北京市历年中考作文题目汇总【2003-2017】

考生在没有把握的情况下，尽量不要尝试新的主题和新的材料，因为就初中生而言，写自己最熟悉的学习和生活才是最优选择，易于把握细节，易于抒发真情实感。

因此，在今年的考题中，老师帮学生修改过的二模文章，无论是亲情友情点滴汇聚，还是为了实现梦想的小小努力，甚至是习琴学画读书过程中的进步和飞跃，都能写出不错的文章。

1.搜集应试素材，以“奋斗”和“关爱”类为主线，分小类别准备几个长故事，几个小故事，比如老师主题，比如妈妈的关爱、妈妈的责备、妈妈的鼓励；
2.逐篇修改，做到每篇每段详略得当，并运用恰当修辞；
3.进行套用题目的练习，做到题目百变，心中有数，解决有方；
4.强化开头、结尾及文中点睛句、点题句的练习，适当背诵，灵活化用，类型化套用。

北京近十年中考作文一、2012年北京中考作文题。

“少年风采”分析。

这题目挺酷的。

就可以写身边那些充满活力、积极向上的少年们的各种故事。

比如说，有的少年在运动场上那拼搏的样子，像风一样奔跑，那就是一种风采。

或者是那些在学习上超级努力，参加各种学科竞赛，淡定自信地展示自己知识储备的学霸少年，他们专注解题的神情也是风采。

还可以写那些热心公益的少年，到社区照顾孤寡老人，满脸笑容地陪着老人聊天，给老人表演节目，这种善良的举动就是独特的少年风采。

二、2013年北京中考作文题。

“好奇”分析。

这“好奇”可太有的说了。

可以从自己小时候对大自然的好奇说起。

像我小时候，就特别好奇为啥星星会眨眼睛呢？是不是在跟我捉迷藏呀。

也能写对一些新事物的好奇，比如第一次看到智能手机的时候，好奇这小小的东西怎么能装下那么多好玩的东西，能拍照、能聊天、还能玩游戏，然后就各种捣鼓，探索它的功能，结果差点把手机搞坏了，哈哈。

三、2014年北京中考作文题。

“这里有属于我的世界”分析。

这个题目就像是在邀请我们去分享自己的小天地。

对我来说，我的书房就是属于我的世界。

在那里，书架上摆满了各种各样的书，从科幻小说到历史传记。

我可以沉浸在书的海洋里，跟着哈利·波特一起在魔法世界冒险，也能随着司马迁穿越到古代去看那些英雄豪杰的故事。

当我关上书房的门，就好像进入了一个只有我能掌控的空间，没有外界的打扰，只有知识和想象陪伴着我。

四、2015年北京中考作文题。

“对话”分析。

这个题目很有趣呢。

可以写和古人的对话，比如说和李白对话。

想象一下，在一个月光如水的夜晚，我穿越到唐朝，和李白站在敬亭山脚下。

我问他：“李兄，你为啥总是这么孤独地看着敬亭山呢？”他捋捋胡子说：“世间知音难觅，唯有敬亭山能懂我啊。

”还可以写和小动物的对话，我家养了只猫，有一次我就假装和它对话，我问它：“小喵啊，你每天吃饱了就睡，你幸福吗？”它喵呜喵呜地叫着，好像在说：“本喵的幸福你不懂。

北京市历年中考作文题目汇总【2003-2019】2003年在辽阔的神州大地上，在平凡的学习过程中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。

那么，请说说你最想喝彩的是什么。

当然，如果你对"喝彩"有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

2004年题目：需要我2005年开端是(事情的)开头。

春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。

万事皆有开端；开端蕴含希望……请你结合自己的亲身经历或感受，以"开端"为题，写一篇文章。

2006年题目：劳动劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。

劳动伴随着人们的每一天，每一月，每一年。

劳动带给人们的有许多许多……2007年题目：动力来自2008年题目：向前，向前，向前。

2009年题目：并没有结束2010年题目：凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难，实现理想----请以“凝聚”为题2011年知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。

请以“日积月累”为题目，写一篇文章。

2012年题目：少年风采2013年好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。

有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。

请以“好奇”为题目，写一篇文章2014年（一）根据情景，按要求写作。

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。

主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩’栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。

