人教版五年级数学上册统计与可能性练习
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2020-2021学年人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一.选择题(共10小题)1.在一个不透明的盒子里放有6个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余都相同.如果从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是,则盒子中的黄球个数是()A.2个B.3个C.4个D.9个2.布袋里放了5个球:〇〇〇●●,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球.如果再摸一次,认为下面说法正确的是()A.可能摸到黑球B.一定能摸到黑球C.摸到黑球的可能性大D.不可能再摸到白球3.口袋里有20个大小相同的球,其中12个红球、2个黄球、6个花球,任意摸出1个球,有()种可能.A.1B.2C.34.2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参加,用“可能”、“不可能”、和“一定”填空,填“不可能”的是()A.东道主日本队()参加B.所有12支队伍都()获胜C.没有获得资格赛入场券的国家()获胜D.女排决赛那天()是晴天5.下列事件中,能用“一定”描述的是()A.今天是星期一,明天是星期日B.后天刮大风C.地球每天都在转动D.小强比他爸爸长得高6.从盒子里摸出一个球,一定摸出黑球的是()A.B.C.D.7.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A.B.C.D.8.给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是()A.3面红、2面黄、1面蓝B.2 面红、2面黄、2面蓝C.4面红、1面蓝、1面黄D.2面红、1面蓝、3面黄9.某地天气预报中说:“明天的降水概率是25%.”这表明()A.明天一定下雨B.明天下雨的可能性不大C.明天下雨的可能性很大D.明天不可能下雨10.甲、乙、丙、丁四名同学参加校田径运动会4×100m接力赛.如果任意安排四名同学的跑步顺序,那么,恰好由甲将接力棒交给乙的概率是下列选项中的()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.一个袋中装有4个白球,5个黑球和6个光球,从中任取4个球,则含有3个黑球的概率为.12.箱子里有4个红球和4个黄球,任意从箱子里取出2个球,共有种不同的结果.13.淘气投了12次硬币,前11次中有8次正面朝上,3次反面朝上,那么投第12次,正面朝上.(填一定或可能)14.在一个口袋里放入红、黄、绿三种颜色规格相同的球共8个,如果从口袋里任意摸一个球,要使摸到绿球的可能性最小,摸到红球和黄球的可能性相等,应放个绿球和个红球,剩下的全部放黄球.15.选出点数为1、2、3、4的扑克牌各一张反扣在桌面上,任抽两张,点数的和小于5有种可能.16.把一副扑克牌中所有的黑桃花色扑克牌挑出洗乱,从中任意抽出一张牌,抽出的黑桃牌有种可能结果.17.从如图所示的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是.18.口袋中只有5个红球,任意摸1个,要使摸出的红球的可能性是,还要往口袋中放个其他颜色的球.三.判断题(共5小题)19.如图所示,转动转盘,指针指在黑色区域的可能性大.(判断对错)20.从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,那么可以断定这个盒子里都是白球.(判断对错)21.每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个,再放回盒里.前20次均摸到红球.由此可知:盒里一定只有红球.(判断对错)22.一个正方体,六个面分别写着1~6.掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同.(判断对错)23.袋子里共有5个白球和1个红球,每次只能摸一个,然后再放回去,小涛连续摸了5次,全部是白球.那么,他第六次摸到的球一定是红球.(判断对错)四.应用题(共6小题)24.有一个十字路口,红、绿灯的时间设置为红灯50秒,绿灯20秒,黄灯3秒.当你经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?25.