总结报告-十佳优秀中学生事迹材料 精品
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十佳优秀中学生的事迹材料十佳优秀中学生的事迹材料在平平淡淡的日常中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的十佳优秀中学生的事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
十佳优秀中学生的事迹材料1她是xx市高级中学的一名普通学生,走在一条辛苦但又幸福的路上。
可能真如席慕容所说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。
”可能是因为家境的关系,她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子,所以她选择努力奔。
她说:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能赢得人生。
”很小的时候父母就离她而去了,至今也没有任何消息。
最难的时候,是舅舅、舅妈伸手将她带到自己的家中抚养长大。
那年,她还不记得她有多大。
十七年了,时间就这样摇摇晃晃的走过,丝毫不留意浸在苦水里的人的生活。
舅舅家的生活本就不好:舅妈身体不好,操持家里,全家人的生活都压在舅舅一个人的肩上,岁月给他染上白发,重担甚至把他的肩压弯。
家里还有一个姐姐,今年读大学一年级。
繁重的生活不知给她的家人带来了多少黑暗里默默流淌的泪水……但是,这并没有使这个苦命的女孩改变什么,反倒是让她更加的坚强起来了。
她的本子上有这样的话令我感动:在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟康庄大道。
下面有她的随笔:我相信不要轻易放弃,打开门的可能是最后一把钥匙,就算我是一个小人物,也不放弃让自己的激情燃烧大的梦想,只要我能伸出手去,梦想就不再遥不可及。
她决定燃烧激情,为自己搏一个未来,她便这样做了。
初中的最后一年,我们以为她疯了。
她常常学习到后半夜,每天睡四五个小时,却不曾听到过她说累。
功夫不负有心人,中考出成绩的时候,她接到了那张她梦寐以求的红色喜报。
拿到喜报的时候,她没哭,也没笑,她对自己点了点头,像将军般的坚定。
在北高的日子里,她更加的把自己投入到学习中去了。
中学十佳学生事迹材料(7篇)中学十佳学生事迹材料范文(7篇)初中生事迹你了解过吗?了解之后,还要学习他们的精神。
平淡生活中,大家或多或少都会了解或者撰写事迹吧。
下面是小编为大家收集的关于中学十佳学生事迹材料范文(7篇)。
希望可以帮助大家。
中学十佳学生事迹材料篇1和善乖巧的模样里蕴含着坚毅执着的性格,认定目标,坚持不懈。
这就是他,一个心智健康、沉稳大气的阳光男孩,性格善良温和、意志坚定执着、充满积极向上的学习、生活态度。
他就是八年级十一班__X。
一、尊老爱幼,帮助分担家庭事务。
父母经常教育他,从小要做一个有爱心的好孩子,在父母潜移默化的影响下,他成为一个有爱心的人。
父亲因为工作的原因,在他小学的时候就去外地工作,他和妈妈、弟弟、爷爷、奶奶生活在一起。
因为爸爸不在家,他早早就承担起家里买米、买面,搬运重物的“体力活”。
每天放学回家他总是先照看小弟弟,陪小弟弟玩,让妈妈有时间做家务。
他经常陪爷爷、奶奶聊天,陪他们在小区散步,做爷爷奶奶的开心果,陪伴他们的退休生活。
他对爸爸嘘寒问暖,让爸爸在外面注意身体,让爸爸不用为家里操心,因为家里有他这个“男子汉”。
二、主动担责,在校做老师小帮手。
他是班级里副班长和团支部书记,对学校和老师交代的任务,他总是积极、认真的去完成。
20__年突如其来的新冠疫情打乱了平静的校园生活,在疫情得到有效控制后,我们的学校按照要求积极复课,科学防控。
他承担班级新冠疫情防控检测体温的任务,他知道这项任务的重要性,每天按照要求做好自我防护,一丝不苟的完成检测工作,为我们的科学防控做出了自己的贡献。
在平常学习中,他负责午休、课前的纪律,和疫情防控工作一样,他都是一丝不苟的执行学校的要求,做好老师的小帮手,为班级的各项工作付出自己的努力。
三、刻苦学习,汲取知识营养。
作为班干部,他深知自己的责任。
他模范的遵守学校的各项规章制度,起到了带头示范作用。
作为学生,他知道自己现在主业是学习。
他上课专心听讲,认真思考,积极与同学合作学习,认真完成各科作业。
十佳中学生事迹材料篇一:十佳中学生事迹材料天下大事必作于细,天下难事必作于易。
这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面进展的中学生。
她就是朱龙吟同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。
一踏实求知真,苦学亦天堂出生在书香门第的她,父母差不多上中学教师。
自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。
6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。
小学时期她就成为了尖尖足文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。
高中时期在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥的动人诗句。
