小学一年级新生家长会班主任发言稿(共2篇)
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一年级家长会班主任发言一年级家长会班主任发言精选5篇(一)尊敬的家长们:大家好!首先,我想对各位家长对我们班级工作的大力支持表示衷心的感谢。
我是XX 班级的班主任,很荣幸能够与大家一起共同关心和教育我们的孩子。
这一年来,我们班级的孩子们在学业、品德和个性发展等方面都取得了很大的进步。
在学习方面,他们掌握了基本的语言、数学和科学知识,能够熟练运用这些知识解决实际问题。
他们在思维上也更加灵活,勇于尝试新的学习方法和策略。
在品德方面,孩子们进一步增强了团结友爱、诚实守信、勤奋努力的意识,很好地培养了自己的责任心和纪律意识。
除了学习以外,我们班级还注重培养孩子们的兴趣爱好和综合素质。
通过各种活动,孩子们得到了广泛的锻炼和发展。
他们积极参加各类比赛,取得了一些可喜的成绩。
同时,我们也注重培养孩子们的团队意识和合作精神,让他们学会与人沟通和合作,培养了一些领导才能和组织能力。
当然,孩子们的成长离不开家长们的关心和支持。
在此,我希望家长们能够继续关注孩子的学习和生活,与我保持密切的沟通和合作。
如果您有任何问题或建议,请随时与我联系,我们共同努力,为孩子们创造更好的学习环境和发展机会。
最后,我想借此机会,感谢每一位家长对我们的信任和支持。
我们将继续努力,为孩子们打造一个温馨、和谐的学习家园,让每一个孩子都能够快乐成长。
谢谢大家!一年级家长会班主任发言精选5篇(二)尊敬的各位家长:大家好!我是XX班的班主任,非常荣幸能够在这个美好的时刻,与各位家长们见面。
首先,我想向各位家长表达我对您们的感谢和敬意。
正是有了您们的支持和配合,我们才能够共同努力,为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
作为一年级的班主任,我非常珍惜与孩子们共度的每一天。
过去的一年,我们一起见证了他们从稚嫩的幼儿逐渐成长为一个个有活力、有朝气的小学生。
在这个过程中,学生们展现了自己的特长和才华,他们勇于挑战自我,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
一年级入学家长会班主任发言稿范文(精选6篇)一年级入学家长会班主任发言稿范文(精选6篇)一年级入学家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
这个学期已过去大半,再过一个多月学生就要结束三年级的学习生活了。
这学期配合学校工作,我们开展了春游、武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动,最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练。
进入三年级以来,大部分学生的学习能力、行为习惯都有了较大的进步。
但是班级里还有这样一些状况令人担忧:1、值日的同学早上不能早起,完成自己的卫生任务,不能准时早读,从而浪费宝贵的早读时间。
2课间不能文明活动,追逐打闹现象还是屡禁不止。
3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩,总要等到老师提醒之后才意识到。
4、个别学生的听课效率不高,导致订正作业需要大量时间。
5、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
6、部分学生身上带钱,爱买零食,玩具带到班里。
养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康也有害。
7、个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。
8、学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因:个别作业不完成;有的常忘记做:部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心。
针对以上情况,我谈几点建议:以高远的目标激励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际的行动支持孩子。
一、以高远的目标激励孩子人的一生不能没有一个明确的目标和方向。
目标与方向主导了我们一生的命运与成就,它是驱使人生不断向前迈进的原动力。
若一个人心中没有一个明确的目标,就如一个没有方向盘的超级跑车,即使拥有有力的引擎,最终仍是废铁一堆,发挥不了任何作用。
在一九五三年时,美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次追踪研究,在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来有清楚明确的目标以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。
小学一年级新生家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的一年级新生:大家好!我是你们孩子的班主任,非常荣幸能在这里与各位家长见面。
首先,我要向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的关心和支持。
作为新学期的开始,我们迎来了一群可爱的一年级新生,他们是我们班级的未来和希望。
我相信,通过我们的共同努力,他们将能够快乐学习、健康成长,并在未来的学习生活中取得优异的成绩。
为了让孩子们能够更加快乐地适应学校生活,我们将积极营造一个和谐、温暖的班级氛围。
我们将注重培养孩子们的自信心和团队合作精神,让他们学会互相关心、互相尊重、互相帮助。
同时,我们也将注重培养孩子们的独立思考能力和自主学习能力,让他们能够主动探索、积极学习,真正做到学以致用。
在学习方面,我们将贯彻小学一年级的教育原则,注重培养孩子们的基本学习能力和学习方法。
我们将以学习汉字、读写、数学为主要内容,同时也会引导孩子们进行观察、思考、实践等活动,培养他们的综合能力和创新意识。
我们会根据孩子们的实际情况和兴趣特长,开展各种有趣、富有创造性的课程和活动,让他们在学习中感受到快乐和成就感。
除了学习,我们也非常重视孩子们的身心健康。
我们将关注孩子们的饮食、作息和体育锻炼等方面,建立健康的生活习惯。
我们会组织各种体育活动和课外活动,让孩子们能够锻炼身体、陶冶情操。
同时,我们也会注重培养孩子们的品德素养和社交能力,让他们懂得感恩、友善、守纪律,做一个有责任感、有担当的好孩子。
