王红旗《语言学概论》(修订版)配套模拟试题及答案(一)【圣才出品】

语言学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 语言学是研究语言的科学，其研究对象包括：A. 语言的物理属性B. 语言的社会属性C. 语言的心理属性D. 所有选项答案：D2. 下列哪项不是语言学的分支学科？A. 语音学B. 语法学C. 语用学D. 化学答案：D3. 语言的最小意义单位是：A. 音素B. 词C. 语素D. 句子答案：C4. 语言的任意性是指：A. 语言符号的发音与其意义之间没有必然联系B. 语言符号的发音与其意义之间有必然联系C. 语言符号的书写与其意义之间没有必然联系D. 语言符号的书写与其意义之间有必然联系答案：A5. 语言的线性特征是指：A. 语言只能逐个音素地表达B. 语言只能逐个词地表达C. 语言只能逐个句子地表达D. 语言只能逐个语素地表达答案：A6. 语言的层级结构包括：A. 音素、词、句子B. 语素、词、句子C. 词、短语、句子D. 所有选项答案：B7. 语言的变异性表现在：A. 语音的变化B. 词汇的变化C. 语法的变化D. 所有选项答案：D8. 语言的交际功能包括：A. 表达思想B. 传递信息C. 建立社会关系D. 所有选项答案：D9. 语言的符号性是指：A. 语言符号具有任意性B. 语言符号具有线性特征C. 语言符号具有层级结构D. 语言符号具有变异性答案：A10. 语言的生成性是指：A. 语言能够产生无限多的句子B. 语言只能产生有限的句子C. 语言只能产生有限的词汇D. 语言只能产生有限的语法结构答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 语言学的主要研究内容有：A. 语言的结构B. 语言的功能C. 语言的起源D. 语言的发展答案：ABCD2. 语言的音位学研究包括：A. 音素的分类B. 音位的对比C. 音位的组合D. 音位的变异答案：ABCD3. 语言的语义学研究包括：A. 词义的构成B. 词义的变化C. 词义的分类D. 词义的关联答案：ABCD4. 语言的句法学研究包括：A. 句子的结构B. 句子的类型C. 句子的生成D. 句子的理解答案：ABCD5. 语言的语用学研究包括：A. 语境的影响B. 交际的目的C. 交际的策略D. 交际的规则答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 语言是人类特有的交流工具。

二、简答题1．为什么说语言的社会功能是语言的本质功能？［武汉大学2013年研］答：语言的社会功能是语言的本质功能，这主要是由语言的性质和作用共同决定的。

（1）语言的本质语言是一种社会现象，它随着人类社会的产生而产生，随人类社会的发展而发展；语言作为一种社会现象，既不属于经济基础，也不属于上层建筑，它作为一种全民交际工具，一视同仁地为全体社会成员服务。

（2）语言是人类最重要的交际工具语言是所有交际工具中使用范围和使用领域最广的，人类社会时时刻刻都离不开语言；语言是其他交际工具的基础，其他交际工具代表的都是语言信息。

旗语、电报等交际工具，大多是在语言和文字的基础上产生的，各有其特殊的服务领域，使用的范围相当狭窄，它们是只适用于某些特殊领域的辅助性的交际工具。

（3）语言是人们建立或保持社会联系的基本纽带“社会”是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。

每一个社会都必须有自己的语言，因为语言是组成社会的一个不可缺少的因素。

人与人之间的联系得靠语言来维持。

没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就会解体。

2．为什么说语言最重要的社会功能是人际功能？［中山大学2011年研］答：语言的社会功能主要包括信息传递功能和人际互动功能。

其中，人际互动功能是语言最重要的社会功能。

之所以说语言最重要的社会功能是人际互动功能，主要是因为：（1）信息传递功能是人际互动功能的基础，是为人际互动功能服务的。

信息语言的社会功能中最基本的是信息传递功能，是社会中人与人交流的基本方式，语言发挥信息传递功能的目的就是为了更好地进行人际互动和交流。

（2）在真实语言环境中，使用语言不仅仅是传递一种信息，更多的是在发挥人际互动功能。

语言的人际互动功能是建立或保持某种社会关联，主要包括两个方面：一方面，是说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图；另一方面，这些又对受话者施加了影响，得到相应的语言或行动上的反馈，从而达到某种实际效果。