父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。
学习最初或许是一种责任,但现在对她来讲,学习更是一种乐趣。
那个活泼爽朗的女孩如是讲道。
确实,那个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境地实际上就是那句毛主席的闻名话语好好学习,天天向上她讲:学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定能够学好。
学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。
自小喜爱人文知识的她顺理成章地选择了文科。
和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。
记得一次月考的失败,给了她自信心非常大的打击,使那个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我确实能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。
庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的关心、安慰她,鼓舞她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那爽朗乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。
从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时刻就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。
十佳中学生事迹材料十佳中学生事迹材料表达的与其他的事迹记录的不一样,在十佳上面,十佳顾名思义就是无论从哪个方面评价,都是十分优秀的,要写好这个事迹记录,必须就得把十佳写好。
我们来看看以下这三篇十佳中学生事迹材料,不知道写的朋友们,可以一起参考参考。
感兴趣的朋友们快来看看这三篇由资料站为您提供的文章吧!十佳中学生事迹材料一刘艺璇,女,1990年12月3日出生,2006年考入鞍山市鞍钢高级中学,现在是高三18班的一名学生。
她是一名品学兼优宏志生,曾多次荣获校三好学生,并于2007年获鞍山市三好学生荣誉称号,是09年鞍钢高级中学的理科状元,于2009年6月成为中共预备党员。
入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,事事做好模范带作用,并在高中期间担任班长。
平时,她能够妥善处理好学习任务与班级工作之间的关系,在学习、工作、思想等方面取得了较大的进展。
刘艺璇同学是一个自强不息,吃苦能干,不怕困难,阳光向上的孩子。
从她懂事时起,她的爸爸妈妈就用自己的言行对他进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人。
上学后,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,更给了她很多潜移默化的影响。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。
可不幸的是,在高一时,她的父亲永远的离开了她,她和母亲相依为命。
她并未因伤心一度消沉,而是继续奋斗,变得比同龄人更加成熟,以优异的学习成绩回报为她付出一切的母亲。
作为一名高中生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
学习中,她建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务,自己作为祖国的下一代,是民族的希望,肩负着建设祖国的重任。
在高中的学习生活中,她努力拼搏,积极进取。
每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是她坚定的学习信念从未改变,功夫不负有心人,高中以来,她的成绩一直名列前茅,并在高考中取得骄人的成绩.她坚持在学习之余,不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养有了较大飞跃。
十佳中学生事迹材料十佳中学生事迹材料:生活就是奋斗1. 李明(假名),一位来自农村的十佳中学生,在学业上奋发向前。
他每天早早起床,背着沉重的书包,走上一小时的山路,到达学校。
为了更好地学习,他利用课余时间自学,通过努力,他在学校的各个科目中名列前茅。
2. 张涛(假名),一位十佳中学生,拥有出色的辩论能力。
他在学校的辩论社团中积极参与讨论,并多次代表学校参加比赛。
在辩论赛中,他总能巧妙地运用逻辑和语言表达能力,赢得了各大小比赛的冠军。
3. 王丽(假名),一位十佳中学生,热衷于公益事业。
她经常参加学校组织的义工活动,为孤寡老人和残障人士提供帮助和关爱。
她还发起了一个环保项目,组织同学一起清理学校周边的垃圾,并宣传环保知识。
4. 刘斌(假名),一位十佳中学生,对科学研究充满热情。
他在学校科技创新社团中担任重要职务,并多次参加国内外科研竞赛。
他的研究成果被多家科学杂志发表,并获得了多个奖项和荣誉。
5. 赵芳(假名),一位十佳中学生,擅长音乐演奏。
她在学校乐团中担任主笛手,多次参加全省音乐比赛并获奖。
她还为学校音乐节演奏了一次独奏,展示了她的才华和热爱音乐的精神。
