七年级英语上册u1知识点总结

七上unit1知识点总结一、重点短语：1、after school 放学后2、over there 在那边3、how to do sth 怎样去做某事4、look after 照顾5、at Sunshine Middle School 在阳光中学6、Nice/Glade to meet you 很高兴见到你7、I see 我看见了，我明白了8、wear glasses 戴着眼镜二、重要用法总结：1、in Class 1, Grade 7= in Class One, Grade Seven 在七年级一班2、be good at doing sth 擅长做某事3、c ome from…=be from… 来自…4、glass “玻璃“是不可数名词“玻璃杯“是可数名词“眼镜“只有复数形式—glasses5、let’s = let us 后接动原三、重点语法：一般现在时态：1、时态标志词：6+16个频度副词：always、usually、often、sometimes、seldom、never +1个every 2、动词形式：主语三单，动词三单。

主语非三单，动词用原形。

（Do/Does/don’t/doesn’t/情态动词后用动原）3、句型结构：（be动词句型/实义动词句型）Be动词句型：肯定句：主语+be+其它。

否定句：主语+be not+其它。

一般疑问句：Be+主语+其它？实义动词句型：肯定句：主语（三单）+ 动词三单+其它。

主语（非三单）+ 动词原形+其它。

否定句：主语（三单）+doesn’t+动词原形+其它。

主语（非三单）+don’t+动词原形+其它。

一般疑问句：Does+主语（三单）+动词原形+其它？Do+主语（非三单）+动词原形+其它？。

七年级人教版上册英语u1知识点英语作为一门国际语言，越来越成为人们必备的语言技能之一。

作为初学者，掌握好基础知识和技能显得尤为重要。

本篇文章将为大家介绍七年级人教版上册英语U1的知识点。

一、单词及短语1. morning 早晨2. afternoon 下午3. evening 晚上4. night 夜晚5. late 晚的6. early 早的7. good evening 晚上好8. nice to meet you 很高兴见到你9. How are you? 你好吗？10. Fine, thank you. And you? 很好，谢谢，你呢？11. thank you 谢谢12. please 请二、重要时间表达1. 到达时间：用 arrive 表示，常用 arrive at +地点，如：arrive at the station2. 出发时间：用 leave 表示，常用 leave from +地点，如：leave from the airport3. 班车时间：用 flight 表示，常用 flight No.+时间，如：flight No.CA1234 at 9:004. 同一地区的不同时区时间：用 be (not) in the same time zone 表示，如：Beijing and London are not in the same time zone.5. 现在的时间：用 what time is it? 来问现在的时间，回答为It’s+时刻，如：It’s ten o’clock. 或者It’s 10:00.三、数字和时间的表达1. 时刻和时间的表达：时刻：英语一般用数字来表示。

英国和美国均采用12小时制（AM/PM）。

时间：一般用数字和表达时间段的词汇来表示。

如： night-夜晚，morning-早晨，afternoon-下午，evening-晚上。

在时间前加上介词“at”，如：at eight thirty。

英语七年级上册第一单元知识点总结1. 问候和自我介绍- 问候用语：Hello! How are you?- 自我介绍：My name is [name]. I am [age] years old.2. 交流基本用语- 感谢：Thank you!- 不同意：I don't agree.- 询问：Can I ask you a question?- 道歉：I'm sorry.3. 介绍自己的家庭- 家庭成员：My family has [number] members.- 家庭职业：My father is a [occupation]. My mother is a [occupation].4. 询问和描述人物- 描述外貌：He/She has [hair color] hair and [eye color] eyes. He/She is [height] tall.- 描述个性：He/She is [personality trait], [personality trait], and [personality trait].5. 数字和年龄- 数字：0-10是 zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.- 年龄：I am [age] years old.6. 家庭及个人物品- 家庭物品：We have a [item] in our house.- 个人物品：I have a [item].7. 学校和课程- 学校：I go to [school name].- 课程：My favorite subject is [subject].8. 时间和日期- 星期：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.- 日期：Today is [date].以上就是英语七年级上册第一单元的核心知识点总结。