《语言学概论》练习测试题库一、单项选择题1、“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于：A. 语言。

B. 言语。

C. 言语行为。

D. 言语作品。

2、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：(C)A. 民族性。

B. 符号性。

C. 生成性。

D. 系统性。

3、被社团作为母语使用和学习的语言是：A. 人工语言。

B. 自然语言。

C. 共同语。

D. 世界语。

4、从语言学分科来看，《语言学概论》课属于：A. 一般语言学。

B. 具体语言学。

C. 共时语言学。

D. 历时语言学。

5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”：A. 是聚合关系。

B. 是组合关系。

C. 既是聚合关系又是组合关系。

D. 既非聚合关系又非组合关系。

6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的：A. 渐变性。

B. 相关性。

C. 规律性。

D. 不平衡性。

7、下列说法正确的是：A.义项是最小的语义单位。

B.义素是最小的语义单位。

C.词义的主要内容是语法意义。

D.词义不包括语法意义。

8、有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有：A. 交际功能。

B. 思维功能。

C. 文化录传功能。

D. 认知功能。

9、“衣领”是“衣服”的：A. 上义词。

B. 下义词。

C. 总义词。

D. 分义词。

10、转换生成语言学的代表人物是：A. 乔姆斯基。

B. 菲尔默。

C. 皮亚杰。

D. 韩礼德。

11、下列说法正确的是A.语言是无限的，言语是有限的。

B.语言是个人的，言语是社会的。

C.语言是一般的，言语是个别的。

D.语言是具体的，言语是抽象的。

12、人类最重要的交际工具是A.文字。

B.语言。

C.书面语。

D.手势语。

13、下列说法正确的是A.所有的符号都有任意性。

B.有些符号有任意性。

C.只有语言符号有任意性。

D.语言符号没有任意性。

14、词汇变化比语音语法快，这体现了语言发展的A.渐变性。

B.稳固性。

C.相关性。

D.不平衡性。

15、“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李”A.是组合关系。

二．填空题1．古印度、古代中国、古希腊具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。

2．文字学、音韵学、训诂学是我国传统的语文学。

3.巴尼尼《梵语语法》；古希腊-罗马：狄奥尼修斯•特拉克斯《希腊语法》。

4. [英]威廉•琼斯：大胆提出“印欧语假设”，成为历史比较语言学的先驱。

5. [德]施列格尔：第一个提出“比较语法”，是历史比较语言学的草创者。

6.费尔迪南•德•索绪尔被誉为“现代语言学之父”。

代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。

7. 布龙菲尔德的《语言论》是美国结构主义语言学的奠基性著作。

8.19世纪建立的历史比较语言学是语言学走上独立发展道路的标志，为现代语言学的建立奠定了坚实的基础。

9.语言学真正成为现代意义上的科学，一般认为是从20世纪开始的，是索绪尔开创的结构主义语言学为标志的。

10. 结构主义语言学派内部的三大学派：布拉格学派（功能派）；哥本哈根学派（符号派）和美国学派（描写派）。

11.1957年乔姆斯基的《句法结构》出版，标志着“转换生成语法”的诞生。

12．研究语言的结构，主要是研究：语音、词汇、语法三个部分。

13．运用语言传递信息的过程，可以分为：编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。

14.在理论上，语言学从具体研究对象上可以分为个别语言学和普通语言学，从时段上可以分为共时语言学和历史语言学。

二．填空题1．人和动物的区别是人会制造工具，而且人类有语言，这人和动物相区别的重要标志之一。

2．一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和语法规则是十分有限的。

3．语言是人类社会的最重要的交际工具，而且也是思维的最有效的工具。

4．人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性思维。

5．汉语的哥哥、弟弟，英语用brother表示，汉语的舅妈、姨妈、姑妈、婶婶，英语用aunt 表示。

6．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个量词。

王红旗《语言学概论》修订版笔记和习题（含考研真题）详解第4章语义4.1复习笔记一、词汇（一）词汇的构成1．词汇的构成（1）词的构成①词包括表达词汇意义的实词和表达语法意义的虚词两类。