元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数(人)8131246(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?26.下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格.(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?27.有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号.小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?28.笑笑把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上,从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,会得到多少个不同的和?(把可能出现的结果一一列举出来)29.摸球游戏:每次摸一个球,记录颜色后放回纸箱内摇匀.(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的一定是黄球,这种说法对吗?第三次呢?五.操作题(共2小题)30.六(1)班要举行联欢会,表演的项目有“唱歌、舞蹈、小品、朗诵”.通过转盘决定每个人表演的项目.请你在右面的转盘中,分别画出以上四个项目的区域,使每一个同学转动转盘时,转到“唱歌”这个项目的可能性最大,转到“小品”这个项目的可能性最小.31.分别在下面每个盒子里放6个球,满足给定的要求,在盒子上画一画.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:6÷﹣6=9﹣6=3(个)答:盒子中的黄球个数是3个;故选:B.2.【解答】解:布袋里放了材质大小都一样的3个白球2个黑球,任意摸一个再放回,小明连续摸了4次都是白球后袋子里面仍然有黑球和白球,所以再摸一次,黑球、白球都有可能;所以,如果再摸一次,摸到的球可能是黑球.故选:A.3.【解答】解:口袋里有12个红球,2个黄球,6个花球,共有3种颜色的球,任意摸出一个球,有可能是红球、黄球或花球,既有3种可能;故选:C.4.【解答】解:A.东道主日本队可能参加;B.所有12支队伍都可能火山;C.没有获得资格赛入场券的国家不可能获胜;D.女排决赛那天可能是晴天.答:填“不可能”的是C选项.故选:C.5.【解答】解:A、今天是星期一,明天是星期日,这是不可能事件,所以不能用“一定”描述,故选项错误;B、后天刮大风,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误;C、地球每天都在转动,这是确定事件.所以能用“一定”描述,故选项正确;D、小强比他爸爸长得高,这是随机事件,可能发生,所以不能用“一定”描述,故选项错误.故选:C.6.【解答】解:要想一定是黑球,则所有球的颜色都是黑色,因为A盒子中的球都是黑球,所以,在A盒子里一定摸到黑球.故选:A.7.【解答】解:29>11根据小聪摸球的结果判断,他选择的袋子最有可能的是B.故选:B.8.【解答】解:根据任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,可得涂红颜色的面最多,涂蓝颜色的面最少,四个选项中只有A,3面红、2面黄、1面蓝,满足条件.故选:A.9.【解答】解:某地天气预报中说:“明天的降水概率是25%”,这表明明天下雨的可能性不大.故选:B.10.【解答】解:根据题意,画树状图得:所以一共有24种跑步顺序,而恰好由甲将接力棒交给乙的有6种,所以恰好由甲将接力棒交给乙的概率是:6÷24=.故选:A.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:4+5+6=15(个),所以从中任取4个球,含有3个黑球的概率为:==答:从中任取4个球,含有3个黑球的概率为.故答案为:.12.【解答】解:因为任意从箱子里取出2个球,2个球会全部是红色的,也可能会全部是黄色的,也可能是一个黄色、一个红色的,所以箱子里有4个红球和4个黄球,任意从箱子里取出2个球,共有3不同的结果,故答案为:3.13.【解答】解:淘气投了12次硬币,前11次中有8次正面朝上,3次反面朝上,那么投第12次,可能正面朝上.故答案为:可能.14.【解答】解:在一个口袋里放入红、黄、绿三种颜色规格相同的球共8个,如果从口袋里任意摸一个球,要使摸到绿球的可能性最小,摸到红球和黄球的可能性相等,应放2个绿球和3个红球,剩下的全部放黄球.故答案为:2,3.15.【解答】解:点数的和的所有可能的情况为:1+2=3,1+3=4,1+4=5,2+3=5,2+4=6,3+4=7,所以任抽两张,点数的和小于5有2种可能.故答案为:2.16.