人教版七年级英语上册重要知识点和语法考点复习Unit1重要词汇复习name/neɪm/n.名字；名称nice/naɪs/adj.令人愉快的；宜人的to/tu:/常用于原形动词之前，表示该动词为不定式meet/mi:t/v.遇见；相逢too/tu:/adv.也；又；太your/jɔ:(r)/pron.你的；你们的Ms./mɪz/(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士his/hɪz/pron.他的and/ænd/conj.和；又；而her/hɜ:(r)/pron.她的yes/jes/interj.是的；可以she/ʃi:/pron.她he/hi:/pron.他no/nəʊ/interj.不；没有；不是not/nɒt/adv.不；没有zero/'zɪərəʊ/num.零one/wʌn/num.一two/tu:/num.二three/θri:/num.三four/fɔ:(r)/num.四five/faɪv/num.五six/sɪks/num.六seven/'sevn/num.七eight/eɪt/num.八nine/naɪn/num.九telephone/'telɪfəʊn/n.电话；电话机number/'nʌmbə/n.号码；数字phone/fəʊn/n.电话；电话机telephone/phone number电话号码first/fɜ:(r)st/adj.第一first name名字重要句型1.你叫什么名字？我叫艾伦。

What’s your name?I’m Alan.2.他是杰克吗？不，他不是。

他的名字叫迈克。

Is he Jack?No,he isn’t.His name’s Mike.3.我的名字叫布朗玛丽。

我的朋友在中国。

My name is Mary Brown.My friend is in China.4.你的电话号码是多少，李欣？是281-9716.What’s your telephone number,Li Xin?It’s281-9716.5.下午好！我的名字叫琳达。

七年级上册英语u1笔记Unit 1 My name’s Gina.一、重点词汇name - 名字nice - 令人愉快的；宜人的；吸引人的meet - 遇见；相逢too - 也；又；还your - 你的；你们的Ms. - 女士（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）his - 他的and - 和；又；而her - 她的question - 问题；难题；询问；疑问answer - 回答；答复；答案look - 看；望；看起来first - 第一last - 最后的；上一个的boy - 男孩girl - 女孩zero - 零one - 一two - 二three - 三four - 四five - 五six - 六seven - 七eight - 八nine - 九telephone - 电话number - 号码；数字phone - 电话telephone/phone number - 电话号码二、重点短语my name - 我的名字your name - 你的名字his name - 他的名字her name - 她的名字ID card - 身份证school ID card - 学生证family name - 姓氏first name - 名字last name - 姓氏（与family name同义）三、重点句型What’s your name? - 你叫什么名字？My name’s Jenny. / I’m Jenny. - 我叫珍妮。

Nice to meet you! - 很高兴认识你！Nice to meet you, too! - 我也很高兴认识你！What’s his/her name? - 他/她叫什么名字？His/Her name is Tom/Linda. - 他/她叫汤姆/琳达。

Is he Jack? - 他是杰克吗？Yes, he is. / No, he isn’t. - 是的，他是。

Unit 11.短语归纳：Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国2.必背典句：1.—nice to meet you! 见到你很高兴！—Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。

2.—What’s your name? 你的名字是什么？—Alan. 艾伦3.I’m Jenny 我是珍妮。

4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么？5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。

6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么？7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少？—It’s 876-9548 是876-9548.3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。

它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。

在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。

如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。

4.be动词用法(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。

This is my mother. 这是我的妈妈。

I am nine. 我九岁了。

You are my good friend. 你是我的好朋友。

(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。

主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she （它/他/她）或名词及代词单数时，用is.(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。

Unit 1 You and Me 知识梳理一、重点词组中文英文交朋友make friends认识，了解get to know全名full name姓氏last/family name名first/given name七年级Grade Seven 在同一个班级in the same class 班主任class teacher在学校乐队in the school band非常喜欢like … a lot弹吉他play the guitar一只宠物鸟 a pet bird说一些汉语speak some Chinese和……玩play with…给某人写信write to sb.宠物猫 a pet cat 我最喜欢的运动my favorite sport 每周末every weekend放学后after school二、重点句型1. How do you spell your name? 你的名字如何拼写?2. How old are you? 你多大了?3. Where are you from? 你来自哪里?4. What class are you in? 你在几班?5. Meimei is in Class 1, Grade 7. 梅梅在七年级一班。