②词汇意义是人类对现实现象及其关系的认识，语法意义是句子中词与词之间组织关系的概括。

③实词的意义是语义学研究的对象，虚词的意义是语法学研究的对象。

语义学上所讲的“词”和“词义”都是对实词而言的。

（2）词汇的构成①固定词组尽管具有意义双层性的特点，但也具有凝固的词汇意义，在表义和造句上的作用都相当于词，可与词一样看作表达词义的单位。

②词汇是语言中词和固定词组的集合。

③句子是由词、固定词组按照一定的语法规则组合而成的，因而，词汇是语言基本的构成要素之一。

（3）词汇和词的关系①词汇是由词和固定词组构成的集合，词则是构成这个集合的元素，两者之间是集合与个体的关系。

“词汇”是集合概念，“词”是个体概念。

②词汇是现实现象的编码系统,词就是现实现象的编码。

单个词是对一类事物的编码，整个词汇是对现实现象的编码系统，因此，一种语言的词汇凝聚着使用这种语言的人对现实世界的认识成果，掌握一种语言就是通过这种语言的词汇去认识现实世界。

2．词汇的分类（1）按来源①从古代传承下来的词语。

具体有两种情况：a．一直在使用着的词语。

b．历史词语，即所代表的事物在历史上存在而现在已经不存在的词语。

②语言里新产生的词语。

③外来词，即音和义都借自其他语言的词。

④方言词语，即从其他方言吸收过来的词语。

⑤文言词语，即古代常用而现代不常用的词语。

（2）按使用频率语言交际中使用频率高的词是常用词，常用词构成常用词汇。

语言交际中使用频率不高的词是非常用词，非常用词构成非常用词汇。

①词在不同的历史时期使用的频率可能是不同的。

②词在不同场合、职业中使用的频率也可能不同。

③常用词汇与非常用词汇之间的界限不是很清楚。

（3）按适用范围①在语言的各种表现形式（口语和书面语）、各种行业中都可以使用的词是通用词，通用词构成通用词汇。

语言学概论模拟题（一）一、填空题。

1、研究语言的结构，主要是研究（）、（）、（）三个部分。

2、（）被称为现代语言学之父，其代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。

3、语言系统的秩序，体现了其内部的各种关系和法则，其中最重要的是（）关系、（）关系、（）关系。

4、转换生成语言学派的代表性人物是（）。

5、中国传统的“小学”由（）、（）、（）组成。

二、举例解释下列名词1.聚合关系2.条件变体3.附加色彩4.音素文字5.地域方言三、综合分析题。

1. 指出下列各组音素在音质上的区别。

①u-o ②T-D ③m-n2. 分析下面词组的结构层次关系人人都非常热爱自己的故乡四、论述题。

1、请简述语言学的分类。

2、“语言”和“言语”具有怎样的区别？区别“语言”和“言语”对语言学和现代汉语研究有什么意义？语言学概论模拟题（二）一、填空题。

1、一种方言能成为共同语的基础方言，主要取决于客观的_______________、_______________、文化等各方面的条件。

2、中国、印度、________________是语言学的三大发源地。

3、词义包括理性意义和_______________、_______________ 。

4、______________指的是人们对某种语言的具体应用。

5、______________是按照音色的不同划分出来的最小的语音单位。

二、判断正误，正确的打钩，错误的打叉。

1、语言的发展都具有渐变性。

2、语言里语音、词汇、语法的发展是齐头并进的。

3、推广民族共同语的目的是消灭方言。

4、义素是语义的宏观层次。

5、“山”、“吃”、“水”属于一般词汇。

三、分析题。

1、试从词语的构造方式的角度对下列合成词进行分类，分别填入相应的各项中。

修辞阿姨瓜子燕子女儿马儿作者司仪刚刚第三作为忘记窗户木头开头后现代后年（1）词根和词根组合的合成词（2）词根和词缀组合的合成词（3）前加式派生词（4）后加式派生词2、指出下列各组音素的区别特征。

