人教版语文五年级下册第五组第20课《景阳冈》同步练习

部编版语文五年级下册第五组第20课《景阳冈》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.读拼音，写词语。

shāishǎnɡshàozī________酒________午________棒________味bǎnɡɡuǐxiōnɡpī lì________文________计________膛________xièpáosūzhān________气________哮________软________笠2.下面三组词语中，读音有错误的选项是( )。

A . 酥sū软迸bèng出误wù走耻chǐ笑B . 诡guǐ计踉làng跄榜bǎng文脊jí梁C . 腰胯kuà 霹pī雳半截jié 折zhé断D . 铁锤chuí 结jié伙睡觉jiào 蹿cuān下来3.给下列划线字选择正确的读音①门前挑着一面旗（tiāo tiǎo）。

________②三碗不过冈（ɡānɡ ɡǎnɡ）。

________③趁着酒兴，走上冈来(xìnɡ xīnɡ)。

________④折上两截（shé zhé）。

________4.比一比，再组词。

晌________ 哨________ 勿________ 耻________ 响________ 峭________ 匆________ 址________ 5.给加线字注上正确读音。

________________________________吓唬诡计迸出酥软6.选词填空。

打劈跳扑迸流挨走①哨棒从半空________下来。

②那只大虫翻身又________过来。

③那只大虫眼里、口里、鼻子里都________出鲜血来。

部编人教版五年级下册语文《景阳冈》同
步练习题及答案
有关XXX打虎这样的故事是否应该再读的讨论，我认为应该保留这些经典故事，但同时也应该注重传达正确的价值观和保护野生动物的意识。

四、题目：《老鼠的计谋》
2.在正确的读音下画“__”：(1) XXXɡｂìｎｇ (2) ｃｕàｎｃuān (3) XXXɡXXXɡ
3.用“/”划去短文括号中用得不对的字：无
4.加标点符号：的白云倒映在的河水里。

5.读了这则寓言，我最想告诉大家的是：老鼠的智慧和机智能够战胜强大的对手，我们也可以在生活中研究他的聪明才智。

关于打虎，古代人不能掌控自然，老虎等野兽常常危及人类生命，为了自卫，人们只能打老虎。

然而，现在老虎已经濒临灭绝，为了保护生态平衡，我们应该保护老虎。

阅读《景阳冈》并不是为了研究XXX去打老虎，而是为了研究XXX勇敢无畏的精神，同时也是为了研究古典名著的写作方法和优秀的语言。

因此，我们应该读这样的文章。

在课外阅读中，可以选择许多不同的故事。

例如，可以读一些有趣的短篇故事，或者是现代小说、传记等不同类型的书籍。

值得推荐的书籍包括《两只猫的故事》、《红楼梦》、《围城》等。

不过，在阅读过程中，我们也需要注意文章的质量和可信度。

最后，需要注意的是，文章中的标点符号应该使用正确。

句号应该放在句子的末尾，“，”和“。

”之间应该有空格，“？”和“。

”之间也应该有空格。

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第20课《景阳冈》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共41分)1. （6分）填空细细的________ 五彩的________ 蓝蓝的________机灵的________ 勇敢的________ 美丽的________2. （11分）我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。

________起舞 ________不舍 ________大火专________致________ ________而不________ ________精________神我发现其中第________行都是________。

3. （8分）换部首，变新字，并组词：抽——________ ________ 浇——________ ________惋——________ ________ 拐——________ ________4. （4分）给多音字组词。

铺：pū________pù________行：xíng________háng________5. （4分）给加线字注上正确读音。

________________________________吓唬诡计迸出酥软6. （5分）填空（1）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植的《七步诗》中的诗句“1，2 ？”（2）晚报上对股票形势的分析一点也不具体，让人看了1——摸不着头脑。

（3）燕子去了，1；杨柳枯了，2；桃花谢了，3。

（4）古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中仍不丧失凌云之志，顽强追求自己的理想，这真是1，2。

