浙江省杭州市大关小学五年级下期末数学试卷
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浙江省杭州市五年级下学期数学期末试卷(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、判断题(共10分) (共10题;共10分)1. (1分) 4x+8=56的解是16。
2. (1分)0.6÷0.2=3,0.6是0.2的倍数,0.2是0.6的因数。
3. (1分)判断对错。
因为60=3×4×5,所以3,4,5都是60的质因数。
4. (1分) (2019五下·商丘期末) 的分数单位是,它有2个这样的分数单位。
()5. (1分) 1米的和7米的一样长。
6. (1分)两个圆的面积相等,则两个圆的半径一定相等。
7. (1分)半径是2厘米的圆,周长和面积相等。
8. (1分) (2020六上·天峨期末) 面积相等的两个圆,周长一定相等.()9. (1分)两个分数的积一定比2小。
10. (1分)判断下面的话的对错.在自然数中(0除外),既能被1整除,又能被5整除的最小的奇数是5二、选择题(共10分) (共10题;共10分)11. (1分) (2020五上·镇原期末) 根据下图可列方程:()。
B . 12+2x =42C . (12+x)×2=4212. (1分)甲数的与乙数的相等,甲、乙两数的比是()。
A . 3:4B . 1:2C . 8:9D . 9:813. (1分)下列的分数是最简分数的是()。
A .B .C .14. (1分) (2019五上·永州期末) 25克盐放入125克水中,盐占盐水的()A .B .C .15. (1分) (2017六上·大庆月考) 一个半圆,半径是r,它的周长是()C . πr + 2rD . 2πr + 2r16. (1分) (2019五下·沛县月考) 两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是()A . 15和90B . 45和90C . 45和3017. (1分) (2019五下·泰兴期末) 用18.84米篱包围成一块菜地,围成()的面积最大.A . 长方形B . 正方形C . 圆D . 平行四边形18. (1分) (2018四上·盐田期末) 从家到体育公园,如果淘气每分跑302米,需要跑21分。
浙江省杭州市2022-2023学年五年级下学期数学期末试卷(每题2分,共16分)1.16和20的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
2.38的分数单位是 ,再添上 个这样的分数单位就是最小的奇数。
3.哥德巴赫猜想,任何一个大于2的偶数都可写成两个质数之和。
那么,20写成两个质数之和是20=+ 。
4.把一条6m 长的彩带平均分成4段,每段长 m ,每段彩带是全长的5.一个体积是80cm 3的长方体,底面是边长4cm 的正方形。
这个长方体的高是 cm ,表面积是cm 2。
6.在括号里填上合适的单位。
一个牙膏盒的体积约是120 一瓶牛奶的容积是2507.一个自然数,它有8个因数,从小到大依次是a 、b 、c 、d 、e 、f 、g 、h ,已知a 与h 的和是25,那么这个自然数是 ,c+d= 。
8.1218的分母加18,要使分数大小不变,分子应该加 ;1218的分子减8,要使分数大小不变,分母应该减 。
(每题2分,共16分)9.观察下面的立体图形,从左面看到的图形是( )。
A .B .C .D .10.下面不是正方体展开图的是( )。
A .B .C .D .11.一个长方体是由2个棱长5cm 的正方体叠合而成,这个长方体的表面积是( )cm 2。
A .100B .150C .250D .30012.下面各图案,可以通过一个基本图形旋转得到的是( )。
A .B .C .D .13.下图整个长方形面积是3m 2,那么阴影部分面积是( )。
A .34m 2B .64m 2C .94m 2D .124m 214.m 、n 均是非0自然数,下列算式中,m 、n 一定互为质数的是( ) 。
A .m+n=10B .m-n=1C .m×n=100D .m÷n=515.甲乙丙丁四人打字比赛,打印同一份稿件,甲用了56小时,乙用了78小时,丙用了二34小时,丁用了45小时。
速度最快的是( ) A .甲B .乙C .丙D .丁16.下图是某商场四个季度空调和彩电销售情况的统计图,从图中可以看出,一年中彩电的销售量变化不大, 但空调的销售量则起伏很大。
2022-2023学年杭州市五年级下学期数学期末考试试卷一.选择题(共7小题)
1.一个正方形的边长是质数,它的周长一定是()
A.质数B.合数C.奇数
2.一个长a分米、宽b分米、高c分米的长方体,如果长增加4分米,那么体积增加()立方分米。
A.ab B.4ac C.4bc
3.把正方体铁块熔铸成长方体,那么长方体和正方体的()
A.表面积和体积都相等B.表面积相等
C.体积相等
4.饮料瓶上标注的“330mL”是指瓶子中饮料的()
A.容积B.体积C.表面积
5.下面说法正确的是()
A.一个数的倍数一定比它的因数要大
B.有因数1和它本身的数一定是质数
C.如果除了1和它本身,还有别的因数的数一定是合数
6.下面图形中,()不是轴对称图形.
A.B.C.D.
7.在A、B、C、D、E五个地点,分别测量了同一天上午9时到下午5时每小时的气温。
为将A地的气温与其他四地的气温比较。
制作了4张折线统计图。
观察下面四幅图,同时满足下面两个条件的是()
①A地和另一地在上午9时到下午2时气温都持续上升,在下午2时到下午5时都持续
下降;
②从上午9时到下午5时,A地的气温有时比另一地高,有时比另一地低。
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浙江省杭州市五年级下学期数学期末试卷姓名:________班级:________成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、 填空题(共 25 分) (共 14 题;共 25 分)1. (1 分) 写出五个只能被 5 整除,而不能被 2 整除的数________,能被 5 整除的数,个位上的数是________ 或________2. (1 分) 9 和 15 既是________数,又是________数。
3. (1 分) 一个木箱的形状是正方体,棱长 0.8m.制作这个木箱,至少需要木板________平方米。
4. (2 分) (2019 五下·西湖期末) ________÷125=________==________(小数).5. (2 分) 甲数÷乙数=6,甲、乙两数的最大公因数是________。
6. (2 分) (2019 三上·宜昌期末) 里面有________个 ,4 个________是 。
7. (2 分) (2020 五下·沭阳期中) 在 1、3、4、9、13、15、47、70、96 中,质数有________个,5 的倍数 有________个,偶数有________个。
8. (2 分) 在下面每组的横线上填上“>”、“<”或“=”。
________________4.5________________0.359. (1 分) (2019 五下·南郑期末) 一个长方体长 8cm,宽和高都是 4cm,这个长方体有________个面是长方 形,它的棱长总和是________cm,表面积是________cm2 , 体积是________cm3.10. (1 分) 今年某市有 20%的中小学生享受了国家“两免一补”的扶贫政策,这里是把________看作单位 “1”.11. (3 分) (2020·赣县) 10 以内所有质数的和是________,它们的平均数是________。
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2022-2023学年杭州市五年级下学期数学期末考试试卷
一.选择题(共5小题)
1.把一条缎带剪成两段,第一段长18,第二段长18米。
第一段和第二段比较,结果是( ) A .第一段长 B .第二段长 C .一样长 D .无法比较
2.已知a 、b 都是自然数,且a ÷b =12,那么a 与b 的最大公约数是( )
A .a
B .b
C .12
D .ab
3.下面( )号图形不能折成正方体.