6. 李华(假名),一位十佳中学生,热爱运动。
他是学校足球队的队长,带领队员们在各个比赛中取得了优异成绩。
他还参加了马拉松比赛,并在全市比赛中获得了第一名的好成绩。
7. 王雷(假名),一位十佳中学生,对文学艺术有着浓厚的兴趣。
他是学校文艺社团的核心成员,擅长诗歌创作和朗诵。
他的作品多次在学校文艺晚会上获奖,并被学校收录到校刊中发表。
8. 李娜(假名),一位十佳中学生,具有出色的领导能力。
她是学校学生会主席,组织并主持了多次校内活动。
她还积极参与社区服务,促进学校和社区之间的联系和交流。
9. 张宇(假名),一位十佳中学生,关注社会问题。
他利用课余时间研究社会现象,并在学校发起了一个社会议题研究小组。
他组织同学们进行讨论和调查,以期提高大家对社会问题的认识和解决能力。
十佳中学生先进事迹材料1500字在众多中学生身上,出现了许多令人瞩目的先进事迹。
下面将介绍十位杰出中学生的先进事迹。
第一位:李明是一位勤奋好学的学生。
每天早起早睡,按时完成作业。
他始终坚持不懈,努力学习,成为全班的学习榜样。
凭借他的努力和才智,他多次代表学校参加各种学术比赛,并取得了优异的成绩。
第二位:张晓是一位关心他人的学生。
她经常主动帮助身边的同学和老师。
每次有同学遇到困难,她总是毫不犹豫地伸出助手。
她还经常组织志愿者团队,参与社区服务活动,用自己的行动传递爱心。
第三位:王涛是一位乐于助人的学生。
他经常主动帮助老师和同学,不计较付出。
无论是课堂上的问题还是生活中的困难,他总是毫不犹豫地伸出援手。
他的善良和乐于助人的品质赢得了同学们的尊重和爱戴。
第四位:刘婷是一位积极参与社团活动的学生。
她热爱文艺,经常参与学校的文艺演出。
无论是舞蹈还是朗诵,她总是能够用自己的才艺给大家带来欢乐和惊喜。
她还经常组织志愿者团队开展文化交流活动,丰富同学们的课余生活。
第五位:杨华是一位勇于担当的学生。
在班级和学校的各种活动中,他总是勇于挑起责任。
无论是组织班级升旗仪式还是参加学校的各种比赛,他总是带领大家取得了出色的成绩。
他的勇气和担当精神值得大家学习。
第六位:陈宇是一位关注环境保护的学生。
他热爱大自然,经常参加校园绿化活动和环保知识竞赛。
他还组织了一支青年志愿者团队,在社区开展环境保护宣传活动。
他的行动带动了更多的学生关注环境保护,共同建设美丽校园。
第七位:赵敏是一位刻苦钻研的学生。
她对学习有着极高的热情和要求。
每天晚自习结束后,她总是不顾疲劳,钻研自己感兴趣的领域。
她多次参加科技竞赛并获奖,成为同学们学习的榜样。
第八位:李华是一位热心公益的学生。
他热衷于参与社会公益活动,如帮助贫困地区的儿童、参观养老院等。
他一直将帮助他人作为自己最基本的责任,并倡导身边的同学们一起参与公益活动。
第九位:王雷是一位友善待人的学生。
优秀先进事迹十佳中学生先进事迹:化学课代表
1. 在化学课上表现出色,始终保持良好的学科成绩,并取得了一等奖学金。
2. 积极参与学校的化学实验室工作,担任化学实验室助理,负责实验设备的管理和实验材料的准备。
3. 参加了校内的一项化学科普活动,成为活动的主要组织者,并成功地将化学知识传递给其他同学。
4. 参加了区级或市级的化学竞赛,并取得优异成绩,荣获奖项。
5. 积极参与化学学术研究,与老师合作完成了一项有意义的研究课题,并成功发表了论文。
6. 深入了解化学的相关知识,参加了相关网络课程或培训,进一步拓宽了自己的化学知识面。
7. 在学校的化学学科团队中担任重要职务,例如化学学科组长或化学课代表,积极组织学科学习和讨论,并为同学们提供帮助。
8. 参与了化学实践活动,例如参观化工企业或科学实验室,增加了对化学实践应用的了解。
9. 积极参加社会实践活动,例如参加环保宣传活动,了解化学对环境保护的重要性,并积极行动起来。
10. 具备团队合作精神,能够与其他同学合作完成化学实验或学习任务,并通过团队合作取得优异成绩。
十佳中学生事迹材料在每年的评选中,都会出现一批批优秀的中学生,他们在学习、生活等方面都表现出色,为同龄人树立了榜样。
下面是十位评选出的“十佳中学生”事迹材料,让我们一起来了解一下。
一、王明王明是一位中学生,在学校的历届班级考试中,他总是排名第一。
不仅如此,他还有很多爱好,比如游泳、乒乓球等体育运动,以及烹饪、书法等文化活动。
他平时会在自习课上,帮助其他同学解决难题,是班级里的好帮手。
二、李芳李芳是一名中学生,她在学校里是一名积极的志愿者,经常参加各种社会公益活动。
比如帮助贫困地区的孩子捐赠文具、书籍等物品;参加义卖筹集慈善款等等。
她用自己的行动践行爱心,帮助需要帮助的人们。
三、张强张强是一名中学生,他在学校里是一名出色的运动员,在学校的各项运动会上都有亮眼的成绩,尤其是在田径项目中,他是校队的主力选手。
除此之外,他还很喜欢阅读,经常阅读各种故事书籍,拓宽知识面。
因为他的努力,他获得了多项奖励。
四、刘娜刘娜是一名中学生,她在学校里是一名学生会干事。
她团结同学,组织班级活动,积极参与各种比赛。
在她的带领下,班级获得了多项荣誉,她的领导能力和组织能力得到了充分的展现。
五、郑杰郑杰是一名中学生,在学校里担任过多种角色,包括班长、学生会干事等。
他善于沟通,富有亲和力,同学们对他信任和支持。
他在班级管理和组织活动中,表现出了超人的能力和领导才华。
六、陆娟陆娟是一名中学生,在学习上非常努力,她在各个科目中都表现出色。
她还十分热爱文化活动,擅长写作、朗诵等方面,曾参加过多次文学比赛并获得了奖项。
她用自己的才艺和成绩,为学校增光添彩。