【解答】解:把一副扑克牌中所有的黑桃共有13张,从中任意抽出一张牌,抽出的黑桃牌有13种可能结果;故答案为:13.17.【解答】解:4+5=9,4+6=10,4+8=12,5+6=11,5+8=13,6+8=14,所以任意抽取两张.其点数和是奇数有3种情况:9、11、13,所以点数和是奇数的概率是:3÷6=.故答案为:.18.【解答】解:5÷﹣5=60﹣5=55(个)答:要往口袋里放55个其它颜色的球.故答案为:55.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:将圆分成白色和黑色两部分,白色的面积大于黑色,那么指针指在白色区域的可能性大,指针指在黑色区域的可能性小,原说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,并不能断定这个盒子里都是白球;原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:前20次均摸到红球的可能性达到100%,说明红球占的数量多,盒里不一定只有红球,如:一共100个球,99红球,白球1个,判断盒里一定只有红球,说法错误.故答案为:×.22.【解答】解:1~6六个数,单数有1、3、5三个数,双数有2、4、6三个数,任意抛一次,单数和双数朝上的可能性一样大;所以原题说法正确.故答案为:√.23.【解答】解:由分析可知:袋子里有5个白球和1个红球,每次只能摸一个,然后再放回去,小涛连续摸了5次,全部是白球,那么他第六次摸到的球可能是红球,本题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共6小题)24.【解答】解:因为50>20>3,所以遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小.答:遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小.25.【解答】解:(1)讲故事,因为报名讲故事的人数最多,所以抽到表演讲故事的可能性最大.(2)魔术,因为报名魔术的人数最少,所以抽到表演魔术的可能性最小.26.【解答】解:8>3=3>2>1,所以:(1)取出白帽子的可能性最大.(2)取出红帽子的可能性最小.(3)取出黄帽子和黑帽子的可能性相等.27.【解答】解:小明从3张卡片中任抽一张,抽到“1”的可能性为:1÷3=答:小明抽到“1”的可能性不会超过一半.(2)小明抽走一张“3”,只剩2张卡片,所以,小刚抽到“1”的可能性为:1÷2=答:小刚抽到的“1”的可能性有.这样对小明不公平.28.【解答】解:从中任意摸出两张,然后把扑克牌上的数相加,最小的和是5(2+3=5),最大的和是9(4+5=9),因为9﹣5+1=5(个),所以会得到5个不同的和:5、6、7、8、9.答:会得到5个不同的和.29.【解答】解:(1)摸一次,可能摸到黄球,也可能摸到白球,因为有两种颜色的球;(2)小明第一次摸到的是白球,那么他第二次摸到的可能是白球,也可能是黄球,属于不确定事件中的可能性事件,第三次摸到的可能是白球,也可能是黄球.五.操作题(共2小题)30.【解答】解:如图,唱歌占圆的,舞蹈占圆的,小品占圆的,朗诵占圆的:31.【解答】解:如图:按特长评语6. 优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。
人教版数学五年级上《统计与可能性》课
后练习题
一、脱式计算 ( 如何算简易就如何算)( 每题 3 分,共 18 分 )
65times;2+35 (80+85)divide;15
25times;47times;4 14+255divide;17
75+247+125+453 826+(674-326)
二、解决问题
1.在口袋里放进红、蓝两种铅笔共 8 枝。
随意摸一枝,摸到红铅笔算甲赢,摸到蓝铅笔算乙赢。
你以为口袋铅笔应
该如何放,游戏才是公正 ?
2.把 A、 2、 3、4、 5、 6 这 6 张牌打乱,牌面朝下
放在桌上。
每次随意取出一张,拿到单数算甲赢,拿到双数算
乙赢。
这个游戏规则公正吗 ?假如不公正,请你改正规则,使
游戏公正。
欢迎大家去阅读由小编为大家供给的统计与可能性
课后练习题大家好好去品尝了吗?希望可以帮助到大家,加油哦!。
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人教版五年级数学统计与可能性同步练习题
1、从标有1,2,3,4的四张卡片中任抽一张。
(1)抽到卡片“1”的可能性是()。
(2)抽到卡片“2”、“4”的可能性是()
(3)抽到数字小于4的卡片的可能性是()
2、(1
(2)如果转动指针90次,估计大约会有多少次指针是
停在数字1区域呢?