（5）春天，是个让人神往的季节，漫步河边，微风轻浮，突然发现头顶的柳树已吐出新绿，真可谓“1，2”；放眼望去，小鸭子早已在乍暖还寒的水中嬉戏，你怎能不感叹：“3，4”。

人教版部编五年级下册语文6《景阳冈》课后练习作业一、选择题1.下列词语中，不属于第三人称单数的读音相同的一组是：A. 草地B. 布满C. 掉进D. 拣起2.“阳光洒在田野上，田野在轻轻摇曳。

是金是绿的，呼呼吹”这句话表达了作者对景色的怎样的感受？A. 疲劳B. 烦躁C. 悲伤D. 欢乐3.病人呼喊着：“好心人呀！请你送我回家吧！”这里的“好心人”指的是：A. 李卫兵B. 老鹰C. 病人家属D. 态度暴躁的壮汉4.“突然向满山的翠绿处看去，一块火烧般的金黄映入眼帘”中“一块火烧般的金黄”指的是：A. 树叶B. 花朵C. 日落D. 日出5.下列词语中，做定语用的是：A. 山川B. 翠绿C. 只有D. 忍不住二、判断题1.“景阳冈”里面出现的山、谷、草地，都是作者李卫兵综合想象构成的。

（）2.故事里面曾提到一只用心捕到一头狐狸。

（）3.作者李卫兵因为生命住院治疗而写下这篇故事。

（）4.我们往往可以从周围的事物中感知到作者的情感和态度。

（）三、简答题1.请你简要描述一下景阳冈里病友对李卫兵的评价以及李卫兵自己对这个评价的解读。

2.挑选景阳冈中的一个场景，谈谈你的感受和体会。

说明你是如何理解这个场景的。

3.通过本课内容，简述生命旅程中最重要的品质，并说明你对这个品质的理解。

四、作文题就你自己的生活学习感悟或周围环境的变化等主题，写一篇不少于200字的文章。

要求观点明确，内容连贯，语言通顺。

以上是这次《景阳冈》课后练习的题目，希望同学们认真完成，加深对课文的理解，培养自己的写作能力。

祝大家学习进步！。

部编人教版五年级下册语文： 6. 景阳冈同步练习（含答案）一、以下加点字的读音完整同样的一项为哪一项( )時天霹雳A.．B. 狼狈而逃．挑三拣四C. ．使尽一生气力，从半空撺．下来。

和身望上一扑，从半空里撺．将下来。

前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前。

．二、拼拼写写我最棒。

cài di é bǎng wén shǒu zh àng jīk ě（）（）（）（）guǎi zh àng bàn ji ézhuìlu òxiōng t áng （）（）（）（）三、写出句中加点词语的意思。

1.店家给武松筛了一碗酒。

（）．2.你如何不愿卖酒与我吃 ?（）．．3.凡是客人来我店中吃了三碗的，便醉了。

（）．．4.请勿自误。

（）．5.明早再来搭理。

（）．．6.这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家．．性命。

（）四、领会句中武松的性格特色，对号入坐。

( 填序号）A. 豪迈B. 低强C.英勇D.酒量惊人E. 好强1.武松寻思道 : “我回去时，须吃他讥笑，不是豪杰，难以转去。

”（）2. 武松前后共吃了十八碗。

（）3. 怕什么，尽管上去，看看怎么样。

（）4.武松拿起確，一饮而尽，叫道 : “这酒好生有气力 ! ”（）5. 我却吃了三碗，如何不醉?（）五、按要求写句子。

1.你留我在家里歇，莫不子夜三更要谋我财，害我性命 ?( 改为陈说句 )2.武松道 : “这可奇异了 ! 你如何不愿卖酒给我吃 ?”( 改为转述句 )3.俺家的酒，虽是村酒。