A .
B .
C .
D .
4.下列除法中,除数不是被除数的因数的是( )。
A .10÷1
B .13÷13
C .1001÷11
D .4.8÷1.2 5.在分数
512、1725、735 中,能化成有限小数的有( )个. A .1
B .2
C .3 二.填空题(共10小题)
6.在括号里填上合适的单位。
一间教室所占空间大约80
一个水杯的容积约500
一块橡皮的体积约8
7. ÷16=38=9()=()40= = (填小数与百分数)
8.用丝带捆扎一种礼品盒(如图),要捆扎这种礼品盒,丝带的长度不得少于 厘米.
9.
150cm 2= dm 2
2.5m 3= dm 3 300mL = L 15分= 小时
10.16和12的最大公因数是 最小公倍数是 .
11.有一个长方体,相交于同一个顶点的三条棱的长度分别是5cm 、4cm 和3cm
,它的十二。
2023-2024学年浙江省杭州市五年级下册期末数学质量检测试卷一、单选题(共8题;共16分)1.一个三位数既是2和5的倍数,又能被3整除,这个三位数最大是()。
A.120B.985C.9902.下面的展开图中,()不能围成正方体。
A.B.C.D.3.将一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸分成大小相等的小正方形,且没有剩余,至少可以分成()个。
A.12B.15C.9 4.要使14是假分数,15真分数,x是()。
A.14B.15C.165.已知a÷b=15(a、b均为非零自然数),那么a和b的最大公因数是()。
A.a B.b C.15D.无法确定6.把25克盐溶解在75克水中,盐的质量是盐水的()。
A.13B.34C.14D.25100 7.李阿姨喝一整杯酒,分四次喝完。
第一次喝了这杯酒的16,觉得味道太重了,就加满了雪碧,第二次喝了13,还是觉得味道重,再一次加满了雪碧,第三次喝了半杯后又加满了雪碧,最后一次李阿姨把整杯都喝完,请问李阿姨喝的()。
A.红酒多B.雪碧多C.一样多8.长方体的长、宽、高扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的()倍。
A.2B.6C.8二、填空题(共8题;共22分)9.在1、3、5、29、40、65、70、91这些数中,是质数,是合数,是奇数,偶数。
10.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是。
11.根据32÷4=8,可以说是和的倍数,和是的因数。
12.一个长、宽和高分别是10分米,8分米和6分米容器,里面有4厘米高的水,里面放一个小物体(完全浸没),水面现在高为10厘米,问小物体的体积是立方分米。
13.在横线上填上合适的数。
200毫升=升20立方米=立方分米3500立方厘米=立方分米0.3立方米=立方厘米14.÷16=68=1.5( )=(小数)。
15.把3个苹果平均分给5人,每人分得这些苹果的,每人分得个。
16.有26个零件,其中有一个零件是次品(次品轻一些)。
浙江省杭州市大关小学五年级(下)期末数学试卷(优选.) 2015-2016学年浙江省杭州市大关小学五年级(下)期末数学试卷一、填空1.(3分)的分数单位是,再加上个这样的分数单位就得到单位“1”.2.(3分)在,,这三个数中,最大的数是,最小的数是.3.(3分)把4米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的,每段长米.4.(3分)在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有;偶数有;质数有;合数有.5.(3分)9÷15===÷5.6.(3分)有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少次保证可以找出这盒饼干?7.(3分)8.04立方分米=升=毫升.7.5升=立方分米=立方厘米.8.(3分)3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少平方厘米.9.(3分)用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要立方厘米的木料.如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是平方厘米.10.(3分)一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是立方分米.11.(3分)时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了度.12.(3分)48的质因数是.二、判断13.(3分)任何一个非0自然数的因数至少有两个..(判断对错)14.(3分)因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除..(判断对错)15.(3分)分数的分母越大,它的分数单位就越大..(判断对错)16.(3分)所有的偶数都是合数..(判断对错)17.(3分)最小的质数是1..(判断对错)18.(3分)一个正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的64倍..(判断对错)19.(3分)的分子乘2,分母加上10后,分数值不变.(判断对错)20.(3分)假分数的分子都比分母大..(判断对错)21.(3分)一个西瓜,吃掉了,还剩..(判断对错)三、选择22.(3分)当a等于()时,17a的积是质数.A.1 B.17 C.不一定23.(3分)一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是()A.32 B.16 C.1224.(3分)一个合数的因数有()A.无数个B.2个C.三个或三个以上25.(3分)下面各数中,既是奇数又是合数的是()A.13 B.36 C.1526.(3分)在分数、1、中,能化成有限小数的有()个.A.1 B.2 C.3四、计算(23分)27.(3分)直接写得数:56﹣16=12﹣14=710+310=1﹣34=12﹣510=13﹣19=28.(12分)计算下面各题,能简算的要简算45+(1115+310 )38+47+5866﹣(34﹣25 )415+79﹣415+29.29.(8分)解方程5x﹣3x=1237+x=3479﹣x=427x﹣512=38.30.计算如图长方体的总棱长、表面积和体积:(单位:厘米)五、解决问题(28分)31.(4分)李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形,量得三角形的一边是m,另一边是m,第三边长是多少米?它是一个什么三角形?32.(4分)一个长方体食品盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标纸,这圈商标纸至少有多少平方厘米?33.(4分)一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?34.(4分)小红和爸爸现在的年龄的和是34岁,3年后爸爸比小红大24岁.今年小红和爸爸和多少岁?35.(4分)学校要粉刷新教室.已知教室长8米,宽6米,高3米,扣除门窗的面积是11.4m2.如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?36.(4分)光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?37.(4分)一种小汽车上的油箱,里面长5dm,宽4dm,高2dm,这个油箱可以装汽油多少升?2015-2016学年浙江省杭州市大关小学五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空1.