自考《语言学概论》模拟试题及答案三套汇总一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是( )A.洪堡特B.索绪尔C.乔姆斯基D.萨丕尔【参考答案】：B2.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的 ( )A.任意性B.强制性C.离散性D.系统性【参考答案】：A3.下列各组辅音中，发音部位相同的一组是 ( )A.[m，n]B.[k，]C.[p，d]D.[s,]【参考答案】：B4.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是 ( )A.音素B.重音C.音位D.音节【参考答案】：D5.下列关于“通用语汇”和“专用语汇”的表述，不正确的一项是 ( )A.通用语汇是全社会普遍使用的词语B.通用语汇包括基本语汇和常用语汇C.专用语汇主要指科技术语和行业语D.专用语汇的词语不会进入通用语汇【参考答案】：D6.构形语素属于 ( )A.虚词语素B.词根语素C.自由语素D.黏着语素【参考答案】：D7.从词的构造类型上看，汉语“动人”一词属于( )A.单纯词B.复合词C.派生词D.简缩词【参考答案】：B8.“老师鼓励我考大学”是 ( )A.主谓词组B.兼语词组C.连动词组D.复句词组【参考答案】：B9.下列各项中，谓词和变元之间属于动作与结果关系的是( )A.写黑板B.打篮球C.织毛衣D.寄包裹【参考答案】：C10.最早的表音文字是 ( )A.拉丁文字B.腓尼基文字C.古希腊文字D.古埃及文字【参考答案】：B11.传统上把汉字的单纯字符称为 ( )A.偏旁B.笔画C.记号D.独体字【参考答案】：D12.语法的演变之所以比语汇缓慢，是因为 ( )A.语法规则比较简单B.语法规则数量较少C.语法规则具有强制性D.语法规则具有抽象性【参考答案】：C13.下列关于亲属语言的表述中，不正确的一项是 ( )A.亲属语言是社会完全分化的产物B.亲属语言之间具有历史同源关系C.语言亲属关系有亲疏远近的分别D.亲属语言间不存在语音对应关系【参考答案】：D14.下列几种社会方言中，具有排他性的一项是 ( )A.阶级习惯语B.行话C.隐语D.学生腔【参考答案】：C15.下列关于“语言规划”的表述中，不正确的一项是 ( )A.语言规划是社会对语言的人为干预B.语言规划只涉及单纯的语言问题C.推广普通话属于语言规划的项目D.语言规划可由政府授权的机构实施【参考答案】：B16.认为“思维和语言各自发展，二者没有关系”的学者不包括 ( )A.古希腊哲学家柏拉图B.法国哲学家迪卡尔C.英国哲学家霍布斯D.苏联语言学家马尔【参考答案】：D17.目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是 ( )A.有什么样的思维，就有什么样的语言B.有什么样的语言，就有什么样的思维C.思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维D.语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言【参考答案】：D18.关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的一项是 ( )A.天赋说B.摹仿说C.强化说D.刺激反应说【参考答案】：A19.外语学习中的后期阶段被称为 ( )A.中介语阶段B.目标语阶段C.低平期D.高原期【参考答案】：D20.机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是 ( )A.单词、句子、话语、篇章B.单词、句子、句群、篇章C.单词、句法、语义、语境D.语音、语法、语义、语用【参考答案】：C二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21.下列关于韵律特征的表述中，正确的有 ( )A.韵律特征包括音质变化B.韵律特征包括声调语调C.韵律特征是对比性特征D.韵律特征不能独立存在E.长短音不属于韵律特征【参考答案】：A,B,C,D22.下列各组中，三个词语的构词方式一致的有 ( )A.花儿女儿刺儿B.莲子学子男子C.琵琶玻璃休克D.妈妈蛐蛐仅仅E.崇高聪明国家【参考答案】：B,C,E23.“白纸”的“白”和“白吃”的“白”是 ( )A.同音词B.同形词C.兼类词D.多义词E.形容词和副词【参考答案】：A,B,D,E24.下列各组词语中，可以构成最小语义场的有 ( )A.毛笔电笔眉笔B.银河黄河海河C.南瓜黄瓜冬瓜D.山头线头桥头E.货车客车军车【参考答案】：A,C,E25.下列关于“地域方言”的表述中，正确的有 ( )A.地域方言随社群分化而形成B.地域方言是语言内部的变体C.地域方言有独立的结构系统D.语音差异是方言分区的主要依据E.地域方言间的差异一定小于语言【参考答案】：A,B,D,E三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。