最后,我想说的是,在孩子的成长过程中,家庭和学校的合作非常重要。
家长是孩子最亲密、最重要的人,你们的支持和关心对于孩子的成长起着不可替代的作用。
我们希望能够与家长保持密切的沟通,了解孩子的情况和需求,共同帮助孩子成长。
在班级工作中,我们将定期组织家长会、班级活动等形式,与家长进行交流和合作。
亲爱的家长们,让我们一起携手努力,共同打造一个温馨、和谐的学习环境,为孩子们创造一个美好的未来!谢谢大家!小学一年级新生家长会班主任发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,对于能够有机会在这里发言,非常感谢大家的支持和参与。
一年级新生入学家长会班主任发言稿尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表学校,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!也向孩子们的到来表示祝贺!今天,我们迎来了一批可爱的一年级新生,带着对未知世界的好奇与憧憬,走进了学校大门,开启了新的学习旅程。
作为一年级的班主任,我倍感荣幸,责任重大。
作为一名孩子们的引导者,我相信良好的教育是“竹溪”这所学校最重要的使命。
我们将以爱心滋润他们的心田,以知识照亮他们的未来,以德育塑造他们的品格。
这里有一句话,我希望各位家长能铭记在心:教育不仅是学校的事,也是家庭的事。
家庭是孩子最重要的教育场所,而我作为班主任,将把家校之间的桥梁搭建好,与家长紧密合作共同培养孩子们的全面发展。
亲爱的家长们,孩子是我们共同的心头肉,每一个孩子都是独一无二的。
尽管他们每个人都有自己的天赋与特长,但我们相信,只要给予他们正确的引导与教育,他们每一个人都能展现出自己的闪亮之处。
因此,请家长们与我们一起携手,给予孩子们足够的爱与关怀,以积极的态度支持他们的学习和成长。
教育是一个长期而艰辛的过程,需要家庭和学校的协作。
因此,我希望我们能够建立起一个良好的家校联络机制。
在接下来的一年里,家长们将会收到我的短信、电话和家校信件,我会及时与您沟通孩子们的学习情况,并与您一同探讨解决孩子们在学习和生活中遇到的问题。
我欢迎家长们随时与我沟通,共同讨论孩子的成长问题。
同时,也希望家长能多参与到孩子的学习中来,与我们一起营造良好的学习氛围。
在即将开始的小学生活中,我们将会为孩子们提供良好的学习环境和资源,通过幼小衔接教育,使孩子们顺利过渡到小学生活。
我们将关注孩子的兴趣点,创设个体化学习空间,采用多种教育方式,激发他们的学习热情和自主学习能力,培养他们的创新思维和核心素养。
在学习方面,我们将注重培养孩子们的基础能力,在语言、数学及其他学科方面为他们奠定坚实的基础。
同时,我们也会注重培养他们的实际操作和动手能力,通过各类实践性活动,让孩子们亲手体验并感受到学习的乐趣。
2024年小学一年级班主任家长会发言稿例文各位领导、各位家长:您们好!我是小学一年级三班的班主任,今天我们聚集一堂,目的是为了共同关注并促进孩子们的全面发展和健康成长。
在当前的教育环境中,我们充分认识到家长对于孩子成长的重要性。
在过去的学年里,我们班级的孩子们在德、智、体、美各方面都有了显著的进步。
在此,我希望能进一步深化家校合作,共同推动孩子们取得更加优异的成绩。
一、关于班级管理鉴于班级中独生子女较多的现状,本学年我特别强调了团结协作和互帮互助的班级管理模式。
我们鼓励孩子们互相关心、互相帮助,对有困难的学生给予更多的关注和支持,培养集体荣誉感。
作为孩子们的班主任,我不仅关注他们的学业进步,更重视他们的思想成长和行为习惯的培养。
这需要家长们的大力支持和配合,让我们携手为孩子们营造一个温馨、和谐的成长环境。
二、学生的学习情况在学业方面,我们注意到一些孩子在回家后遇到作业难题时,可能会表现出依赖性。
我们建议家长在辅导孩子时,应注重引导他们独立思考,而不是直接提供答案。
通过这样的方式,孩子们能够逐步提高解决问题的能力。
教育是一项系统工程,需要学校、家庭、社会三方面的共同努力。
我们相信,通过我们的携手合作,孩子们一定能够在学业和身心各方面取得更好的发展。
三、家长的建议鉴于教育工作的复杂性和孩子们年龄的特点,我无法做到面面俱到。
但我坚信,家庭教育和学校教育是相辅相成的。
以下是给家长的一些建议:1. 督促孩子按时完成作业,并携带作业以便于学校检查。
2. 确保孩子有充足的睡眠,以保持良好的学习状态。
3. 关注孩子的学习过程,而不仅仅是结果。
4. 积极支持学校的工作,提出建设性的意见和建议。
5. 为孩子创造一个良好的家庭学习环境。
6. 正确看待孩子的分数,关注他们的全面发展。
我们深知,在教育工作中,我们可能会存在不足之处。
因此,我们真诚希望家长们能够给予更多的理解和支持,共同促进家校之间的沟通与协调。
我们欢迎家长们提出宝贵意见和建议,共同为孩子们的成长助力。
一年级新生家长会班主任发言稿6篇一年级新生家长会班主任发言稿篇1家长朋友们:下午好!首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,教孩子们的数学,全校的班主任大部分都是语文老师,我是一个特例,教数学,语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。
这次家长会很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们岳化二小,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。
孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。
可以说,孩子的进步还是很明显的。
可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。
第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。
一、正确认识孩子的小学学习生活。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。
如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。
当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。
一年级新生家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长、亲爱的一年级新生:大家好!首先,我作为贵子弟的班主任,非常感谢各位家长对我们的关心和支持,也感谢大家踊跃参加今天的家长会,这是我们共同照顾好孩子,共同推进他们全面发展的一个重要机会。