(3分)的分数单位是,再加上5个这样的分数单位就得到单位“1”.【考点】18:分数的意义、读写及分类.菁优网版权所有【分析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,它就含有几个这样的单位.(2)用1减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.【解答】解:(1)的分数单位是.(2)1﹣=,再加上 5个这样的分数单位就得到单位“1”.故答案为:;5.2.(3分)在,,这三个数中,最大的数是,最小的数是.【考点】1C:分数大小的比较.菁优网版权所有【分析】首先把假分数化成带分数,只有是真分数,小于1,所以它最小;然后再比较前两个数,整数部分都是1,分数部分分子相同,分母小的反而大,因此的解.【解答】解:=1,=1,所以1,答:在,,这三个数中,最大的数是,最小的数是;故答案为:,.3.(3分)把4米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的,每段长米.【考点】18:分数的意义、读写及分类;2G:分数除法.菁优网版权所有【分析】把4米长的绳子平均分成5段,根据分数的意义,即将这根4米长的绳子平均分成5份,则每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).【解答】解:每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为:,.4.(3分)在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有27、37、41、61、73、83、95;偶数有58;质数有37、41、61、73、83;合数有27、58、95.【考点】12:奇数与偶数的初步认识;1Y:合数与质数.菁优网版权所有【分析】根据奇数与偶数、质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数.在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答.【解答】解:在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有27、37、41、61、73、83、95;偶数有58;质数有37、41、61、73、83;合数有27、58、95.故答案为:27、37、41、61、73、83、95,58,37、41、61、73、83,27、58、95.5.(3分)9÷15===3÷5.【考点】1A:分数的基本性质.菁优网版权所有【分析】(1)9÷15可改写成,的分子和分母同时乘4可改写成,分子和分母同时乘3可改写成;(2)把9÷15的被除数和除数都除以3得3÷5.【解答】解:9÷15===3÷5故答案为:36,45,3.6.(3分)有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少3次保证可以找出这盒饼干?【考点】3T:找次品.菁优网版权所有【分析】把15分成(5,5,5),其中任意两组放在天平上称,可找出质量轻的一组,再把5分成(2,2,1),然后再把两个一组的放在天平上称,如平衡,则1个1组的是质量轻的,如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上称,可找出质量轻的.据此解答.【解答】解:15(5,5,5),其中任意两组放在天平上称,可找出质量轻的一组,再把5分成(2,2,1),然后再把两个一组的放在天平上称,如平衡,则1个1组的是质量轻的,需要2次.如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上称,可找出质量轻的,则需要3次.所以至少3次保证可能找出这盒饼干.答:至少3次保证可能找出这盒饼干.故答案为:3.7.(3分)8.04立方分米=8.04升=8040毫升.7.5升=7.5立方分米=7500立方厘米.【考点】4E:体积、容积进率及单位换算.菁优网版权所有【分析】(1)立方分米与升是同一级单位,二者互化数值不变;高级单位升化低级单位毫升乘进率1000.(2)升与立方分米是同一级单位二者互化数值不变;高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1000.【解答】解:(1)8.04立方分米=8.04升=8040毫升;(2)7.5升=7.5立方分米=7500立方厘米.故答案为:8.04,8040,7.5,7500.8.(3分)3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少16平方厘米.【考点】8S:简单的立方体切拼问题;AB:长方体和正方体的表面积.菁优网版权所有【分析】3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来减少了4个2×2=4平方厘米的面,由此即可解答.【解答】解:2×2×4=16(平方厘米),答:长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少16平方厘米.故答案为:16.9.(3分)用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要80立方厘米的木料.如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是112平方厘米.【考点】3L:长方体、正方体表面积与体积计算的应用.菁优网版权所有【分析】用长×宽×高求体积,求涂油漆的面积就是求长方体木块的表面积,根据公式求即可.【解答】解:5×4×4,=80(立方厘米);5×4×4+4×4×2,=112(平方厘米);答:至少需要80立方厘米的木料;涂油漆的面积是112平方厘米.故答案为:80,112.10.(3分)一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是125立方分米.【考点】AC:长方体和正方体的体积;AB:长方体和正方体的表面积.菁优网版权所有【分析】先根据正方体的表面积公式求出正方体一个面的面积是:150÷6=25平方分米,由此根据完全平方数的性质即可得出正方体的棱长是5分米,再利用正方体的体积=棱长×棱长×棱长,即可解答.【解答】解:正方体的一个面的面积是:150÷6=25(平方分米),因为5×5=25,所以正方体的棱长是5分米,所以体积是:5×5×5=125(立方分米),答:它的体积是125立方分米.故答案为:125.11.(3分)时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了180度.【考点】92:角的度量;P3:时间与钟面.菁优网版权所有【分析】时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,所以是180度.【解答】解:从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,故答案为:180.12.(3分)48的质因数是2,3,2,2,2.【考点】1Z:合数分解质因数.菁优网版权所有【分析】把48分解质因数,即把48写成几个质数的连乘积形式,由此即可得出48的质因数.【解答】解:因为,48=2×3×2×2×2,所以,48的质因数是2、3、2、2、2,故答案为:2,3,2,2,2.二、判断13.(3分)任何一个非0自然数的因数至少有两个.×.(判断对错)【考点】1Y:合数与质数.菁优网版权所有【分析】一般的一个非0的自然数,都至少有1和它本身这两个约数,但是1是特例,因为它本身就是1,只有1一个约数;由此判断即可.