3、6名学生玩“掷骰子”的游戏。
小红在一个正方体的各面公别写着1、2、3、
4、、6。
每人选一个数,然后任意掷骰子,朝上的数是几,选这个数的人就唱一支歌,你认为小强设计的方案公平吗?
4、袋里有大小相同的6个球,1个红球,2个白球,3个黄球,从袋中任意摸出一个球。
(1)摸出什么颜色的球的可能性最大,是多少?
(2)摸出什么颜色的球的可能性最小,是多少?
(3)摸出不是红球的可能性是多少?
5、甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标的2,3,4,5,6,7,8,9,10)游戏。
约定任抽1张,抽出的数小于5,则甲胜,若抽出的数大。
五年级上册可能形单元测试题一、填空题。
1、口袋里有6个球,分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有()种可能的结果。
如果游戏中,摸出比3大的数算小明赢,摸出比3小的数算小红赢,()赢的可能性大。
2、盒子里有三种不同颜色的球一共10个,笑笑摸了100次,摸球的情况如下表:根据表中数据推测:盒子里的()色的球最多.3、有三张扑克牌,分别是红桃9、黑桃3和方块6,从这三张牌中任意抽出两张,它们的差是()的可能性最大.4、盒子里装有6个小球,分别是1个红球,2个蓝球,3个黄球。
任意摸一个,摸出()球的可能性最大,摸出()球的可能性最小。
5、一定摸到白球的是()盒;()盒摸到黑球的可能性最大。
18.盒子里有3支绿色的铅笔,8支黄色的铅笔,任意摸一支,摸到()色铅笔可能性最大。
6、王叔叔上班时可以乘坐三条线路的公交车,K01路3分钟一趟,K02路5分钟一趟,K03路4分钟一趟。
王叔叔乘坐()路公交车的可能性最大。
7、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大。
二、判断题。
1、从一定高度投掷一枚硬币,落地后前10次都是正面朝上,第11次一定是反面朝上.()2、随意掷两枚硬币,有两种可能:两枚都正面朝上,两枚都反面朝上.()3、某人掷一枚硬币,连续5次都是正面朝上,那么他第6次掷硬币时,也一定是正面朝上.()4、从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,那么可以断定这个盒子里都是白球.()5、五个面是白色,一个面是红色,任意抛一下,白色朝上的可能性大.()三、选择题。
1、盒子里有4个红球和1个黄球,任意摸出1个球,结果()A.一定是红球B.可能是黄球C.可能是白球2、下列事件中,能用“一定”描述的是()A.今天是星期一,明天是星期日B.人用左手拿筷子吃饭C.太阳从东边升起,从西边落下3、捉迷藏时,采用“剪刀、石头、布”来决定谁当“猫”,输和赢的可能性()A.输的可能性大B.赢的可能性大C.同样4、盒子里有20个大小一样的珠子,其中有15个是白色的,5个是红色的,任意取一个,取出()色珠子的可能性大.A.白B.红C.黄D.黑5、盒子里有10个红球和2个白球,任意摸一个,摸到()的可能性大.A.白球B.红球C.绿球四、连线。
2021学年新人教版五年级(上)期末数学复习卷:统计与可能性1.填一填.1. 一个盒子里装有2个红球,4个黄球,每个球的大小和形状均相等,任意摸一个球,摸到红球的可能性是________,摸到黄球的可能性是________.2. 一个正方体模块,六个面上分别写着l、2、3、4、5、6.随意抛一下,它落地后,,应该在这个正方体数字“3”朝上的可能性为________.若想使“3”朝上的可能性为13________个面上写“3”.3. 7名同学任意站成一排,甲恰好站在中间的可能性是________.4. 33,38,67,35,70,45,这组数的平均数是________,中位数是________,它们相差________.5. 一次班级联欢会上,同学们击鼓传花,鼓声停,持花的同学通过抽签决定表演节目的形式。
签的设置如下:(1)第一次抽签,表演“唱歌”的可能性是________,表演“背古诗”的可能性是________,表演“讲故事”的可能性是________.(2)活动进行到一半,已有3人“讲故事”,7人“背古诗”,4人“唱歌”,2人“跳舞”.这时李丽抽签,抽到表演“猜谜语”的可能性是________,表演“跳舞”的可能性是________,表演“唱歌”的可能性是________.二、解答题(共2小题,满分0分)下面是第一组8名同学在一次数学测验中的成绩:(1)求这组同学这次数学测试的平均数和中位数各是多少。
