接纳的品质。

这截断尺让我明白，即使身处逆境，也有无限的可能性和希望存在。

无论是完整的尺子还是一截断尺，它们都具有启示和教育我们的意义。

每一次的经历都是一次充实和成长的机会，正如这截断尺一样，它诉说着属于自己的故事，也激励着我在人生的旅途中不断前行。

标题：一把断尺的启示
在我书桌的抽屉里，静静地躺着一把断尺。

它虽已残缺不全，却承载着一段难以忘怀的记忆，时时刻刻提醒我友谊的力量和坚持的重要性。

这把断尺是我小学时期的好友小明赠予我的。

那时我们同在一个班级，共享快乐，共度难关。

一次数学考试中，我意外地发现自己忘记带尺子，心急如焚之际，是小明毫不犹豫地将他崭新的尺子折成了两段，一半递给我，另一半留给自己。

那断裂的边缘虽然锐利，但却透出无比的温暖与坚定。

那一刻，我握着半截断尺，心中充满了感激与感动。

那不仅仅是一把断尺，更是小明对我无私的帮助与深深的友情。

凭借这把断尺，我顺利完成了考试，而这份情谊，也如同烙印一般深深镌刻在我的心底。

自那以后，每当我看到这把断尺，都会想起那个紧张又温暖的时刻，以及小明真诚的眼神和果断的行动。

这把断尺不仅教会了我要在关键时刻勇于助人，更让我明白了朋友之间患难与共、真情相待的价值所在。

如今，尽管岁月流转，我和小明已经各奔东西，但那把断尺依然陪伴在我身边，成为了一种永恒的纪念。

它不再只是一件普通的文具，而是象征着友谊的信物，时时提醒我在人生的道路上，无论遇到何种困难，都要有勇气去面对，有决心去克服，同时也要学会关爱他人，用真心去维系那些珍贵的情谊。

一把断尺，一份友谊，一段成长，这就是我人生路上的一堂生动的课，也是我永远珍藏的心灵财富。

半截尺子作文5篇半截尺子作文篇1我的笔袋里，有一把折断的尺子，我一直没有扔。

每次看到这把尺子，我都会陷入沉思。

那是一次考试，非常重要的期末考试，我做到了画图题，赶紧把手伸进笔袋摸了摸，然而我吓坏了，尺子不见了！怎么可能？这题量这么大，分值又这么高，难道要放弃吗？我急得团团转，突然想到了一个好办法——用笔画。

我刚刚拿出一支笔，又放了下去，因为这题要用到刻度！正当我急得抓耳挠腮，想着只能问同学借了，我小心翼翼地把手伸到后面同学的桌上，小声地问：“你有尺子吗？”同学把我的手推了回去，什么也没有说，又继续专心致志写试卷了。

我只得和右桌闻名全班的吝啬大王王尚端借尺子了，还没等我问出声，他就说：“哎呀，我们家穷，没钱……”正当我一筹莫展之时，同桌拿出了她在迪士尼乐园买的尺子，“啪”的一声一折两段，把另一半给了我，我感激地点了点头，继续作答。