【解答】解:自然数1的因数只有1个.所以题干说法错误.故答案为:×.14.(3分)因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除.×.(判断对错)【考点】1#:2、3、5的倍数特征.菁优网版权所有【分析】个位上是3,6,9的数不一定能被3整除,本题可以通过举例来分析判断:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除.【解答】解:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除;所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除说法错误.故答案为:×.15.(3分)分数的分母越大,它的分数单位就越大.错误.(判断对错)【考点】18:分数的意义、读写及分类.菁优网版权所有【分析】把单位“1”平均分成若干份,平均分成的份数做分母,分母越大表示平均分成的份数越多,而每一份反而越小,所以分数单位也就越小,据此进行判断.【解答】解:分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小.故判断为:错误.16.(3分)所有的偶数都是合数.×.(判断对错)【考点】12:奇数与偶数的初步认识;1Y:合数与质数.菁优网版权所有【分析】明确偶数和合数的定义,根据它们的定义即可解答.【解答】解:偶数是能被2整除的数,合数是除了1和它本身以外还有别的约数,2只有1和它本身两个约数,2是偶数但不是合数.故答案为:×.17.(3分)最小的质数是1.错误.(判断对错)【考点】1Y:合数与质数.菁优网版权所有【分析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【解答】解:根据质因数的意义,质数只有1和它本身两个因数,因为1的因数只有1,所以1既不是质数也不是合数.最小的质数是2.因此,最小的质数是1,此说法错误.故答案为:错误.18.(3分)一个正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的64倍.正确.(判断对错)【考点】AC:长方体和正方体的体积;2S:积的变化规律.菁优网版权所有【分析】根据正方体的体积公式V=a×a×a,知道当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍,由此做出判断.【解答】解:因为正方体的体积是:V=a×a×a,所以当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍;故答案为:正确.19.(3分)的分子乘2,分母加上10后,分数值不变.√(判断对错)【考点】1A:分数的基本性质.菁优网版权所有【分析】首先发现分子之间的变化,分子乘2,扩大了2倍;分母加上10后,变为20,20=10×2,分母扩大了2倍;再根据分数的基本性质即可作出判断.【解答】解:原分数分子乘2,扩大了2倍;原分数分母是10,现在分数的分母是10+10=20,扩大2倍,分子分母扩大的倍数相同,分数值不变.所以的分子乘2,分母加上10后,分数值不变说法正确.故答案为:√.20.(3分)假分数的分子都比分母大.×.(判断对错)【考点】1C:分数大小的比较.菁优网版权所有【分析】根据假分数的含义和特征,可得假分数的分子大于或等于分母,据此判断即可.【解答】解:因为假分数的分子大于或等于分母,所以题中说法不正确.故答案为:×.21.(3分)一个西瓜,吃掉了,还剩.×.(判断对错)【考点】34:分数加减法应用题.菁优网版权所有【分析】把这个西瓜的总量看成单位“1”,用1减去吃掉的分率,即可求出还剩下几分之几,再与比较即可.【解答】解:1﹣=还剩下,不是剩下,原题说法错误.故答案为:×.三、选择22.(3分)当a等于()时,17a的积是质数.A.1 B.17 C.不一定【考点】52:含字母式子的求值;1Y:合数与质数.菁优网版权所有【分析】先理解质数的含义,质数是指除了1和他本身之外没有其它因数的数,本题中17就是1个质数,17a是质数那么a一定1.【解答】解:要17a是一个质数只有a=1时才成立,否则17a的因数就会有17,1和a这三个数;故选:A.23.(3分)一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是()A.32 B.16 C.12【考点】1Y:合数与质数;15:整数的读法和写法.菁优网版权所有【分析】一个两位数个位数字既是偶数又是质数,说明个位数字是2;十位数字既不是质数又不是合数,说明十位数字是1,进一步写出此数,再做选择.【解答】解:十位数字既不是质数又不是合数,说明十位数字是1,个位数字既是偶数又是质数,说明个位数字是2,所以此数是:12.故选:C.24.(3分)一个合数的因数有()A.无数个B.2个C.三个或三个以上【考点】1Y:合数与质数.菁优网版权所有【分析】质数又称素数是指一个大于1的自然数,除了1和它本身两个因数外,再也没有其它的因数;合数是指一个大于1的自然数,除了1和它本身两个因数外,还有其它的因数,说明一个合数有3个或3个以上的因数.据此做出选择即可.【解答】解:一个合数有3个或3个以上的因数.故选:C.25.(3分)下面各数中,既是奇数又是合数的是()A.13 B.36 C.15【考点】12:奇数与偶数的初步认识;1Y:合数与质数.菁优网版权所有【分析】本道题目关键要对奇数,与合数的概念掌握的比较熟练.在自然数中不能被2整除的是奇数;有三个或三个以上的因数的整数是合数.【解答】解:根据奇数与合数的定义,可知15 不能被2整除故是奇数,而它的因数有:1、3、5、15,四个因数,故是合数.因此,15既是奇数也是合数.故选:C.26.(3分)在分数、1、中,能化成有限小数的有()个.A.1 B.2 C.3【考点】1J:小数与分数的互化.菁优网版权所有【分析】判断一个分数能否化成有限小数的方法是:首先看这个分数是否是最简分数,如果不是最简分数要化成最简分数,然后把它的分母分解质因数,如果分母中只含有因数2和5,这样的分数能化成有限小数;如果分母中除以2和5外,还含有其它因数,这样的分数不能化成有限小数.【解答】解:是最简分数,分母中含有质因数2、3,所以不能化成有限小数;1是最简分数,分母中只有质因数5,这个分数能化成有限小数;=,中只有质因数5,这个分数能化成有限小数.故选:B.四、计算(23分)27.(3分)直接写得数:56﹣16=12﹣14=710+310=1﹣34=12﹣510=13﹣19=【考点】21:整数的加法和减法.菁优网版权所有【分析】根据加减法口算的方法直接求解即可;注意12﹣14,1﹣34,12﹣510,13﹣19得到的差都是负数.【解答】解:56﹣16=4012﹣14=﹣2710+310=10201﹣34=﹣3312﹣510=﹣49813﹣19=﹣628.(12分)计算下面各题,能简算的要简算45+(1115+310 )38+47+5866﹣(34﹣25 )415+79﹣415+29.【考点】2B:整数四则混合运算.菁优网版权所有【分析】(1)根据加法结合律简算;(2)按照从左到右的顺序计算;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的减法;(4)根据加法交换律和结合律简算.【解答】解:(1)45+(1115+310 )=45+1115+310=1160+310=1470(2)38+47+58=85+58=143(3)66﹣(34﹣25 )=66﹣9=57(4)415+79﹣415+29=(415﹣415)+(79+29)=0+108=10829.(8分)解方程5x﹣3x=1237+x=3479﹣x=427x﹣512=38.【考点】57:方程的解和解方程.