(2)说说用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?(3)如果再增加的一名同学的成绩是94分,那么这组数据的中位数是多少?小明和小华玩游戏,掷骰子定输赢。
朝上的一面是2的倍数小明赢,朝上的一面是3的倍数小华赢。
(1)他们赢的可能性各是多少?(2)这样的游戏规则公平吗?(3)如果你认为原来的游戏规则不公平,请设计一个公平的游戏规则。
参考答案与试题解析2021学年新人教版五年级(上)期末数学复习卷:统计与可能性1.填一填.1.【答案】13,23【考点】简单事件发生的可能性求解【解析】先“2+4”求出盒子中的球的个数,求摸到红球和黄球的可能性,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法分别解答即可。
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷一、选择题1.一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖,那么摸到()的可能性最大。
A.一等奖B.二等奖C.三等奖D.鼓励奖2.今天是星期一,7天后()是星期一。
A.可能B.不可能C.一定3.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一类数上,如果乙猜对了,乙获胜。
如果乙猜错了,甲获胜。
现有以下四种不同的猜法,乙猜哪一种获胜的可能性最大?()A.大于6的数B.不是3的整数倍C.不是2的整数倍4.下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球,任意摸一个一定是白球的是()。
A.B.C.5.如图甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在()箱中摸最公平。
A.B.C.D.6.张彤6天看完《好玩的数学》这本书,平均每天看28页,她前5天每天看的页数都超过28页,第6天看的()。
A.可能比28页少B.一定正好28页C.一定比28页少D.一定比28页多7.硬币被抛起后落下了,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,小刚连续抛起9次结果如下,则第十次()。
A.一定是正面B.一定是反面C.不可能是正面D.可能是反面,也可能是正面8.把一副扑克牌中所有的红桃花色扑克牌洗乱,从中任意抽出1张,抽中的红桃牌有()种可能。
A.4种B.12种C.13种二、填空题9.盲盒里有15个玻璃球,红色2个,绿色8个,蓝色5个,小朋友随意摸出一个,摸出( )色的可能性最大,摸出()色的可能性最小。
10.袋子里有2个红球和3个蓝球(除颜色不同外,其他都相同),每次任意摸一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。
11.小明的年龄比妈妈的大,这件事是( )的;明天要下雨,这件事是( )的;太阳从东边升起,这件事是( )的。
(填“一定”、“可能”或“不可能”)12.李叔叔设计了一个转盘,上面画出和两种图案。
玲玲转了40次,结果如表。
根据表中的数据,李叔叔设计的转盘最有可能是( )号,不可能是( )号。
第4练可能性应用题常考易错题专项汇编(试题)一、应用题1.桌子上有9张卡片,分别写着4,5,6,7,9,11,12,14,15,把这些卡片打乱,反面朝上放在桌面上。
如果摸到大于10的卡片林林赢,如果摸到小于10的卡片聪聪赢。
请问:林林一定会输吗?这个游戏公平吗?写出你判断的理由。
2.盒子里装有15个球,上面分别写着1~15。
如果摸到的是2的倍数,小刚赢;如果摸到的不是2的倍数,小强赢。
(1)小强一定会输吗?这样约定公平吗?为什么?(2)你能设计一个公平的规则吗?3.竞选班长。
正正正正正正正正正正正正正正正上表是三(1)班同学统计竞选班长的得票情况。
(1)先填出每人的得票数量。
(2)从现在的统计票数来看,你认为()最可能竞选成功,()最不可能竞选成功。
为什么?4.小英为什么不同意小杰的游戏规则?5.联欢会上,大家要抽签表演节目。