作为一年级新生的家长,大家都是孩子成长路上的重要陪伴者和引领者。
第一学期是孩子们踏上小学征程的开始,是他们的学习和生活逐渐走向规律的阶段。
因此,作为班主任,我要向大家介绍一下我们班级的教育理念和工作计划。
首先,我想强调的是我们班级的教育理念。
我相信,每个孩子都是独一无二的、具有潜力的个体,他们各有各的优点和特长。
我们班级的目标是要充分发掘并培养每个孩子的潜能,让他们在学习和生活中发展自己的优势,并从中找到学习的乐趣。
在这个过程中,我们首要的任务是关注孩子的情感和态度的培养。
孩子们进入小学,会面临很多新的环境和挑战,需要我们的关心和支持。
因此,我们班级将始终注重培养孩子的自信心、独立性和团队协作精神,鼓励孩子们积极主动地参与班级活动和课堂讨论,培养他们对学习的兴趣和愿望。
其次,我们班级还将注重学科知识的学习。
在这一学期中,我们将紧密围绕国家的教育规划和一年级的学科要点,制定科学合理的教学计划。
我们将注重识字、数学和语言的学习,提高孩子们的听说读写能力和基本运算能力。
同时,我们也将注重培养孩子的思维能力和创新意识,让他们能够主动思考问题、独立解决问题。
此外,我们班级还注重培养孩子的生活和社会技能。
在小学阶段,孩子们将面临更多的社交和生活环境,需要他们具备一定的生活和社会技能。
我们将在日常生活中培养孩子的自理能力和独立性,并且注重培养他们的合作精神和团队合作意识。
通过集体活动和小组合作,让孩子们学会共同努力、互助互爱。
最后,我希望家长们能够与我们班级保持密切的联系和合作。
孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力,只有我们共同配合、共同呵护,孩子才能茁壮成长。
因此,我鼓励家长们积极参与孩子的学习和生活,与我们保持良好的沟通和合作,共同为孩子营造一个良好的成长环境。
【导语】家长会(parents meeting),⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿 各位家长: 下午好! 我是⼀(3)班的语⽂⽼师。
⼗分感谢你们能配合我们的⼯作,准时来参加这次的家长会。
在此,我们⾸先祝贺您的孩⼦开始了⼀段新的⼈⽣旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间⾥,孩⼦们有了必须的进步,从第⼀天来的时候,孩⼦们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。
到此刻,他们能上课了进教室等⽼师,下课喊了起⽴再⾛,放学了与⽼师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩⼦的这些表现,我们⼼⾥也⼗分⾼兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令⼈担忧的地⽅,孩⼦们⼀天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌⽣感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩⼦的⼀⼤阻碍。
⼀、跟⼤家聊聊孩⼦的习惯。
⼀些家长最担⼼的是孩⼦的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩⼦良好的习惯,是适应⼩学学习⽣活“⾄关重要的第⼀步”。
能够说,此刻孩⼦养成好的或坏的习惯,会影响孩⼦的⼀⽣。
⽽这也是为什么⼀年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯 ⾸先是写的习惯,⼤家都明⽩,此刻的教材对学⽣的要求很⾼,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。
像我们此刻写的拼⾳,既要让字母顶住格⼦,⼜不能冲出格⼦,难度很⼤。
在那⾥要提醒家长们的是注意您孩⼦的写字姿势,写作业时监督孩⼦按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照⼀⼨、⼀尺、⼀拳头的标准要求他们。
孩⼦刚握笔,肯定不习惯,⽼师在学校时刻提醒着他们,但是回到家的姿势势必要由家长来监督。
⽐如:教孩⼦正确使⽤橡⽪擦,⼀⼿把本⼦按住,⼀只⼿来回轻轻擦,避免将本⼦擦破,⽽且务必将痕迹擦⼲净! 这个学期,孩⼦的语⽂作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
一年级新生入学家长会班主任发言稿【优秀5篇】发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
下面是本文为您带来的一年级新生入学家长会班主任发言稿【优秀5篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下本文给您最好的朋友。
篇一:一年级新生入学家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好!首先对于各位家长的光临我表示热忱的欢迎和衷心的感谢。
我来做一下自我介绍,我姓李,叫李,是一名海淀区的区级骨干教师,具有17年的教育教学工作经验,将担任一年级1班的语文和数学教学工作并担任班主任。
我这个人的做事原则是要不就不干,要干就干好。
所以孩子们在这个班您大可以放心,无论是教育还是教学,我都会认真教学,用心管理,严格要求,对每一位家长负责,对每一个孩子负责。
孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好小幼衔接的工作十分重要。
孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视,让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。
一、教材介绍。
1、我们使用的教材是海淀区统一的实验教材,它的特点是难度大、编排新颖、贴近生活,是一套针对接受过较好学前教育的孩子的教材,如果孩子在学前识字量较小,那么在学习中会感到一定的困难。
一年级第一册识字量较大,认字328个,写字136个,也就是说第一学期孩子要掌握464个字,而这仅是下限,这也是本套教材的一个特点"下保底,上不封顶'。