后来我才知道，那把尺子是迪士尼限量的，一开始只有10把，单价20元，现在已经涨到50元一把了，非常难得。

我每次看见这把尺子就会觉得内疚，于是我告诉了妈妈，她又帮我买了一把一模一样的尺子，让我还给同桌，可是她并没有接受，而是告诉我同学之间互帮互助是应该的。

如今，我也没有嫌弃那把断尺，一直把它收藏在我的笔袋里。

我也像我的同桌一样帮助了许多人。

半截尺子作文篇2说起我最要好的朋友，有好多；邻居中的，幼儿园的，小学里的但是我最要好的朋友，要数我过去的同学——张恒博。

张恒博和我个子一样高，两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高鼻梁，好看极了。

从一年级开始，一条友谊的锁链就把我和张恒博锁在一起。

我们之间从没发生过争吵，互相帮助，亲密的简直就像一个人。

记得一次期末考试，还有几分钟就要发卷子了，同学们都在做考前准备。

我一翻文具盒，忽然发现尺子忘带了。

没有尺子哪行啊？回家取一定来不及了。

我急的真要哭了。

这时我的好朋友张恒博看见了，便走过来问我：怎么了，刘佳琪？我心急如焚地说：都怪我，偏偏在这个时候忘带格尺。

半截尺子——给陌生人的一封信_800字
外面的天阴沉沉的，我在家准备写作业，拉开了抽屉，映入眼帘的是半截蓝色的尺子，回忆像流星在心里划过……心中耐不住想给你写一封感谢信。

您好“陌生人”：
我并不知道你的名字，你也并不认识我，可是你当时却毫不犹豫帮了我。

“迟到了！迟到了！”虽然是周末但我报了数学竞赛，本来打算早点起，可星期五晚上我是头一挨着枕头就睡着了，将第二天要参赛的是忘的一干二净，一觉睡醒，睁开眼睛，甚至还没打算起床，想着是否再睡一个回笼觉，突然想起今天的竞赛，抬头一看表，只差十分钟了，我大喊没有让时间倒流，反到把客厅看电视的妈妈吓了一大跳：
“怎么了，怎么了，什么迟到了？”。

“竞赛、竞赛”我紧张的语无轮次，却遭到妈妈责备我：
“有竞赛你怎么不早点告诉我，还不起来
干嘛呢？快起来……”
现在我顾不上妈妈的责备了，我跳起来赶
紧去准备考试工具，唉，要是昨天晚上准备好
这些东西就好了，我把一大堆的东西揽进书包，转头就跑，这时，我却不知道我的尺子正躺在
我的书桌上。

跑到教室，看着紧随我后面进来的监考老师，松了口气，心里有些小小的喜悦，然后按
照我们数学老师的嘱咐，把一切用具都放在桌
子上。

“橡皮、钢笔、圆规、演草纸……，尺子？我的尺子呢？”真是太慌了，连尺子都忘带了，怎么办？我看了看教室里的同学们，都是别的
学校的，我一个都不认识，我只好向最近的同
学求助，我转过头去：
“同学，能借我一把尺子吗？”他没有回答，却“啪！”一声脆响，他把看起来是新买的
尺子掰成两半。