请你根据要求在下面的10张签上写出表演的内容(填序号)。
(1)不可能抽出①唱歌、②跳舞、③讲故事以外的内容(2)抽到讲故事的可能性最小。
(3)抽到唱歌的可能性最大。
6.小明和小红各有一个正方体木块,六个面分别写着1,2,3,4,5,6。
两人同时掷一次。
(1)两数积大于10的小明胜出,小于10的小红胜。
每人胜的可能性各是多少?(2)这种游戏公平吗?如果不公平,请你重新设计游戏规则。
7.用三个数字4、5、6组成三位数,如果组成的数字是2的倍数就小红赢,否则就小新赢。
(1)这样公平吗?(2)小红赢的可能性是多少?(3)怎样做才能使游戏公平?8.小玲想用红、黄、蓝三种颜色的球设计一个摸球游戏,她想让摸到红球的可能性最大,摸到黄球的可能性最小。
你能帮她想一想,该怎样设计吗?请把你的想法写在下面的方框中。
9.盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球,丽丽从中摸出一个球后再放回去摇匀,这样重复摸了100次,结果如表。
(1)根据表中的数据推测,盒子里的球最多,球最少。
(2)如果再摸一次,丽丽可能摸到什么颜色的球?10.某商场为了吸引顾客,设置了抽奖活动(每名顾客限抽一次),奖项设置如下。
新人教版五年级上册《第6章统计与可能性》同步练习卷D(四)一、判断.(判断对错)1. 中位数一般比平均数大。
________.(判断对错)2. 五(1)班同学的平均身高是1.45米,五(2)班同学的平均身高是1.47米,五(2)班同学一定比五(1)班同学高。
________.(判断对错)3. 10,11,l3,15,20这组数的中位数是13.________.(判断对错)4. 中位数和平均数的大小都受偏大或偏小数据的影响。
________.(判断对错)5. 平均数反映一组数据的平均水平。
________.(判断对错)二、五(1)班第二小组同学的身高(单位:米)如下:1.45 1.37 1.45 1.48 1.43 1.45 1.40这组数据的中位数和平均数各是多少?(平均数保留两位小数)8名少先队员清理白色垃圾,每个人捡到废塑料袋数量(单位:个)如下:90856090899076100(1)求这组数据的中位数和平均数。
(2)用中位数代表这8名少先队员捡废塑料袋的数量的一般情况合适吗?为什么?二、课课练二、填空.五(1)班进行1分钟跳绳比赛,其中6名同学成绩如下(单位:个)152,l36,l40,150,136,126,这组数据的平均数是________,中位数是________.有6个数,从小到大排列为:23、25、26、30、32、32.这组数据的平均数是________,中位数是________.平均数容易受偏________或偏________数据的影响。
已知数据8,x,6,4的平均数是6,则这组数据的中位数是________.五、求出下列各组数据的中位数。
(1)16182022242628(2)34528926317914712199.(说理题)小勇大学毕业到下面两家单位应聘,这两家公司职工月工资情况如下:鑫港房地产公司职工月工资统计表海港房地产公司职工月工资统计表(1)求出这两家公司职工月工资的平均数和中位数。
第四单元可能性全国各地名校真题演练(单元测试)(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1.袋子里有形状和大小都完全一样的毛线球,白色8个,黑色4个,红色12个,任意摸一个球,不可能摸到()球。
A.白色B.黑色C.红色D.黄色2.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一类数上,如果乙猜对了,乙获胜。
如果乙猜错了,甲获胜。
现有以下四种不同的猜法,乙猜哪一种获胜的可能性最大?()A.大于6的数B.不是3的整数倍C.不是2的整数倍3.两人轮流掷小正方体,红面朝上算甲赢,黄面朝上算乙赢。
用下面()正方体掷是最公平的。
A.2红2蓝2黄B.3红1绿2黄C.1红3蓝2黄D.1红1蓝4黄4.某球队状态极佳,已经连续8场不败,今晚比赛,此球队()会赢。
A.一定B.可能C.不可能5.下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球,任意摸一个一定是白球的是()。
A.B.C.6.从8张扑克牌中任意抽出1张,抽到()的可能性最大。