七、赵明赵明是一名中学生,他非常喜欢读书,擅长写作。
他曾在学校里组织了一个诗歌朗诵比赛和一个写作比赛,成功地吸引了很多学生的参与。
他还在废纸堆中找到了废料,将其加工,制作成独特的手工艺品,为学校环保做出了一份贡献。
八、黄洁黄洁是一名中学生,在学校里表示出了她非常强的团队合作精神。
她在一次社会实践中,与队友合作完成了许多工作,而且非常积极主动。
优秀十佳少年事迹材料优秀十佳少年事迹材料范文(精选9篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
想拟事迹却不知道该请教谁?以下是店铺精心整理的优秀十佳少年事迹材料范文(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀十佳少年事迹材料1庞xxxx同学出生于xx年xx月xx日,于xx年进入xx市xx县xx 中学学习。
多年来,在学校和教师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一向在学校名列前茅,连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。
在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成教师交给的各项任务,多次受到教师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。
在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,校内多次获朗诵比赛冠军。
除此以外,在每年的“新华书店杯”读一本好书活动中,多次获一等奖,且在交通安全宣传作品中“交通礼貌家书”二等奖。
一、勤奋学习,勇于攀登庞xx同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,进取发言,她善于思索,对问题都能有自我独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找教师,上网查,直到把问题解决。
正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具备了牢固的基础知识,还养成了良好的学习本事和自主本事,她酷爱看书,《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。
经过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了教师和同学们的一致好评。
二、自主自立,懂得感恩庞xx同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自我的事情自我做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自我适应环境和独立生活的本事。
十佳优秀中学生事迹材料
“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。
这是一名高三在校学生的座右铭,她不
断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。
她就是朱龙吟同学,
一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。
一“踏实求知真,苦学亦天堂”
出生在书香门第的她,父母都是中学教师。
自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和
各种知识。
6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。
小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了
大量文章。
高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写
下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。
父母从小在学习上对她严格
要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实
的基础。
“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。
”这个
开朗活泼的女孩如是说道。
确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上
严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的著
名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。
学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业
的加重,压力也就扑面而来。
自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。
和大多
数的文科生一样,数学成了她的老大难。
记得一次月考的失败,给了她自信心很大的
打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?