本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字,因此我们要制作识字集,阅读简短文章,创造一切条件帮助学生识字,为阅读打下基矗(制作识字集、同步阅读书、小学生必背古诗)2、口算要求(标准五分钟150道,最少80道)每人准备一本北师大版的口算练习,只要坚持每天5分钟口算,这个标准一般都会达到。
一年级家长会班主任发言稿(精选15篇)一年级家长会班主任发言稿(一):各位家长:你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示十分感激。
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应学校的新生活,今日我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。
一、班级情景介绍:我们班是一个有着66名学生的大家庭,女生33人,男生33人。
二、开设的课程有:语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。
为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。
三、学生上课时间安排:(下周改点:午时提前半小时)上午:7:30上课,中午11:20分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次诗歌韵律操。
午时:2:00上课,5:20分放学,午时四节课,第一节下课后有一次眼保健操。
四、对学生的到校要求:要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。
上午、午时都提前十分钟到校。
为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。
五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子明白上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也能够向孩子讲述自我童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。
可是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不一样,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自我的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟教师说,不懂的就问教师。
2、物质准备。
父母要为孩子准备好适宜的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。
小学一年级新生家长会班主任发言稿(共2篇)回目录小学一年级家长会发言稿各位家长: 大家好!首先我做一下自我介绍,我是班主任白小彦老师,同时担任一年级一班的数学教学工作。
一、班级情况介绍我们这个班有49名学生,女生18人,男生31人。
一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德与生活、安全与环境多门等课程。
之所以选择在今天开家长会,目的是使我们以最快的速度配合起来,形成学校、教师、家长的教育合力。
尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活,也为了使大家对孩子的一年级生活有个了解对孩子的学习和生活掌握一点基本的方法。
二、学生上课时间安排:上午:7;40上课,中午11:30分放学,这期间包括有二十分钟早读,四节课,和课间的阳光体育运动和眼保健操。
下午:预备是15;10,15;20正式上课,周一上午时间是7;20周六下午16;30,下午四节课。
三、对学生的到校要求(安全):上午、下午都提前十分钟到校。
为保证每位孩子的安全,新华学校规定学生上学、放学要求家长按时接送。
请家长记清楚接送时间。
四、需做的准备:孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品(也提醒家长们注意随时在孩子的物品做记号,便于寻找。
比如校服、排球等),让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话(或者家长写一张小纸条放在文具盒里),还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
学习用品:父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒(咱们班级要求家长准备笔袋)、尺子、橡皮、削好的铅笔(一般要带5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。
购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。
生活用品:为孩子准备一个水杯或水壶(严禁带玻璃制品),同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。
3、家长的心理准备。
首先,家长要认识到,学校不同于幼儿园,学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所。
所以,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
在这里提醒家长注意的是孩子们之间产生矛盾是正常现象,相互间打闹也是正常现象,希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾,要相信老师是公平的。
其次,家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记,低年级的孩子更是如此。
所以我们要做好打持久战的准备。
开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。
孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。
即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。
开始时(最起码是第一学期),家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。
特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。