“只有半把，凑合着用吧。

”
“叮叮叮。

”我甚至连谢谢都没有说，铃声。

半截尺子作文
轻轻拉开书桌的抽屉，一段旧时光的记忆随着半截泛黄的格尺呈现在眼前，我不禁沉浸在往昔的回忆中。

那是一个清晨，闹钟的铃声刺耳地响起，我猛地从床上坐起，心中焦急万分。

昨晚熬夜复习，以至于早晨的闹钟显得格外令人厌烦。

一看时间，糟了，考试就要开始了！我匆忙地将书本和文具塞进书包，一边穿衣服，一边冲出家门，直奔学校而去。

气喘吁吁地赶到学校，幸好还提前了几分钟。

我迅速拿出考试必需品：铅笔、钢笔、橡皮……等等，尺子呢？我翻遍了书包的每一个角落，却依旧没有尺子的踪影。

时间一分一秒地过去，考试即将开始，我心急如焚。

打电话让妈妈送来显然已来不及，我只能无奈地向周围的同学求助，但得到的回答都是“抱歉，我也只有一把”。

正当我准备接受最坏的结果，准备放弃画图题的分数时，一位看起来年长的姐姐走了过来，关切地询问我是否遇到了困难。

我向她诉说了自己的窘境，眼神中充满了期盼。

她手中握着一把全新的尺子，还未拆封，听完我的叙述后，她微微一笑，将尺子掰成两半，递给我一半，并轻松地说：“现在我们都有尺子了，一人一半。

”随着考试铃声的响起，我被拉回了现实，心中充满了感激。

考试结束后，那位善良的姐姐匆忙赶往下一个考场，我连一声“谢谢”都未能说出口。

独自走在回家的路上，尽管寒风凛冽，我的心却
感到无比温暖。

这次的经历让我深刻反省，决心不再粗心大意，同时也要学会像那位姐姐一样，无私地帮助他人。

毕竟，“赠人玫瑰，手有余香”，在他人困难时伸出援手，远比在他人成功时锦上添花更能温暖人心。

半截断尺作文
“哎呀，明天就要考试了，我的尺子呢？”我一边着急地在文具盒里翻找，一边自言自语着。

第二天早上，我匆匆忙忙赶到学校，坐到座位上，又开始找尺子，可还是没找到。

我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呀？同桌小明看到我着急的样子，关切地问：“怎么啦？”我沮丧地说：“我的尺子找不到了，等下考试要用到呢。

”小明拍了拍我的肩膀，安慰道：“别着急，说不定一会儿就找到了。

”
考试铃声很快就响了起来，我心里愈发忐忑。

当老师说可以开始答题时，我无奈地看了看桌子，真希望尺子能突然出现。

就在我愁眉不展的时候，小明悄悄递过来一把尺子，说：“先用我的吧。

”我感激地看了他一眼，接过尺子，心里踏实了不少。

考试进行得很顺利，我也渐渐放松了下来。

突然，我听到“啪”的一声，低头一看，小明的尺子断成了两截。

我惊讶地看着他，他却笑着说：“没事，还能用。

”我心里一阵感动，这可是他的尺子呀，为了帮我，却弄断了。

我小声说：“对不起啊，小明。

”他满不在乎地说：“哎呀，说什么对不起呀，不就一把尺子嘛。

”
考试结束后，我拿着那半截断尺，对小明说：“这半截尺子我留着做纪念吧，它让我感受到了真正的友情。

”小明笑着点点头。

这半截断尺，虽然不完整，但它却承载着我们之间深厚的友谊。

它就像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我知道在困难时刻，总有朋友会伸出援手。

它也让我明白，友谊是多么珍贵，值得我们好好珍惜。

我会永远保存这半截断尺，让它时刻提醒我，珍惜身边的每一个朋友。

半截尺子作文600字
【篇一：半截尺子】
友情，是在你困难时伸出温暖的手；友情，是在你郁闷时听你倾诉；友情，是在你伤心时用心抚慰你。

友情时常温暖着我的心。

现在打开抽屉，只见半截尺子在里面，却给我一阵温暖。

事情追溯到几年前，那时我正上小学。

在期末考试前一天晚上，我在紧张地复习后，就早早地睡下了。

第二天一早，我急忙收拾好书包，就去了学校。

我把考试用具一一从书包里拿出来，铅笔、橡皮、碳素笔……尺子呢？这时我才发现，我没有带尺子。

此时，我再在想去买一把已经来不及了。

老师已经拿着试卷进了教室。

我应该怎么办，我在心里一遍一遍地问着自己。

我急得像热锅上的蚂蚁。

这时，在我的耳边响起一个熟悉的声音。

原来是××，他问我怎么了，我告诉他我没带尺子。

他听后想了一会儿，他打开自己的笔袋，拿出了尺子。

然后，他把尺子掰成了两半。

他把一截尺子递给我，说；“拿着用吧，别耽误了考试。

”我拿着尺子呆住了。

一会儿，我清醒过来了。

我想说些什么，可又说不出来。

他看着我，别呆着了，赶紧考试吧。

我拿着那半截尺子，自信地完成了试卷。

虽然已是严冬，但是我的心里却是温暖的。

虽然我后来转去了别的学校学习，但他和这件事却一直刻在我的心中。

一截断尺作文在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的一截断尺作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一截断尺作文1快过年了，妈妈要我将自己的房间大扫除一下，在我翻开那落满灰尘的红木抽屉时，一截顶端依旧沾了泥土的断尺赫然映入我的眼帘，我出神地望着它，轻轻地将它从抽屉里拿了出来，抚了抚它布满裂横的尺面，思绪飘向了幼时。