俺家的酒比得上老酒的溢味。

( 用关系词合成一句话 )六、课内语段精读。

那个大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身望上一( )，从半空里撺将下来。

武松被那一惊，酒都做盗汗出了，说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一 ( )，掀将起来，武松只一躲，躲在一边，大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第20课《景阳冈》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共6题；共40分)1. （6分）比一比，再组词愚________ 蛾________ 碍________ 萤________寓________ 饿________ 得________ 荧________2. （3分）我知道下列句子中划线字的意思。

①你如何不肯卖酒给我吃？________②但凡客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。

________③岂不白白送了自家性命？________④少说也走过了一二十遭。

________3. （6分）写出带有动物名称的成语。

惊弓之________ 九________一毛________鸣________吠害群之________ 守株待________ 盲人摸________漏网之________ 画________点睛 ________不如4. （6分）想课文，巧解答。

（1）《将相和》中的“将”是指________，“相”是指________，“和”的意思是________。

文章主要讲了________、________、________三件事，第一件事的起因是________，结果是________；第二件事的起因是________，结果是________；第三件事的起因是________，结果是________。

第三件事是前两件事的________。

从文章中我们可以感受到蔺相如身上具有________的品质，老将廉颇身上具有________的品质。

（2）《奴隶英雄》是个________剧。

讲的是________多年以前在罗马斗兽场上发生________的故事。

揭露了________的罪恶和________的黑暗，歌颂了奴隶英雄________的反抗精神。

部编人教版五年级下册语文： 6. 景阳冈同步练习（含答案）一、下列加点字的读音完全相同的一项是( )時天霹雳A.．B. 抱头鼠窜．挑三拣四C. ．使尽平生气力，从半空撺．下来。

和身望上一扑，从半空里撺．将下来。

前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前。

．二、拼拼写写我最棒。

cài di é bǎng wén shǒu zh àng jīk ě（）（）（）（）guǎi zh àng bàn ji ézhuìlu òxiōng t áng （）（）（）（）三、写出句中加点词语的意思。

1.店家给武松筛了一碗酒。

（）．2.你如何不肯卖酒与我吃 ?（）．．3.但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了。

（）．．4.请勿自误。

（）．5.明早再来理会。

（）．．6.这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家．．性命。

（）四、体会句中武松的性格特点，对号入座。

( 填序号）A. 豪爽B. 低强C.勇敢D.酒量惊人E. 好强1.武松寻思道 : “我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。

”（）2. 武松前后共吃了十八碗。

（）3. 怕什么，只管上去，看看怎么样。

（）4.武松拿起確，一饮而尽，叫道 : “这酒好生有气力 ! ”（）5. 我却吃了三碗，如何不醉?（）五、按要求写句子。

1.你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命 ?( 改为陈述句 )2.武松道 : “这可奇怪了 ! 你如何不肯卖酒给我吃 ?”( 改为转述句 )3.俺家的酒，虽是村酒。

俺家的酒比得上老酒的溢味。

( 用关联词合成一句话 )六、课内语段精读。

那个大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身望上一( )，从半空里撺将下来。

武松被那一惊，酒都做冷汗出了，说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一 ( )，掀将起来，武松只一躲，躲在一边，大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

景阳冈一、拼音乐园用“√”选出正确的拼音。

吓唬．（hù hǔ）霹．雳（pī pì）迸．出（bènɡ bìnɡ）晌．午（shǎnɡ xiǎnɡ）蹿．下来（cuàn cuān）酥．软（sū shū）筛．酒（shuāi shāi）二、词语天地文中有一些文言词语，用我们现代汉语该怎么说？1、你如何．．不肯卖酒给我如何：2、请勿．自误勿：3、莫不是．．．半夜三更谋我钱财莫不是：三、句子万花筒1、课文中有些句子以我们现代汉语的标准去看就有语病，请你改一改。

恰好吃了三碗酒，店家再也不来筛了。

你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱财，害我性命，却把大虫吓唬我？2、不改变意思，变换一种句式。