王红旗《语言学概论》修订版笔记和习题（含考研真题）详解第3章语法3.1复习笔记一、语法的性质和单位（一）语法的内涵1．语法的定义语法单位都是音义结合体。

句子是最高层次的音义结合体，语素是最低层次的音义结合体，词和词组是处在这两者之间。

从语素到词、词组到句子都有规则，语法就是低层次的音义结合体构成高层次的音义结合体的规则。

2．词的语法特点（1）词的构成规则①词可以由一个语素构成，也可以由几个语素构成。

②词的构成成分的次序不能随意改变，如“朋友”不能改成“友朋”。

③词的构成成分不能随意更换，如“治疗”不能改成“治医”，如果改成“医疗”就成了另一个词。

④词不能随意添加另一个语素或删除一个语素，如“朋友”不能改成“朋和友”。

（2）词形变化词与词组合，不同的情况下词的语法形式要发生不同的变化，以表达不同的语法意义。

（3）词的组合规则词与词的组合要遵循一定的规则，这些规则就是词与词组合时多方面的限制，包括句法形式的、句法语义的、发话人的交际意图或信息的安排、人类感知世界的经验、方法和策略等。

3．词法、句法与语法（1）词法语素构成词的规则是构词法，词的形式变化规则是构形法，构词法和构形法合称为词法。

（2）句法词或词组构成句子的规则是句法。

（3）语法词法和句法构成了语法。

语法是词的构成规则、变化规则和组词成句规则的总和。

词法和句法在不同的语言中占的比重可能有所不同。

汉语词法内容少，句法却很复杂。

俄语词法的内容多，但句法相对简单。

（二）语法的抽象性1．语法抽象性（1）语法的概括性形成抽象性。

①构词法是从语素与语素的组合中概括出来的。

②构形法是从词的语法形式的变化中概括出来的。

③句法是从词与词的组合中概括出来的，概括的都是语言符号或语言符号序列之间的关系。

（2）语法的抽象程度比音位和词义要高。

抽象性是语法的特点。

2．作用了解语法的抽象性特点，有助于区分语法现象与词汇现象。

（三）语法单位1．定义句子中的一切音义结合体都是语法单位。

《语言学概论》模拟试题及答案自考专升本一、单项选择题(本大题共20 小题，每小题1 分，共20 分。

)1. 语言符号可变性的根本原因在于语言符号的 ( )A. 任意性B. 强制性C. 离散性D. 线性【参考答案】：A2 . 下列元音中，后低不圆唇元音是 ( )A. [ə]B. [ɑ]C. [e]D. [a]【参考答案】：B3. 现代英语中，[p]与 [b]的区别特征是 ( )A. 塞音/边音B. 送气/不送气C. 清/浊D. 舌尖中/舌尖前【参考答案】：C4 . 下列关于语音性质的表述中，不正确的有 ( )A. 语音是语言成分物质化B. 生理基础是语言的本质C. 语音和语义联系在一起D. 语音有民族性和地域性【参考答案】：B5. 语汇是词和语的集合，下列关于“语”的表达正确的一项是 ( )A. “语”是所有词组的集合B. “语”的意义是若干词的意义的相加C. “语”是可以拆分的语言片断D. “语”也包括“固定词组”和“熟语”【参考答案】：D6. 下列词语中，不能看作离合词的是 ( )A. 登陆B.吃饭C.跳舞D.睡觉【参考答案】：A7. 英语“black-board”在词的形成方式上厲于 ( )A.直接成词B.转化成词C.附加构词D.复合构词【参考答案】：D8. 下列语素在现代汉语里能够独立成词的是 ( )A.吗B.笔C.了D.械【参考答案】：B9. 美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是( )A.结构语法理论B.功能语法理论C.生成语法理论D.认知语法理论【参考答案】：C10. 把句子分成单句和复句，这种分类是 ( )A. 句子的句型类B. 句子的句式类C.句子的功能类D. 句子的简繁类【参考答案】：D11. 通过句法结构中词语的位置顺序来表示一定语法意义的形式手段是( )A. 附加B. 屈折C. 异根D. 