听老一辈们说，小时候的我可顽皮了，小小年纪的就成了村子里的孩子王。

有一次，在火热的夏天里，我组织一群年龄与我相仿的伙伴们外出寻宝。

对于年幼的我们来说，拿一根小树枝或是其他坚硬的东西在沙土里使劲地挖那些在阳光下五彩缤纷的，并且奇形怪状的小石子，便是所谓的寻宝。

在我的带领下，我们来到了一大片树荫下，树上的蝉儿拼了命似的嘶喊着，绿色的树叶在微风的摆动下轻轻摇晃，叶面反射那火热的阳光斜打在我的脸颊上，我的脸上火辣辣。

当大家弯膝围坐下时，我惊诧地发现自己竟没带任何有用的`工具来，只有几颗用透明糖纸包着的彩色糖果，这下我可真急了，可又不敢发出声响，生怕在这群伙伴中丢人。

过了好一会儿，大家都在全神贯注的寻宝了，并没有太在意我，可当我看到他们玩得那副兴高采烈的样子，心里不禁又痒了起来，更焦急了，脸也更红了，头上的汗珠接连不断地向下滴落，正当我窘迫的几乎要哭了时，一位小女孩发现了我的不对劲，细心地向我询问原由，在听我支支吾吾说完原因后，招呼大家都来替我想办法。

于是大家就七嘴八舌地讨论开了。

有人说回家拿一个锯子将这大树的一个枝丫砍下来给我挖土用，可随即就有人说不好不好，等你把枝丫砍下来，天都要黑了，又有人说把他的尺给我，可不关他十分不舍，我也十分不好意思……就在大家争论不体时，“咔嚓”一声一位小男孩利索地将自己一把崭新的直尺扳断，笑呵呵地递给我，我张了张嘴，还是没有说什么，只见那男孩一笑，拿走了我手中的糖，我也释然一笑……如今的我们早已各奔东西，但那断尺上泥土芬芳，却在你我的心中。