菁优网版权所有【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以2求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时减去37求解;(3)根据等式的性质,方程两边同时加上x,再两边同时减去427求解;(4)根据等式的性质,方程两边同时加上512求解.【解答】解:(1)5x﹣3x=122x=122x÷2=12÷2x=6;(2)37+x=3437+x﹣37=34﹣37x=﹣3;(3)79﹣x=42779﹣x+x=427+x79=427+x79﹣427=427+x﹣427x=﹣348;(4)x﹣512=38x﹣512+512=38+512x=550.30.计算如图长方体的总棱长、表面积和体积:(单位:厘米)【考点】AC:长方体和正方体的体积;8G:长方体的特征;AB:长方体和正方体的表面积.菁优网版权所有【分析】长方体的棱长总和=(a+b+h)×4,长方体的表面积S=(ab+ah+bh)×2,长方体的体积V=abh,把数据分别代入公式解答.【解答】解:(6+3+4)×4=13×4=52(厘米);(6×3+6×4+3×4)×2=(18+24+12)×2=54×2=108(平方厘米);6×3×4=72(立方厘米);答:这个长方体的棱长总和是52厘米、表面积是108平方厘米、体积是72立方厘米.五、解决问题(28分)31.(4分)李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形,量得三角形的一边是m,另一边是m,第三边长是多少米?它是一个什么三角形?【考点】A7:三角形的周长和面积;8D:三角形的分类.菁优网版权所有【分析】根据题意知道1米是围成的三角形的周长,用周长减去两条边的长度就是第三条边的长度;根据边的长度的特点判断三角形的形状.【解答】解:1﹣﹣=(米),因为有两条边的长度相等,所以此三角形是等腰三角形.答:第三条边长米;按边分它是一个等腰三角形.32.(4分)一个长方体食品盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标纸,这圈商标纸至少有多少平方厘米?【考点】AB:长方体和正方体的表面积.菁优网版权所有【分析】根据长方体的特征:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.由题意可知:“围着它贴一圈商标纸”,也就是求它的4个侧面的总面积.即(长×高+宽×高)×2,由此代入数据解答即可.【解答】解:(10×12+6×12)×2=(120+72)×2=192×2=384(平方厘米);答:这圈商标纸至少有384平方厘米.33.(4分)一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?【考点】3L:长方体、正方体表面积与体积计算的应用.菁优网版权所有【分析】(1)这个盒子用的铁皮的面积是这个长方形的面积减去4个边长为3厘米的小正方形的面积;(2)做成长方体的长是26﹣3×2厘米,宽是21﹣3×2厘米;高是3厘米,由此求出容积.【解答】解:(1)26×21﹣3×3×4,=546﹣36,=510(平方厘米);(2)(26﹣3×2)×(21﹣3×2)×3,=(26﹣6)×(21﹣6)×3,=20×15×3,=900(立方厘米);答:这个盒子用了510平方厘米铁皮;它的容积是900立方厘米.34.(4分)小红和爸爸现在的年龄的和是34岁,3年后爸爸比小红大24岁.今年小红和爸爸和多少岁?【考点】N7:年龄问题.菁优网版权所有【分析】3年后爸爸比小红大24岁,无论经过多少年,两人的年龄差不变,则现在他们的年龄差也是24岁,而年龄和是34岁,根据和差公式,用年龄和加上年龄差,再除以2就是爸爸的年龄,进而求出小红的年龄.【解答】解:(34+24)÷2=58÷2=29(岁)34﹣29=5(岁)答:今年小红5岁,爸爸29岁.35.(4分)学校要粉刷新教室.已知教室长8米,宽6米,高3米,扣除门窗的面积是11.4m2.如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?【考点】3L:长方体、正方体表面积与体积计算的应用.菁优网版权所有【分析】由题意可知:需要粉刷的面积为教室四面墙壁和天花板的面积,利用长方体的表面积减去地面的面积和门窗面积即可;需要粉刷的面积乘每平方米花的钱数,就是粉刷这个教室需要的花费.【解答】解:6×8+6×3×2+8×3×2﹣11.4=48+36+48﹣11.4=120.6(平方米)120.6×4=482.4(元)答:粉刷这个教室需要花费482.4元.36.(4分)光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?【考点】33:整数、小数复合应用题.菁优网版权所有【分析】此题列方程解答比较容易,设五年级植树x棵,根据等量关系式:五年级植树的棵数×3+7=六年级植树的棵数,列出方程并解方程即可.【解答】解:设五年级植树x棵,由题意得,3x+7=214,3x=207,x=69.答:五年级植树69棵.精品word.37.(4分)一种小汽车上的油箱,里面长5dm,宽4dm,高2dm,这个油箱可以装汽油多少升?【考点】3L:长方体、正方体表面积与体积计算的应用.菁优网版权所有【分析】首先根据长方体的容积公式:v=abh,求出油箱的容积是多少立方分米,然后换算成升即可.【解答】解:1升=1立方分米5×4×2=40(立方分米)40立方分米=40升答:这个油箱可以装汽油40升.感谢您使用本店文档您的满意是我们的永恒的追求!(本句可删)------------------------------------------------------------------------------------------------------------31 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2015-2016学年浙江省杭州市大关小学五年级(下)期末数学试卷一、填空1.(3分)的分数单位是,再加上个这样的分数单位就得到单位“1”.2.(3分)在,,这三个数中,最大的数是,最小的数是.3.(3分)把4米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的,每段长米.4.(3分)在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有;偶数有;质数有;合数有.5.(3分)9÷15===÷5.6.(3分)有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少次保证可以找出这盒饼干?7.(3分)立方分米=升=毫升.升=立方分米=立方厘米.8.(3分)3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少平方厘米.9.(3分)用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要立方厘米的木料.如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是平方厘米.10.(3分)一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是立方分米.11.(3分)时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了度.12.(3分)48的质因数是.二、判断13.(3分)任何一个非0自然数的因数至少有两个..(判断对错)14.(3分)因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除..(判断对错)15.