请你从班主任，任课教师，校医，保安，图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。

（二）大作文题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践等，这里，一定会有属于你自己的世界。

北京历年中考语文作文题目【篇一：历年北京中考作文题目一览更新至2014年】历年北京中考作文题目一览2014年北京中考语文卷作文题目从下面两个题目中任选一题，写一篇文章题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践??这里，一定会有属于你自己的世界，这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界，请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。

题目二：《宜居城市》这篇文章，使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。

请你发挥想象，以你心目中的宜居城市为背景，以“宜居城市里的故事”为题目，写一篇文章。

要求：(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限问题(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2013年北京中考语文卷作文题目：好奇好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。

有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因??好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。

请以“好奇”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-1000字之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2012年北京中考作文23.“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。

对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上... ...都是动人的风采。

个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。

请以“少年风采”为题目，写一篇文章。

要求：(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2011年北京中考作文知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。

请以日积月累为题目，写一篇文章。

北京市中考作文题目（2009--2019）2019年北京中考作文大小作文均为二选一从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请将“北京，这里有我的_____”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。

要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)作文内容积极向上。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2018年北京中考作文大小作文均为二选一从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。

题目自拟。

要求：①请将作文题目抄写在答题卡上。

②字数在600-800之间。

③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2017年北京中考作文大小作文均为二选一作文(共50分)(一)根据情境，按要求写作。

(10分)20、从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。

请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，与同学们分享童年的快乐。

题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。

作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。

要求：(1)内容符合要求，语言使用得当。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

北京中考作文题目汇总(2020年-2020年)中考作文频道为大家提供北京中考作文题目汇总(2013年-2018年)，大家可以动手写一写!更多中考作文请关注我们网站的更新!北京中考作文题目汇总(2013年-2018年)2018年北京中考作文(共40分)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何-一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写-篇故事。

题目自拟。

要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2017年北京中考作文(共50分)(一)根据情境，按照要求写作。

(10分)从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。

请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，与同学们分享童年的快乐。

题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。

作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。

要求：(1)内容符合要求，语言使用得当。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

(40分)题目一：古人云：“万物贵其真。

”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。

请将“——贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。

北京市近5年中考语文作文真题及模拟题汇编（含参考例文）北京市近5年中考语文作文真题及模拟题汇编学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．（2023·北京·统考中考真题）在课文中，我们读过高大的皂荚树，顽强生长的小桃树，力争上游的白杨树。

树，见证岁月，寄托情感，象征精神。

倘若发挥想象，在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中，树也会有不同的故事，呈现不同的风采。

以“我生活中的一棵树"为题作文。

文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2．（2023·北京·统考中考真题）北京是一本读不尽的书。

阅读作品，读到北京的风物与精神；走进建筑，读到北京的历史与文化；参加活动，读到北京的习俗与礼仪……翻开北京这本书，你读到了什么？以“我读到的北京”为题作文。

文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

3．（2022·北京·统考中考真题）作家史铁生的《那个星期天》，记述了自己小时候一个星期天的经历，表达了真实的情感体验。

在你的记忆中是否有一个星期天，发生过特别的事情，遇见过特殊的风景，获得了别样的体验？在你的想象中是否有一个星期天，经历一场奇遇，解开一个谜团，见证一个奇迹？以“那个星期天"为题作文。

可写实，可想象。

文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

4．（2022·北京·统考中考真题）运动赛场上，求学生涯中，每一项新纪录的诞生，都是对自己的突破与超越。

个人的生命历程里，人类的历史进程中，每一次创造新纪录，都翻开了发展和进步的新篇章。

北京市历年中考作文题目汇总【2003-2017】导语】作文题目年年不同，以下是无忧考网为大家整理的《北京市历年中考作文题目汇总【2003-2017】》供您查阅。

2003年在辽阔的神州大地上，在平凡的研究过程中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。

那么，请说说你最想喝彩的是什么。

当然，如果你对"喝彩"有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

2004年题目：需要我2005年开端是(事情的)开头。

春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。

万事皆有开端；开端蕴含希望……请你结合自己的亲身经历或感受，以"开端"为题，写一篇文章。

2006年题目：劳动劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。

劳动伴随着人们的每一天，每一月，每一年。

劳动带给人们的有许多许多……2007年题目：动力来自2008年题目：向前，向前，向前。

2009年题目：并没有结束2010年题目：凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和气力才能战胜艰巨，实现理想----请以“凝聚”为题2011年知识的丰富，认识的提高，情感的加深，惯的养成……都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。