半截尺子的温暖作文我有个半截尺子，它是我人生中最温暖的存在。

听起来很奇怪吧？但真的是这样，这尺子见证了我和我的家人之间无数温馨的时刻。

这尺子是我小学时的宝贝。

那时候，我爸给我买了一套学习工具，里边有各种文具，而其中最让我印象深刻的就是那把尺子。

尺子本身没什么特别的，只有一半的长度，和普通尺子相比显得有点残缺。

可对我来说，它就是我最忠实的伙伴。

记得有一次，我在做数学题时，老是搞不懂那个角度的计算，眼看着作业快要变成“黑暗料理”，我急得像热锅上的蚂蚁。

我坐在桌前一边啃着指头一边琢磨，爸妈看到我这么焦虑，赶紧跑过来。

“怎么了，孩子？有啥问题？”我爸一边说一边拉开椅子坐下。

妈妈在旁边也凑过来，一脸关切。

“这题我真搞不懂，快疯了。

”我抱怨道，几乎要哭出来了。

“别急，慢慢来。

”我妈说，试图安抚我。

我爸看看我那半截尺子，突然笑了：“你知道吗？这尺子虽然只有一半，但它曾经给过我很多帮助。

”“啥？”我满脸疑惑。

“我小时候也是用这把尺子的。

”我爸开始回忆，“有一次，我用这半截尺子和同学比赛，看谁画的直线更长。

”“哈哈，真有趣！”我忍不住笑了，“你们也用这半截尺子来‘比赛’。

”“没错。

”我爸点点头，“虽然只有一半长，但它陪伴了我很多年，见证了许多有趣的时刻。

”听完，我心里突然觉得暖洋洋的。

原来这半截尺子不仅仅是个工具，更是一段温暖的回忆。

之后，我也把这半截尺子传给了我的小弟弟。

他还不知道这尺子的历史，不过每当他遇到问题的时候，我就会坐下来陪他，像当年爸妈陪我一样。

有一天，小弟弟也是遇到一道难题，他瞪着那半截尺子一脸无奈。

于是，我也来到了他的桌前，拍拍他的肩膀：“来，别着急。

我也有一半的尺子陪着你，咱们一起解决它。

”小弟弟一脸困惑地看着我：“你是说这半截尺子能帮助我吗？”“对！”我笑着说，“虽然它只有一半，但它能带给我们温暖。

”经过一番努力，题目终于解决了。

小弟弟开心得不得了，把那半截尺子当成了自己的“幸运物”。

从那以后，家里有了更多关于尺子的故事，更多的欢笑，也多了几分温暖。

七年级描写温暖作文：断尺断尺初中三年的时光转瞬即逝，七年级的学子们即将告别这座曾经的心灵港湾，开始他们新的旅程。

在这段辉煌的成长岁月里，每一个学子都留下了自己那独一无二的足迹，而这些足迹不仅是对曾经的岁月柴禾的纪念，更是对小时候那段无忧无虑的生活的醒悟。

在这个让人感到温馨的季节里，我就趁着这最后的时光，给留北京的这些温暖的文字。

漫步在这个陪我长大的小镇上，所有的事物都能勾起我对这里的回忆，而这个自然也包括我的母校。

当我走进这个敬爱的校园，仿佛整个世界都仿佛回到了几年前那个慈祥的时光，而在这个小小的校园里却有无尽的温暖。

在这里，我不仅度过了人生最美好的岁月，还结识了那些一生都值得我去记忆的朋友。

离别对于每一个人来说都是件颇为心酸的事情，因为我们不得不告别这些岁月里一起奋斗以及欢笑的同伴。

母校和每一个在这里奋斗的学子都要漩涡般地卷入这种难以忘怀的情感。

当我站在这个那个温暖的母校,从教室，篮球场,校园，图书馆走过时，这陈旧的校园给我的感觉格外温暖，那些曾经的朋友们共同的微笑和快乐仿佛就在眼前。

与他们在母校的岁月是我一生中最美好的回忆，上课的打闹，放学的闲谈让我度过了许多快乐的日子，这种友情是无法用任何东西来代替的。

母校的老师对于我们这些原是他们手中的稚子已经渐渐长大的青年们充满了鼓励，他们不仅上好有意义的课，还对我们进行了认真的引导,给了我们有力的帮助，这种给予全无条件的爱与努力是我们无法忘怀的。