6. I'm 12 years old. 我12岁了。

7. What's your last name? 你姓什么?8. We're in the same class. 我们在同一个班里。

9. Mr. Smith, this is my new friend. 史密斯先生，这是我的新朋友。

10. Who's your class teacher? 谁是你的班主任？11. How old is he / she? 他/她几岁了?12. Now she lives in Chengdu with her parents. 现在她和她的父母住在成都。

七年级上册英语第一单元知识总结一、重点单词1. name- 名词，意为“名字；名称”。

例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。

）- 也可作动词，意为“命名；给……取名”。

例如：They named their baby girl Lily.（他们给他们的女婴取名为莉莉。

）2. nice- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。

例如：It's a nice day today.（今天是个宜人的日子。

）- 还可表示“美好的；漂亮的”，用来形容人或事物的外观或品质。

例如：She has a nice dress.（她有一条漂亮的裙子。

）3. to- 介词，可表示“到；向；朝着”等方向概念。

例如：I go to school every day.（我每天去上学。

）- 在一些固定搭配中也有特殊用法，如“nice to meet you”（很高兴见到你）中的“to”。

4. meet- 动词，意为“遇见；相逢”。

例如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。

）- 也有“结识；被引见/介绍（给某人）”的意思，如：Let me meet your parents.（让我见见你的父母。

）5. too- 副词，有“也；又；太”等意思。

- 表示“也”时，用于肯定句末。

例如：I like apples, too.（我也喜欢苹果。

）- 表示“太”时，用来修饰形容词或副词。

例如：This box is too heavy.（这个盒子太重了。

）6. your- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”。

例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。

）7. his- 形容词性物主代词，意为“他的”。

例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。

）8. her- 形容词性物主代词，意为“她的”。

例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。

Unit 1 My name f s Gina.一、词汇与短语团重点单词A部分1. name n.名字：名称2. nice adj.令人愉快的：宜人的3. to常用于词原之前，表示该动词为不定式,4. meet v.遇见;相逢5. too adv 也：又；太6. your pron.你的；你们的7. Ms.（用于女子姓氏姓名前，不指明婚否）女士8. his pron•他的9. and conj.和：又；而10. her pron.她的11. yes interj.是的；可以12. she pron.她13. he pron.他14. No adv.不：没有：不是15. not adv.不：没有B部分1. zero num.零2. one num.一3. two num.二4. three num.三5. four num.四6. five num.五7. six num.六8. seven num.七9. eight num. 7k 10. nine num.九11. ten num.十12. telephone n.电话；电话机13. number n.号码：数字14. phone n.电话；电话机15. first adj.第一16. last adj.最后的;末尾的17. friend n.朋友18. China 中国19. middle adj.中间的n.中间20. school n.学校目重点短语A部分1. your name你的名字2. her name她的名字3. his name他的名字4. my name我的名字B部分1. first name/given name 名字2. last name/family name/sumame 姓3. middle name 中名4. a middle school 一所中学/初中5. in China在中国6. my friend我的朋友7. telephone/phone number 电话号码0重点句子A部分1.Hi. My name is Gina. / I am Gina. 嗨。

完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结Unit 1 Topic 1: e to China!In this topic。

we learn about different ways to XXX: "I am + name," "I'm + name," and "My name is + name." We also learn us ways to XXX。

such as "Good morning," "Good afternoon," "Good evening," and "Good night." "Hi" and "Hello" are more informal greetings。

while "How do you do?" is a formal greeting for first-time meetings。

We also learn how to respond to greetings。

such as "Nice to meet you" or "Nice to see you."nallyXXX's identity。

such as "Are you。

" and "Yes。

I am"or "No。

I'm not." Finally。

we learn about titles used to address people。

such as "Mr." for male teachers and "Mrs." for married women.Unit 1 Topic 2: Where are you from?In this topic。