请以“日积月累”为题目，写一篇文章。

2012年题目：少年风采2013年好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。

有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。

请以“好奇”为题目，写一篇文章2014年（一）按照情景，按请求写作。

校学生会筹办出一期“献给母校”的专刊。

主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩’栏目写一段话，向在三年的研究生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。

请你从班主任，任课教师，校医，保安，图书办理员中任选一个，表达感谢的心意。

2018真的不容易2017就这样，埋下一颗种子2016没想到，真的没想到2015不止一次，我努力尝试2014这里也有乐趣2013今天，我想说说心里话2012心里美滋滋的2011悄悄地提醒2010黑板上的记忆2009在学海中游泳2008我眼中的色彩2007记住这一天2006我们的名字叫____2005充满活力的岁月2004我们是初升的太阳/我的视线题目一：我的视线题目二：我们是初升的太阳；2003我想唱首歌2002为自己竖起大拇指2001有家真好2000我也衔过一枚青橄榄写作1999生活中的发现1998我的欢乐1997良师1996变了1995母爱1994课后1993我终于____1992忘不了他(她)1991题目自拟但必须包含“我”、“第一”这两个词，如：我的第一位老师、我第一次看彩电、得第一名的是我、我家第一次旅游等等。

1990在____影响下1989我1988我和XX1987从来没有这样____1986这堂课真____1985同桌上海考生1984给我带来了欢乐1983家乡的变化1980看图作文：谁家的衣服掉了1、《难忘的掌声》（黄浦A）2、《此时无声胜有声》（黄浦B）3、《凝视那一轮明月》（浦东新区）4、《默默地注视》（嘉定）5、《经历就是财富》（虹口）6、《善待----》（杨浦）7、《翻过这一页》（崇明）8、《一张照片》（闵行）9、《我很----》（徐汇）10、《我相信----》（长宁）11、《味道》（普陀）12、《总有一刻属于你》（闸北）13、《经历了，我才懂得》（宝山）14、《我用----书写人生》15、《学海拾贝》（金山）16、《触动我心灵的那一幕》（奉贤）1、《生活纪实》（浦东）2、《我的舞台》（黄浦、奉贤）3、《舍不得》（静安）4、《从那一刻开始》（青浦）5、《美好的记忆》（虹口）6、《记忆深处的那堂课》（普陀）7、《冬自春来》（长宁）8、《我们奔跑着》（金山）9、《醒悟》（松江）10、《我了解他/她吗？》（徐汇）11、《这里是的-----舞台》（闵行）12、《再一次----》（宝山）13、《再见，----》（闸北）14、《唱好自己的那首歌》（杨浦）15、《成长，有时只是瞬间的事》（崇明）。

近5年中考作文题目汇总通过近五年中考作文题目，我们能明显地发现这几年语文作文命题特点，通常概况下来主要是以下几个方面：1、体现创新水平、想象水平创意、创新水平是现代人常挂在嘴边的词，是历年中考考试的特点。

2、重视设置生活情境设置生活情境这个类作文，要求学生不但仅是死读书，还要学会观察生活、体验生活。

这种形式的作文近年来备受青睐，既设置了具体的情境，又让考生有充分的想象力空间，能够考查考生的思维发散水平。

不排除中考会出这种类型的作文题目，平时不擅长这类写作方式的考生在中考前要针对自己的实际情况增强练习。

3、传统文化成中考作文新宠就从作文题目来看，对传统文化和名著的考察也非常多，这些命题均要求要有丰富的阅读量，同时对于传统文化的考察也越来越多。

不过考察传统文化，除了诗词、古文以外，传统的节日节气等等，考生都需要注重，说不定就会考到。

2018年中考作文（共40分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：一位学者以前说过这样的话：任何-一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。

历史不但书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。

请你任选一-处古迹（圆明园除外）或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外）。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写-篇故事。

题目自拟。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600-800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生。

2017年中考作文（共50分）（一）根据情境，按照要求写作。

（10分）从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。

请你也描述一个曾带给你快乐的游戏（如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……），与同学们分享童年的快乐。

题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。