对于我胡来玩闹的嘿们老师说他们总是充满了包容和耐心。

在母校与老师们相处了几年下来，师生间不仅仅是知识的交给与学习，更是一份情感的相通与交融。

在这个大家庭中，老师们不仅是分担了我们生活中的半边天，还让我们得到了无形的力量以及灵魂的升华。

在这样一个温馨的母校里，友情的火种在很多人的心中悄悄地萌发了。

母校中的朋友们互相依偎，无话不谈，一起成长。

每一个朋友对于我来说都是如此珍贵，他们在我生命中相隔遥远，却又在我的心中亲近无比。

一把折断的尺子作文
在我的文具小天地里，有一把尺子，它曾经可是我得力的小助手，不过现在，它却断成了两截，静静地躺在我的抽屉角落里，像一位退役的伤兵。

这把尺子刚来到我身边的时候，那可真是风光无限。

它浑身透明，就像用冰做的一样，上面的刻度清晰得就像一个个训练有素的小士兵，整整齐齐地排列着。

每次我做数学作业，要画直线或者量长度的时候，它就“嗖”的一声被我从笔袋里抽出来，那感觉就像大侠拔剑一样帅气。

它在纸上滑过，留下的线条笔直笔直的，就像它自己的身子一样板正。

可是啊，好景不长。

有一天，我和同桌闹了点小别扭。

也不知道当时怎么就那么冲动，我俩就像两只斗红了眼的小公鸡，互不相让。

桌子上的文具都被我们的胳膊肘撞得东倒西歪，这把可怜的尺子也没能幸免。

只听见“咔嚓”一声，那声音在当时特别刺耳，就像它在惨叫一样。

我一下子就愣住了，看着断成两截的尺子，心里那股子怒气就像被浇了一盆冷水，瞬间消失得无影无踪。

同桌也瞪大了眼睛，我们俩你看看我，我看看你，都有点不知所措。

从那以后，这把折断的尺子就成了我莽撞的一个小见证。

每次我打开抽屉看到它，就会想起当时冲动的自己，然后暗暗告诉自己，可不能再这么鲁莽了。

它虽然不能再像以前那样完美地帮我画直线、量长度了，但它却好像变成了一个无声的小老师，教会我要控制自己的情绪，不要因为一时的冲动而做出让自己后悔的事情。

有时候，我也会想，这把尺子的“牺牲”也算是有点价值吧，至少让我明白了这个道理。

我还是有点舍不得它曾经完好无损的样子呢。

说不定哪一天，我会把它的两截用胶带粘起来，让它重新发挥点余热，哪怕只是放在那里当个小纪念也好呀。

一把断尺叙事作文每当打开我的铅笔盒，就会发现，那儿自始至终都躺着一把有着能出没图案的断尺。

正是这把断尺，让我一次次想起那件事，想起我与可儿的深情厚谊。

那是一堂数学课上，老师规定每个人都要带好一把尺，否则就要进行惩罚。

上一节课的下课铃打响了，我连忙翻书包找尺子。

可当我翻遍了整个书包，却怎么也找不着尺子丝毫的蛛丝马迹。

我一下子愣住了，变得不知所措。

此时，我的密友可儿发现了我的异样。

她转过身来，把手在我眼前晃了几下，转移我的注意力，并问道：“怎么了？汪汪？”“可儿，我忘记带尺子了，怎么办？”我抽了几下鼻子，满脸忧郁地望着她。

可儿拍拍我的肩膀，以表示安慰，并满脸诚恳地对我说：“别担心，汪汪，我一定会让你有尺子用的！”说着，她紧紧地握了握我的手。

我看着她那充满自信的眼神，心中顿时平静了不少。

看看时间，还剩一分钟就上课了，问别人借是不可能了。

可儿拿着自己最心爱的能出没尺子，翻来覆去地看着。

咬着下唇，她似乎在犹豫着什么。

上课铃响了，我已对借到尺子不抱任何希望。

不经意间，我发现可儿双手握紧尺子两端，眼睛瞪着尺子。

手用力，尺子渐渐成了一个弧形。

等等，那可是她最心爱的尺子呀！可儿原本零花钱就不多，攒了好久才买下来这把印有她最喜欢的动画片“熊出没”图案的卡通尺子，她难不成想要……数学老师的脚步声由远而近地传来……只见可儿一狠心，眉头一皱，嘴唇一抿，眼睛紧闭上，双手一用力。