语序【参考答案】：D12. 下列词组中不属于联合词组的是( )A. 能源交通B. 读和写C. 调查研究D. 喜欢下棋【参考答案】：D13. 关于等义词的表述，正确的一项是 ( )A. 等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B. 等义词一般都能够长期并存C. 等义词在语言表达上有一定的积极意义D. 同义词大多是等义词【参考答案】：A14. 造成“这家店关门了”产生歧义的原因是 ( )A.句法结构关系不同B.层次构造不同C.语义结构关系不同D.一词多义【参考答案】：D15. 下列反义词不属于相对反义词的是 ( )A. 高—矮B. 真—假C.难—易D.干—湿【参考答案】：B16. 下列关于音符来源的表述中，正确的一项是( )A. 音符是从笔画发展而来的B. 音符是从记号发展而来的C. 音符是从声旁转化而来的D. 音符是从意符转化而来的【参考答案】：D17. 下列有关普通话的表述中，不正确的有( )A. 以北京语音为标准音B. 以北京话为基础方言C. 以北方方言为基础方言D. 以典范的现代白话文著作为语法规范【参考答案】：B18. 提出“语言相关论”的学者是 ( )A. 瑞士语言学家索绪尔B. 苏联语言学家马尔C. 美国语言学家乔姆斯基D. 美国人类学家萨丕尔和沃尔夫【参考答案】：D19. 不属于儿童语言获得过程中“语言阶段”的阶段是( )A. 咿呀学语阶段B. 单词阶段C. 双词阶段D. 简单句阶段【参考答案】：A20. 结构主义语言学说产生以前，最有影响的外语教学法是( )A.听说法B.对比法C.翻译法D.沉浸法【参考答案】：C二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。

第4章语义一、填空题1．词可以分为语法词和________，后者指主要用于指代物质、动作和性质等的词。

（中山大学2012年研）【答案】词汇词【解析】词可以分为实词和虚词，能够单独充当句法成分，意义实在，即有词汇意义和语法意义的是实词，不能充当句法成分、只有语法意义的就是虚词。

2．词汇的核心部分是________词汇。

（首都师范大学2012年研）【答案】基本【解析】词汇中最主要的部分是基本词汇，它和语法一起构成语言的基础。

基本词汇是基本词的总和，它包含的词比一般词汇中的词少，却很重要，它使用频率高，生命力强，为全民所共同理解。

其具有稳固性、能产性和全民常用性的特点。

3．基本词具有________性、_______性和________性。

（武汉大学2011年研；中国传媒大学2012年研）【答案】稳固；能产；全民常用【解析】基本词汇是词汇中最主要的部分，它是基本词的总和，所包含的词比一般词汇中的词少，却很重要，它使用频率高，生命力强，为全民所共同理解。

4．“成功”和“得逞”的差别说明词义具有一定的________色彩。

（首都师范大学2012年研）【答案】感情【解析】感情色彩是词语的色彩义的一种，有些词表明说话人对有关事物的赞许、褒扬的感情，这就是词义中的褒义色彩，这样的词称作褒义词；有些词表明说话人对有关事物的厌恶、贬斥的感情，这就是词义中的贬义色彩，这样的词称作贬义词。

“成功”与“得逞”的差别即“成功”具有褒义色彩，是褒义词，“得逞”具有贬义色彩，是贬义词。

当然更多的词既没有褒义色彩，也没有贬义色彩，它们是中性词。

5．“明天”“明儿”词义接近，主要区别在于词的________；“成功”“得逞”词义接近，主要区别在于词的________。

（首都师范大学2011年研）【答案】语体色彩；感情色彩【解析】色彩义是附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受，包括感情色彩、语体色彩和形象色彩。

感情色彩是指，有些词表明说话人对有关事物的赞许、褒扬或厌恶、贬斥的感情，这就是词义中的褒义色彩或贬义色彩。