(3分)分数的分母越大,它的分数单位就越大..(判断对错)16.(3分)所有的偶数都是合数..(判断对错)17.(3分)最小的质数是1..(判断对错)18.(3分)一个正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的64倍..(判断对错)19.(3分)的分子乘2,分母加上10后,分数值不变.(判断对错)20.(3分)假分数的分子都比分母大..(判断对错)21.(3分)一个西瓜,吃掉了,还剩..(判断对错)三、选择22.(3分)当a等于()时,17a的积是质数.A.1 B.17 C.不一定23.(3分)一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是()A.32 B.16 C.1224.(3分)一个合数的因数有()A.无数个B.2个C.三个或三个以上25.(3分)下面各数中,既是奇数又是合数的是()A.13 B.36 C.1526.(3分)在分数、1、中,能化成有限小数的有()个.A.1 B.2 C.3四、计算(23分)27.(3分)直接写得数:56﹣16=12﹣14=710+310=1﹣34=12﹣510=13﹣19=28.(12分)计算下面各题,能简算的要简算45+(1115+310 )38+47+5866﹣(34﹣25 )415+79﹣415+29.29.(8分)解方程5x﹣3x=1237+x=3479﹣x=427x﹣512=38.30.计算如图长方体的总棱长、表面积和体积:(单位:厘米)五、解决问题(28分)31.(4分)李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形,量得三角形的一边是m,另一边是m,第三边长是多少米?它是一个什么三角形?32.(4分)一个长方体食品盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标纸,这圈商标纸至少有多少平方厘米?33.(4分)一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?34.(4分)小红和爸爸现在的年龄的和是34岁,3年后爸爸比小红大24岁.今年小红和爸爸和多少岁?35.(4分)学校要粉刷新教室.已知教室长8米,宽6米,高3米,扣除门窗的面积是.如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?36.(4分)光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?37.(4分)一种小汽车上的油箱,里面长5dm,宽4dm,高2dm,这个油箱可以装汽油多少升?2015-2016学年浙江省杭州市大关小学五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空1.(3分)的分数单位是,再加上5个这样的分数单位就得到单位“1”.【考点】18:分数的意义、读写及分类.【分析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,它就含有几个这样的单位.(2)用1减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.【解答】解:(1)的分数单位是.(2)1﹣=,再加上5个这样的分数单位就得到单位“1”.故答案为:;5.2.(3分)在,,这三个数中,最大的数是,最小的数是.【考点】1C:分数大小的比较.【分析】首先把假分数化成带分数,只有是真分数,小于1,所以它最小;然后再比较前两个数,整数部分都是1,分数部分分子相同,分母小的反而大,因此的解.【解答】解:=1,=1,所以1,答:在,,这三个数中,最大的数是,最小的数是;故答案为:,.3.(3分)把4米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的,每段长米.【考点】18:分数的意义、读写及分类;2G:分数除法.【分析】把4米长的绳子平均分成5段,根据分数的意义,即将这根4米长的绳子平均分成5份,则每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).【解答】解:每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为:,.4.(3分)在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有27、37、41、61、73、83、95;偶数有58;质数有37、41、61、73、83;合数有27、58、95.【考点】12:奇数与偶数的初步认识;1Y:合数与质数.【分析】根据奇数与偶数、质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数.在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答.【解答】解:在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有27、37、41、61、73、83、95;偶数有58;质数有37、41、61、73、83;合数有27、58、95.故答案为:27、37、41、61、73、83、95,58,37、41、61、73、83,27、58、95.5.(3分)9÷15===3÷5.【考点】1A:分数的基本性质.【分析】(1)9÷15可改写成,的分子和分母同时乘4可改写成,分子和分母同时乘3可改写成;(2)把9÷15的被除数和除数都除以3得3÷5.【解答】解:9÷15===3÷5故答案为:36,45,3.6.(3分)有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少3次保证可以找出这盒饼干?【考点】3T:找次品.【分析】把15分成(5,5,5),其中任意两组放在天平上称,可找出质量轻的一组,再把5分成(2,2,1),然后再把两个一组的放在天平上称,如平衡,则1个1组的是质量轻的,如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上称,可找出质量轻的.据此解答.【解答】解:15(5,5,5),其中任意两组放在天平上称,可找出质量轻的一组,再把5分成(2,2,1),然后再把两个一组的放在天平上称,如平衡,则1个1组的是质量轻的,需要2次.如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上称,可找出质量轻的,则需要3次.所以至少3次保证可能找出这盒饼干.答:至少3次保证可能找出这盒饼干.故答案为:3.7.(3分)立方分米=升=8040毫升.升=立方分米=7500立方厘米.【考点】4E:体积、容积进率及单位换算.【分析】(1)立方分米与升是同一级单位,二者互化数值不变;高级单位升化低级单位毫升乘进率1000.(2)升与立方分米是同一级单位二者互化数值不变;高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1000.【解答】解:(1)立方分米=升=8040毫升;(2)升=立方分米=7500立方厘米.故答案为:,8040,,7500.8.(3分)3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少16平方厘米.【考点】8S:简单的立方体切拼问题;AB:长方体和正方体的表面积.【分析】3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来减少了4个2×2=4平方厘米的面,由此即可解答.【解答】解:2×2×4=16(平方厘米),答:长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少16平方厘米.