听“啪”一声，尺子应声断成两截。

她低头看了看两截断尺，毫不犹豫地把那印有卡通图案的一半递给了我。

此时，我早已是热泪盈眶……事情已经过去很久了，或许可儿已经不记得了，但那把断尺依旧存留在我的铅笔盒中，而那份温暖的记忆也被我深深地印在脑海里。

【记事】半截尺子_400字
今天，我在学校里丢失了我的半截尺子，是我母亲从外面买回来的。

这个尺子是透明的，旁边有一个小挂绳，可以轻松挂在墙上，是一个非常实用的小工具。

但是，我很糊涂，把它弄丢了。

我回想了一下在学校里的行动，我非常努力地寻找，但是在班级、卫生间和操场上都
没有找到它。

我已经问了我的同学，还去了巡视班级的老师，但是我还是没能找到它。

除
了感到沮丧，我也很担心我的母亲会责备我。

我的母亲对学习非常重视，对此她非常在意。

她让我从小开始学习和音乐，她总是希
望我能够成为一个出色和才华横溢的人。

她也知道这个尺子对我来说是很重要的，通过它，我可以测量我绘画和手工制作时的尺寸，我能够更好的完成我的作品。

我的内心非常的矛盾，我知道我应该为我的愚蠢而受到惩罚，但是我也很不想让我的
母亲担心，她已经有了太多的忧虑。

当我重复检查我的书包和课桌而又没有发现它时，我
决定放弃。

当我失去尺子时，我也明白了一件事情，那就是对生命中的事情应该感到感激。

对于
一些看似微不足道的事情，我们总是不在意，但是失去它时，我们才意识到它的价值。

在此之前，我从来都没有想过半截尺子的重要性，但是在我失去它之后，我发现我需
要一个尺子来测量我的画作和手工制作，我也意识到我需要一条透明的尺子，这样我才能
更好的评估我的作品。

这个尺子一旦被我找到，我将永远不会再忽视它的重要性，我也觉
得我该向我的母亲道歉，同时也感到非常感激。

一把断尺作文500字•相关推荐一把断尺作文500字无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺精心整理的一把断尺作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一把断尺作文500字篇1那天，我和几位同学一起去参加数学竞赛。

数学，乎时从没难倒过我，对竞赛我还是挺有信心的。

进考场时，对黑板上写的“请准备好铅笔、直尺”我压根儿就没在意。

预备铃声响了，离开考只有5分钟了。

我从书包里拿出文具盒、草稿纸，可翻3半天，却没有找到直尺。

这下我可慌了神了，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。

后排的徐振华同学见我如此紧张，忙问:“怎么回事?”我垂头丧气地说:“糟了，我忘带直尺了。

”监考老师已经走入考场，我此时已成了热锅上的蚂蚁，慌得六神无主了。

突然，听到身后“喀嚓”一声，只见徐振华把他那崭新的直尺拼成了两截，递给我一半。

我一楞，那半截直尺已塞到我手里。

这次竞赛我获得了很好的成绩，后来奖状弄丢了，那截断尺却一直珍藏着。

【简析】本篇选材极其平常，只是一把断尺而已。

然而，断尺之中有深情。

就在数学竞赛的紧要关头，本文作者却忘记带尺了，“急成了热锅上的.蚂蚁”。

就在这时，同学“喀嚓”一声，将直尺籍成两半，果断地递给他。

这断尺就非同寻常，成了他们友谊的象征。

文章切入的角度很小，只是写了考前的一刹那，然而“因小见大”人们从这里照样看到了思想的火花，看到了真正的友谊。

三四百字的短文，篇幅极其有限，倘要写得令人难忘，一要讲究选材，二要重视切入的角度。

有了好的材料，又把握了切入的角度，文章就能用较短的文字，写出精彩的瞬间，从而给人留下深刻的印象。

一把断尺作文500字篇2当我看到“乐于助人”这个词的时候，我都会想起这件事——那天，天气是人阴沉，满天都是厚厚的、低低的、灰黄的浊云。

东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野上奔跑，它仿佛握着锋利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄。

记忆深处的半截直尺作文300字
每当看到那半截直尺，我的脑海中就渐渐浮现出那天发生的事。

这天，我和往常一样，背着书包去上学。

一到班上，就想起了我好像有东西落在家里了，我赶紧把文具盒拿上来，打开，不好，老师千叮咛万嘱咐要带的直尺忘在家里了。

就当我忐忑不安时，“叮铃铃……”铃声突然响起。

这节课是数学课，老师每次都让我们用直尺打横线。

今天我没带直尺，老师发现后肯定会批评我的。

我急得就像热锅上的蚂蚁，心跳急速地加快。

突然，我想起了同桌周芷清，我压低声音地对同桌周志清说：“周芷清，你的直尺能不能借我一下？”周子清看到我急切的神色，二话没说就把她的直尺撅成了两半，一半递给了，我的心里充满了感激，用真诚的眼光看向他，表示我的谢意。

以后，每当我看到这半截直尺，我的脑海中就渐渐浮现出这天发生的事。