如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。
关于家庭作业的布置一开始老师们会用飞信传给家长,等孩子们会记作业了(学完拼音后)还是尽量准备一个及作业的小本子,让孩子学会记作业。
五、让孩子养成良好的生活习惯。
1、早睡早起,生活有规律。
一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。
早餐一定要在家吃好,不要把零食(包括奶制品)带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。
如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课。
2、遵守纪律,准时到校。
不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。
也不要让孩子迟到,如果孩子因并因事不能到校,家长一定要发短信通知班主任,避免意外发生。
当然,孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参加一些活动,不要因为一些小事情影响孩子的学习,让孩子觉得学习不是第一位的。
3、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。
家长们也不要一边忙家务一边督促孩子们学习,4、讲究个人卫生,爱护环境卫生。
教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾玻教育孩子不要乱花零钱,不购买三无食品,不要乱扔纸屑。
最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!小学一年级新生家长会班主任发言稿2016-11-18 08:26:43 | #2楼回目录小学一年级家长会发言稿各位家长: 大家好!首先我做一下自我介绍,我是一年级的班主任张鸣璐老师,同时担任一年级的语文教学工作。
一、我们这个班有41名学生,女生22人,男生19人。
一年级开设的课程有语文、数学、英语、微机、体育、游戏、手工、社会与品德等几门课程二、为了你的孩子,能从入学前在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长应做哪些准备,我来具体说明一下。
三、学生上课时间安排:上午:8:00上课,中午11:55分放学,这期间包括有二十分钟早读,早操,四节课,两节课中间有一次眼保健操。
下午:2:30上课,4:10分放学,下午两节课,中间有一次眼保健操。
四、对学生的到校要求:上午、下午都提前十分钟到校。
为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。
五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
父母要为孩子准备好合适的书包书包、铅笔盒、尺子、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。
购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和油笔。
3、家长的心理准备。
(1)了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
(2)知识和技能的掌握需要反复训练。
知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。
虽然课堂上充分理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。
(3)孩子的训练从入学开始。
“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。
六、调整学习环境,安排好家庭学习生活。
1、每天在相同的场所、相同的时间用功。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。
孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。
即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。
开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。
特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。
如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。
2、读书要在不会分心的场所。
为孩子准备安静的学习环境和专门的书桌,培养孩子注意力集中的好习惯。
3、书桌前不要乱摆东西。
笔记本、字典、文具用品应摆放整齐,营造一个整洁舒适的学习环境。
4、准备必要的参考书籍。
入学后,光有课本是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用,培养孩子爱看书的好习惯,并能拓展孩子的视野。
七、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。
低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。
最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。
2、养成写字的习惯。
书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。
所以从一年级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校” 即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的, 家长可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将文章扩大,加长。
一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。
3、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。
4、让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
八、让孩子养成良好的生活习惯。