故答案为:16.9.(3分)用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要80立方厘米的木料.如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是112平方厘米.【考点】3L:长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】用长×宽×高求体积,求涂油漆的面积就是求长方体木块的表面积,根据公式求即可.【解答】解:5×4×4,=80(立方厘米);5×4×4+4×4×2,=112(平方厘米);答:至少需要80立方厘米的木料;涂油漆的面积是112平方厘米.故答案为:80,112.10.(3分)一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是125立方分米.【考点】AC:长方体和正方体的体积;AB:长方体和正方体的表面积.【分析】先根据正方体的表面积公式求出正方体一个面的面积是:150÷6=25平方分米,由此根据完全平方数的性质即可得出正方体的棱长是5分米,再利用正方体的体积=棱长×棱长×棱长,即可解答.【解答】解:正方体的一个面的面积是:150÷6=25(平方分米),因为5×5=25,所以正方体的棱长是5分米,所以体积是:5×5×5=125(立方分米),答:它的体积是125立方分米.故答案为:125.11.(3分)时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了180度.【考点】92:角的度量;P3:时间与钟面.【分析】时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,所以是180度.【解答】解:从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,故答案为:180.12.(3分)48的质因数是2,3,2,2,2.【考点】1Z:合数分解质因数.【分析】把48分解质因数,即把48写成几个质数的连乘积形式,由此即可得出48的质因数.【解答】解:因为,48=2×3×2×2×2,所以,48的质因数是2、3、2、2、2,故答案为:2,3,2,2,2.二、判断13.(3分)任何一个非0自然数的因数至少有两个.×.(判断对错)【考点】1Y:合数与质数.【分析】一般的一个非0的自然数,都至少有1和它本身这两个约数,但是1是特例,因为它本身就是1,只有1一个约数;由此判断即可.【解答】解:自然数1的因数只有1个.所以题干说法错误.故答案为:×.14.(3分)因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除.×.(判断对错)【考点】1#:2、3、5的倍数特征.【分析】个位上是3,6,9的数不一定能被3整除,本题可以通过举例来分析判断:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除.【解答】解:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除;所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除说法错误.故答案为:×.15.(3分)分数的分母越大,它的分数单位就越大.错误.(判断对错)【考点】18:分数的意义、读写及分类.【分析】把单位“1”平均分成若干份,平均分成的份数做分母,分母越大表示平均分成的份数越多,而每一份反而越小,所以分数单位也就越小,据此进行判断.【解答】解:分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小.故判断为:错误.16.(3分)所有的偶数都是合数.×.(判断对错)【考点】12:奇数与偶数的初步认识;1Y:合数与质数.【分析】明确偶数和合数的定义,根据它们的定义即可解答.【解答】解:偶数是能被2整除的数,合数是除了1和它本身以外还有别的约数,2只有1和它本身两个约数,2是偶数但不是合数.故答案为:×.17.(3分)最小的质数是1.错误.(判断对错)【考点】1Y:合数与质数.【分析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【解答】解:根据质因数的意义,质数只有1和它本身两个因数,因为1的因数只有1,所以1既不是质数也不是合数.最小的质数是2.因此,最小的质数是1,此说法错误.故答案为:错误.18.(3分)一个正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的64倍.正确.(判断对错)【考点】AC:长方体和正方体的体积;2S:积的变化规律.【分析】根据正方体的体积公式V=a×a×a,知道当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍,由此做出判断.【解答】解:因为正方体的体积是:V=a×a×a,所以当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍;故答案为:正确.19.(3分)的分子乘2,分母加上10后,分数值不变.√(判断对错)【考点】1A:分数的基本性质.【分析】首先发现分子之间的变化,分子乘2,扩大了2倍;分母加上10后,变为20,20=10×2,分母扩大了2倍;再根据分数的基本性质即可作出判断.【解答】解:原分数分子乘2,扩大了2倍;原分数分母是10,现在分数的分母是10+10=20,扩大2倍,分子分母扩大的倍数相同,分数值不变.所以的分子乘2,分母加上10后,分数值不变说法正确.故答案为:√.20.(3分)假分数的分子都比分母大.×.(判断对错)【考点】1C:分数大小的比较.【分析】根据假分数的含义和特征,可得假分数的分子大于或等于分母,据此判断即可.【解答】解:因为假分数的分子大于或等于分母,所以题中说法不正确.故答案为:×.21.(3分)一个西瓜,吃掉了,还剩.×.(判断对错)【考点】34:分数加减法应用题.【分析】把这个西瓜的总量看成单位“1”,用1减去吃掉的分率,即可求出还剩下几分之几,再与比较即可.【解答】解:1﹣=还剩下,不是剩下,原题说法错误.故答案为:×.三、选择22.(3分)当a等于()时,17a的积是质数.A.1 B.17 C.不一定【考点】52:含字母式子的求值;1Y:合数与质数.【分析】先理解质数的含义,质数是指除了1和他本身之外没有其它因数的数,本题中17就是1个质数,17a是质数那么a一定1.【解答】解:要17a是一个质数只有a=1时才成立,否则17a的因数就会有17,1和a 这三个数;故选:A.23.(3分)一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是()A.32 B.16 C.12【考点】1Y:合数与质数;15:整数的读法和写法.【分析】一个两位数个位数字既是偶数又是质数,说明个位数字是2;十位数字既不是质数又不是合数,说明十位数字是1,进一步写出此数,再做选择.【解答】解:十位数字既不是质数又不是合数,说明十位数字是1,个位数字既是偶数又是质数,说明个位数字是2,所以此数是:12.故选:C.24.(3分)一个合数的因数有()A.无数个B.2个C.三个或三个以上【考点】1Y:合数与质数.【分析】质数又称素数是指一个大于1的自然数,除了1和它本身两个因数外,再也没有其它的因数;合数是指一个大于1的自然数,除了1和它本身两个因数外,还有其它的因数,说明一个合数有3个或3个以上的因数.据此做出选择即可.【解答】解:一个合数有3个或3个以上的因数.故选:C.25.(3分)下面各数中,既是奇数又是合数的是()A.13 B.36 C.15【考点】12:奇数与偶数的初步认识;1Y:合数与质数.