数学,突然就像座大山挡在了她面前。
庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、
同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我
们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。
从此,你便会看见她自习课坐在
教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,
虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。
老师们说她:“这
丫头怕是学疯了”。
同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。
“狭路相逢勇者胜”这位
身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她
取得了第一名的好成绩。
现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦
想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。
身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?
她说:不苦。
“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。
我们同样风华
正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。
”这个期待着
去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所
欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十
足的底气。
”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。
二“修学先修人,处世德为先”
家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性
端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和
言行举止规范。
尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。
因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标
兵等荣誉称号。
很难想象,一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做
家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。
”她的父母认为学习之余干
家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,
做家务是学习过后,难得的调节。
担任了六年班长和三年校学生会副主席的她,早已
懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。
初中时,班里的梁超同学由
于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学
到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。
回到家里,又利用空余时间她借来母
亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了
病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。
从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和
山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。
进入高中后,竞争的激
烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才
是真的好,她并不保守自已的学习方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,
或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自
己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自习时间,陪同生病的同学出
校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老
师的“好帮手”。
《1》《2》
三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”
较之父母在为人学习上的严格要求,对于参加活动实践活动则是采取民主支持的态度。
小学时,她自由选择了古筝作为她的特长爱好,看得出,对于古筝,她更多的是单纯
的喜爱。
虽然现在学习任务重,她很少练习,但是她仍然还会时不时地练习手法指法,回味那段作为琴童的快乐时光。
下棋、书法、画画这些都是她生活中的一部分,不单
单是为了培养自己的特长,更重要的是为了修练自己的品性。
此外,她的活动也是多
姿多彩,除了连任六年的班长外,还是校园广播站的播音员和升旗手。
初一时,她就
以“初生牛犊不怕虎”的胆量在“全校(包括高中部)学生会竞选中成为首位低年级
学生进入学生会并担任学生会副主席一职的学生,从此她积极配合校团委开展各种活动,并作为主持人多次主持了校园歌手大赛。
她作为学生代表之一参观了万盛南桐特
种水泥厂并与该厂领导进行了热烈讨论,并查阅大量知识写出了《关于南桐特种水泥
厂环境问题调查》的调查报告,作为代表出席万盛区青少年法律援助中心的成立大会。
参与了学校王行老师指导的科技活动小组,开展了一系列的课外实践活动。
最令她难
忘的是田家炳老先生来我校视察时,她全程陪同参观,并与之亲切交谈,倾听老先生
的谆谆教诲,临走时老先生那句:“努力学习,实现理想”的话,让她至今倍受鼓舞。
由于自身特长,她广泛参加区、校的各类文艺活动,如:“第四届万盛区文化汇演”
她与老师同台献艺,这样的表演多达十余次。
同时她在班级建设中发挥着重要的作用,前不久她主持全区德育教师观摩的班会活动课,在活动中她带领全场人一起振臂高呼。