难道不付你钱！岂不白白送了自家性命？四、课内阅读武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。

那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一（），从半空里蹿下来。

武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。

说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一（），（）在大虫背后。

大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一（）。

武松一（），又（）在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一（）。

武松一（），又（）在一边。

1、按课文在括号里填上动词。

2、填空。

这段文字是写的场面。

“大虫”的进攻主要有三招：、、，武松对付这三招的动作都是，这样的好处是。

3、文中哪里运用了比喻的写法，请用“”画出来。

五、趣味语文。

你能写出下列歇后语的后半部分吗？1、林冲到了野猪林——绝处逢生2、林教头的棍棒——3、梁山兄弟——4、鲁智深出家——5、鲁提辖拳打镇关西——6、酒肉和尚菜道士——部分答案：一、hǔ pī bènɡ shǎnɡ cuān sū shāi二、1、为什么 2、不要 3、莫非三、1、“吃”改为“喝”“把”改为“拿”或“用”2、肯定付你钱。

五年级语文下册《6.景阳冈》同步练习含答案一、阅读理解1. 阅读短文，回答问题在南京城的东边有一座小山，它密密的长满了大树，杀气腾腾。

一般的人不敢靠近，连猛兽也不太敢靠近，所以叫“景阳冈”。

渡边先生这天要去办事，他就跟家长叮嘱了两个丫鬟，留在家里等候。

等他回来，却闹出一件事。

问题：景阳冈为什么少人敢去？2. 阅读短文，判断正误渡边先生出门前，吩咐两个丫鬟待在家里。

但是，她们却偷偷摸摸地跑到景阳冈玩耍。

她们在这里玩得很开心。

正确（√ ）/错误（ × ）答案：1.少人敢去景阳冈是因为这里杀气腾腾，一般人不敢靠近，连猛兽也不太敢靠近。

2.错误。

两个丫鬟偷偷跑到景阳冈玩耍，而不是待在家里等候。

二、词语解释解释下列词语的意思。

1.景阳冈：______________________2.杀气腾腾：______________________3.丫鬟：______________________答案：1.景阳冈：一座小山，密密长满大树。

2.杀气腾腾：形容气氛或环境凶猛、危险。

3.丫鬟：为主人伺候的女仆。

三、写作练习写一篇关于景阳冈的小故事请根据以下提示，写一篇关于景阳冈的小故事。

•故事背景：景阳冈是一座小山，长满了大树，杀气腾腾。

•主人公及设置：一个勇敢的小男孩/女孩决定去景阳冈探险。

•故事情节：小男孩/女孩进入景阳冈，遇到了什么难题？如何解决？•结尾：小男孩/女孩最终如何离开景阳冈？答案：（学生自拟）以上就是关于五年级语文下册《6.景阳冈》的同步练习，希望可以帮助同学们更好地理解课文内容。

祝大家学习进步！。

部编版（新课程标准）2017-2018学年五年级下册语文第20课《景阳冈》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.看拼音，写词语。

shào bàngzī wèibǎng wénpī lì________________________________guǐ jìzhān lìjǐ liángpáo xiào________________________________2.给形近字组词晌________渴 ________趁________胯________抡________ 响________喝________超________跨________轮________ 3.在横线上填适当的量词。

一________榜文一________性命一________狂风一________红日4.选择划线字的正确读音。

恶意（è ě）________耻笑（chǐ cǐ）________官府（fǔ fú）________吓唬（xià hè）________猎户（liè jǜe）________喘气（chuǎn chǎn）________5.查字典填空。

（1）“歇”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“揪”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________6.在横线上填上恰当的词语。

________地落下 ________地坠下 ________的山神庙 ________的大青石7.把反问句改称陈述句①你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？②如果再跳出一条大虫来，却怎么斗的过？8.把下面句子中划线的词语换成和它意思相近的词语。