【分析】本道题目关键要对奇数,与合数的概念掌握的比较熟练.在自然数中不能被2整除的是奇数;有三个或三个以上的因数的整数是合数.【解答】解:根据奇数与合数的定义,可知15 不能被2整除故是奇数,而它的因数有:1、3、5、15,四个因数,故是合数.因此,15既是奇数也是合数.故选:C.26.(3分)在分数、1、中,能化成有限小数的有()个.A.1 B.2 C.3【考点】1J:小数与分数的互化.【分析】判断一个分数能否化成有限小数的方法是:首先看这个分数是否是最简分数,如果不是最简分数要化成最简分数,然后把它的分母分解质因数,如果分母中只含有因数2和5,这样的分数能化成有限小数;如果分母中除以2和5外,还含有其它因数,这样的分数不能化成有限小数.【解答】解:是最简分数,分母中含有质因数2、3,所以不能化成有限小数;1是最简分数,分母中只有质因数5,这个分数能化成有限小数;=,中只有质因数5,这个分数能化成有限小数.故选:B.四、计算(23分)27.(3分)直接写得数:12﹣14=710+310=1﹣34=12﹣510=13﹣19=【考点】21:整数的加法和减法.【分析】根据加减法口算的方法直接求解即可;注意12﹣14,1﹣34,12﹣510,13﹣19得到的差都是负数.【解答】解:56﹣16=4012﹣14=﹣2710+310=10201﹣34=﹣3312﹣510=﹣49813﹣19=﹣628.(12分)计算下面各题,能简算的要简算45+(1115+310 )38+47+5866﹣(34﹣25 )415+79﹣415+29.【考点】2B:整数四则混合运算.【分析】(1)根据加法结合律简算;(2)按照从左到右的顺序计算;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的减法;(4)根据加法交换律和结合律简算.【解答】解:(1)45+(1115+310 )=45+1115+310=1160+310=1470(2)38+47+58=143(3)66﹣(34﹣25 )=66﹣9=57(4)415+79﹣415+29=(415﹣415)+(79+29)=0+108=10829.(8分)解方程5x﹣3x=1237+x=3479﹣x=427x﹣512=38.【考点】57:方程的解和解方程.【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以2求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时减去37求解;(3)根据等式的性质,方程两边同时加上x,再两边同时减去427求解;(4)根据等式的性质,方程两边同时加上512求解.【解答】解:(1)5x﹣3x=122x=122x÷2=12÷2x=6;(2)37+x=3437+x﹣37=34﹣37x=﹣3;(3)79﹣x=42779﹣x+x=427+x79=427+x79﹣427=427+x﹣427x=﹣348;(4)x﹣512=38x﹣512+512=38+512x=550.30.计算如图长方体的总棱长、表面积和体积:(单位:厘米)【考点】AC:长方体和正方体的体积;8G:长方体的特征;AB:长方体和正方体的表面积.【分析】长方体的棱长总和=(a+b+h)×4,长方体的表面积S=(ab+ah+bh)×2,长方体的体积V=abh,把数据分别代入公式解答.【解答】解:(6+3+4)×4=13×4=52(厘米);(6×3+6×4+3×4)×2=(18+24+12)×2=54×2=108(平方厘米);6×3×4=72(立方厘米);答:这个长方体的棱长总和是52厘米、表面积是108平方厘米、体积是72立方厘米.五、解决问题(28分)31.(4分)李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形,量得三角形的一边是m,另一边是m,第三边长是多少米?它是一个什么三角形?【考点】A7:三角形的周长和面积;8D:三角形的分类.【分析】根据题意知道1米是围成的三角形的周长,用周长减去两条边的长度就是第三条边的长度;根据边的长度的特点判断三角形的形状.【解答】解:1﹣﹣=(米),因为有两条边的长度相等,所以此三角形是等腰三角形.答:第三条边长米;按边分它是一个等腰三角形.32.(4分)一个长方体食品盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标纸,这圈商标纸至少有多少平方厘米?【考点】AB:长方体和正方体的表面积.【分析】根据长方体的特征:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.由题意可知:“围着它贴一圈商标纸”,也就是求它的4个侧面的总面积.即(长×高+宽×高)×2,由此代入数据解答即可.【解答】解:(10×12+6×12)×2=(120+72)×2=192×2=384(平方厘米);答:这圈商标纸至少有384平方厘米.33.(4分)一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?【考点】3L:长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】(1)这个盒子用的铁皮的面积是这个长方形的面积减去4个边长为3厘米的小正方形的面积;(2)做成长方体的长是26﹣3×2厘米,宽是21﹣3×2厘米;高是3厘米,由此求出容积.【解答】解:(1)26×21﹣3×3×4,=546﹣36,=510(平方厘米);(2)(26﹣3×2)×(21﹣3×2)×3,=(26﹣6)×(21﹣6)×3,=20×15×3,=900(立方厘米);答:这个盒子用了510平方厘米铁皮;它的容积是900立方厘米.34.(4分)小红和爸爸现在的年龄的和是34岁,3年后爸爸比小红大24岁.今年小红和爸爸和多少岁?【考点】N7:年龄问题.【分析】3年后爸爸比小红大24岁,无论经过多少年,两人的年龄差不变,则现在他们的年龄差也是24岁,而年龄和是34岁,根据和差公式,用年龄和加上年龄差,再除以2就是爸爸的年龄,进而求出小红的年龄.【解答】解:(34+24)÷2=58÷2=29(岁)34﹣29=5(岁)答:今年小红5岁,爸爸29岁.35.(4分)学校要粉刷新教室.已知教室长8米,宽6米,高3米,扣除门窗的面积是.如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?【考点】3L:长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】由题意可知:需要粉刷的面积为教室四面墙壁和天花板的面积,利用长方体的表面积减去地面的面积和门窗面积即可;需要粉刷的面积乘每平方米花的钱数,就是粉刷这个教室需要的花费.【解答】解:6×8+6×3×2+8×3×2﹣=48+36+48﹣=(平方米)×4=(元)答:粉刷这个教室需要花费元.36.(4分)光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?【考点】33:整数、小数复合应用题.【分析】此题列方程解答比较容易,设五年级植树x棵,根据等量关系式:五年级植树的棵数×3+7=六年级植树的棵数,列出方程并解方程即可.【解答】解:设五年级植树x棵,由题意得,3x+7=214,3x=207,x=69.答:五年级植树69棵.37.(4分)一种小汽车上的油箱,里面长5dm,宽4dm,高2dm,这个油箱可以装汽油多少升?【考点】3L:长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】首先根据长方体的容积公式:v=abh,求出油箱的容积是多少立方分米,然后换算成升即可.【解答】解:1升=1立方分米5×4×2=40(立方分米)40立方分米=40升答:这个油箱可以装汽油40升.。