A.B.C.7.盒子里有大小、材质完全相同的红球、黄球、绿球各5个,淘气每次任意摸出一个球,然后放回再摸。
前三次摸球的情况如表,可能摸到什么颜色的球?下列说法正确的是()。
A.一定摸到黄球B.摸到黄球的可能性大C.不可能摸到黄球D.摸到三种颜色的球的可能性一样大8.把一些黑色棋子放在书包中,从中任意摸出一粒,()是白棋子。
A.可能B.一定C.不可能二、填空题(满分16分)9.数学课上玩摸球游戏,不透明的袋子里有10个球(除了颜色外其他均相同)。
小雨连续摸了10次(不看袋子且摸出后放回),她每次摸球的情况如下表。
根据上面摸球的情况推测,袋子里( )(填“可能”或“一定”)没有绿球。
10.下面每个袋子里都有且只有1个红球。
任意摸一个球,从( )袋子里摸到红球的可能性最大,从( )袋子里摸到红球的可能性最小。
11.下表是孙强同学摸球游戏记录。
他一共摸了17次,每次摸出1个球后再放回。
盒子里的( )球多,下次摸到( )球的可能性大。
可能性练习题
填空
1、盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是(),摸到红球的可能性是()。
2、有9个红球,2个黄球,7个蓝球,每次摸一个再放回去,40次后,大约摸到()次红球。
2、掷一个骰子,单数朝上的可能性是(),双数朝上的可能性是()。
如果掷40次,“3”朝上的次数大约是()。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张,积是双数的可能性是(),积是单数的可能性是()。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是();⑵朝上的两个数的和是12的可能性是();⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是();⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是()。
5、有一组数:3、5、
6、8、9、22、24,这组数的平均数是()中位数是()。
可以看出,中位数不受()或()数据的影响,有时用它代表全体数据的()更合适。
请你来当小裁判
1、天气预报为:多云转小雨,降水概率80%,这天一定会下雨。
()
2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。
()
3、中位数不可能和平均数相等。
()
4、有奖活动中,中奖可能性是
1
5,李叔叔买了100张彩票,一定有20张中奖。
()
5、有4个红球,1个黄球,每次摸一个再放回去,20次后,摸到红球次数一定多。
()
6、有9名同学的考试成绩,它们的中位数是85,小明考86分,他一定进入前五名。
()
7、抛一个长方体的骰子,每个面朝上的可能性是六分之一。
()做一做
用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是
1
2。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是
1
8。
3、使指针停在黄色区域的可能性是
3
8,停在蓝色区域的可能性是
1
8。
4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
第1题第2题第3题第4题
解决问题
1、口袋里有2个红球,一个蓝球,从中摸出两个,摸出一蓝一红小军胜;摸出两红小刚胜。
这个游戏公平吗?为什么?
2、桌上摆着9张数字卡片,分别写着1—9各数。
两人同时摸一张,谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少?
②当男孩拿到的数字是几时,女孩一定能赢。
3、甲转动指针,乙猜指针停在哪一个数字上。
如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了甲获胜。
⑴这个游戏公平吗?为什么?
⑵现在有以下几种猜数方法,你觉得哪一种对双方都公平?请你
说明理由。
A、大于3的数
B、不小于3的数
C、单数
D、是3的倍数4、五⑴班第一小组同学1分钟跳绳成绩如下:
⑴平均每人1分钟能跳多少下?
⑵这组数据的中位数是多少?
要想反映这组同学的一般水平,用什么数更好一些?5、
小丽认为龙队会获胜,你同意吗?。